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激发不同层次的学生学习传感器的兴趣电气工程与自动化系王文川论文摘要：本文结合传感器教学改革实践的经验，笔者提出了一种适合当前成都市技师院校传感器实践教学的新思路，突出“能力为本”的思想，打破“学科为本”的模式，激发学生学习的积极性，培养学生的工程意识、分析问题和解决问题的能力，针对不同层次的学生，直升学生、三高学生、五高学生、预备技师学生等，作出相应的教学方案和教案及教学方法，并针对学生是否实训，作出具体的学习方案，因此提高学生的创新能力和综合素质。
前言21世纪是信息科学与技术全新发展的时代，信息技术已经成为社会发展一股新的强大推动力。
传感器技术作为信息技术和产业的重要组成部分，因此受到了国家和社会各个行业的高度重视，并且迅速发展。
在《传感器技术》这门课程中我们了解了各种各样的传感器，如：电阻式传感器变磁阻式传感器，电容式传感器，磁电式传感器，压电式传感器，热电式传感器，光电式传感器，光纤式传感器，数字式传感器，化学传感器，生物传感器等，还有更多的传感器新技术。
传感器技术是以传感器为核心论述其内涵、外延的学科，也是一门涉及测量技术、功能材料、微电子技术、精密与微细加工技术、信息处理技术和计算机技术等相互结合形成的密集型综合技术。
当今的传感器是一种能把非电输入信息转换成电信号输出的器件或装置，通常由敏感元件和转换元件组成。
传感器未来的发展主要朝着以下四个方面：⑴发现新效应，开发新材料、新功能；新的效应和现象的发现，是新的敏感材料的开发的重要途径，而新的敏感材料的开发是新型传感器出现的重要基础。
⑵传感器的多功能集成化和微型化；所谓集成化就是在同一芯片上，或将众多同类型的单个传感器件集成为一维，二维或三维阵列型传感器，或将传感器件与调理、补偿等处理电路集成一体化。
微型传感器是朝着微米/纳米技术领域发展，其显著特征就是体积小、重量很轻，这种传感器一般应用于航空航天，环境保护，生物医学和工业自动化等高科技领域。
集成温度传感器的特性目录目录 ....................................................................................................................................... - 1 -摘要：.................................................................................................................................... - 1 -关键词：................................................................................................................................ - 1 -1 引言.................................................................................................................................... - 1 -2 温度传感器特性及检测研究实验.................................................................................... - 1 -2.1 设计目的......................................................................................................................... - 1 -2.2 设计原理......................................................................................................................... - 1 -2.2.1 AD590的内部原理： .......................................................................................... - 1 -2.2.2 AD590的工作原理 .............................................................................................. - 4 -2.3 设计所需的仪器............................................................................................................. - 5 -2.4 设计步骤......................................................................................................................... - 5 -2.5 实验数据......................................................................................................................... - 5 -2.6 绘图分析......................................................................................................................... - 6 -2.7 数据分析及结论............................................................................................................. - 6 -3 集成温度传感器的应用的探讨........................................................................................ - 7 -4 集成温度传感器两种输出型比较.................................................................................... - 7 -5 设计心得与体会................................................................................................................ - 7 -参考文献................................................................................................................................ - 9 -致谢 ....................................................................................................................................... - 9 -集成温度传感器的特性摘要：了解常用的集成温度传感器AD590的基本原理，然后，设计电路检测流过AD590的电流I与温度的T的线性关系，画出其拟合曲线，分析非线性误差。
![传感器类毕业论文设计[1]](https://img.taocdn.com/s1/m/ff718a97f78a6529657d5322.png)
目录第一章绪论1、毕业设计的目的-------------------------------------------------- 22、时间安排-------------------------------------------------------- 2第二章设计资料第一节行程开关的介绍1、按结构分类及工作原理-------------------------------------------- 32、按用途分类及应用场合-------------------------------------------- 5第二节接近开关的介绍1、接近开关的种类-------------------------------------------------- 62、主要用途-------------------------------------------------------- 73、选用注意事项---------------------------------------------------- 74、接近开关的选型和检测-------------------------------------------- 8第三节光电开关的介绍1、光电开关的分类-------------------------------------------------- 92、光电开关的应用领域---------------------------------------------- 93、光电开关的工作原理---------------------------------------------- 104、光电开关的特点-------------------------------------------------- 105、光电开关的主要类型---------------------------------------------- 111）、概述-------------------------------------------------------- 112）、光电开关的技术指标------------------------------------------ 123）、相关产品比较------------------------------------------------ 134）、专用名词说明------------------------------------------------ 145）、使用及注意事项---------------------------------------------- 15 第三章设计方案1、光电开关传感器的应用-------------------------------------------- 182、基本设计思想---------------------------------------------------- 183、设计图和检测过程说明-------------------------------------------- 184、设计说明书------------------------------------------------------ 215、参考文献-------------------------------------------------------- 226、结束语---------------------------------------------------------- 23第四章结尾第一章绪论1、毕业设计的目的毕业设计的目的是总结和检验学生在学期间的学习成果，培养学生综合运用所学基础理论、专业知识与技能，独立分析和解决问题的能力，使学生受到工程设计的基本训练，达到专业素质培养目标的要求。
