大学生科技文化节策划书范文
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科技文化节活动策划书(精选10篇)科技文化节活动策划书1一、活动背景随着经济全球化的进程不断加深,越来越多的国人追求国外的科技文化,而冷淡了中国优秀的传统文化。
在中国与国际接轨的同时,作为新时代的高校生,我们应当继承与发扬优秀的中国传统文化。
针对这一现象,外国语学院特地开展以“传统与现代的碰撞”为主题的科技文化节活动。
二、活动目的`通过开展一些中国传统的活动,如下象棋,猜灯谜,书法大赛等,使同学们感受到中国传统文化的魅力。
活动期间,我们会向同学们介绍如何用英语表达传统文化,同时同学们可以相互用英语沟通,在丰富自己的学问,提升力量的同时,还能传播中国的科技文化。
三、活动形式准时间1、报名时间:象棋和书法大赛报名于12月10日截止2、象棋竞赛:初赛12月20日19:00—21:00决赛12月25日19:00—21:003、书法大赛:12月22日19:00—21:004、猜灯谜、英语故事接龙、折纸竞赛、瓷器资料文化展:12月24日18:30—21:00四、活动地点1、象棋竞赛:英语咖啡屋2、书法大赛:英语咖啡屋对面的教室3、其余活动:高校生活动中心三楼舞厅五、活动对象:江西师范高校瑶湖校区外国语学院全体同学六、活动开展1、前期预备:a、制作海报宣扬c、通知各班班长,再由班长通知各班成员d、做好竞赛选手报名和各种道具的预备工作e、活动场所的布置(在高校生活动中心三楼舞厅门前贴对联,把中国传统音乐,如古筝曲、二胡曲作为背景音乐)2、活动开展a、首先负责裁判的支配和场地的布置,支配竞赛选手入场b、象棋和书法竞赛正式开头c、调动现场气氛,维持竞赛场地秩序d、青年信息中心负责选手的拍照,特殊是获奖选手的合影e、象棋竞赛和书法大赛奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,同时赐予奖品和奖状嘉奖3、后期工作a、主席团公布竞赛结果b、将相关内容结果发表到外国语学院的微博上c、清理打扫现场,整理好物品d、对此次活动进行总结和反馈七、留意事项1、象棋竞赛时,各选手思索时间有限制,超过时间的,按棋局上优势明显的一方胜;若象棋竞赛竞赛人数较多,当晚时间不够,可在12月21日19:00—21:00进行2、布置现场时,若人手不够,各部门应赐予协作,调配人手。
科技文化节活动策划书活动名称:科技文化节1. 活动背景:科技的发展已经深刻地改变了我们的生活方式和思维方式,科技已经贯穿了我们的生活的方方面面。
与此同时,文化是一个国家和民族的灵魂,也是一种传承和表达方式。
因此,为了促进科技与文化的融合发展,增强人们对科技的兴趣和理解,举办一场以科技为主题的文化节是非常有意义的。
2. 活动目标:- 增强人们对科技的兴趣和理解,提升科技意识- 推广科技文化,增进文化交流和合作- 提供一个交流和展示科技成果的平台- 增强科技人才的培养和创新能力。
3. 活动内容:- 科技文化展览:设立展览区域,展示科技发展的历史、现状和未来趋势。
展览内容包括科技产品、科技应用、科技艺术等。
同时,也可以邀请科技领域的专家学者进行学术讲座和交流活动。
- 科技竞赛:开展科技竞赛,吸引更多的青少年参与其中,激发他们的科技创新潜力。
竞赛内容可以包括创意设计、编程比赛、机器人大赛等等。
- 科技研讨会:邀请各领域科技专家学者进行研讨,探讨科技与文化的融合发展,分享科技创新成果和经验。
- 科技展示演示:安排科技产品展示和演示活动,让参观者亲身体验科技的魅力和应用。
例如,虚拟现实展示、无人机飞行表演、3D打印展示等。
- 科技主题文化活动:组织相关的科技主题文化活动,如科技题材的音乐会、科技文化创意市集等,让文化与科技相互融合、相互影响。
4. 活动时间和地点:- 时间:为期3天的周末活动(适当根据实际情况进行调整)- 地点:选择一个方便参观和参与的场地,如城市展览馆、科技博物馆等。
5. 活动推广:- 媒体宣传:通过电视、广播、报纸和网络媒体进行活动宣传。
- 学校合作:与学校合作,利用学校的宣传渠道和学生资源进行活动宣传。
- 社交媒体:通过微博、微信等社交媒体平台进行活动推广和宣传。
6. 预算及赞助:- 编制详细的预算表,包括场地租赁、设备搭建、物料采购、人员费用等。
- 寻求赞助和合作伙伴,如科技企业、科技机构、文化机构等,共同支持和推动活动。
科技文化节策划活动策划书3篇篇一《科技文化节策划活动策划书》一、活动背景随着科技的不断发展和文化的日益繁荣,科技文化节作为一种集科技、文化、娱乐为一体的综合性活动,已经成为了各大高校和社区的重要文化品牌。
本次科技文化节旨在通过丰富多彩的活动,展示科技文化的魅力,激发人们对科技文化的兴趣和热爱,提高人们的科技文化素养。
二、活动主题科技引领未来,文化点亮生活三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动目的1. 展示科技文化的魅力,激发人们对科技文化的兴趣和热爱。
