现代汉语练习题
- 格式:doc
- 大小:45.50 KB
- 文档页数:5
《现代汉语专题》考试练习题及参考答案一、单项选择题1. 下列合成词的词义中有语素义的比喻用法的是()A 、真诚B 、林立C 、眉目D 、出众答案:B2. “蟋蟀”是A 、两个语素、一个词、两个字B 、一个语素、一个词、两个字答案:B3. “激烈——猛烈”的差别在于A 、范围大小不同B 、词义轻重不同C 、感情色彩不同D 、搭配功能不同答案:D4. 我国第一个由政府部门法定公布的拼音方案是A 、国语罗马字B 、拉丁化新文字C 、注音符号D 、汉语拼音方案答案:C5. 汉语拼音方案中的声母是按照排列顺序的A 、发音部位B 、拉丁字母习惯C 、发音方法D 、汉语拼音字母顺序答案:A6. 下列各项中属于非自主动词的是()A 、看B 、听C 、吃D 、醒答案:D7. 下列韵母的拼写形式,在实际使用中永远不会出现A 、uangB 、iongC 、iangD 、iou答案:D8. 下列各组词属于上下位(属种)关系的是()A 、树——树枝B 、植物——树C 、房子——窗户D 、讲师——助教答案:B9. 从“适用对象”看,下列表性状词的意义特征只适用一种事物的是()A 、激越B 、结实C 、细致D 、滂沱答案:D10. 下列各项中属于成词语素的是()A 、机B 、友C 、械D 、不答案:D11. 音节“汹涌”中的韵母从韵头情况看属于A 、开口呼B 、齐齿呼C 、合口呼D 、撮口呼答案:D12. 下列说法正确的是A 、普通话有22个辅音B 、有22个辅音声母C 、有21个辅音声母D 、有39个元音韵母答案:A13. “你在哪里上学?”这句话属于疑问句中的()A 、是非问句B 、反复问句C 、特指问句D 、选择问句答案:C14. 普通话中唯一一对清浊对立的辅音是A 、t -pB 、sh -rC 、m -nD 、n -l答案:B15. 下列各项中属于副词的是()A 、今天B 、严肃C 、猛然D 、仓促答案:D16. 下列各项属于递系结构的是()A 、站着说话B 、问明白C 、请你帮忙D 、是有这回事答案:C17. 正式用国语这一名称代替官话是在年A 、1912B 、1913C 、1919D 、1924答案:B18. 汉语拼音方案中的字母b 、d 、g,国际音标中用来表示具有特点的音素。
第一章导论一、填空题1、汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。
即从内部结构上说,它是一种音译结合的符号系统;从外部功能上说,它是人类社会重要的交际工具和思维工具。
2、语言符号最重要的特点是任意性和线条性。
3、“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语,广义的解释还兼指现代汉民族使用的方言,我们这里讲述的是普通话。
4、现代汉语有口语和书面语两种不同的形式。
文学语言是民族共同语的高级形式。
5、现代汉语民族共同语又叫普通话,它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
6、民族共同语是在一种方言的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为雅言,从汉代起被称为通语,明代改称为官话。
到了现代,即辛亥革命后又称为国语,新中国成立以后则称为普通话。
7、现代汉语的地域分支是方言。
汉语方言大致可以分为七大方言区,即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。
8、我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的对应规律,有效推广普通话。
9、汉语是联合国的六种工作语言之一,另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。
汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。
10、在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是促进汉语规范化和推广普通话。
