中考英语名词考点
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初三中考英语名词知识点归纳名词是中考的常考点也是必考点,所以初三的学生要好好掌握这一个知识点了。
小编为大家准备了一些相关的资料,一起来看看吧!名词的所有格名词的所有格,用来表示人或物的所有,以及领属关系。
(1) 表示有生命的名词的所有格其单数形式是加“’s”,其复数形式是“s’”。
例如:a student’s roomstudents’ roomsfather’s shoes(2) 如其结尾不是s的复数形式仍加“’s”。
例如:Children’s Day(3)在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用“’s”。
例如:a twenty minutes’ walkten miles’ journeya boat’s lengthtwo pounds’ weightten dollars’ worth(4)无生命名词的所有格则必须用of结构。
例如:a map of Chinathe end of this termthe capital of our countrythe color of the flowers(5)双重所有格。
例如:a friend of my father’s名词的数(1) 可数名词的单数和复数。
可数名词有单数和复数两种形式。
复数形式通常是在单数形式后加词尾“ s”构成,其主要变法如下:①一般情况在词尾加“ s”。
例如:doctor→doctors②以s,x,ch,sh结尾的词加“ es”。
例如:bus→busesbox→boxeswatch→watchesb rush→brushes③以ce,se,ze,(d)ge结尾的名词加“ s”。
例如:orange→orangessize→sizes④以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加“ es”。
例如:factory→factories但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加“ s”。
例如:boy→boys⑤以o结尾的词多数都加“ es”。
1.名词(n.):名词用来表示人、事物或抽象概念,如:boy 男孩,morning 早晨,duty 责任;在句子中主要作主语、表语、宾语、补足语、同位语、定语等。
例如:The tomatoes on the table are very fresh. 桌子上的西红柿很新鲜。
(作主语)He is a doctor. 他是个医生。
(作表语)We’ll call the baby Mary. 我们要给这个婴儿取名玛丽。
(作宾语补足语)英语的名词可以分为可数名词和不可数名词。
表示可以计数的事物的名词叫可数名词,一般有单数和复数形式两种形式,但有时两种形式是相同的。
可数名词单数形式可以与不定冠词连用,例如:a book(一本书);an apple (一个苹果)。
可数名词复数形式可以与few,a few,many,several等连用,例如:a few girls。
不可数名词是表示不可以计数的事物的名词,不能用不定冠词a(an)或数词one修饰,并且不分单复数,物质名词、抽象名词和专有名词一般都是不可数的,例如:milk (牛奶);education(教育)。
2. 可数名词的单数变为复数的规则:(1)一般情况下,在可数名词的单数形式后面加字母-s构成复数形式。
例如:book -books pen -pens eraser -erasers(2)以字母x;s;ch;sh结尾的单词,其复数形式是在单词后面加字母-es。
例如:bus -buses box -boxes watch -watches(3)以辅音字母+y结尾的可数名词,其复数形式是把字母y变为i再加-es。
例如:baby -babies country-countries city -cities注意:如果是以元音字母+y结尾的单词则直接加字母-s。
例如:boy -boys toy-toys(4)以字母f或者fe结尾的可数名词,其复数形式是先把字母f变为v再加-es。
中考英语名词知识点总结名词的分类名词可以根据其所表示的意义和用法分为以下几类:1. 物质名词:表示无生命的物质的名称,如water(水), gold(黄金), air(空气)等。
2. 普通名词:表示一般概念的名词,如book(书), car(汽车), cat(猫)等。
3. 专有名词:表示特定人、地点、机构等的名称,如Beijing(北京), Tom(汤姆), Oxford University(牛津大学)等。
4. 数词名词:表示数量的名词,如one(一个), two(两个), three(三个)等。
5. 抽象名词:表示抽象概念的名词,如love(爱), freedom(自由), happiness(幸福)等。
名词的单数和复数名词的单数表示一个,复数表示多个。
一般情况下,名词的复数形式可以通过在单数形式末尾加-s或-es来构成。
例如,book的复数形式为books, class的复数形式为classes。
但是也有一些特殊情况,需要注意如下:1. 以s, x, ch, sh结尾的名词,在末尾加-es,如box的复数形式为boxes, watch的复数形式为watches。
2. 以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加-es,如country的复数形式为countries, lady的复数形式为ladies。
3. 以f或fe结尾的名词,将f或fe改为v,再加-es,如wife的复数形式为wives, leaf的复数形式为leaves。
名词的所有格名词的所有格表示名词与其他名词或代词的关系,一般情况下,在名词后面加-apostrophe+s(’s)来构成。
例如,John的书可以表示为John's book。
但是也有一些特殊情况,需要注意如下:1. 以s结尾的复数名词,在末尾只加-apostrophe来表示所有格,如students的书可以表示为students' book。
2. 以s结尾的单数名词,在末尾加-apostrophe+s或只加-apostrophe来表示所有格,如boss's office或boss' office都可以表示老板的办公室。
中考英语考点专项复习专题一名词第一部分:名词基本考点解析考点一:名词的数掌握可数名词单数变复数的相关知识,包括规则变化和不规则变化,除此外掌握一些特殊名词的单复数情况。