2. 提高人们的科技文化素养,促进科技文化的普及和推广。
3. 加强科技文化交流与合作,推动科技文化创新发展。
七、活动内容1. 科技展览展示最新的科技成果和应用,包括科技创新产品、科技文化艺术品等。
2. 科普讲座邀请专家学者举办科普讲座,介绍科技前沿知识和发展趋势。
3. 科技竞赛举办各类科技竞赛,如科技创新大赛、竞赛、编程竞赛等。
4. 文化活动举办文化活动,如科技文化主题晚会、科技文化展览、科技文化论坛等。
5. 互动体验设置互动体验区,让人们亲身体验科技文化的魅力,如虚拟现实体验、智能家居体验、无人机体验等。
八、活动组织与安排1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定详细的活动方案和时间表,明确各项活动的内容、时间、地点和责任人。
3. 做好活动的宣传和推广工作,通过多种渠道宣传活动的主题、内容和时间,吸引更多的人参与。
4. 做好活动的安全保障工作,制定安全预案,确保活动的顺利进行。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 活动宣传费用:[X]元3. 活动布置费用:[X]元4. 嘉宾邀请费用:[X]元5. 奖品和证书费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持整洁卫生,活动结束后要及时清理垃圾。
2. 活动现场要设置安全警示标志,确保参与者的人身安全。
3. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作,确保活动的顺利进行。
大学生科技文化艺术节策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步,科技创新和文化艺术在大学生的成长过程中扮演着越来越重要的角色。
为了丰富大学生的校园生活,提高大学生的综合素质,培养大学生的创新精神和实践能力,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,我们特举办此次大学生科技文化艺术节。
二、活动主题“科技引领未来,文化点亮青春”三、活动目的1、激发大学生对科技和文化艺术的兴趣,培养创新思维和实践能力。
2、提供一个展示大学生才华和创造力的平台,促进学生之间的交流与合作。
3、丰富校园文化生活,营造浓厚的学术氛围和艺术气息。
4、提高大学生的综合素质,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与对象全体在校大学生七、活动内容(一)科技创新类1、科技竞赛举办各类科技竞赛,如机器人竞赛、编程大赛、电子设计竞赛等,鼓励学生运用所学知识解决实际问题,培养创新能力和团队协作精神。
2、科普讲座邀请专家学者举办科普讲座,介绍前沿科技成果和发展趋势,拓宽学生的科技视野。
3、科技成果展示展示学生的科技创新成果,如科研项目、发明创造、创新创业项目等,激发学生的创新热情。
(二)文化艺术类1、文艺比赛举办歌唱比赛、舞蹈比赛、朗诵比赛、书法比赛、绘画比赛等,为学生提供展示才艺的舞台。
2、文化讲座邀请文化名人举办文化讲座,如文学讲座、历史讲座、艺术讲座等,提高学生的文化素养。
3、文艺晚会举办一场综合性的文艺晚会,融合歌舞、小品、相声等多种艺术形式,展现大学生的青春风采。
(三)综合类1、创意市集设立创意市集,展示和售卖学生的创意作品,如手工艺品、创意饰品、文化衫等,培养学生的创业意识和实践能力。
2、社团活动展示各学生社团展示本社团的特色活动和成果,如动漫社的Cosplay 表演、摄影社的摄影作品展等,促进社团之间的交流与合作。
八、活动流程(一)活动宣传1、制作宣传海报、传单,在学校宣传栏、教学楼、宿舍区等地张贴和发放。
科技活动策划书(共8篇)第1篇:科技活动策划书科技活动策划书当代社会是一个科技多元化的社会,科技创新在社会经济建设与发展中有着主导地位。
大学生作为国家发展的重要战略资源,其科技创新能力,科技创新水平等直接关系到科技兴国的长远大局。
课外科技活动是大学生科技活动不可或缺的单元,为了激发我院学生的创新热情,培养其创新精神与创新能力,形成良好的科学态度积极主动探索研究身边的科学问题,营造“爱科学,用科学”的良好校园氛围,特决定举办科技创新活动。
活动宗旨为了丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展,我院特举办2021年度科技创新活动。
活动主题弘扬创新精神,传播创新思想,提高创新意识,增强创新能力。
活动时间 2021年10月初——2021年11月初组织机构科技创新活动领导协调小组组委会组长:李涛飞组委会副组长:张红波、朱涛、屈二军评委会名单:赵安芳、李冰冰、杨海波、郭张彦、柳静、柯飞参赛对象生物工程系全体学生活动内容一、大学生科普知识与科技创新讲座活动形式:由我系资深教授在图书馆报告厅为广大同学传授专业知识,为我们科技创新注入力量。