11、现代汉语课程的主体由语言,文字,词汇,语法和修辞几部分构成。
12、语言学研究的对象是语言。
根据研究对象的区别,可以先分为两类:普通语言学、个别语言学。
13、任何一种语言都具有形式和意义两个部分,它们相互依存,一方以另一方的存在为前提。
14、谱系分类法是以来源的共同性为依据对世界诸语言加以分类的方法。
二、单项选择1、汉语方言之间的差异,突出表现在(A)方面。
A、语音B、词汇 C语法 D、词汇和语法2、现代汉语书面形式的源头是(C)A、文言文B、官话C、白话D、近代汉语3、就与普通话的差别来说,七大方言中(B)与普通话距离最大。
大学现代汉语考试练习题及答案11.[单选题]“他推开门走了出去”是( )A)连动句B)兼语句C)存现句 D“把”字句答案:A解析:2.[单选题]下列( )的“白”是副词A)黑纸白字B)白条子C)白纸D)白跑一趟答案:D解析:3.[单选题]下列各组汉字都属于一形多音多义字的是( )A)白、剥B)行、乐C)露、环D)划、晃答案:B解析:4.[单选题]“ 凸 、 凹、母 、 臼 、垂、乘 ”等汉字的笔画数分别是 ( )。
A)四B)五C)四D)四答案:B解析:5.[单选题]下列不属于音译的外来词是A)CTB)休克C)苏维埃D)逻辑答案:A6.[单选题]下列各组中三个词都是介词的一组是( )A)其实、把、自B)似的、为、对C)对于、被、于D)所以、从、和答案:C解析:7.[单选题]“g、k、h”按照发音部位分属于A)舌面音B)舌根音C)舌尖前音D)舌尖后音答案:B解析:8.[单选题]决定语音与其他声音之不同的属性是( )A)社会性质B)生理性质C)物理性质D)个体陛质答案:A解析:9.[单选题]下列句子中不属于兼语句的是( )。
①大伙儿都称他爆破能手。
②老王给了儿子三本书。
③老李有个女儿在北京读大学。
④这孩子叫我批评了几次。
⑤他托我办一件事。
A)①、③、⑤B)①、②、④C)②、③、④D)②、④、⑤答案:B解析:10.[单选题]下面一段话中有( )个副词(重复的按一个计):一个念头忽然跳进我的脑子里,我得到一幅画的构想。
如果用最浓最艳的朱红,画一大朵含露乍开的童子面茶花,岂不正可以象征着祖国的面貌?A)6B)8C)7D)511.[单选题]“小王是卖菜的”和“这样说是可以的”中的“的”分别是( )A)语气词……语气词B)助词……语气词C)语气词……助词D)助词……助词答案:B解析:12.[单选题]在汉字字形的结构系统中,最小的结构单位是( )。
A)部件B)偏旁C)笔画D)部首答案:C解析:13.[单选题]e和o的区别在于A)舌位的高低不同B)舌位的前后不同C)唇形的圆展不同D)舌位的高低和唇形的圆展不同答案:C解析:14.[单选题]下列结构不相同的一组成语是A)毛遂自荐.胸有成竹B)中流砥柱.孜孜不倦C)天翻地覆.营私舞弊D)守株待兔.异想天开答案:D解析:15.[单选题]用“是”作喻词的比喻是______。
现代汉语练习题三、例题解析(一)历年真题解析1、填空。
(每空1分,共20分。
错别字不给分)1、yang这个音节的声母是。
20052、普通话中,声母j只能与撮口呼和呼相拼。
20053、“电器”和“微波炉”两词,从意义关系上看,是词。
20054、从来源上看,“拷贝”属于词。
20055、“沙丁鱼罐头”包含了个语素。
20056、从语法关系看,“屋里有人”是一个词组。
20057、“及物动词”是指能带的动词。
2005答案:1、零声母 2、齐齿呼,第173页。
3、上下位关系,第190页。
4、外来词,又叫借词中的译音词。
第192页。
5、三.“沙丁鱼”是译音词,属单纯词,是一个语素(由一个语素构成的是单纯词)。
罐头属合成词,词根+词缀,两个语素。
第195页。
6、时间词、处所词可以作主语。
是主谓结构。
第205页。
7、宾语。
第200页。
1、四呼是根据对韵母所做的分类。
20062、如果两个音素出现在相同语音环境并且区别意义,那么这两个音素属于不同。
20064、从语法关系看,“进行研究”是一个词组。
20065、“我谁也不认识”有两个意思,一是“我不认识任何人”,二是“谁也不认识我”,这种歧义是由不同造成的。