1. 可数名词单数变复数规则变化如下表:规则例词1通常(除不规则和下面情况)在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days2以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, d ish-dishes3以-f或-fe结尾的词变-f和-fe为v再加-esleaf-leaves, thief-thieves, knife-knives,wife-wives, half-halves加-s chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs4以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加-esparty-parties, family-families, story-stories,city-cities5以元音字母加y结尾的名词,或专有名词以y结尾的,加-stoy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys6以辅音字母加-o结尾的名词一般加-esNegro-Negroes, hero-heroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes不少外来词加-spiano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos两者皆可zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos7以元音字母加-o结尾的名词加-s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos8以-th结尾的名词加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths,2.不规则变化的情况归纳如下:①改变名词中的元音字母或其他形式:例如:man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice②单复数相同:sheep, deer, means, works, fish, yuan③一些集体名词总是用作复数people, police④表示“某国人”单复数相同的:Chinese, Japanese需要加s的:加s复数,不加s单数:Americans, Australians, Germans以-man或-woman结尾的改为-men,-women:Englishmen, Frenchwomen⑤合成名词将主体名词变为复数:sons-in-law, lookers-on, passers-by, story-tellers, boy friends将两部分变为复数:women singers, men servants3.特殊的情况①有些名词只有复数形式:trousers, clothes, thanks, goods, glasses②有些集体名词,当作整体概念是可以作单数,看成集体中的成员也可以作复数。
中考英语语法知识点全解读中考对于每一位初中生来说都是一次重要的挑战,而英语作为其中的主要科目之一,语法知识的掌握至关重要。
在这篇文章中,我们将对中考英语的语法知识点进行全面解读,帮助同学们更好地应对中考。
一、名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。
在中考中,名词的考点主要包括名词的数、名词所有格等。
1、名词的数可数名词:有单数和复数之分。
一般来说,直接在名词后加“s”构成复数,如“books”“apples”。
但也有一些特殊的变化规则,比如以“s”“x”“ch”“sh”结尾的名词,加“es”,如“boxes”“watches”;以“y”结尾的名词,“y”前是辅音字母的,要把“y”变为“i”,再加“es”,如“city cities”;“y”前是元音字母的,直接加“s”,如“toy toys”。
还有一些不规则的名词复数形式,如“man men”“woman women”“child children”“footfeet”“tooth teeth”等。
不可数名词:没有复数形式,常见的不可数名词有“water”“milk”“bread”“advice”“information”等。
2、名词所有格表示有生命的名词的所有格,一般在名词后加“’s”,如“Tom’s book”“my mother’s bag”。
如果名词是复数,以“s”结尾的,直接加“’”,如“students’ desks”;不以“s”结尾的,加“’s”,如“women’s room”。
表示无生命的名词的所有格,一般用“of +名词”的结构,如“the door of the room”“the cover of the book”。
二、冠词冠词分为不定冠词(a,an)和定冠词(the)。
1、不定冠词“a”用于辅音音素开头的单词前,“an”用于元音音素开头的单词前。
例如,“a book”“an apple”。
不定冠词表示泛指,指某一类人或事物中的一个。
一、名词的概念和分类〖概念〗名词是表示人、事物、地方、现象或抽象概念的名称的词。
〖分类〗1、普通名词(1)可数名词:有复数形式,可数名词单数形式一般用不定冠词(a,an)修饰。
①个体名词:表示个人和实物的名称。
②集体名词:表示若干个人或物构成的集合名词。
(2)不可数名词:没有复数形式,不可数名词一般不能用不定冠词修饰。
①物质名词:表示无法分为个体实物的名词。
②抽象名词:表示动作、状态、感情等品质抽象意义的名词。
2、专有名词用来表示某一特定的人、团体、地方或机构等专有名称的名词。
专有名词的概念〖概念〗用来表示某一特定的人、团体、地方或机构等专有名称的名词称为专有名词。
〖实例〗1、Beijing北京2、the Chinese Communist Party中国共产党不带冠词的专有名词〖内容〗1、表人名、尊称和头衔的名词。
如:Peter彼得, Professor Li 李教授Premier Zhu 朱总理2、表星期、月份、节日的名词。
如:Monday星期一May五月Christmas圣诞节3、表地名和地理名称的名词。
