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部编版四年级语文下册第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
(2分)(1)士兵们挣扎．(zhāzhá)前行，还有十几里路才能扎．(zhāzhá)营。
(2)一只花母鸡率．(lǜshuài)领着一群小鸡在草地上觅食，它们寻找食物的效率．(lǜshuài)越来越高。
2．读拼音，写词语。
(8分)fúshìduàn juésuìdào pénɡdà( ) ( ) ( ) ( )tuīcèchídùn shǎnɡwǔyùfánɡ( ) ( ) ( ) ( )3．用“√”选出括号里使用正确的字。
(8分)(宾滨)馆(正政)府(咸减)少(刘浏)览(兆挑)选(挺廷)好(介阶)段(凡巩)固4．把下列词语补充完整，并完成练习。
(10分)前俯( )( ) ( )耳( )聋天之( )( )茹毛( )( ) 无( )为( ) 五( )( )斓(1)我们可以用“________________”一词来描写孔雀，用“________________”一词来形容帮不上忙。
(2分)(2)任选一个词语，写一句话。
(2分)__________________________________________________________________5．下面句子中加点词语的意思相同的一项是( )(3分)A．请把电脑桌面．．上来谈。
．．整理一下，文件太多了。
有什么问题最好摆到桌面B．这所学校的硬件设施很好，有利于开展教学活动。
企业在厂房建设等硬件．．方面投入了大量资金，改善了工人的工作环境。
C．海豹善于潜水．．，也不冒泡。
．．。
妈妈总是在朋友圈潜水6．按要求完成句子练习。
(6分)(1)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍．．．．．．．。
统编四年级语文下册第二单元测试题 （时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）蓝天、森林、大海、蕴藏着自然的奥秘；过去、现在、未来述说着科技的精彩…… 二、看拼音写词语。
（10分）n ù h ǒu s ōn ɡ zh ī ch í d ùn ɡē zi l ín ɡ k ōn ɡsh ū c ài d īt àn y ù f án ɡb ìn ɡ z ào f ā nù 三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）渗．出（sh èn sh ènɡ） 黏．稠（ni án li án ） 挣扎．（z á zh á） 鲲鹏．（p én p én ɡ） 实践．（j àn ji àn ） 实施．（s ī sh ī） 四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（5分） 1.《琥珀》是根据德国著名科普作家柏吉尔所著《乌拉波拉故事集》中的故事改写而成的。
（ ）2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇关于“鸟类起源于恐龙”假说的文章。
（ ）3.纳米技术是研究并利用1 纳米到100 纳米之间的物质的特性造福于人类的一门学问。
（ ）4.“嫦娥三号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆。
（ ）5. 杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。
（ ）五、选择正确答案填在括号里。
（10分）1.下列词语书写有误的一项是（）。
A. 纳米拥有冰箱欣喜若狂B. 怒吼松脂佛拭五彩班斓C. 鸽子末期描绘无能为力D. 遨游奇妙火焰嫦娥奔月2. 下列词语与意思不对应的一项是（）。
A.形容身体前后晃动。
（左顾右盼）B.在高高的空中回旋地飞。
（凌空翱翔）C.形容色彩繁多亮丽。
（五彩斑斓）D.高兴得简直要发狂，形容太高兴了。
第二单元达标测试卷积累运用一、读句子，将汉字工整地写在括号里。
（8分）1.狂风nù hǒu（）着，海浪卷起ní shā（），chōng shuā（）着堤岸，似乎要把一切yān mò（）。
2.我认为jiàn kāng（）是最重要的，因此，我们平时要注意yù fáng（）jí bìng（），多吃shūcài（），增强抵抗力。
二、下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.脂．肪（zhǐ）先驱．（qū）钢铁B.繁衍．（yǎn）头颅．（lú）响午C.概率．（lǜ）臭．味（chòu）拂拭D.隧．道（suì）火焰．（yàn）迟吨三、选择恰当的关联词语填空。