传感器课程设计论文短篇一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握传感器的基本原理、种类和应用，能够运用传感器解决实际问题。
具体分为以下三个部分：1.知识目标：学生需要了解传感器的定义、工作原理和特点，掌握常见传感器的结构和使用方法，了解传感器在现代科技领域的应用。
2.技能目标：学生能够运用传感器进行数据采集和处理，能够独立完成传感器实验，具备分析和解决实际问题的能力。
3.情感态度价值观目标：培养学生对传感器的兴趣，提高学生创新意识和实践能力，使学生认识到传感器在生活和科技中的重要作用，培养学生的社会责任感。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下三个方面：1.传感器的基本原理：介绍传感器的定义、分类和基本工作原理，使学生了解传感器是如何将非电学量转换为电学量的。
2.常见传感器的结构和使用：详细讲解各种常见传感器的结构、特性及应用，如温度传感器、压力传感器、光传感器等，让学生掌握传感器的选用和安装方法。
3.传感器在实际应用中的案例分析：通过分析实际案例，使学生了解传感器在现代科技领域中的应用，如智能家居、自动驾驶、工业自动化等。
三、教学方法为了达到课程目标，我们将采用以下教学方法：1.讲授法：通过讲解传感器的基本原理、结构和应用，使学生掌握传感器的相关知识。
2.案例分析法：分析实际案例，使学生了解传感器在现代科技领域中的应用，提高学生的实践能力。
3.实验法：让学生动手完成传感器实验，培养学生的实践能力和创新意识。
4.讨论法：学生进行分组讨论，激发学生的思考，培养学生解决问题的能力。
为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的传感器教材，为学生提供系统的学习资料。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作精美的PPT、教学视频等，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：准备各种传感器设备和相关实验器材，确保学生能够完成实验任务。
课程设计(论文)说明书题目：震动传感器模块的开发及应用院（系）：信息与通信学院专业：电子信息工程学生姓名：学号：指导教师：职称：2013年 5 月12 日摘要在高度发展的现代工业中，现代测试技术向数字化、信息化方向发展已成必然发展趋势，而测试系统的最前端是传感器，它是整个测试系统的灵魂，被世界各国列为尖端技术，特别是近几年快速发展的IC技术和计算机技术，为传感器的发展提供了良好与可靠的科学技术基础。
使传感器的发展日新月益，且数字化、多功能与智能化是现代传感器发展的重要特征。
关键字：测试技术；传感器；数字化；智能化AbstractIn the highly developed modern industry, modern test technology to develop in the direction of digitalization, informatization has become the development trend, and the front of the testing system is the sensor, it is the soul of the whole test system, cutting-edge technology, listed by the countries all over the world, especially in recent years the rapid development of IC technology and computer technology, for the development of the sensor provides a good and reliable basis of science and technology. Make the development of sensor, nissin month and digital, multi-function and intelligent is an important characteristic of modern sensor development.Key words: test technology; The sensor; Digital; intelligent目录引言 (6)第一章系统总体设计 (6)1.1系统实现的主要功能 (6)1.2系统工作原理 (6)1.3总体构成 (7)1.3.1总体设计框图 (7)第二章系统的硬件设计 (8)2.1关于单片机开发板 (8)2.2关于蜂鸣器 (9)2.3关于震动传感器 (10)第三章系统的软件设计 (12)3.1总体程序框架流程图 (12)3.2程序设计及简析 (12)3.21关于串口初始化 (12)3.22关于主函数 (13)3.23关于发送一个字节 (14)3.24关于发送一个字符串 (15)3.25串口中断程序 (15)3.3程序的测试 (16)3.4程序的编译仿真 (16)第四章调试过程和注意问题 (17)4.1keil编程软件的使用方法 (17)4.2关于STC_ISP_V483软件 (17)4.3关于程序测试 (17)结论 (18)谢辞 (19)参考文献 (20)附录 (21)引言随着社会电子工业发展的步伐越来越快的节奏，我认为作为一名电子类专业的大学生，在校学的专业理论知识固然重要，但是，课程设计也是必不可少的，因为将来我们出到社会工作以后多少都有可能会面向关于电子类的程序设计，因此课程设计重要性也就体现出来了。
