南开大学14春学期《人力资源开发》在线作业及答案

人力资源开发 14秋学期《人力资源开发》在线作业一,单选题1. 在职业生涯开发中，管理者需要承担的四种角色，其中，哪一个角色的责任主要是提供选择、协助设置目标、提出建议()A. 教练B. 评估者C. 顾问D. 推荐人?正确答案：C2. 组织职业生涯管理的通过为员工提供适当的教育、培训、轮岗和提升等发展机会，协助员工实现职业生涯发展目标。

因而，组织职业生涯管理的实质是()A. 培训员工B. 人力资源规划C. 把员工职业生涯规划纳入组织人力资源规划体系D. 组织社会化?正确答案：B3. 在人力资源开发需求分析的几个着眼点当中，最有用，也是最容易的一个着眼点是()A. 绩效差距B. KSAIBs差距C. 内外竞争环境D. 参与需求?正确答案：A4. 最能体现人力资源开发的战略性工作是()A. 管理开发B. 组织开发C. 职业生涯开发D. 培训?正确答案：B5. ? 区分传统与现代培训方法的主要标志是()A. 所培训的对象不同B. 依不依赖新技术的支持C. 适用范围的大小D. 应用状况是否普遍?正确答案：B6. 角色扮演属于以下哪一种传统培训方法中经常应用的方法()A. 体验法B. 演示法C. 实地培训法#游戏法?正确答案：A7. 企业开发二元或多元职业生涯路径系统的原因不包括()A. 为科研人员和其他技术人员提供更多的职业发展机会B. 可以让员工自行选择其职业发展方向C. 减少员工流失D. 培养技术员工的管理技能?正确答案：D8. 以下哪一种行为主义学习理论可以用来说明，向受训者提供特定的富有挑战性的目标会有助于学习()A. 期望理论B. 目标设置理论C. 强化理论D. 社会学习理论?正确答案：B9. 下列选项中，不属于人力资源开发的双重功能中的赢利性功能的是()A. 提升领导才能B. 减少雇主与雇员的冲突C. 提高管理者的人际技能D. 创造企业的遵纪守法的形象?正确答案：D10. 在以下哪一个职业生涯阶段中，求职者要解决的主要问题是寻找一个适合自己发展的企业()A. 早期职业生涯阶段B. 中期职业生涯阶段C. 晚期职业生涯阶段D. 退休期?正确答案：A11. 分析员工现有状况和应有状况之间的差距，进而明确培训的内容。

南开14春学期《人力资源管理》在线作业答案
单选题多选题判断题
一、单选题（共13 道试题，共26 分。

）
1. 下列哪个不属于企业人力资源管理的战略性功能()
A. 制定人力资源规划
B. 制定报酬计划和实施策略等
C. 审核安全事故报告
D. 跟踪不断变动的法律与规则
-----------------选择：C
2. ()是部门中的首要因素
A. 领导
B. 技术
C. 人
D. 利润
-----------------选择：C
3. 下列哪个步骤属于工作分析的结果表达阶段()
A. 信息描述
B. 信息确认
C. 工作描述
D. 制作考核标准
-----------------选择：C
4. 工作分析人员通过控制一些变量，引起其他相应变量的变化，以收集工作信息的一种方法是()
A. 参与法
B. 实验法
C. 观察法
D. 面谈法
-----------------选择：B
5. 下列哪个行为属于人力资源需求预测阶段()
A. 部门需求总量预测
B. 外部供给预测
C. 内部供给预测
D. 调查研究以取得人力资源规划所需的信息资料
-----------------选择：A
6. “经济人”假设认为人的行为是为了追求自身最大()，由此而引发人的工作动机
A. 需求
B. 安全
C. 幸福
D. 经济利益
-----------------选择：D。

南开14秋学期《人力资源管理》在线作
业答案
第一题
答案：根据公司员工数量和业务特点，公司应该选择合适的招
聘渠道，如招聘网站、招聘会、员工推荐等，以确保吸引到合适的
人才。