（3分）不仅……而且……如果……就……虽然……但是……1.（）在只有几个癌细胞的时候（）能够发现的话，死亡率会大大降低。
2.鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能就是一种小型恐龙的后裔。
3.（）人工智能很强大，（）它并不能代替人类做所有的工作。
四、请将四字词语补充完整。
（4分）当看到公园里形态（）（）的花儿有多种颜色时，我想到了（）（）斑斓这个词语；当收到梦寐以求的礼物时，我（）（）若狂；当老师在我的画作上加了一笔，使这幅画更鲜活时，老师的帮忙可谓是（）（）之笔。
五、（原创题）“潜水”有多种含义，下面对该词理解不正确的一项是（）（3分）A.体育运动项目之一。
运动员借助水下装备在水下进行各种竞技比赛。
B.在他人不知情的情况下，观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的行为。
C.秘密、不声张地在水中游泳。
D.地下水的一种类型。
指埋藏在地面之下、第一个隔水层之上的具有自由水面的地下水。
六、根据要求完成句子练习。
（10分）1.（名校期末真题）恐龙学会了飞翔。
扩：一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。
（照样子，写句子）（2分）松鼠摇着尾巴。
部编人教版四年级下册语文：第二单元测试题（二）附答案一、选择正确读音。
仅（jǐn jǐ）衍（xíng yăn）颅（gù lú）栖（xī qī）崭（shăn zhăn）捷（jié xié）二、读拼音，写词语。
yǐn xíng jiàn kāng yǔ yì fú shìchōng shuā měi cān nà mǐ gē zi三、加偏旁组成新字再组词。
廷（）（）中（）（）予（）（）介（）（）四、辨字组词。
宛（）焰（）健（）刚（）苑（）陷（）建（）钢（）五、写出句子中加点词语的近义词1、就是普通．．的光学显微镜也无能为力。
（）2、未来．．的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。
（）3、火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽．．的曲线。
（）六、词语理解1. “疾病”中“疾”的意思是（）A.疼痛B.病C.迅速2. “迟钝”中的“钝”的意思是（）A.不锋利B.笨拙，不灵活3. “挣扎”中“挣”的意思是（）A.出力取得B.用力摆脱C.用力支撑4. 应和．（）A.和睦、和谐B.跟着唱C.平和，缓和七、填空。
(1)“需”是结构，如果不知道它的读音，可以查部首，再查画，它的读音是，我能给它组两个词语：。
(2)随着时代的发展，出现了一些新的词汇或者给予原来的词汇以新的意义，比如：桌面、潜水，请再举2个例子、。
（3）有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
请回答这是运用的说明方法。
这样表达的好处是：。
2、按要求完成句子。
（1）女娲救出了挣扎在洪水中的人们。
（改为把字句）。
（2）新奇的纳米技术让人惊叹。
（改为反问句）。
（3）周恩来同志受到全国人民的爱戴。
周恩来同志在世界人民心中也有崇高的地位。
（用合适的关联词连成一句话）八、阅读。
（一）课内阅读。
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵（tuó）鸟一样用两条后腿支撑（chēng）身体。
第5课琥珀【基础达标】一、划去括号里不正确的读音。
琥珀．(bò pò) 嗡嗡．（wēn wēng）拂拭．（sì shì）渗．(shèn sèn)出前俯．后仰（hǔ fǔ）挣扎（zhā zhá）一番．(pān fān) 埋．在（mán mái）澎湃．（pài bài）二、根据语境，看拼音写词语。
1.shǎng wǔ（）的太阳rè là là（）地照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的sōng zhī（），在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
2.从那块琥珀，我们可以tuī cè（）发生在几千万年前的故事的xi áng xì（）qíng xíng（），并且可以知道，在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
三、写出下列加点词语的近义词。
1.他爸爸接过来，仔细．．看了看。
（）2.海风猛烈．．地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