2006答案:1、有无韵头及韵头的性质。
第171页。
2、音位。
第176页。
语言学第59页。
4、述宾结构,第198页。
5、语义结构关系(隐性语法关系),第216页。
可见通过填空考知识点、考定义。
还是要认真复习定义、知识点。
有的需要背诵。
1、普通话声母z、c、s不能与呼韵母和撮口呼韵母相拼。
2007(第171、173页,齐齿呼)2、普通话声母b的语音特征是双唇、清、塞音。
2007(第167页,不送气)3、“修”的声旁是。
2007(第180页)4、能单独构成一个词的语素是语素。
2007(第183页,成词)5、汉语中的词类是根据划分出来的,词义只起参考作用。
2007(第199页,词的语法功能)6、“帮助我的同学”的歧义是由不同造成的。
现代汉语练习题第一章导论一、填空题1、汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。
即从内部结构上说,它是一种;从外部功能上说,它是。
2、语言符号最重要的特点是和。
3、“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语,广义的解释还兼指现代汉民族使用的,我们这里讲述的是。
4、现代汉语有和两种不同的形式。
是民族共同语的高级形式。
5、现代汉语民族共同语又叫,它以为,以为,以为。
6、民族共同语是在一种的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为,从汉代起被称为,明代改称为。
到了现代,即辛亥革命后又称为,新中国成立以后则称为。
7、现代汉语的地域分支是。
汉语方言大致可以分为七大方言区,即、、、、、和。
8、我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的,有效。
9、汉语是联合国的六种工作语言之一,另外五种是语、语、语、语和语。
汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。
10、在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是和。
11、现代汉语规范化的标准是:语音方面以为,词汇方面以为,语法方面以为。
12、现代汉语课程的主体由,,,和几部分构成。
13、语言学研究的对象是。
根据研究对象的区别,可以先分为两类:、。
14、任何一种语言都具有和两个部分,它们相互依存,一方以另一方的存在为前提。
15、谱系分类法是以为依据对世界诸语言加以分类的方法。
二、单项选择题(将正确答案的序号填在题后的括号里)1、汉语方言之间的差异,突出表现在()方面。
A、语音B、词汇 C语法 D、词汇和语法2、现代汉语书面形式的源头是()A、文言文B、官话C、白话D、近代汉语3、就与普通话的差别来说,七大方言中()与普通话距离最大。
绪论部分练习题一、选择1、湘方言的代表(A )A、长沙话B 、武汉话C、上海话D、南昌话2、普通话的词汇以哪种方言为基础(C )A、吴方言B、赣方言C、北方方言D、客家方言3、使用人口最多的方言是(C )A、吴方言B、湘方言C、北方方言D、客家方言4、语言要素中,经常处于变化之中的是(D )A、语音B、词汇C、语义D、语法5、现代汉语的音节结构中(C)占优势A、声母B、韵母C、元音D、辅音6、(C )是汉语音节结构中不可缺少的成分A、声母B、韵母C、声调D、元音7、相对而言,语言要素中较为稳定的是(A)A、语法B、词汇C、语义D、语音8、语言要素中,经常处于变化之中的是(D )A语音B词汇C语义D语法二、填空9、语言是一种符号系统。
任何符号均包括能记和所记两个方面。
10、粤方言的代表话是广州话。
11、语音最重要最根本的属性是社会属性,此外还有生理属性和物理属性。
12、普通话的标准是以北京语音为标准音、以北方话作为基础方言、以典范的现代白话著作为语法规范。
三、名词解释13、汉语规范化14、现代汉语四、判断题15声调是汉语音节结构中不可或缺的成分。
(Y )16、现代汉语是由语音、语法、词汇三要素构成。