湖南生物机电职业技术学院毕业设计（论文）题目：传感器的应用非电量测量专业：机电一体化班级：姓名：指导教师：年月日本论文主要介绍传感器基本知识、电阻应变式传感器、电感式传感器、电容式传感器、磁电式传感器的原理和应用，其中磁电式传感器重点介绍霍尔元件。
The present paper mainly introduced the sensor elementary knowledge, the resistance should the variant sensor, the inductance type sensor, the electric capacity type sensor, the electromagnetic sensor principle and the application, in which electromagnetic type sensor introduce the Hall part with emphasis.第一章传感器的基本知识1.1传感器的定义国家标准GB7665-87对传感器下的定义是：“能感受规定的被测量并按照一定的规律转换成可用信号的器件或装置，通常由敏感元件和转换元件组成”。
传感器是一种检测装置，能感受到被测量的信息，并能将检测感受到的信息，按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出，以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。
它是实现自动检测和自动控制的首要环节。
1.2 传感器的分类传感器常用的有如下三种：（１）按传感器的物理量分类，可分为位移、力、速度、温度、流量、气体成份等传感器（２）按传感器工作原理分类，可分为电阻、电容、电感、电压、霍尔、光电、光栅、热电偶等传感器。
（３）按传感器输出信号的性质分类，可分为：输出为开关量（“１”和"０”或“开”和“关”）的开关型传感器；输出为模拟型传感器；输出为脉冲或代码的数字型传感器。
传感器的优化设计论文[5篇]第一篇：传感器的优化设计论文1结构解耦优化设计根据上面的原理可知，基于Stewart结构的六维力传感每一个支路如果只受到拉压方向的力，则测量的结果将比较准确，如果有耦合力进入该支路传感器，则由于耦合的影响，传感器的精度会降低，并且耦合因素是降低传感器精度的一个重要原因，因此，就需要设计合理的结构将耦合应力影响降到最小，从而提高测量精度。
本文在结构解耦设计上，主要在2个方面进行改进:一是尽量减少耦合力的引入;另一方面是尽量提高结构的抗耦合能力。
1．1支路去耦结构优化设计传感器维间耦合的产生是在主测量载荷作用时会伴随着非测量方向载荷的干扰影响。
根据Stewart六维力传感器的特点与工作原理，传感器耦合形式主要是各支路传感器会受到额外的弯曲和沿轴线的扭转作用。
对此，本文设计了一种支路传感器去耦结构可以很好地减小耦合扭曲、弯曲的影响。
它由球头球窝组件、十字槽链接杆部件等部分构成，如图2所示。
设计思路如下:1)将传统的球铰面接触改为锥头球窝的点接触，连接杆一端为锥状半球型，套入在半球形的窝中，基本实现点接触，这样，在对传感器施加力时，力比较集中，大大减小了杂散力的影响，提高了载荷传递的稳定性，并且通过接触面的减小降低了耦合影响。
2)在连接杆上加工可等效为弹性铰链的正交十字槽结构，当有弯曲力矩施加到支路传感器上时，由于有弹性铰链效应，弯曲力矩的影响将会大大减小，使得力传递基本上按照设计的方向进行，力的传递越集中，传感器的精度就越高。
1．2支路传感器优化设计为了提高传感器整体抗耦合性，各支路传感器结构须具有很好抗扭、抗弯曲能力。
本文根据力学分析，将板环结构改为圆环内嵌十字梁结构，圆环内嵌十字梁结构集合了板环结构线性好、输出灵敏度高、刚性好的优点，同时具备工作区应变稳定、对称、抗弯曲、抗扭转等特性。
其力学模型如图3所示。
圆环内嵌十字梁结构测量的是梁上的拉/压应力，当环受拉向或压向载荷作用时，垂直与水平直径位移方向相反，在十字梁的根部(图3(b)中1，2，3，4处)会产生弯曲和拉伸两类变形，其中拉伸应变可通过全桥接线测量，环上的弯曲应力具有很好的对称性，因此，传递到梁上的工作应变为纯拉/压应变，工作应变区如图3(b)的1，2，3，4处。
第1章绪论1.1 传感器的定义能感受规定的被测量件并按照一定的规律转换成可用信号的器件或装置，通常由敏感元件和转换元件组成”。
传感器是一种检测装置，能感受到被测量的信息，并能将检测感受到的信息，按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出，以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。
它是实现自动检测和自动控制的首要环节。
1.2 温度传感器的组成通常，温度传感器由敏感元件和转换元件组成。
但是由于温度传感器输出信号一般都很微弱，需要有信号调节与转换电路将其放大或变换为容易传输、处理、记录和显示的形式。
随着半导体器件与集成技术在传感器中的应用，传感器的信号调节与转换可以安装在传感器的壳体里或与敏感元件一起集成在同一芯片上。
因此，信号调节与转换电路以及所需电源都应作为传感器的组成部分。
常见的信号调节与转换电路有放大器、电桥、振荡器、电荷放大器等，它1.3 传感器的分类可以用不同的观点对传感器进行分类：它们的转换原理(传感器工作的基本物理或化学效应)；它们的用途；它们的输出信号类型以及制作它们的材料和工艺等。
根据传感器工作原理，可分为物理传感器和化学传感器二大类：传感器工作原理的分类物理传感器应用的是物理效应，诸如压电效应，磁致伸缩现象，离化、极化、热电、光电、磁电等效应。
被测信号量的微小变化都将转换成电信号。