（）3.在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧．．好好地躺着。
（）4.这个故事发生在很久很久以前，约莫．．算来，总有几千万年了。
（）四、按要求写句子。
1.两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色的泪珠里。
（缩句）2.一只展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
（修改病句）3.仿写句子：几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。
五、对下面句子的理解有误．．的一项是（）两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色的泪珠里。
A.这句话使用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了松脂的特点。
B.这句话使用了比喻的修辞手法，把“滴落的松脂”比作“黄色的泪珠”，这样的比喻生动形象。
A.这句话既写出了松脂的特点，又表达了作者对两只小虫的惋惜，甚至连老松树都留下了眼泪。
六、课文回顾，根据课文内容填空。
七、阅读课文片段，回答问题。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
部编版语文四年级下册第二单元达标测试卷一、积累运用。
（32分）1．看拼音，写字词。
（7分）爷爷常讲，晚cān（）吃错了，jí（）病会慢慢找上你。
想拥有jiàn kāng（）的身体，晚上饮食要清淡，多吃shū（）菜少吃肉，血糖、血zhī（）较高的中老年人，更xū（）注意。
2．比一比，再组词。
（８分）隧（）渗（）逐（）掺（）番（）试（）翻（）拭（）3．请用读音是“tán”的字填空。
（4分）姐妹俩正在（）论如何（）奏好《梁祝》这首曲子，身边的花（）中飞出一对彩蝶，回环盘旋于空中，与碧绿的（）水、周围的翠竹相映成趣。
4．选词填空。
（4分）推测猜测测量预测（1）大家不要随意（）了，调查结果明天就会出来。
（2）根据这些化石，科学家们（）一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
（3）有些事是我无法（）和改变的，所以我只能坦然面对。
（4）精准的（）数据是施工最有力的保障。
5.按要求完成句子练习。
（9分）（1）判断下列语句分别运用了哪种说明方法，填在后面的括号里。
（6分）A.有些恐龙身长几十米，重达数十吨。
（）B.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
（）C.纳米技术就在我们身边。
冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。
（）（2）用上恰当的关联词，把两句话合并为一句。
（3分）纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。
21世纪必将是纳米的世纪。
_______________________________________________________________________ _______________二、课堂回放。
（１7分）1.请你结合课文《琥珀》，梳理琥珀由形成到被发现的过程。
（３分）（）——松脂滴落——（）——陆地下沉、淹没——（）——冲到地面被发现2.学习了《纳米技术就在我们身边》，我们知道，纳米是一种_________单位，纳米技术可以应用到生活中的方方面面：冰箱里使用纳米涂层，可以使蔬菜保鲜期更长；碳纳米管比钢铁更_____________更____________；战机使用纳米吸波材料，可以_______________________；未来的纳米机器人，可以杀死_______________。
2020年春部编四年级语文下册第二单元测试题1（含答案）（时间：90分钟分钟：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）蓝天、森林、大海，蕴藏着自然的奥秘；过去、现在、未来，述说着科技的精彩。
二、看拼音写词语。
（10分）nù hǒu fú shì měi cān shèn chū tuī cèbèn zhòng chí dùn suì dào nǎo lú niǎo yì三、比一比，再组词。
（8分）宾（）吉（）咸（）凡（）介（）滨（）洁（）减（）巩（）阶（）四、在括号里填上合适的词。
（8分）( )的波涛 ( )的翅膀 ( )的松脂（）的画卷( )地鼓舞 ( )地释放 ( )地冲刷（）地拍摄五、词语填空。
（4分）形态各（）欣喜（）狂前（）后仰（）耳欲聋茹毛（）血风华正（）开天（）地天之（）子六、按要求写句子。