(Y )17、现代汉语的书面语同口语是不一致的。
(N )18、书面语是口语的源泉。
(N )19、语音、词汇、语法三要素的发展是均衡的。
(N )五、简答题20、符号包括能指与所指。
同样的物质形式可以作为不同事物的能指,同样的事物可以用不同的物质形式作为所指。
请举例说明。
21、语言符号是声音与意义的结合。
在书面用语(书写的语言)中,熟客语言符号之外,还有非语言符号,请举例说明。
六、论述题22、现代汉语的形成。
23、跟古代汉语相比,现代汉语有哪些明显特点。
大学现代汉语考试练习题及答案21.[单选题]“他推开门走了出去”是( )A)连动句B)兼语句C)存现句 D“把”字句答案:A解析:2.[单选题]一般认为汉字有 ( )等五种基本笔画。
A)点B)横C)点D)点答案:C解析:3.[单选题]双唇送气清塞音是A)pB)tC)qD)c答案:A解析:4.[单选题]利用同音现象构成的双关叫______双关,利用多义现象构成的双关叫______双关。
A)语义、语音B)同音、同义C)同音、语义D)谐音、语义答案:D解析:5.[单选题]下列短语中的修饰语不是递加修饰的是( )A)工厂的黑色的大门B)许多可笑的故事C)身上衣服的颜色D)学校的许多学生答案:C6.[单选题]最后一个音节不念轻声的是 ( )A)面子B)莲子C)叶子D)爪子答案:B解析:7.[单选题]韵腹可以由( )充当。
A)ɑ、o、eB)单元音C)i、u、ü、D)ɑ、o、e、i、u、ü答案:D解析:8.[单选题]“舌尖中、浊、边音”声母是( )。
A)nB)lC)mD)nɡ答案:B解析:9.[单选题]下列几项表述中属于口语特点的是( )A)用词精审B)结构严谨C)句子简短D)逻辑性强答案:C解析:10.[单选题]下列各句包含结果补语的是( )A)快把水端进去!B)这篇文章写得很好。
C)你听明白了吗?D)今天冷死了l答案:C解析:B)虫子把蔬菜吃光了。
C)虫子吃光了蔬菜。
D)虫子连青草都吃光了。
答案:A解析:12.[单选题]映衬又叫______。
A)相称B)对偶C)衬托D)对比答案:C解析:13.[单选题]“不去”中的“不”应读( )。
A)轻声B)阴平C)阳平D)去声答案:C解析:14.[单选题]属于叠韵连绵词的是( )A)辉煌B)逍遥C)妯娌D)沙发答案:B解析:15.[单选题]结构助词使用不正确的是( )A)同意尽快地解决B)了解狐狸的狡猾C)努力的工作是应该的D)给予热情的帮助答案:C解析:16.[单选题]下列词语中感情色彩与其他词不同的是A)和气D)和事佬答案:D解析:17.[单选题]“小孩儿”的实际发音是( )。
《现代汉语》练习题库《现代汉语》练习测试题库一、填空题1、语法最重要的两个特点是___________和_____________。
2、词的语法特点,主要包括词的__________、词的造句功用和词的___________。
3、某些动词可以按AA式或ABAB式重叠,重叠后有_______或___________的意思。
4、“组织上”,从结构上看,属于_______短语,从功能上看,属于_____短语。
5、“跳迪斯科”中,动词和宾语之间的语义关系是____________________。
6、“不要随地吐痰!”从结构上看,是__________句;从语气上看,是________句。
7、从运用关系词语的结果来看,关系词语又有________、转化和_______的作用。
8、句群有三个基本特征:①________________________②________________________③________________________。
9、《汉语拼音方案》声母“ M ”的呼读音的元音是_______________。
10、从研究对象的时限来看,语法学可分为_______________和_______________。
11、语音学中把最小的语音单位称之为______________。
12、按现代汉语方言分区,江西南昌话属于______________方言区。
13、主谓句是能够分析出________和________两个直接成分的句子。
