电测实验实验报告
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实验报告:测量电流
引言
本实验旨在测量电路中的电流。
通过合适的电流测量器,我们
能精确地获得电路中的电流数值,从而对电路的工作情况进行评估。
材料与仪器
- 电源
- 电流测量器
- 电路板
- 电路元件
实验步骤
1. 首先,将所需电路连接在电路板上,并确保电路元件的安全
连接。
2. 将电源正确接入电路板,确保电源稳定。
3. 使用电流测量器,将其正确连接至电路中要测量的位置。
4. 打开电路,观察电流测量器显示的数值。
结果与讨论
通过实验,我们成功地测量了电路中的电流。
根据显示的数值,我们可以判断电路中是否存在异常。
如果电流数值过大或过小,可
能意味着电路元件存在故障或短路现象。
因此,通过测量电流,我
们可以及时发现并解决潜在问题,确保电路正常运行。
结论
电流测量在电路实验中起着重要的作用。
通过准确测量电流,
我们可以了解电路的工作状态,并及时解决潜在问题。
因此,在进
行电路实验时,电流测量是必不可少的一步。
参考文献。
材料的电学性能测试,实验报告实验报告:材料的电学性能测试一、引言材料的电学性能是决定其在不同应用中的关键因素。
本实验报告主要介绍几种基本的电学性能测试方法,包括电阻率测试、绝缘电阻测试和介电常数测试,并通过具体实验示例对这些方法进行详细阐述。
二、实验材料与方法1.电阻率测试电阻率是衡量材料导电性能的参数,可通过四探针法进行测量。
四探针法的基本原理是:当四个探针在材料上施加一定的电流时,通过测量两对探针之间的电压降,可以计算出材料的电阻率。
2.绝缘电阻测试绝缘电阻是衡量材料绝缘性能的重要参数,可采用直流电压源和电流表进行测量。
基本原理是:在材料两端施加一定的直流电压,然后测量流过材料的电流大小,通过计算可得材料的绝缘电阻值。
3.介电常数测试介电常数是衡量材料介电性能的参数,可采用LCR数字电桥进行测量。
LCR数字电桥具有测量精度高、读数稳定等优点。
基本原理是:在材料上施加一定频率的交流电压,测量通过材料的电流及相位差,通过计算可得材料的介电常数值。
三、实验结果与分析1.电阻率测试结果与分析在本次实验中,我们选取了铜、镍和铝三种材料进行电阻率测试。
实验结果表明,铜的电阻率最低,具有良好的导电性能;而铝和镍的电阻率较高,相对而言导电性能较弱。
2.绝缘电阻测试结果与分析在本次实验中,我们选取了聚乙烯、聚氯乙烯和橡胶三种材料进行绝缘电阻测试。
实验结果表明,橡胶的绝缘电阻最高,具有最好的绝缘性能;而聚乙烯和聚氯乙烯的绝缘电阻相对较低,相对而言绝缘性能较弱。
3.介电常数测试结果与分析在本次实验中,我们选取了聚酰亚胺、聚碳酸酯和聚酯三种材料进行介电常数测试。
实验结果表明,聚酰亚胺的介电常数最高,具有较好的介电性能;而聚酯的介电常数相对较低,相对而言介电性能较弱。
四、结论本次实验通过电阻率测试、绝缘电阻测试和介电常数测试三种方法对不同材料的电学性能进行了评估。
实验结果表明:在导电性能方面,铜具有最好的导电性能,而铝和镍相对较弱;在绝缘性能方面,橡胶具有最好的绝缘性能,而聚乙烯和聚氯乙烯相对较弱;在介电性能方面,聚酰亚胺具有较好的介电性能,而聚酯相对较弱。