此次活动从10月9号开始,每周二晚七点举办,一直持续到十一月份。
邀请生物工程系教师阐述生命科学,生物工程等领域在当今世界的发展,变革,发展趋势,以及发展前景,深入讲解当今世界生物领域的问题和具体发展。
活动目的:为同学们普及科技创新基础知识和创新精神。
我们以开发大学生人力资源为着眼点,进一步整合神话教学渠道以外的有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目,结合我系具体情况,开展学术科技活动,激发学生创新热情,帮助学生完善智能结构,全面成才成长。
一.引导大学生明确自己的生活目标和自身综合素质的发展方向。
二.扩大学生的知识广度,是同学们了解当今世界生物发展的前沿领域和发展趋势。
三.加深同学们对当今世界生物领域发展变革的理解和认识,增强创新意识。
科技文化节本科生进实验室活动策划活动名称:科技文化节本科生进实验室活动目的:激发本科生对科技的兴趣,提高科技创新能力,促进科技文化交流。
活动时间:1天(具体时间另行确定)活动地点:学校实验室活动内容:1.实验室参观:安排导游带领本科生参观学校的科研实验室,了解实验室的设备、仪器以及实验的方法和过程。
2.实验操作体验:为本科生提供一些简单的实验操作,让他们亲自动手进行科学实验,例如化学实验或生物实验。
在实验过程中,安排实验室老师或科研人员进行指导,让本科生学会使用实验仪器,提高他们的实验技能。
3.学术报告会:邀请学院的优秀学术人员或相关专家来进行学术报告,介绍科技的最新进展和研究成果。
本科生可以从报告中了解前沿科技知识,拓宽科学视野。
4.创新项目展示:鼓励本科生进行科技创新项目的设计与实施,并安排展示环节,供学生展示他们的项目成果。
鼓励学生之间相互交流、互相启发,提高创新能力。
5.讲座与座谈会:邀请科研人员或企业代表来进行讲座,介绍科技行业的发展趋势、就业前景等。
同时安排座谈会,供本科生与嘉宾进行面对面交流,提出问题、分享经验。
6.参观交流活动:组织本科生参观科技企业或科研机构,与行业内的专业人士进行面对面交流,了解企业的运营模式、科研项目进展等。
此外,还可以举办一些交流活动,如学术研讨会、工作坊等,促进本科生与企业、科研机构之间的合作。
7.科技文化展览:策划科技文化展览,展示科技文化的研究成果、产品和发展历程。
让本科生通过观展,了解科技文化的发展过程,推动科技文化在校园中的传播与普及。
活动宣传:1.在学校的官方网站和校园公告栏发布活动通知,详细介绍活动的内容和时间地点。
2.制作宣传海报和宣传册,在学生宿舍楼、教学楼和食堂等地方张贴和发放。
4.邀请学生会、学术组织以及各学院的学生代表进行口头宣传,动员更多的本科生参与活动。
活动总结与展望:通过“科技文化节本科生进实验室”活动,可以有效激发本科生的兴趣和创新能力,提高科学实验技能,增进与科研人员、专家以及企业代表之间的交流。
重庆三峡学院数学建模协会科技节总策划重庆三峡学院大学生数学建模协会2011年10月10日前言春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往,而科技文化是我们的向往。
在这细雨纷飞的时节,在这枝繁叶茂、鸟语花香的时节,在这生机勃勃的时节,我们迎来了一年一度的科技节,而我们数学建模协会将举办首届科技节。
【活动背景】为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围,构建大学生科技创新活动体系,引导大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新,促进优秀科技学术人才和成果的涌现,推动以“提高专业能力、培养综合素质、建设浓郁学府氛围校园文化”为主线的群众性、基础性活动的继续广泛开展。
数学建模协会决定于2011年10月上旬至11月初举办首届大学生数学建模科技学术节。
【活动目的】为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
【活动板块】一.数学建模协会征文比赛活动策划书二.数学智力游戏三.大型文艺节目【活动时间】2011年10月中旬至2011年11月初【活动对象】重庆三峡学院在校学生【活动地点】1教广场女工门口【总宣传方案】(1)宣传道具:横幅共四条,一条用于中心花园林荫道内,一条用于食堂旁边,一条用于1教大门口,一条用于游戏活动的场地背景。
海报每个活动均需要海报辅助宣传,海报须贴在人流量大的地方(食堂门口、女公门口、1教广场).传单共3000张,在各个人流量大的地方,并且到班级进行宣传。
展板宣传数学建模协会,告知全校本次活动的流程。
在活动开始之前放在1教广场。
(2)宣传措施对内宣传:办公室通知本协会所以会员,告知本次活动流程,并鼓励会员积极参加活动(数学建模竞赛)。