化学传感器包括那些以化学吸附、电化学反应等现象为因果关系的传感器，被测信号量的微小变化也将转换成电信号。
有些传感器既不能划分到物理类，也不能划分为化学类。
大多数传感器是以物理原理为基础运作的。
化学传感器技术问题较多，例如可靠性问题，规模生产的可能性，价格问题等，解决了这类难题，化学传感器的应用将会有巨大增长。
1.3.1 传感器按照其用途分类压力敏和力敏传感器位置传感器液面传感器能耗传感器速度传感器加速度传感器射线辐射传感器热敏传感器24GHz雷达传感器1.3.2 传感器按照其原理分类振动传感器湿敏传感器磁敏传感器气敏传感器真空度传感器生物传感器等。
传感器原理及应用结课论文第一篇：传感器原理及应用结课论文《传感器原理及应用》结课论文学院: 专业: 姓名: 学号: 指导教师:1.传感器的地位和作用传感器是能感受规定的被测量并按照一定的规律转换成可用输出信号的器件或装置。
它是一种物理装置或生物器官，能够探测、感受外界的信号、物理条件（如光、热、湿度）或化学组成（如烟雾），并将探知的信息传递给其他装置或器官。
国家标准GB7665-87对传感器下的定义是：“能感受规定的被测量件并按照一定的规律转换成可用信号的器件或装置，通常由敏感元件和转换元件组成”。
传感器是一种检测装置，能感受到被测量的信息，并能将检测感受到的信息，按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出，以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。
它是实现自动检测和自动控制的首要环节。
在生活中人的五官分别产生视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉，但是在研究自然界的现象和规律及生产活动中，人的五官运动不够，这就需要传感器来检测人们的器官所不能感知的现象。
人们把与人的“五官”相似的部分称为“电五官”。
现代科学技术使人类社会进入了信息时代，来自自然界的物质信息都需要通过传感器进行采集才能获取。
如图1-1所示，人们把电子计算机比作人的大脑，把传感器比作人的五种感觉器官，执行器比作人的四肢。
尽管传感器与人的感觉器官相比还有许多不完善的地方，但传感器在诸如高温、高湿、深井、高空等环境及高精度、高可靠性、远距离、超细微等方面所表现出来的能力是人的感官所不能代替的。
传感器的作用包括信息的收集、信息数据的交换及控制信息的采集三大内容1.1传感器的应用有以下几个方面1)传感器在工业检测和自动控制系统中的应用在石油、化工、电力、钢铁、机械等工业生产中需要及时检测各种工艺参数的信息，通过电子计算机或控制器对生产过程进行自动化控制，如下图所示，传感器是任何一个自动控制系统必不可少的环节。
2)传感器在汽车中的应用目前，传感器在汽车上不只限于测量行驶速度、行驶距离、发动机旋转速度以及燃料剩余量等有关参数，而且在一些新设施中，如汽车安全气囊、防滑控制等系统，防盗、防抱死、排气循环、电子变速控制、电子燃料喷射等装置以及汽车“黑匣子”等都安装了相应的传感器。
传感器技术
——基于热释电红外传感器的简单自动门开关设计
姓名：勾兴林
学号：201008001
专业:测控技术与仪器
指导老师：
考试方式：
时间：
成绩：
前言
21世纪的今天，随着科技发展，让科技为人类生活服务的理念，被人类所重视。
门亦是人类生活的一个细节。
更好的服务门更加突出了安全理念，强调了有效性：有效地防范、通行、疏散，同时。
还突出了建筑艺术的理念，强调门与建筑以及周围环境整体的协调、和谐。
自动门大规模专业化生产已经有相当长的历史，在不断发展和完善的过程中，涌现出大批独具规模的专业制造商。
门的高级形式--自动门起源在欧美，迅速发展至今天，已经形成了种类齐全、功能完善、造工精细的自动门家族。
大中型公共场所，为这些建筑增添了亮丽、时尚的姿彩。
自动门从理论上理解应该是门的使用观念的延伸，是人们根据需要对门的功能的提升和完善。
由于自动门在通电后可以实现无人看管，同时又可节约空调能源、防风、防尘、降低噪音，既方便又提高了建筑的档次，于是迅速在国内外的建筑市场上得到大范围的普及。
同时也几乎成为了银行，写字楼，酒店等办公娱乐场所装修必不可少的一项配置。
自动门的普及和应用，改变了人们的防护意识，提升了人们的安全观念。
一个由专业厂生产、能提供较完善售后服务的自动门品牌。
自动平移门最常见的形式是自动门机及门内外两侧加雷达，当人走近自动门时，雷达感应到人的存在，给控制器一个开门信号，控制器通过驱动装置将门打开。
当人通过门之后，再将门关闭。
由于自动平移门在通电后可以实现无人管理，既方便又提高了建筑的档次，于是迅速在国内外建筑市场上得到大范围的普及。
目前市场上说售的自动门，纷繁复杂，原理各不相同，作为一个大学生，出于理论联系实际的目的，借课上所学电路和传感器知识设计一个简单的自动门开关系统。
系统方案设计：
1、功能分析：
自动门功能简单，当有人需要进门时无需用手开门，而是人走到自动门前，自动门感应到人的存在，门自动打开，人进门后，几秒钟如果再无人进入门自动关上，当人多的时候门开的时间自动延时，避免人被夹住。
2、开关原理分析：
我们知道人体能够产生辐射的红外线，此红外线能够被红外线传感器所捕捉，本设计应用简单的电路原理，通过捕捉人体辐射的热红外信号并将之转化为电信号，通过放大电路放大，在输出端输出一个高电平，使电机正向转动，通过555定时器延时，经过一段时间，当无人经过时输出端返回低电平，电机反转，门自动关上。
直到遇到下一个红外信号来临时，门再次自动打开。
3、设计方案流程图：
4、开关设计主要元器件选择：
4.1、热释电红外传感器
主要是由一种高热电系数的材料,由探测元件将探测并
接收到的红外辐射转变成微弱的电压信号，经装在探头内的场
效应管放大后向外输出。
菲涅尔透镜利用透镜的特殊光学原