直流电路测量实验报告篇一:直流电路测量进阶实验报告`实验报告课程名称:电路与电子技术实验指导老师:成绩:实验名称:直流电路测量进阶实验实验类型:电子电路实验同组学生姓名:一、实验目的和要求(必填)二、实验内容和原理(必填)三、主要仪器设备(必填)四、实验数据记录和处置五、讨论、心得一、实验目的和要求1.掌握电工综合实验台的大体操作和数字万用表的利用;2.了解测量仪表量程,分辨率,准确度对测量结果的影响和测量结果的正确表示;3.学习和掌握对非线性元件特性曲线的测定;4.掌握含源一端口网络等效参数和其外特性的测量方式;5.验证戴维南定理和诺顿定理;6.了解实验时非理想状态对实验结果的影响;二、实验内容和原理实验内容1.测定晶体二极管的伏安特性曲线;2.测量戴维南(诺顿)等效支路的电路参数;3.别离测量原网络和等效支路端部的伏安特性;4.学会用Origin处置实验数据;实验原理(简略)1..伏安法;2.戴维南(诺顿)定理;3.开路电压的测量:①直接测量法;②示零测量法;③两次测量法;4.短路电流的测量;5.含源电路等效电阻的测量方式:①直接测量法;②开路电压,短路电流法;③半电压法;④伏安法;三、主要仪器设备电工综合实验台;数字万用表;DG07多功能网络实验组件;导线等四、实验数据记录和处置1.利用软件OrCAD仿真二级管的伏安特性;①理想二极管的伏安特性曲线;50mA-0mA-50mA-100mA-40VI(D1)-36V-32V-28V-24V-20VV(D1:1)-16V-12V-8V-4V0V4V②不同温度下二极管的伏安特性曲线(从左到右依次为-10℃,0℃,10,20℃),实验当天温度接近20℃,可以将由实验数据得出的曲线与下图中最右边曲线对比分析;装订线30mA20mA10mA0(转载自:xiaocaOfaNWen 小草范文网:直流电路测量实验报告)A0VI(D1)V(D1:1)0.1V0.2V0.3V0.4V0.5V0.6V0.7V0.8V0.9V1.0V③交流电路中二极管两头的电压波形(可与实验顶用示波器观察的波形对比);5V0V-5V-10V0sV1(D1)Time0.2ms0.4ms0.6ms0.8ms1.0ms1.2ms1.4ms1.6ms1.8ms2.0ms2.二极管实验数据处置实验测得Us=5V时二级管两头的电压与流过二极管的电流如下表所示:电流(mA)装订线电压(V)比较分析:很显然,实验所得的二极管伏安曲线与用Orcad仿真的理想二极管伏安曲线相差较大,但与20℃下的二极管的伏安曲线较为相近。
基本电量测量实验报告1. 引言电量测量是电学实验中的基本内容之一。
在实际应用中,准确测量电量对于保证电力系统正常运行具有重要意义。
本次实验旨在研究电量的测量原理和方法,并通过实验观察和计算来验证理论公式的正确性。
2. 实验原理电量(Electricity)是对电路中载流子运动的能量转移和转换的度量。
它与电路中流动的电荷数量和时间有关。
电量的单位是库仑(Coulomb),常用符号为Q。
电量的测量可以通过电流和时间两个参数来计算。
根据电量的定义,可以得到电量与电流乘以时间的乘积之间的关系公式:Q = I * t其中,Q 表示电量,I 表示电流,t 表示时间。
实验中常用的测量电流的仪器是电流表,可直接读取电路中的电流数值;测量时间可通过秒表或示波器来实现。
3. 实验步骤3.1 实验器材准备- 直流电源- 电阻- 电流表- 连接线3.2 实验连接按照实验要求将电阻和电流表连接在电路中,同时保证电源的接入。
3.3 测量电流通过接线,将电流表串联于电路中,准确测量电路中的电流数值。
3.4 测量时间使用秒表或示波器,准确记录电流流过电路的时间。
3.5 计算电量根据测量到的电流数值和时间,应用电量的计算公式Q = I * t,计算得到所测得的电量。
3.6 分析结果对测量得到的电量进行分析和比较,验证理论公式的准确性。
4. 实验结果根据实验步骤中的操作,测量得到的电流为2A,时间为5秒。
代入电量计算公式Q = I * t,计算得到电量为10C。
