课时目标
知道什么是动能和势能 理解动能、势能的大小与
哪些因素有关
Hale Waihona Puke 会用控制变量法和转换法研究问题
新民晚报(本报讯)5月29日晚6时, 从沈阳开往上海的195次列车经过 上海铁路分局管辖的沪宁线103K区 段时,突然从列车左翼车窗飞出一个 馒头,不偏不倚正好打在当班的上海 铁路分局苏州工务段职工×××的鼻 梁上,当场将其击昏.
1.能量:物体能够对外做功,表示这个 物体具有能量。
2.动能:物体由于运动而具有的能。 动能的大小与物体的质量和速度有关。 重力势能: 与物体的质量和 3.势能 被举 的高度有关 弹性势能: 与弹性形变程度有关 4.探究方法:控制变量法 转换法
1.下列物体具有何种形式的机械能: 升空的火箭: 动能、重力势能 ; 正在下落的雨滴: 动能、重力势能; 被拉长的橡皮筋: 弹性势能 . 2.质量较大的老鹰与质量较小的 燕子在空中飞行,如果它们的动 能相等,那么 燕子 飞得快。
约600 约0.02
速度 v(m/s)
约0.5 约700
动能 Ek(J)
约75 约5×103
分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大 的因素是 物体的速度 。你的依据是: 牛的质量较大,但速度较慢,动能并不大; 子弹尽管质量不大,但速度大,动能大。
130
131
98
《助学》 《课本》
探究:动能大小跟哪些因素有关?
猜想:1、动能的大小跟物体运动的速度有关 要有依据哟…
2、动能的大小跟物体的质量有关
设计实验方案:
你要采用的实验方法是 你的探究步骤是 你比较动能大小的标准是 ; ; 。
实验1:探索动能与 速度的关系
结论1:
质量相同时,速度__的物体能 大 大 做的功多,表明它具有的动能__