理，在探测器前方产生一个交替变化的“盲区”和“高灵敏区”，
以提高它的探测接收灵敏度。
当有人从透镜前走过时，人体发
出的红外线就不断地交替从“盲区”进入“高灵敏区”，这样就使
接收到的红外信号以忽强忽弱的脉冲形式输入，从而强其能量
幅度。
人体辐射的红外线中心波长为9~10--um，而探测元件
的波长灵敏度在0.2~20--um范围内几乎稳定不变。
在传感器
顶端开设了一个装有滤光镜片的窗口，这个滤光片可通过光的波长范围为7~10--um，正好适合于人体红外辐射的探测，而对其它波长的红外线由滤光片予以吸收，这样便形成了一种专门用作探测人体辐射的红外线传感器。
4.2、555定时器
555 定时器成本低，性能可靠，只需要
外接几个电阻、电容，就可以实现多谐振荡
器、单稳态触发器及施密特触发器等脉冲产
生与变换电路。
它也常作为定时器广泛应用
于仪器仪表、家用电器、电子测量及自动控
制等方面。
555 定时器的内部电路框图和外
引脚排列图分别如图 2.9.1 和图 2.9.2 所
示。
它内部包括两个电压比较器，三个等值
串联电阻，一个RS 触发器，一个放电管T
及功率输出级。
它提供两个基准电压VCC /3
和2VCC /3
4.3、三端稳压管
三端稳压管属于集成电路，能将输出电压与内部的基准电压比较后驱动调整管调整到稳定的一个数值。
4.4、电解电容
三极管
二极管
电阻
5、实验相关原理及电路图：
5.1、信号放大部分：
自动门开关的放大部分是通过热释电
红外传感器对外部人辐射的红外信号采
集，并通过三极管把转化的电信号进行放
大。
红外信号采集放大电路图
3脚输出高电平，是电机正向转
动，此时电源电压向c2充电，知道
c2上电压上升到2/3Ec时，555定时
器2脚复位，此时内部比较器翻转，
3输出端恢复低电平通过C2与R5的
充放电实现电路的延时。
电信号延时电路
5.3、电路的整体部份：
电路通过把常用的220v交流电经电容C6，R7降压，D2和D3整流稳压，C5滤波，变成定电压的直流电，在经三端稳压管进一步稳压，C4滤波形成稳定的低电压直流电源Ec供后续电路使用，在没有人走近门时，D1导通，R2经VD1与R4分压在2脚仍低于Ec/3，3
脚为低电平，此时门处于关闭状态，当热释电红外传感器转化电路信号被放大后使得三极管处于导通状态，2输入端处于低电平低于E/3,555定时器内部处罚比较器翻转，进入准稳态，3脚输出一高电平，使得电机正向转动，此时555定时器放电端（7脚）内部开路。
从而解
除对电容C2的钳位。
电源电压开始通过R5想C2上的电压经7脚对地迅速放电，输出端3
脚恢复低电平，电动机反转门自动关上，电路一旦受到促发，在准问天期间，红外传感器有信号也不会起作用。
自动门控制开关整体电路
方案的不足：
本设计方案，通过简单的电路原理来对自动门开关进行设计，单从功能上讲，此设计实现功能单一，仅能实现简单的开关门设计，且可靠性能不高。
其次，由于本设计中用到的是热释电红外传感器，这种传感器，反应慢，容易受各种热源、光源干扰被动红外穿透力差，人体的红外辐射容易被遮挡，不易被探头接收。
易受射频辐射的干扰。
环境温度和人体温度接近时，探测和灵敏度明显下降，有时造成短时失灵。
使得此自动门开关不一定理想。
其次，本设计没有采用相关的，保护，报警电路，一旦发生外会造成夹伤的后果。
本设计方案，仅利用了红外信号转化为电信号，控制高低电平的形式来控制电机运转，其中并没有涉及到电机怎样通过高低电平运转，转多久，怎样使其停止运转，这都是做开关必须考虑的问题，因此本设计方案有些片面且还不够完善。
结术语：
经过几周的奋战我的传感器课程设计终于完成了。
在没有做此设计以前觉得课程设计只是对这门课所学知识的单纯总结，但是通过这次设计发现自己的看法有点太片面。
课程设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。
通过这次课程设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。
自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。
通过这次课程设计，我才明白学习是一个长期积累的
过程，在以后的学习生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。
这次课程设计使我知道不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。
最后终于做完了有种如释重负的感觉。
此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
在此要感谢我的指导老师对我悉心的指导，感谢同学们给我的帮助。
在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。
在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。
而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。
虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终身受益。
参考文献
【1】汪学典.电子技术基础实验[M]. 华中科技大学出版社.2006.08
【2】华中理工电子学教研室编，康华光主编：《电子技术基础》（模拟部分）（第四版），北京：高等教育出版社，1999年。
【3】华中理工电子学教研室编，康华光主编：《电子技术基础》（数字部分）（第四版），北京：高等教育出版社，2000年。
【4】郁有文主编：《传感器原理及工程应用》（第三版），北京：西安电子科技大学出版社，2008年。
【5】陈尔绍主编：《电子控制电路实例》电子技术，北京：高等教育出版社，1999年。