如:America美国 Paris巴黎Peking University北京大学需要带冠词的专有名词〖内容〗1、由普通名词或形容词构成的专有名词前要加定冠词the。
如:the Great Wall长城the United Nations联合国the Great Hall of the People 人民大会堂2、海洋、河流、湖泊、山脉、运河、沙漠、岛屿等专有名词前一般加the。
如:the Pacific Ocean太平洋the Himalayas喜马拉雅山the Yellow River黄河3、“the+姓+s”表示“一家人”或“夫妇俩”的专有名词。
如:The Browns went to the south for the winter vacation.寒假,布朗一家去了南方。
The Greens came to China for a visit last summer. 格林夫妇去年夏天来中国访问过。
专题04 名词【考点综述】:名词可分为专出名词(包括人名,地名和由一般名词组成的专出名词)和一般名词(包括个体名词,集合名词,物质名词和抽象名词),也可分为可数名词与不可数名词。
专出名词指一个人或事物所特有的名词,如具体的人物,地址,机构,国家或地域的名称等,其中实词的第一个字母大写。
一般名词能够分为可数名词和不可数名词,可数名词也能够分为个体名词,如man, desk, pen 。
集体名词, 如:family, people, police .不可数名词又能够分为物质名词,如,snow, air, water 。
抽象名词,如friendship, knowledge中考英语名词考点:依照近几年全国各地中考试题对名词部份考查的分析可知,尔后对名词部份的考查重点为:名词的可数与不可数性。
名词单复数在特定情形下的利用。
名词的一般格与所有格作定语的选用。
物质名词、抽象名词具体化。
名词词义的区别与固定搭配。
【中考真题再现】:1. 【2021湖北荆州】—Did your mother do anything special on your birthday?—Yes. She made me a cake in the ______ of a heart.A. heightB. shapeC. styleD. number2. 【2021湖北武汉】He will have to watch his ________ because of his serious stomach problem.A. styleB. dietC. smellD. menu3. 【2021江苏扬州】If I am wanted in the telephone, ask him to leave a _________.A. messageB. letterC. diaryD. sentence【答案】A【解析】考词查名辨析。
【名词命题趋势与预测】1、根据近几年全国各地中考试题对名词部分考查的分析可知,今后对名词部分的考查重点为:2、名词的可数与不可数性。
3、名词单复数在特定情况下的使用。
4、名词的普通格与所有格作定语的选用。
5、物质名词、抽象名词具体化。
名词词义的区别与固定搭配。
【考点诠释】一、名词的各种分类。
单、复数的用法及单数名词变复数名词的方式,包括可数名词的复数的变化规则,少数不规则名词的复数形式及部分单复、数同形的名词。
【考例】There is good_________ for you. I've found your lost watch. [广东省]A. newsB. ideasC. messagesD. thoughts[答案]A。
[解析] 四个选项都是以s结尾的名词,其中A为不可数名词,B、C、D为名词的复数形式,句中用了连系动词is,所以只有A项正确。
My uncle will come to my house for dinner.I want to buy some ___to make a vegetable salad for him.[济宁]A.meat B.tomatoes C.apple juice [答案]B。
[解析]下文说制作蔬菜沙拉,故选蔬菜类的tomatoes。
The teacher said we needed to choose three for the school concert. [ 重庆]A. farmersB. doctorsC. driversD. singers[答案] D。
[解析]可数名词的复数形式是在原形后加“s”。
根据school concert可知,需要挑选的是singers。
At night the koala bear gets up and eats___________.[广元]A.1eaf B.1eaves C.leafs[答案]B。
[解析]考查名词leaf的复数形式。
以f或fe 结尾的名词在变复数时,一般将f或fe变v后,加es。
The PLA man saved three ____lives in the accident.[济南]A.children’s B.children C.child D.childs'[答案]A。
[解析]考查名词所有格的用法。
three后接复数children,变名词所有格时直接加“'s”,故选A。
Come on,children.Help yourselves to some_________ if you like.[南通]A.fish and chicken B.fishes and chicken C.fish and chickensD.fishes and chickens[答案]A。
[解析]fish(鱼肉)和chicken(鸡肉)都是不可数名词。
All the ____teachers enjoyed themselves on March 8th,because it was their own holiday.[ 重庆]A.man B.men C.woman D.women[答案]D。
[解析]由时间on March 8th可知是妇女节,因此是女教师。
“女教师”单数形式用woman teacher,复数形式两个词都要变为复数。
故选D。
二、不可数名词数量的表达法。
用“数词或冠词+量词+of+不可数名词”这样的结构来表示,量词可以是单数也可以是复数,但of后面的名词只能用单数。
Mr Smith always has _________to tell us.[青岛] A.some good pieces of news B.some pieces of good newsC.some good piece of newes D.some piece of good newes[答案]A。