第二题
答案：公司应该建立职位描述和要求，明确每个职位的工作内
容和要求，以便吸引到适合的候选人。

第三题
答案：公司应该进行面试和评估，以筛选出符合条件的候选人，并确保他们具备所需的技能和经验。

第四题
答案：公司应该提供员工培训和发展机会，以提高他们的技能
和能力，并在职业发展方面给予支持和指导。

第五题
答案：公司应该建立绩效考核制度，为员工设定明确的目标和指标，并定期评估他们的工作表现，以激励员工进一步提高。

第六题
答案：公司应该建立良好的员工关系，如组织团建活动、员工福利计划等，以增强员工的归属感和满意度。

第七题
答案：公司应该建立有效的沟通机制，如定期员工会议、内部通讯等，以促进员工之间的信息交流和合作。

第八题
答案：公司应该建立合理的薪酬制度，根据员工的工作表现和贡献给予适当的薪资水平和奖励。

第九题
答案：公司应该制定适当的离职政策和程序，以确保离职过程的顺利进行，并提供必要的帮助和支持。

第十题
答案：公司应该定期进行人力资源管理的评估和改进，不断优化管理策略和措施，以适应变化的环境和需求。

以上是南开14秋学期《人力资源管理》在线作业的答案。

南开大学智慧树知到“人力资源管理”《人力资源开发》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.人力绩效技术所关注的是工作场所中个人、团队和组织的绩效问题。

通过对存在问题的分析，识别阻碍达到预期经营目标的障碍或机遇，以寻求解决方案。

()A.正确B.错误2.讲授法是讲授者运用语音文字将信息传递给受训者方法。

这种方法是人们最为熟悉的方法，应用最为普通，也是最容易与其他培训方法结合使用的()的一种培训方法。

A.最简便B.最灵活C.最有效D.成本最低3.课程是学科或教学科目的意思，每门课程都包含预期的学习结果或学习目标、学习内容等，因此课程可以被看成是学习内容的系统组织。

()A.正确B.错误4.麦克拉根认为人力资源开发是综合利用()等手段来提升个人和组织的绩效。

A、学校教育B、培训与开发C、职业生涯开发D、组织开发5.教育、人力和经济增长：人力资源开发战略一书中首先使用了人力资源开发的概念，该书认为人力资源开发的方式有()。

A.正规教育B.在职培训C.自我开发D.改善劳动者的健康6.教学计划是制定计划、选择方法或进行有目的活动过程中的一系列决策，或者说是教学计划或方案的总体特征，是对教学途径的总体描述。

()A.错误B.正确7.乔纳森将教学策略分为以下主要类别：()以及安排教学事件A.创设教学情境B.呈现教学内容C.激活学习过程评估D.学习效果8.早期的人力资源开发实践主要是指员工培训活动，后来扩展到管理开发、职业生涯开发以及()等活动。

A、管理开发B、职业生涯开发C、绩效改进D、组织开发9.在组织中，学习活动除了正式的学习项目之外，还包括()。

A、网上课堂学习B、非正式学习C、偶发性的学习D、公开课学习10.社会技术系统理论在组织变革和发展领域得到了广泛应用，下面体现出运用社会技术系统思想的活动有()。

A.企业文化建设B.全面质量管理C.流程再造D.品质圈11.在培训需求分析中，组织支持主要是要与()建立良好的关系。

南开大学智慧树知到“人力资源管理”《人力资源开发》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.企业引进了一条新的生产线，由于员工不熟悉新机器的操作，企业就要设计一些课程来教会员工如何操作使用新机器，这属于开发活动，而不是培训活动。

()A.正确B.错误2.认知主义强调学习者主动参与学习过程，包括()。

A、学习者控制B、元认知训练C、自我规划D、自我监控调节3.绩效改进需求评估是在组织、工作流程和()等层次上分析绩效问题，并把绩效改进需求与组织的业务战略联系起来，以此来开发长期绩效改进方案。