（6分）1.照样子写句子。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小．．．．．．，两条后腿粗壮有力，能够支撑其整个身体。
2.缩句。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个森林。
3.用关联词语把下面两句合并成一句话。
冰箱里使用一种纳米涂层材料。
冰箱会具有杀菌和除臭功效。
七、根据课文内容填空。
（9分）1. 是20世纪90年代兴起的高新技术。
如果说20世纪是的世纪，21世纪必将是的世纪。
2.一只小苍蝇柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地。
它嗡嗡地草地，树林。
3.黄师塔前江水东，。
，可爱深红爱浅红。
八、根据恐龙向鸟类演化的过程排列下列顺序，将序号填在句前的括号里。
（6分）（）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
（）原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。
（）它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
（）这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。
部编版四年级语文下册第二单元测试卷（一）一、看拼音，写词语。
（10分）nù hǒu sōng zhī zhēng zhá měi cān xínɡtài （）（）（）（）（）shèn chū zhēng zhá nǎo lú suìdào pénɡ dà（）（）（）（）（）二、给下列词语中加点的多音字选择正确的读音。
（10分）1. 划：huáhuà划．（）船计划．（）2. 挣：zhēng zhèng挣．（）脱挣．（）扎3. 卷：juàn juǎn席卷．（）试卷．（）4. 奔：bēn bèn奔．（）跑投奔．（）5. 臭：chòu xiù乳臭．（）未干臭．（）味三、比一比，再组词。
（10分）吼（）指（）详（）侧（）膨（）孔（）脂（）祥（）测（）澎（）四、词语搭配，用线连起来。
（10分）古老的波涛快乐地冲刷崭新的鸽子不断地释放柔嫩的翅膀缓慢地照着轻灵的天地温暖地划动澎湃的森林小心地飞舞五、选择题。
（10分）1.下列加点的字读音有错的一项是（）。
A. 繁衍（yǎn）石碑（bēi）B. 树栖（qī）火焰（yàn ）C.崭新（zǎn）迟钝（dùn）D.隧道（suì）后裔（yì）2. 《琥珀》一课有些内容是真实的，有些内容是推测的，下列是推测的一项是（）。
A. 琥珀的形成。
B. 琥珀的发现。
C.琥珀的样子。
D.琥珀的科学价值。
3.下列词语解释不恰当的一项是（）。
A.指反应迟缓；脑子不灵敏。
（迟钝）B.立刻、一下子。
（顿时）C.反应迅速快捷。
（敏捷）D.演变。
（繁衍）4.“纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。
”这句话运用的说明方法是（）。
A.列数字B.打比方C.作比较D.下定义5. 《纳米技术就在我们身边》一文列举了三个例子谈纳米技术让人们更加健康的，下列有一个例子不是（）。
四年级语文下册第二单元测试题
一字词积累。
1.读拼音,写词语。
2.选词填空。
果然居然显然
(1)真没想到,这件事( )是他干的。
(2)你( )来了,没有失约。
(3)门外的这些人( )是冲着我来的。
3.用“信”字组成恰当的词语,并填在下面的括号里。
取得别人的信任叫( ),履行自己的诺言叫( ),对自己怀有信心叫( ),讲究诚实和信用叫( )。
4.在括号内填上合适的关联词。
(1)一个人( )活得诚实,有信用,( )等于有了一大笔财富。
(2)( )做什么事( )要讲究认真,讲究实在。
(3)哈默( )不干活儿,杰克逊大叔( )会给他吃的。
二句子大观。
1.按要求写句子。
(1)难道我们不应该伸出援助之手来帮助灾区的孩子吗?(改为陈述句)
(2) 有助于提高写作水平。
(补充句子)
(3)年轻人吃起来。
(扩写)
(4)写一句呼吁人人要互相关爱的宣传语。
2.根据提示补充句子。
(1)妈妈经常教导我们姐弟:“与朋友交, ”,还要做到“言必信, ”。
(2)哥哥三次登门拜访都没有见到老教授,爸爸说:“‘精诚所
加, 。
’你要再拿出更多的诚意来才行。
”
(3)我体会到“老吾老, ;幼吾幼, ”,也是将心比心的表现。
三课文在线。
1.本单元的用尊严赢得了他人的尊重,“我”的父亲用行动告诉我们远比金钱价值高。
新凤霞说一辈子做个可靠的人实实在在的人,这就是他父亲教导她的。
2.请你结合本单元所学说说什么才是一个人拥有的最宝贵的东西?