14、“多么好的军队啊!”从结构角度分是________句;从语气的角度分是________句。
15、汉语言的音节具备________、________、__________三个方面的特征。
16、复句的分类原则可以概括为:_______________和_______________。
17、根据发音原理考察辅音在发音时口腔中有明显的_______________特征。
现代汉语练习题第一章绪论部分一、汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为(),从汉代起被称为(),明代改称为()。
到了现代,即辛亥革命后又称为(),新中国成立以后则称为普通话。
二、现代汉语有哪几个方言区?三、“推广普通话就是要人为地消灭方言”这话正确吗?四、什么是普通话?五、现代汉语在语音、词汇、语法方面各有哪些特点?六、什么是现代汉语规范化?现代汉语规范化的标准是什么?七、新时期语言文字工作的方针和任务是什么?八、简要说明现代汉语课的性质。
九、现代汉语课的基本内容是什么?第二章语音部分练习一(语音概述)一、什么是语音?语音具有哪些属性?二、为什么说语音的社会性质是语音的本质属性?三、简要说明音高、音强、音长、音色在语言中的作用。
四、说出发音器官示意图中1-9数字所代表的各部位的名称。
四、举例说明什么是音素?五、元音和辅音的主要区别是什么?六、下列各音素,哪些是元音?哪些是辅音?p、m、u、i、ɡ、j、e、n、ɑ、nɡ七、举例说明什么是音节?什么是声母?什么是韵母?什么是声调?八、说明元音、辅音和声母、韵母的关系?九、指出下列音节中各有几个元音和辅音?⑴xiā(瞎)⑵bān(班)⑶chōu(抽)⑷tīnɡ(听)⑸lóu(楼)⑹shǎnɡ(赏)⑺zhuānɡ(庄)⑻dāi(呆)⑼huān(欢)⑽jiǎn(柬)十、指出下列音节中的声母和韵母。
⑴biān(边)⑵zhǎo(找)⑶zhī(知)⑷xiǎo(小)⑸jiǔ(酒)⑹cì(次)⑺huī(灰)⑻jīn(今)⑼què(确)⑽chuānɡ(窗)练习二(声母)一、什么叫发音部位?什么叫发音方法?二、普通话声母有哪几个发音部位?三、解释下列术语:⑴塞音⑵擦音⑶塞擦音⑷鼻音⑸边音四、举例说明声母的送气和不送气。
五、举例说明什么是清音?什么是浊音?六、根据所给的发音部位和发音方法填出相应的声母。
⑴双唇送气清塞音()。
《现代汉语》期末复习练习题及答案《现代汉语》期末复习练习题及答案一、单项选择题1.“我就不明白你怎么连什么也没学会。
”中的“什么”表示的是( B )A.表疑问的代词 B.表示任指的代词C.表示指示的代词D.表示虚指的代词2.汉语表示语法意义的主要方式是( D )A.形态B.词序C.虚词D.词序和虚词3.“分配”和“分派”的发音( B )A、不同,“分配”读“fēnpài”,“分派”读“fēnpèi”B、不同,“分配”读“fēnpèi”,“分派”读“fēnpài”C、相同,都读“fēnpài”D、相同,都读“fēnpèi”4.“激动得掉下了眼泪”属于(A)A.中补短语B.动宾短语C.偏正短语D.连谓短语5.“他真是的,怎么连这个也不知道?”中的“真是的”属于( B )A.谓语 B.独立语 C.定语 D.补语6.“这药好苦啊”和“你叫我怎么讲啊”中的“啊”应分别读作( A )A.wa nɡa B.ya naC.za ra D.wa ra7.“他的身体逐渐好起来。
”中的“起来”属于( D )A.判断动词B.助动词C.能愿动词D.趋向动词8.下面的句子使用比喻修辞格的是( C )A.他长得太像他爸爸了。
B.他手里就是大团结多。
C.乡愁是一枚小小的邮票。
D.柏油路好像也要晒化。
9.“咱们俩,谁也离不开谁。
”中的语义关系是( D )A.大主语和小主语有领属关系。
B.大主语是施事,小主语是受事。
C.大主语是受事,小主语是施事。
D.谓语里有复指大主语的复指成分。
10.“瑰丽端庄的中山公园,绿树成荫,花坛巧布,彩练横空,千红万紫”一句中“万紫千红”改变结构是为了( C )A.音节匀称整齐B.韵脚和谐C.声调平仄调D.追求结构奇特11.下列各组中,短语的结构关系相同的是( D )A.格外美好幸福美好B.有人发言有权发言C.爱唱歌去唱歌D.仔细核对分别对待12. “走马观花”中“走”的意义是词的( A )A.本义 B.基本义 C.引申义 D.比喻义13.下列句中划线部分的结构不同于其他三句的是( A )A.夕阳把草原映得辉煌灿烂。
