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人教部编版一年级上册数学《9加几 (11)》ppt课件

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一年级上册数学PPT-9加几(人教版)(17张)ppt精品课件

一年级上册数学PPT-9加几(人教版)(17张)ppt精品课件

9+1+2=12 9+1+5=15 9+1+8=18
9+3=12
9+6=15
你发现了什么?
9+9=18
一年级上册数学PPT-9加几（人教版） (17张) -ppt精 品课件 (实用 版)
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9＋2＝ 11
9＋3＝ 12 9＋4＝ 13 9＋5＝ 14 9＋6＝ 15 9＋7＝ 16 9＋8＝17
9＋9＝18
你发现了什么?
一年级上册数学PPT-9加几（人教版） (17张) -ppt精 品课件 (实用 版)
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9+2=11 9+4= 13 9+5=14 9+7=16 9+8=17 9+9=18
一年级上册数学PPT-9加几（人教版） (17张) -ppt精 品课件 (实用 版)
箱子里面有 9 盒牛奶, 外面有 4 盒牛奶, 一共有多少盒?
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更高 更快 更远
第一关
智慧勇敢屋
10+4=14 10+2=12 10+7=17 10+5=15
第一关
文明礼仪馆
一年级上册数学PPT-9加几（人教版） (17张) -ppt精 品课件 (实用 版)

最新人教版一年级数学《九加几》PPT--教学讲义ppt课件

最新人教版一年级数学《九加几》PPT--教学讲义ppt课件

谢谢大家， 再见！
感冒的辩证论治
杨玉莲 河南省中医院
一、概念
• 是感受触冒风邪（广义），邪犯卫表而导 致的常见外感疾病，临床表现以鼻塞、流 涕、喷嚏、咳嗽、头痛，恶寒，发热，全 身不适、脉浮为其特征。
感——感受 冒——触冒
即感受触冒外界风邪而发病。
1、别称：
• 感冒轻、重有别。 感受当令之气称伤风、冒风、冒寒，病情
人教版一年级数学《九 加几》PPT--
我要送给 光头强9 个苹果。
我要送给 光头强7 个苹果。
现在我一共 有多少苹果
呢？
9+( 1 )=10 9+1+1=( 11)
9+1+4=(14) 9+1+7=(17)
1
4
6
10+2=(12) 10+3=(13) 10+4=(14) 10+5=(15)
10+6=(16) 10+7=(17) 10+8=(18) 10+9=(19)
一共有多少盒？
摆一摆
9＋5=
想： 9加（1）得10。
摆一摆
9＋5= 14
１4
10
想： 9加（1）得10。 10加（4 ）得（14 ）
9+7= 16
16
10
9 + 7= 16
怎样计算9加几？
看大数 分小数 凑成十 算得数
风寒感冒——轻证：桂枝汤 重证：麻黄汤
《诸病源候论》
• 《诸病源候论》倡“时行之邪”致病之说。对外 感风热的成因和临床特征有一定的认识。后世所 说的“时行感冒”即其“时气病”之范畴，具有 传染性、症状相似等特征。

新人教版《9加几》PPT教学课件

新人教版《9加几》PPT教学课件
7.在结构方式上,作者有意采用中国古 典小说 的传统 形式,运 用相对 集中的 短章节 结构安 排方法,六七千 字一章 。
聪聪
1.也就是说,阅读的心态和方式都应该 是轻松 的 2.千万不要端起做学问的架子,刻意求 解
3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不 妨就当 作闲书 来读 4.这里有一个浸染和熏陶的过程
5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的 、能够 引起自 己兴趣 的著作 和章节 6.所谓人文修养就是这样熏染出来的
9＋2＝ 11
9＋3＝ 12 9＋4＝ 13 9＋5＝ 14 9＋6＝ 15 9＋7＝ 16 9＋8＝17 9＋9＝18
你发现了什么?
9+2=11 9+4= 13 9+5=14 9+7=16 9+8=17 9+9=18
我来帮帮你
我想买一本书和一盒彩 笔,只有16元,钱够吗?
9+6=15(元) 15<16
新人教版《9加几》PPT教学课件 新人教版《9加几》PPT教学课件
更高 更快 更远
智慧勇敢屋
10+4=14 10+2=12 10+7=17 10+5=15
文明礼仪馆
9+1+7= 17 10
8+2+4= 14 10 9+1+3= 13 10
7+3+2= 12 10
箱子里面有 9 盒牛奶, 外面有 4 盒牛奶, 一共有多少盒?Βιβλιοθήκη 9 ＋ 4 ＝ 13 13
10
9 ＋ 4 ＝ 13
13
10 想:
把4分成 1 和 3 , 先算 9 + 1 = 10, 再算 10 + 3 = 13 .