5. 结果分析通过实验测量和计算,得到了符合预期的结果。
验证了电量的计算公式Q = I * t 的准确性。
同时,在实际操作中,应注意选取合适的电流表和秒表,并严格按照连接和测量步骤进行操作,以提高测量结果的准确性。
6. 实验总结本次基本电量测量实验通过测量电流和时间,通过计算得到了电量的测量结果。
实验结果与理论计算一致,验证了电量计算公式的准确性。
通过本次实验,我加深了对电量测量原理和方法的理解,并学会了合理操作电流表和秒表。
《测量小灯泡电功率》实验报告
班级_________________姓名_________________
【课题】测量小灯泡的电功率
【实验目的】测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率,理解额定功率和实际功率。
【测量原理】P=UI
【实验器材】小灯泡、电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等。
【实验电路图】
【主要操作步骤】
[实验步骤]
1.按电路图连接实物电路。
2.合上开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压,观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数;
3.调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压值的1.2倍,观察灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数;
4.调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压低于额定电压,观察并做记录;
5.断开开关,整理实验器材。
[实验数据记录]
次数要求亮度电流电压电功率
1 U=U额
2 U>U额
3 U<U额
【结论】
(1)不同电压下,小灯泡的功率不同,实际电压越大,小灯泡功率越大。
(2)小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定,实际功率越大,小灯泡越亮。
电子测量实验报告实验报告:电子测量引言:电子测量是电子学中非常重要的一部分,通过电子测量,可以对电流、电压、电阻、电感、电容和功率等参数进行准确的测量和分析。
本实验旨在通过实际操作,了解并掌握一些基本的电子测量方法和仪器的使用。
实验目的:1. 了解常见的电子测量仪器,例如数字万用表、示波器和信号发生器等。
2. 掌握测量直流电流、直流电压、交流电压、交流电流、电阻、电容和电感的方法和技巧。
3. 学习使用示波器测量电压、频率和相位差等信号参数。
实验步骤和结果:1. 实验一:测量直流电流和直流电压a. 将数字万用表的选择旋钮拨到直流电流测量档位,并连接正确的电路。
b. 通过电源控制直流电流的大小,观察数字万用表的读数并记录。
c. 将数字万用表的选择旋钮拨到直流电压测量档位,连接正确的电路并测量直流电压。
2. 实验二:测量交流电压和交流电流a. 使用示波器测量交流电压和交流电流。
b. 设置示波器的时间和幅度尺度,观察波形,并测量其峰值和有效值。
3. 实验三:测量电阻、电容和电感a. 使用数字万用表测量电阻,并计算真值和误差。
b. 使用数字万用表测量电容,并记录相应的读数。
c. 使用示波器和信号发生器测量电感的感抗和品质因数。
讨论与分析:通过以上实验,我们可以得到以下的结论和分析:1. 电子测量仪器的使用:通过实验,我们了解了常见的电子测量仪器的使用方法,例如数字万用表、示波器和信号发生器。