练习题
一、填空题
1、汉语主要的语法手段是。
2、实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当成分。
3、词的语法功能是指词的。
4、副词的语法特点是一般只能充当。
5、代词可以分为人称代词、指示代词、。
6、加词的主要句法功能是。
7、助词包括结构助词、动态助词、以及“所、似的”等其他助词。
8、一个合格的短语要具备的三个条件分别是、和。
9、现代汉语的短语分为偏正短语、述宾短语、述补短语、主谓短语、联合短语等,它们是根据来分类的。
10、在偏正短语中,起限制或描写作用的成分叫修饰语,被修饰的是。
11、兼语是由一个述宾短语和短语套合而成。
12、“今天春节”是关系的短语。
13、“在黄河游泳”从结构关系上看是短语。
14、短语的功能类型包括。
15.句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位,每一个句子都有一定的,表示不同的语气。
16、根据结构关系,单句可分为主谓句和。
17、根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种,即名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句和句。
18、由连谓短语充当谓语的句子称。
19、复句是由两个或两个以上的组成的句子。
20、在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称。
21、句子的语气一般分为陈述、、祈使、感叹四种。
22.根据结构特点,疑问句可以分为是非问、特指问、、正反问。
23、“被”字句是受事主语句,用介词“被”引进的句式。
24、“修辞”有三个含义是、、。
25、修辞的三个原则分别是、、。
26、比喻的基本类型有______、______、______三种,用“像”作喻词的是______,用“是”作喻词的是______,这两种比喻都由______、______和______三个部分构成。
27、只出现喻体的比喻叫______。
28、比拟包括______和______两种类型。
29、借代的基础是人或事物间的______性,其特点是隐去______,只出现______。
30.从内容上夸张可以分为______、______、______三种
31、对偶和对比是两种不同的修辞方法。
对偶重在______,对比重在______。
32、利用前后语句的循环往复以表现两种事物之间相互制约、相互依存关系的修辞方法叫做______。
把上句结尾的词语作为下句的开头,使相邻语句首尾蝉联,上递下接的修辞方法叫做______。
33辞格综合运用的方式包括、、三种。
二、名词解释
1.语法
2.实词
3.虚词
4. 短语
5. 兼语短语
6.句子
7.非主谓句8.独立语9修辞9. 辞格10. 整句11、长句
12.比拟13.通感14.拈连15.回环
三、分析题
1、分析带下划线的词的词性
(1)这件事已经讨论过了。
(2)天渐渐冷起来了。
(3)他正在教室里看书。
(4)自行车他骑出去了。
(5)我拿着—本书。
(6)你应该努力学外语。
(7)最好听的是这首歌。
(8)房子上面铺着瓦。
(9)这是一本袖珍词典。
(10)老张请我吃饭。
(11)幸亏他来。
(12)这件事很突然。
(13)他连忙说不行。
(14)问题要彻底解决。
(15)我们应该科学地分析。
2、短语的结构层次分析
(1)走在后头的人要加油
(2)这位新来的客人我不认识
(3)世界珍贵稀有动物熊猫的故乡中国
(4)浓浓的长眉毛和一双不大不小的眼睛
(5)谁是最可爱的人
3、歧义句分析及歧义的消除
⑴热爱人民的总理
⑵咬死农民的狗
⑶学习雷锋的故事
⑷对张三的批评
⑸两个工厂的劳模
⑹进口机电产品
⑺想起来了
4、句子意义上的异同比较分析
(1)我们走了!