[解析]考查名词的数的掌握。
news意为“消息”,是不可数名词,所以C、D两项可排除。
形容词修饰类似的词组时,一般放在前面。
——Would you like to have a look at some pants?They may fit you well.一Well,I'd like to try those blue__________.[黄冈] A.pairs B.one C.pant D.pair[答案]A。
[解析]pants要用a pair of来修饰,由those blue确定其后接pairs的复数形式,故选A。
―Would you like some drinks, boys?[ 河北]―Yes,, please.A. some orangesB. two boxes of chocolatesC. some cakesD. two bottles of orange[答案] D [解析]orange是不可数名词。
可用“数词或冠词+量词+of+不可数名词”这样的结构来表示它的数量。
量词(piece, bottle, glass, pair, cup等)是可数名词,可根据情况用单数或复数,但of后面的名词只能用单数。
exciting news! We will have long holiday after the exam. [ 黄冈]A. What an, aB. What, aC. How an, theD. How, the[答案] B。
[解析]news为不可数名词,其前面不能用a/an来修饰。
不可数名词的确切数量可借助单位词组来表示,如a piece of,a cup of ,two glasses of three bottles of,etc。
三、名词所有格及其用法。
以-s结尾的单数名词加“’”或“’s”构成所有格;以-s或-es结尾的复数名词只加“’”;不规则复数名词在词尾加“’s”;两者或两者以上共同所有,把“’s”加在最后的名词上;表示各自拥有某件东西时,每个名词都要用所有格形式。
_________fathers are both scientists.[ 咸宁]A.Jim's and Bob B.Jim's and Bob's C.Jim and Bob's D.Jim and Bob[答案]B。
[解析]当两个人分别拥有时,要在每个人后都加名词所有格的标志“’s”来表达。
吉姆的父亲和鲍勃的父亲不是一个人,所以在其后都加“'s”,故选B。
_____room is big and bright.They like it very much.[河北]A.Tom and Sam B.Tom's find Sam C.Tom and Sam's D.Tom's and Sam's[答案]C。
[解析]本题考查名词所有格的用法。
表示两人共同拥有某一事物时,只需要在第二个人的后面加“’s”。
故选C。
―How’s Joy’s skirt?―Her skirt is more beautifulthan . [ 兰州]A. her sister’s and KateB. her sister and KateC. her sister and K ate’sD. her sister’s and Kate’s [答案] D。
[解析]当某物为几个人所共有时,只在最后一个名词后用所有格形式;如表示两者或两者以上分别所有,应在每个名词后用所有格形式。
四、表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词,也可以加“'s”来构成所有格。
如:today's newspaper.ten minutes,walk,China's industry —Excuse me, is the supermarket far from here?—No, it’s about _______.(浙江宁波)A. 7 minutes walkB. 7 minute walkC. 7 minutes’ walkD. 7 minute’s walk[答案]C。
[解析]考查名词所有格用法。
当名词的复数以-s结尾时,则只需要加“’”即可,则“7分钟的距离”为“7 minutes’ walk”。
——Come and see me in .——With pleasure.That’s what I'm expecting.[哈尔滨] A.two or three days' B.two or three day's time C.two or three days' time答案:C解析:in后接一段时间,此处表示“两三天的时间”,要用名词所有格形式,因two or three days是复数,直接加“”’,故选C。
I'm going on holiday on the 12th.I have to be back at work on the 26th.So I've got two_______ holiday.[临沂] A.weeks B.week's C.weeks' D.week答案:C解析:本题考查名词所有格的用法。
“两周”是复数,用two weeks,weeks变名词所有格时,只需在后面加“’”,故选C。
五、名词作主语时的主谓一致。
主语为单数形式,谓语动词也用单数形式,主语为复数,则谓语动词也用复数;主语形式上是单数,但表达复数意义,那么谓语动词要用复数形式;主语形式上是复数形式但表达单数意义,则谓语动词也采用单数形式;谓语动词的人称和数由最靠近它的主语决定。
六、语境中名词的选择。
根据语境确定名词的词义,再根据句法进一步确定词形。
Studying in a foreign country is a different _____and you can learn a lot.[盐城]A.event B.exercise C.experience D.exhibition答案:C解析:由选项及句意“在外国学习是一次不同的并且你能学到许多东西。
”可知用experience“经历”最合适。
故选C。
---Would you like some_________?---No, thank you. I'm not hungry at all. [陕西省]A. teaB. waterC. breadD. coffee[答案]C 。
[解析]后文中有hungry,说明上文询问的是关于食品的问题,所以选bread。