这些仪器能够提供准确的测量结果,为电子工程师的工作提供了很大的帮助。
2. 直流电流和直流电压的测量:通过实验一,我们学会了使用数字万用表来测量直流电流和直流电压。
我们可以通过调节电源的电压和连接正确的电路来测量不同的电流和电压值。
3. 交流电压和交流电流的测量:实验二中,我们使用示波器来测量交流电压和交流电流。
通过观察波形,并测量其峰值和有效值,我们可以了解信号的振幅和频率等特性。
4. 电阻、电容和电感的测量:实验三中,我们使用数字万用表测量电阻和电容,并计算出真值和误差。
电位电压的测定实验报告范文三篇篇一:电极电位的测量实验报告一. 实验目的1. 理解电极电位的意义及主要影响因素2. 熟悉甘汞参比电极的性能以及工作原理3. 知道电化学工作站与计算机的搭配使用方法二. 实验原理电极和溶液界面双电层的电位称为绝对电极电位,它直接反应了电极过程的热力学和动力学特征,但绝对电极电位是无法测量的。
在实际研究中,测量电极电位组成的原电池的电动势,而测量电极电位所用的参考对象的电极称为参考电极,如标准氢电极、甘汞电极、银-氯化银电极等,该电池的电动势为:E=φ待测-φ参比上述电池电动势可以使用高阻抗的电压表或电位差计来计量在该实验中,采用甘汞电极为研究电极,铁氰、化钾/亚铁氰、化钾为测量电极。
在1mol的KCl支持电解质下,分别用10mM摩尔比1:1和1:2的铁氰、化钾/亚铁氰、化钾溶液在常温(27℃)以及45℃下测量,收集数据,可得到相同温度不同浓度的两条开路电位随时间变化曲线、相同浓度不同温度的两条开路电位随时间变化曲线。
可以用电极电势的能斯特方程讨论温度对于电极电势的影响三. 实验器材电化学工作站;电解池;甘汞电极;玻碳电极;水浴锅铁氰、化钾/亚铁氰、化钾溶液(摩尔比1:1和1:2)(支持电解质为1M KCl);砂纸;去离子水四. 实验步骤1. 在玻碳电极上蘸一些去离子水,然后轻轻在细砂纸上打磨至光亮,最后再用去离子水冲洗。
电化学工作站的电极也用砂纸轻轻打磨2. 在电解池中加入铁氰、化钾/亚铁氰、化钾溶液至其1/2体积,将玻碳电极和甘汞电极插入电解池中并固定好,将两电极与电化学工作站连接好,绿色头的电极连接工作电极,白色头的电极连接参比电极。
3. 点开电化学工作站控制软件,点击setup—技术(technique)—开路电压—时间,设置记录时间为5min,记录数据时间间隔为0.1s,开始进行数据记录,完成后以txt形式保存实验结果。
4. 将电解池放入45度水浴锅中,再重复一次步骤2和步骤3。
电位测量实验报告电位测量实验报告引言:电位测量是一种常用的实验方法,用于测量电路中不同点之间的电压差。
通过电位测量,我们可以了解电路中的电势分布情况,进而分析电路的性能和工作状态。
本实验旨在通过测量不同电路中的电位差,探究电路中电势的变化规律,并进一步理解电路中电流的流动原理。
实验原理:电位测量实验基于电势差的概念。
电势差是指电场力对单位正电荷所做的功。
在电路中,电势差可以通过两个点之间的电压差来表示。
电位测量实验中常用的仪器是万用表,它可以测量电路中的电压、电流和电阻等参数。
实验步骤:1. 准备实验仪器和材料:万用表、电源、导线等。
2. 搭建电路:根据实验要求,搭建所需的电路。
3. 连接仪器:将万用表的探头与电路中的不同点连接,以测量电压差。
4. 测量电压:打开电源,通过调节电源电压,使电路达到所需的工作状态。
然后,使用万用表测量不同点之间的电压差。
5. 记录数据:将测得的电压差记录下来,并标明测量点的位置。
6. 分析结果:根据测得的数据,分析电路中的电势分布情况,并进一步理解电路的工作原理。
