精选中学教师发展工作方案
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精选中学教师发展工作方案
一.工作目标
1.建立教师发展机制,搭建教师发展平台;
2.引导教师全面发展,促进教师健康成长;
3.建设一支适应苏州中学发展的教师队伍;
4.培养一批在全市有一定影响的优秀教师。
二.教师发展工作的管理
1.学校成立能够统领各相关部门开展教师发展工作的“苏州中学教师发展中心”管理机构。
2.校长任中心主兼任。另设两名副主任,一名由副校长兼任,一名由学术委员会主任兼任。设一名秘书长。
3.主任负责对学校教师发展工作提出总体设想和要求,副主任制定具体工作方案,督查各项活动的落实,牵头各个层次发展对象的审核工作。秘书长负责材料整理、档案管理及其他事务性工作。
三.苏州中学教师发展的工作模式
在总结我校教师发展工作经验的基础上,形成以“苏州中学教师发展阶梯计划”核心的“分层推进,分项负责,统一规划,统一管理”的“两分两统”的工作模式。
(一)教师发展阶梯计划
1.第一层次
(1)工作对象
工作五年内的青年教师。
(2)工作目标
①能胜任苏州中学教学工作的需要,高考学科能承担循环教学;
②能进行德育工作和教学工作的总结和反思,正常撰写教学体会和心得;
③获得一级教师职称,在市评优课、基本功竞赛中获得奖项,获得苏州中学教坛新苗、____(省、市、区、县)教坛新苗等荣誉。
(3)活动形式
教师研修班;教师论坛;师徒结对;学校各类培训等。
(4)负责部门
工会负责,团委协助。
2.第二层次
(1)工作对象
工作五年到十年的青年教师。