A.业务流程B.管理制度C.人员D.战略目标4.许多研究发现，自信与管理效能的提升是没有相关关系，有效的经理和无效的经理之间在自信上存在的差别不明显。

()A.正确B.错误5.在组织中，学习活动除了正式的学习项目之外，还包括()。

A.网上课堂学习B.非正式学习C.偶发性的学习D.公开课学习6.在组织中，学习活动除了正式的学习项目之外，还包括()。

A、网上课堂学习B、非正式学习C、偶发性的学习D、公开课学习7.在福勒和法林顿将人力绩效系统中，对绩效产生重大影响的因素有()。

A.工作进程B.技能标准C.信息D.工具8.“联结——认知”主义设计理论主张既要重视外部刺激(条件)与外在的反应(行为)，又要重视内部心理过程的作用，即学习的发生要同时依赖外部条件和内部条件。

()A.错误B.正确9.智慧技能支配着学习者在对付环境时其自身的行为即“内在的”东西。

因此，智慧技能能够管理思维方式，调整学习过程。

()A.正确B.错误10.胜任力指的是一个知识领域或一个人为完成其角色成果所必备的技能。

()A、错误B、正确11.在组织中，学习活动除了正式的学习项目之外，还包括()A.网上课堂学习B.非正式学习C.偶发性的学习D.公开课学习12.以下哪一个环境特征不属于影响培训迁移的工作环境特征方面的主要因素?()A.管理者支持B.迁移氛围C.同时支持D.组织变革13.认知主义和建构主义都将学习者看成是学习过程的积极主动参与者，但是，认知主义者不限于把学习者只当作积极的信息加工者，学习者还要对信息作出独特的理解。

南开大学智慧树知到“人力资源管理”《人力资源开发》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.由于培训迁移或者说培训成果转化是发生在工作场所和工作情景中，工作环境是影响培训迁移的最重要因素。

工作环境包括()。

A.组织外部环境B.领导和同事支持C.转化氛围D.应用新技能的机会2.处于不同职业生涯阶段的员工的职业生涯开发需求不同，其中，问题最多也最难处理的阶段是()。

A.早期职业生涯阶段B.中期职业生涯阶段C.晚期职业生涯阶段D.退休期3.假设你所在的单位招聘一批销售员，需要对其培训，请结合你所在单位的特点设计一个培训项目，并简要说明设计的依据和流程。

4.以下哪一个环境特征不属于影响培训迁移的工作环境特征方面的主要因素。

()A.迁移氛围B.组织变革C.管理者支持D.同时支持5.麦克拉根认为人力资源开发是综合利用()等手段来提升个人和组织的绩效。

A.学校教育B.培训与开发C.职业生涯开发D.组织开发6.培训需求分析中，任务分析需要对完成工作所需的KSAs进行分析，KSAs是指()。

A、知识B、技能C、能力D、态度7.学习是人作为个体通过后天与环境接触而获得经验产生行为变化的过程。

()A.正确B.错误8.在客户培训模式中，培训部门的主管及专家要及时跟踪企业某个部门的发展需要，以便不断更新培训课程和内容，使得培训更能符合该部门的迫切需求。

()A.正确B.错误9.进行人力资源开发需求分析和评估的意义在于()。

A.确定企业是否有需要进行会人力资源开发活动B.确定企业需要什么内容的人力资源开发活动C.使人力资源开发活动首先满足企业发展的急需D.明确企业的绩效差距10.虚拟现实培训的特点是()。

A、有利于学习者之间的沟通与协作B、能够近似地模拟工作环境C、能够提供一个可控制的学习环境D、可以带给学员乐趣11.在企业人力资源开发的各种方法中，讲授法是最受欢迎的培训方法，同时也是备受批评的方法，其缺点主要表现在()。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

住在富人区的她南开大学智慧树知到“人力资源管理”《主干课3-人力资源开发》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.替代性学习是指通过()而进行的学习，在学习过程中学习者没有()。

人类的大部分学习是替代性学习。

2.为什么企业应该重视人力资源开发?请结合实际说明。

3.建构主义教学设计是()的教学设计。

建构主义教学设计主要研究的是()。

4.胜任力模型主要是针对特定()而建立起来的A.工作任务B.工作人员C.工作岗位D.工作能力5.员工的组织社会化过程是个相对漫长的过程，这个过程大致需要经过三个阶段：预期的社会化阶段、()和()6.与传统培训组织不同的是，虚拟培训组织不再将接受培训者视为知识和技能的被动接受者，而是将其视为“顾客”。