对外宣传:数学建模协会内的成员到每个班级进行宣传,发放宣传单到每个院系及班级。
第三届大学生计算机科技文化节活动策划书各系(院):为了进一步繁荣校园文化,提高我院大学生计算机信息技术的应用与开发能力,让更多的同学了解计算机信息技术,营造浓郁的科技创新氛围,提升大学生的全面素质,特举办师学院第三届大学生计算机科技文化节,有关事项通知如下:一、活动主题畅游电脑世界、服务和谐校园。
二、活动时间2014年4月至6月。
三、组织单位1、主办单位:师学院团委、宣传统战部、教务处、学工处。
2、承办单位:师学院计算机科学系。
3、协办单位:师学院大学生志愿服务工作室。
四、组织为使本届文化节顺利进行,成立师学院大学生计算机科技文化节组委会,下设办公室:总顾问:皮修平、登玉、聂东明顾问:君生、彭斌、罗文、云峰、曹鑫、朱志红主任:曾兰兰、魏书堤办公室主任:光勇、董俊办公室成员:坚祯、邓红卫、雷强力、贺丽娜、浪、梁小满、辉煌、阳平、王樱、康满、欧阳华、舒、曹金凤、徐峰、海军、磊。
办公室设计算机楼315室,:3456047。
五、活动容(一)竞技板块1、DIY装机大赛。
2、电子简历设计大赛。
3、电子相册设计大赛。
4、课件制作大赛。
5、网页制作大赛。
6、应用软件系统设计大赛。
7、计算机程序设计大赛。
8、动画制作大赛。
(二)计算机文化板块1、系列学术专题讲座(计算机维护、网络安全、IT潮流文化等)。
2、计算机义务维修。
3、电脑知识百科游园活动(有奖竞答)。
4、计算机知识义务辅导(酃湖中学)。
六、活动报名1、采用网络报名。
活动报名网址:http://chnmi./cloud。
登陆该网页后可选择手机移动终端或电脑终端两种方式进行报名(详细操作见网页使用说明)。
2、各系团总支可用组委会下发的帐号和密码登录网址:http://chnmi./chnmicloud/departlogin.aspx查询统计本系学生各项目报名情况,导出报名情况表(EXCEL文件)并核对无误后,于5月12日前将报名情况表纸质稿(加盖本系部公章)报送计算机楼315室。
科技节活动方案
活动主题,探索未来科技。
活动时间,2023年4月15日-4月17日。
活动地点,XX大学校园。
活动背景:
科技在当今社会发挥着越来越重要的作用,对人类生活产生了深远的影响。
为了让学生更好地了解和探索科技的魅力,XX大学决定举办一场科技节活动,让学生们在轻松愉快的氛围中感受科技的魅力,激发他们对科技的兴趣。
活动内容:
1. 科技展览,在校园内设置科技展览区域,展示各种科技产品和创新成果,包括智能机器人、虚拟现实设备、无人机等,让学生们亲身体验科技的魅力。
2. 科技讲座,邀请科技领域的专家学者进行讲座,介绍最新的科技发展动态和科技创新成果,让学生们了解科技的前沿知识。
3. 创客工坊,设置创客工坊,让学生们动手制作科技产品,体验科技创新的乐趣,激发他们的创造力和创新意识。
4. 科技竞赛,举办科技竞赛,包括编程比赛、机器人大赛等,让学生们展示自己的科技才华,增强他们的科技实践能力。
5. 科技互动体验,设置科技互动体验区,让学生们在游戏和互动活动中感受科技的乐趣,增强他们对科技的兴趣。
活动目标:
通过科技节活动,让学生们深入了解科技的魅力,激发他们对科技的兴趣,增强他们的科技实践能力,培养他们的创新意识和科技素养,为未来的科技发展培养更多的人才。
希望通过这次科技节活动,能够让学生们更加关注科技的发展,积极参与科技创新,为推动科技进步做出自己的贡献。
大学生科技文化节策划书范文
活动背景:
找求创新和自我超越,我们在XX学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,说述人与自然的哲学,探究传统与现代的融合。
活动目的
为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探究研究周围的科学咨询题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素质,发掘学生的原始创新意识,鼓舞学生去主动发觉、自主研究、自主创新。
活动对象
面向全院学生。
策划主办部门
XX组织部
活动流程
1.前期预备
(1).活动前期宣传
(2).置办活动道具、奖品
2.活动报名
在全校范围内同意各专业同学报名。
参赛者可到各班班长处报名或发送短信到XX同学的手机上。
报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等竞赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时刻4月29日。
3.正式活动
(1). 我的飞机我做主纸飞机制作竞赛
时刻:XX月XX日12:20
地方:三食堂前坪(若天气状况别佳,则将地方改在三食堂二楼)
道具:A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). 让鸡蛋飞创意设计制作竞赛