四综合学习。
星期五下午,李丽和韩兰约定周日上午一起去公园。
可是周六李丽有事不能去了。
请你替李丽出个主意,想想李丽怎样通知韩兰才不至于失信。
五阅读感悟。
(一)课内阅读。
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。
不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。
”
“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。
1.文中“派”的意思是( )。
A.作风或风度
B.量词
C.摊派
D.分配
2.第1自然段描写了年轻人的和,从中我体会
到。
3.杰克逊大叔内心十分善良,从可以看出来。
(二)课外阅读。
弯腰拾起的尊严
很久以前,一位挪威青年漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音
乐学院。
考试的时候,尽管他完美地发挥了自己的水平,但主考官还是没录取他。
身无分(纹文)的青年来到离学院不远的一条繁华街道,在一棵树下拉响了手中的琴。
他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。
经过激烈的思想斗争,饥饿的青年终于捧起了自己的琴盒。
围观的人们纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。
一个无赖鄙夷地将钱扔在青年脚下。
青年看看无赖,弯
下腰拾起地上的钱,递给无赖,说:“先生,您的钱掉了。
”无赖接过钱,重新扔在青年脚下,傲(曼慢)地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬,说:“先生,谢谢您的(姿资)助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。
现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震(憾撼)了,他最终捡起地上的钱放入青年的琴盒,然后灰溜溜地走了。
围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年,他就是刚才的那位主考官。
他将青年带回学院,最终录取了他。
这位青年叫比尔·撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
1.选择文中括号里正确的字,画“√”。
2.结合语境解释下列加点的字。
鄙．夷: 小．有名气:
3.“一个无赖鄙夷地将钱扔在青年脚下”中的“扔”可以换成“放”吗?为什么?
4.读画线的句子,想一想无赖原本以为青年会有怎样的举动?
5.主考官为什么录取了青年?
6.文中的青年用( )捍卫了自己的尊严。
A.针锋相对的方式
B.理智应对,以退为进的方式
C.保持沉默,采取“冷战”的方式
六习作舞台。
正直、诚实、守信、不欺不诈都是我们应有的品质,生活中你接触过这样的人,听说过这样的感人故事吗?请按事情发展的顺序给我们讲一讲吧,要求350字左右。
参考答案
一 1.(1)维持(2)奔驰库配(3)捶惫堪僵
2.(1)居然(2)果然(3)显然
3.取信守信自信诚信
4.(1)只要……就……(2)无论……都……
(3)即使……也……
二 1.(1)我们应该伸出援助之手来帮助灾区的孩子。
(2)平时多看课外书(3)狼吞虎咽地
(4)让我们把爱传递,让我们的爱去温暖每一个需要帮助的人。
2.(1)言而有信行必果(2)金石为开
(3)以及人之老以及人之幼
三 1.哈默精神财富万年牢
2.提示:诚实守信用、做事认真实在、自尊自爱有尊严、心地善良有爱心四示例:(1)打电话向韩兰解释清楚。
(2)发短信告诉她。
(3)请其他同学捎话给她。
五(一)1.D 2.神态语言年轻人不是个不劳而获的人 3.他想给逃难的人一顿饭吃
(二)1.正确的:文慢资撼
2.轻蔑。
稍微。
3.不可以。
因为“扔”字写出了无赖对青年的轻蔑,如果换成“放”就没有这种意思了。
4.无赖原本以为青年会自己捡起钱放进琴盒。
5.因为主考官看到了青年的尊严,觉得这样的人值得录取,同时他觉得青年很聪明,能够理智应对刁难。
6.B。