()A.正确B.错误7.社会学习经历哪四个过程?请简要说明。

8.设计有效的培训项目应该考虑哪些因素? 9.课程设计是把学习的知识或技能进行()。

通过将这些课程的知识或技能传授给()，可以实现培训或学习目标。

10.什么是新兴培训技术?新兴培训技术的有哪些优点?第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：观察别人、外显行为2.参考答案：知识经济中，组织的竞争优势依赖于组织提供新知识的连续生产以及适应快速变化的环境的能力，而人力资源开发是保证企业获得这些能力的关键。

在知识经济中，是通过连续应用新知识以改进和创新工作的流程、产品和服务，来获得经济附加值的。

这就意味着，在现代经济中，企业的竞争力主要来自创造性的劳动，而创造性的劳动则依赖于高效益的人力资源开发。

现代企业都认识到了人力资源开发对企业竞争力的重要意义，国际上许多著名公司都认识到人力资源开发对企业竞争力的现实影响，并深刻地意识到在知识经济大潮中人力资源开发过程所能够带来的巨大潜在利益。

企业正在经历一个从主要关注暂时性绩效改进的思维方式，向一个更加注重终身学习和基于工作学习的战略转变过程。

2014春南开大学《人力资源开发》在线作业及答案一、单选题（共20道试题，共40分。

）1.对比传统培训方法，计算机辅助教学软件的优点不包括(D)A.具有互动性B.容易决定进度,实现自我学习C.节省开支D.不需要学习者有良好的学习动机满分：2分2.企业中经常使用的传统培训方法中的体验法的内容不包括(D)A.角色扮演B.仿真学习C.行为示范D.师徒制满分：2分3.实地培训法与体验法的主要区别在于(A)A.将学习与实践融于一体B.强调对实际过程的感觉C.强调受训者的主动性D.强调学习的迁移满分：2分4.在职业生涯开发中，管理者需要承担的四种角色，其中，哪一个角色的责任主要是提供选择、协助设置目标、提出建议(C)A.教练B.评估者C.顾问D.推荐人满分：2分5.以下哪一种行为主义学习理论可以用来说明，向受训者提供特定的富有挑战性的目标会有助于学习(B)A.期望理论B.目标设置理论C.强化理论D.社会学习理论满分：2分与传统培训方法相比，计算机辅助教学的最大缺点在于(C) 6.A.教学管理功能不足B.学习者不能自己决定进度C.缺乏人际交流D.没有互动性满分：2分7.在人力资源开发的教学设计中，重视对外部刺激与反应进行研究，强调一学习者的反应来描述教学目标是否达到的教学设计属于(A)A.建构主义教学设计B.行为主义教学设计C.认知主义教学设计D.综合形式的教学设计满分：2分8.行为塑造是属于根据哪一种行为主义学习理论为基础的培训方法(B)A.社会学习理论B.强化理论C.目标设置理论D.期望理论满分：2分9.在下列传统培训方法中，最为强调将工作与学习融为一体，并且强调对实际过程的真实感觉的培训法是(B)A.体验法B.实地培训法C.演示法D.案例研究法满分：2分10.以下理论中，不属于学习迁移理论范畴的是(D)A.同因素理论B.激励推广理论C.认知转换理论D.行为迁移理论满分：2分11.在人力资源开发需求分析的几个着眼点当中,关注员工和管理者对企业所能提供的多种人力资源开发项目的偏好的是(D)A.绩效差距B.KSAIBs差距C.内外竞争环境D.参与需求满分：2分12.在人力资源开发需求分析的几个着眼点当中，最有用，也是最容易的一个着眼点是(A)A.绩效差距B.KSAIBs差距C.内外竞争环境D.参与需求满分：2分13.在柯克帕特里克的人力资源开发评估四层次当中，用于衡量生产率、品质、流失率、士气、成本、效益等指标的层次为(D)A.反应层次B.学习层次C.行为层次D.结果层次满分：2分14.将组织、部门和个人的行为上升到一个新的水平，这一阶段属于勒文提出的“组织变革过程理论”中的哪一个阶段(C)A.解冻阶段B.干预阶段C.改变阶段D.再冻结阶段满分：2分15.在职业生涯开发中，管理者需要承担的四种角色，其中，哪一个角色的责任主要是发现问题、倾听、确定需求并详细界定这些需求(D)A.评估者B.顾问C.推荐人D.教练满分：2分16.人力资源开发这一学术术语最早的提出者是(B)。