人教版一年级数学上册《9加几》PPT课件

人教版一年级数学上册《9加几》PPT课件
想一想
9﹢2＝( 11 ) 11
想:9加( 1 )凑成10. 2可以分成(1 )和( 1 ).
10加1等于( ).
10
人教版一年级数学上册《9加几》 PPT课件
9﹢3＝( 12 )
12
想:9加( 1)凑成10. 3可以分成(1)和(2). 10加2等于( 12 ).
10
人教版一年级数学上册《9加几》 PPT课件
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人教版一年级数学上册《9加几》 PPT课件
人教版一年级数学上册《9加几》 PPT课件
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9﹢6＝( 15 )
15
想:9加( 1 )凑成10. 6可以分成(1)和(5).
10加5等于(15 ).
10
人教版一年级数学上册《9加几》 PPT课件
9﹢7＝(16 )
16
想:9加( 1 )凑成10.
7可以分成(1)和(6).
10加6等于( 16 ).
10
人教版一年级数学上册《9加几》 PPT课件
9﹢4＝( 13 )
13
想:9加( 1 )凑成10. 4可以分成(1)和(3).
10加3等于( 13 ).
10
人教版一年级数学上册《9加几》 PPT课件
9﹢5＝( 14 )
14
想:9加( 1 )凑成10. 5可以分成(1)和(4).
10加4等于( 14 ).
10
人教版一年级数学上册《9加几》
9 ﹢6
11
9﹢7
12
9﹢4
13
9﹢9
14
9﹢8
15
9﹢5
18
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（ ）岁
（ ）岁
口算号小火车
5+3= 8 3+6= 9 10-8= 2 7+2= 9 6+2= 8 2+4= 6
4+3= 7 7-5= 2 2+8= 10 4+5= 9 9-6= 3 8-4= 4
5+5= 10 3+7= 10 8-6= 2 1+7= 8 10-4= 6 9-8= 1
8+3= 11 8+8=16 9+4= 13 7+8= 15 6+6= 12 4+7= 11
小结：
解决同一个问题时，有时观察 的角度不同，列的算式就不同， 但是得到的答案是一样的。
左边7只
右边7只
白色8只
黑色6只Biblioteka 一共有多少只天鹅？ 7 ＋ 7 ＝ 14（只）
8 ＋ 6 ＝ 14（只）
9人
5人
一共有多少人？
绿色圃中小学教育网
8 ＋ 6 ＝ 14 （人） 9 ＋ 5 ＝ 14 （人）
7+6=13 7+5= 12 6+8= 14 9+5= 14 9+6= 15 3+9= 12
6+5= 11 7+7= 14 5+9= 14 8+7= 15 8+5= 13 2+9= 11
男生
女生
后排
前排
为什么同一幅图片观察到得信息不一样呢？
一共有多少人？
7＋8＝15（人） 9＋6＝15（人）
这两种解答方法有什么不同？有什 么相同的地方吗？
一共有多少个灯笼？ 7 + 7 ＝14 （个） 8 + 6 ＝14 （个）
一共有多少只猴子？
5＋
8 ＝ 13 （只）
7 ＋ 6 ＝ 13 （只）
我们班第二小组里有多少人？
＝ （人） ＝ （人）
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我比
你大
我们两人
的年龄都
超过6岁，
和是17岁。