时刻:XX月XX日,继我的飞机我做主活动之后
地方:三食堂前坪
道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔
注:游戏规则另附
奖品
一等奖教超购物券40元
二等奖20元等值礼品
三等奖10元等值礼品
参与奖小礼品
人员安排
预备:
XXX --- 总策划
XXX XXX XXX --- 策划
XXX --- 材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)
XXX --- 借电子秤
XXX XXX XXX --- 打扫工具
全体大一成员--- 布置场地
活动:
XXX XX --- 现场秩序维持
XXX XXX XXX --- 测量距离
XX XX --- 测量时刻
XX XXX --- 称重
XXX XXX---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求
XXX XXX XXX---输机并计算成绩
XXX --- 摄影
宣传方案
1. 充分发挥宣传部的作用,利用海报为要紧宣传形式,在整个学院展开宣传工作,并且制作传发对于科技节的传单;
2. 地贴;
经费预算
海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元
宣传单(100张)+地贴30元
场地布置50元
竞赛道具50元奖品200元
共计:390元
准备方案
1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼
2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一具赛事及时跟进。
3.其他紧急事情发生时,还需随机应变。
附件一:
我的飞机我做主纸飞机制作竞赛
活动内容
我的飞机我做主是各参赛选手用一张一般A4纸在规定时刻内(8分钟)完成飞机制作。
依次进行A(测距)、B(测滞空时刻)两组竞赛。
具体规则
A(测距)组:
1.每人3张一般A4纸,在规定时刻内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会。
3.由工作人员测出飞机起降点的直线距离,距离远者胜。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按距离由近到远依次给定1、2、3、4分。
5.假如飞机飞出指定区域,则视为无效。
B(测滞空时刻)组:
1.每人3张一般A4纸,在规定时刻内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会,投掷方式别限。
3.由工作人员记录选手飞机从离手到降地的时刻,时刻长者胜(取两次中的最好成绩)。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按时刻由短至长依次给定1、2、3、4分。
总成绩=A组成绩+B组成绩
注
1.A4纸由工作人员统一发放。
2.选手在同一组竞赛两次投掷过程中别得更换飞机。
附件二:
让鸡蛋飞创意设计制作竞赛
活动内容
让鸡蛋飞是将一枚一般生鸡蛋(质量别小于50g)从二楼歪抛到一楼的水泥地面上,地面上别可铺设任何物体,在蛋壳别破碎的前提下,辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高,得分最高者为胜。
评分标准
1.总成绩:
由下面公式计算得出,按照分数的高低记名次。
总成绩=质量得分+降地得分
2.质量得分:
按装置的质量的轻重排定成绩,质量最轻的名次最前。
(50分)
作品拿到质量处称取其质量,经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。
计算公式:分量得分= m最小/m总50
3. 降地得分:
作品降地由工作人员测出其第一降点,并按照下面规则计算出降地得分。
着陆区内环直径为1米,外环直径依次递增1米,共5环,从内至外依次得50分,40分、30分、20分,10分区外计5分。
4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。
假如鸡蛋浮现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半,鸡蛋破裂者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破裂,算失败。
鸡蛋取出后,工作人员称量鸡蛋质量,假如小于50克,视为鸡蛋经过采纳物理化学处理,取消其竞赛成绩。
注
1.鸡蛋由工作人员统一购买。
2.别得将鸡蛋用物理或化学办法处理。
其辅助机构自行设计和预备。
辅助机构的任何部分别许置于着陆地方以及下降路线中。