咱们走了!
(2)他从北京来。
他来自北京。
(3)只有好好学习,才能取得好成绩。
只要好好学习,就能取得好成绩。
(4)没有人不认识他。
所有的人都认识他。
5、复句层次及分句间的关系分析
(1)经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信却又难以下笔。
(2)城里有许许多多的事他不明白,听朋友们在茶馆里议论更使他发糊涂,因为一人一个说法,而且都说得不到家。
(3)虽然是满月,天上却有—层淡淡的云,所以不能朗照,但我以为这恰到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
(4)固然,如果不认识矛盾的普遍性,就无从发现事物运动发展的普遍原因或普遍的根据,但是,如果不研究矛盾的特殊性,就无从确定一事物不同于其它事物的特殊本质,就无从发现事物运动发展的特殊原因。
(5)内容有分量,尽管文章短小,也是有分量的;如果内容没有分量,不管写多长,也没有分量,所以不能只看量,要讲实质。
(6)“理直气壮”看来无可非议,但若运用于人民内部,“气壮”往往效果不佳,使对方难以接受,甚至发生纠纷。
(7)我们很多人没有很好地学习语言,所以我们在写文章做演说时就没有几句生动活泼切实有力的话,只有死板板几条筋,像瘪三一样,瘦得难看,不像一
个健康的人。
(8)只要他们不觉得厌烦,我甚至愿意跟他们谈谈我在探索人生方面曾经走过的弯路,以便他们少付出一些不必要的代价。
6、指出语病并加以改正
(1)由于安装时没有仔细检查,开工后突然故障,造成了生产上的损失。
(2)这些从技校来的小伙子很快就熟练了操作的技术。
(3)他的工作很模范。
(4)明天我们学校的篮球队要比赛明德中学。
(5)鸽子长途飞行,是经过主人长期训练而获得的。
(6)90年代,对于我国现代化事业来说,是具有决定性的年代。
(7)他猜对那个孩子准是小陈的弟弟。
(8)大家怀着颗十分敬佩的心情来到他家。
(9)他十分重视对新干部的教育,对新干部的缺点错误及时进行帮助。
(10)这次会议讨论了在新的形势下,如何适应培养人才的需要而出版高质量的教材。
7、辞格分析
(1)总理爱人民,人民爱总理,总理和人民同甘苦,人民和总理心连心。
(2)宋朝的哲学家朱熹,写了许多书,说了许多话,大家都忘了,但有一句还没忘记:“即以其人之道,还治其人之身。
”我们就是这样做的,即以帝国主
义及其走狗蒋介石反动派之道,还治帝国主义及其走狗蒋介石反动派之身。
(3)左墙炕椅上挂着粉色金腊笺的四幅屏,屏左挂一个白底子蓝花葫芦形花瓶,瓶里插着松柏枝。
(4)织鱼网啊,织鱼网,织出一片好风光。
(5)统一,统一,投降派有一套统一论,要我们统一于投降;反共顽固派有一套统一论,要我们统一于分裂,统一于倒退。
我们能够信这些道理吗?不经抗
战、团结、进步三种事作基础的统一,算是真统一么?算得合理的统一么?
算得实际的统一么?
(6)生命,对有些人十分慷慨,但只是在消耗;对另外一些人却十分悭吝,不知道多给他们一分钟,他们就会对人类作出多么大的贡献啊!
四、问答题
1.现代汉语的词类系统。
2.现代汉语的句型系统。
3.现代汉语的句类系统。
4.汉语单句的分析维度与主要分析内容
5.“把”字句的结构语义特点与限制条件
6.“被”字句的结构语义特点与限制条件
7.语法与修辞的关系
8. 汉语的音乐美及汉语的语音修辞手段。