实验结果:在实验中,我们搭建了一个简单的电路,包括电源、电阻和导线。
通过测量不同点之间的电压差,我们得到了如下数据:1. 电源正极与电阻A点之间的电压差为3V;2. 电阻A点与电阻B点之间的电压差为2V;3. 电阻B点与电源负极之间的电压差为1V。
根据这些数据,我们可以看出,在该电路中,电势随着电流的流动而逐渐降低。
电源正极具有较高的电势,而电源负极具有较低的电势。
电阻A点的电势比电源正极低3V,而电阻B点的电势比电源正极低5V。
这表明电势差与电路中的电阻有关,电阻越大,电势差越大。
讨论与结论:通过这个实验,我们进一步理解了电势的概念和电路中电势的变化规律。
电势差是电场力对单位正电荷所做的功,它可以通过电压差来表示。
在电路中,电势差随着电流的流动而逐渐降低,这是由于电阻对电流的阻碍作用导致的。
电阻越大,电势差越大。
电气工程学院电子测量技术实验报告姓名:张梦婷学号: 12292054指导教师:姜学东实验日期: 11月21日示波器波形参数实验报告姓名:张梦婷学号 12292054 指导教师:姜学东一、实验目的通过实验预习与实验操作,熟悉示波器的每个旋钮功能与用法,巩固在课堂上所学到的知识,能对示波器进行简单的操作,主要目的为以下三个:1.熟练掌握使用用示波器测量电压信号峰峰值和直流分量。
2.熟练掌握使用示波器测量电压信号周期及频率。
3.熟练掌握使用示波器,通过单踪方式与双踪方式测量两个波形相位差。
二、实验预习1.首先复习教材和ppt第三章示波测试和测量技术的相关内容,复习示波测试的基本原理。
2.阅读SS—7802A/7804示波器操作手册A.首先查看示波器操作手册中的注意事项,以免操作不慎造成仪器损坏。
B.了解示波器的控制部分、连接器和指示灯,掌握示波器的操作区域与显示屏区域的划分,知道示波器操作区域每个旋钮与按键的具体功能。
C.仔细阅读操作手册中基本操作章节,熟悉各个功能的操作方法,由其与实验直接相关的操作,对实验做好准备。
3.由于实验需要将三角波通过RC网络变化成正弦波,因此设计如下电路图:三、实验仪器与设备1.示波器SS—7802A(20MHZ)20MHz的双通道示波器,具备光标读出、频率测量功能。
●包括如下五个操作♦水平控制区POSITION:调节屏幕上信号水平方向位移。
TIME/DIV:选择扫描速度。
左右旋转时,调节选择扫描速度,其数值在屏幕显示。
当按压此旋钮,再左右旋转,可作扫描微调。
MAG³10:扫描放大。
按下“MAG³10”键,扫描速度提高10倍,波形将基于中心位置被放大。
SWEEP MODE:扫描方式选择。
“AUTO”为自动扫描方式。
“NORM”为正常扫描方式。
“SGL/RST”为单次扫描,每按一次此按键,选择一次单次触发。
♦垂直控制区CH1、CH2 :通道1(CHl)和通道2 (CH2)的垂直输入端,当连接测试线后,红色夹子为信号输入端,黑色夹子为地端。
一、实验目的1. 熟悉电子测量仪器的基本原理和使用方法。
2. 掌握常用电子测量仪器的操作技巧。
3. 提高电子测量实验技能,培养严谨的科学态度。
二、实验原理电子测量是指利用电子技术和电子仪器对各种物理量进行测量。
本实验主要涉及以下测量原理:1. 电压测量:利用电压表直接测量电路中的电压值。
2. 电流测量:利用电流表直接测量电路中的电流值。
3. 电阻测量:利用欧姆定律,通过测量电压和电流,计算出电阻值。
4. 频率测量:利用频率计测量信号源的频率值。
5. 信号发生器:产生各种频率、幅度和波形的标准信号。