南开大学智慧树知到“人力资源管理”《人力资源开发》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.2.班杜拉认为学习是通过观察他人和模仿他人的行为而产生的，新技能或行为的学习有两个途径：一是通过()进行学习，二是通过观察或聆听发生在其他人身上的事情而学习。

A、书本知识B、直接经验C、课堂D、知识转化3.处于不同职业生涯阶段的员工的职业生涯开发需求不同，其中，问题最多也最难处理的阶段是()。

A.早期职业生涯阶段B.中期职业生涯阶段C.晚期职业生涯阶段D.退休期4.非正式学习主要是指发生在组织中，没有明确的学习设计或安排，学习活动的控制权主要掌握在学习者手中。

()A、错误B、正确5.教学内容设计是指在需求分析的基础上，确定()和教学具体目标，在此基础上确定教学内容和详细的课程计划。

A、教学策略B、学习目标C、学习方法D、教学方法6.在人力资源开发需求评估中，最常用的方法有观察法、问卷法、()等。

A.抽查法B.访谈法C.讨论法D.实践法7.由于培训迁移或者说培训成果转化是发生在工作场所和工作情景中，工作环境是影响培训迁移的最重要因素。

工作环境包括()。

A、组织外部环境B、领导和同事支持C、转化氛围D、应用新技能的机会8.以下理论中，属于学习迁移理论范畴的是()。

A.同因素理论B.激励推广理论C.认知转换理论D.行为迁移理论9.在人力资源开发这一学术术语的提出者那德勒看来，人力资源开发的内容为()。

A.与学习者当前所从事的职业相关的学习B.与学习者未来从事职业相关的学习C.与学习者从事职业无关的学习D.能对学习者绩效提升有帮助的学习10.在职业生涯开发中，管理者需要承担的四种角色，其中，哪一个角色的责任主要是发现问题、倾听、确定需求并详细界定这些需求?()A.评估者B.顾问C.教练D.推荐人11.组织分析的内容包括组织战略和目标、()等几方面，其中组织战略和目标分析是组织分析的核心内容。

南开14春学期《人力资源管理（一）》在线作业答案
单选题判断题
一、单选题（共20 道试题，共40 分。

）
1. 培训需求分析是在培训与开发过程的哪一阶段：
A. 前期准备阶段
B. 培训实施阶段
C. 评估培训阶段
D. 反馈阶段
-----------------选择：A
2. 按照公平理论，下列哪种情况下，员工才认为报酬系统是公平的，才会产生满意感，才能起到激励作用：
A. 自己的收入与投入比大于别人的收入与投入比
B. 自己的收入与投入比等于别人的收入与投入比
C. 自己的收入与投入比小于别人的收入与投入比
D. 无-----------------选择
-----------------选择：B
3. 根据职业发展阶段理论，中年危机和职业停滞一般发生在：
A. 工作准备阶段
B. 进入组织阶段
C. 职业早期阶段
D. 职业中期阶段
E. 职业晚期阶段
-----------------选择：D
4. 自由职业者的“职业锚”多是：
A. 技术/职能型
B. 管理型
C. 安全/稳定型
D. 创造型
E. 自主/独立型
-----------------选择：E
5. 在对人力资源管理的目标和任务归纳的陈述中，下述哪种观点不正确：
A. 发挥最大的主观能动性；
B. 培养全面发展的人
C. 将人视为“一种机器”，以严格控制
D. 取得最大的使用价值
-----------------选择：C
6. 同一测验对同一个被试进行前后两次测试结果的相关系数是
A. 再次信度
B. 副本信度
C. 内容效度。