三、实验仪器1. 双踪示波器2. 数字万用表3. 欧姆表4. 频率计5. 信号发生器6. 滑动变阻器7. 电容8. 电感9. 电源四、实验内容1. 示波器使用方法(1)观察正弦波(2)观察矩形波(3)观察三角波(4)观察李萨如图形2. 电压测量(1)测量直流电压(2)测量交流电压3. 电流测量(1)测量直流电流(2)测量交流电流4. 电阻测量(1)测量固定电阻(2)测量可变电阻5. 频率测量(1)测量正弦波频率(2)测量矩形波频率6. 信号发生器使用(1)产生正弦波(2)产生矩形波(3)产生三角波五、实验步骤1. 示波器使用方法(1)打开示波器电源,调整亮度、对比度等参数。
(2)将示波器探头连接到待测电路,调整探头衰减倍数。
(3)观察波形,调整示波器参数,使波形清晰可见。
2. 电压测量(1)将电压表的正极探头连接到电路中待测电压点,负极探头接地。
(2)选择合适的量程,读取电压值。
3. 电流测量(1)将电流表串联接入电路中待测电流点。
(2)选择合适的量程,读取电流值。
4. 电阻测量(1)将待测电阻接入电路。
(2)选择合适的量程,读取电阻值。
5. 频率测量(1)将频率计探头连接到待测信号源。
(2)选择合适的量程,读取频率值。
6. 信号发生器使用(1)将信号发生器输出端连接到待测电路。
(2)调整信号发生器参数,产生所需波形。
电测实验实验报告
电测实验实验报告
引言:
电测实验是电子学课程中的一项重要实践环节,通过实验可以加深对电路原理
的理解,培养学生动手实践的能力。
本次实验旨在通过测量电路中的电压、电
流和电阻等参数,验证基本电路定律,并掌握使用示波器等仪器的方法。
实验一:欧姆定律的验证
欧姆定律是电学中最基本的定律之一,它描述了电流与电压、电阻之间的关系。
我们通过搭建一个简单的电阻电路,使用万用表测量电流和电压,验证欧姆定
律的准确性。
实验二:串联电阻的等效电阻
在实验一的基础上,我们进一步研究串联电路中电阻的等效电阻。
通过测量不
同数量的串联电阻的电压和电流,计算出其等效电阻,并与理论值进行比较。
实验结果表明,串联电阻的等效电阻等于各个电阻之和。
实验三:并联电阻的等效电阻
与实验二类似,我们研究并联电路中电阻的等效电阻。
通过测量不同数量的并
联电阻的电压和电流,计算出其等效电阻,并与理论值进行比较。
实验结果表明,并联电阻的等效电阻等于各个电阻的倒数之和。
实验四:电感的测量
电感是电路中常见的元件之一,其特性对于交流电路的分析至关重要。
我们使
用示波器和信号发生器来测量电感的电压和电流,并根据测量结果计算出电感
的值。
实验结果表明,电感与频率成正比,与电流的相位差有关。
实验五:电容的测量
电容是电路中另一个重要的元件,它在滤波、存储能量等方面发挥着重要作用。
我们使用示波器和信号发生器来测量电容的电压和电流,并根据测量结果计算
出电容的值。
实验结果表明,电容与频率成反比,与电压的相位差有关。
实验六:交流电路的相位差测量
交流电路中,电压和电流的相位差对于电路的性质和行为有着重要的影响。
我
们使用示波器来测量交流电路中电压和电流的相位差,并通过实验数据分析相
位差与频率、电容、电感等因素之间的关系。
结论:
通过本次电测实验,我们验证了欧姆定律的准确性,掌握了串联电阻和并联电
阻的等效电阻计算方法,学会了使用示波器和信号发生器进行电感和电容的测量,以及交流电路相位差的测量方法。
这些实验不仅加深了我们对电路原理的
理解,还培养了我们动手实践的能力,为今后的学习和研究打下了坚实的基础。
致谢:
在此,我要感谢实验指导老师对我们的耐心指导和教导,感谢实验室的工作人
员对实验设备的维护和管理。
同时,也感谢实验中与我合作的同学们的帮助和
支持。
没有你们的支持和帮助,我们无法顺利完成这次实验。
参考文献:
[1] 《电子技术基础实验讲义》
[2] 《电子电路基础》。