人教版五年级数学因数和倍数测试题
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人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.由数字0、1、2、3可以组成()个没有重复数字的偶数。
A.18B.36C.27D.482.王阿姨买了3个价格相同的水杯,正好花了4□.1元,□里的数字可以是()。
A.3B.4C.5D.63.当a是自然数时,2a+1一定是()。
A.奇数B.偶数C.质数4.18的倍数有()个。
A.4B.6C.8D.无数5.按因数的个数分,非零自然数可以分为()。
A.质数和合数B.奇数和偶数C.奇数、偶数和1 D.质数、合数和16.两个质数的和一定是()。
A.偶数B.奇数C.奇数或偶数二.判断题(共6题,共12分)1.互质的两个数,至少有一个数一定是奇数。
()2.质数和质数的乘积还是质数。
()3.合数一定是偶数。
()4.一个三位数,各个数位上的数字都相同,这个三位数一定是3的倍数。
()5.92是23的倍数,23是92的约数。
()6.除2以外的偶数都不是质数。
()三.填空题(共6题,共25分)1.用“偶数”和“奇数”填空:偶数+()=偶数偶数×偶数=()()+奇数=奇数奇数×奇数=()奇数+()=偶数奇数×()=偶数2.在整数1~20中。
(1)奇数有(),偶数有()。
(2)质数有(),合数有()。
3.在4、9、36这三个数中:()是()和()的倍数,()和()是()的因数;36的因数一共有()个,它的倍数有()个。
4.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是()和()。
5.填上一个合适的数字。
(1)8(),36(),既是3的倍数又是2的倍数。
(2)15(),37(),既是3的倍数又是5的倍数。
(3)2()(),既是3的倍数,又是2和5的倍数。
6.24的因数共有()个。
其中,质数有()个,合数有()个。
四.解答题(共6题,共30分)1.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)2.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?3.问题:同学们儿童节布置教室,一长串气球有3种颜色,每种颜色的气球数量相等。
人教版五年级数学下册单元测试卷2 因数和倍数考试时间:100分钟;总分:100分一、选择题(共16分,每小题2分)1.下面各种说法,有()句是正确的。
①一个数的最小倍数是它本身;②一个数有无数个倍数;③一个数的倍数大于它的因数。
A.③③B.③③C.③③2.最小的质数是()。
A.2B.3C.4D.1 3.在1~20中,最小的合数是()。
A.1B.2C.3D.4 4.下面()是4的倍数。
A.6B.16C.265.下面各数中与9是互质数的合数是()。
A.12B.15C.35D.27 6.李芳有张数相同的5元和1元零用钱若干,那么李芳可能有()钱。
A.48元B.38元C.28元D.8元7.下列个数中,成为互质数的一组是()。
A.9和27B.9和10C.14和16 8.由8、9、12、15这四个数组成互质数,可以组()。
A.1对B.2对C.3对D.4对二、填空题(共23分,每空1分)9.70以内11的倍数有( )。
11.两个质数的和是39,这两个质数是( )和( )。
12.两个质数的和是26,积是69,这两个质数分别是( )和( )。
13.在自然数中,最小的两位数与最小的合数的和是( )。
14.6的倍数中,最小倍数是( ),100以内3的最大倍数是( );28的因数中最大的一位数是( );20以内最大的质数是( )。
15.在15÷3=5中,15是3和5的( ),3和5是15的( )。
16.下面的数哪些是2的倍数?哪些是5的倍数?哪些是3的倍数?35;39;42;60;72;84;45;105;177;120;354(1)2的倍数有:________(2)3的倍数有:________(3)5的倍数有:________17.在圆圈里填上适当的数。
18.把2、12、23、36、47、51、65、78、87、97分成两类,填入下面的圈内,并写出分类的名称。
三、判断题(共8分,每小题2分)19.一个数是12的倍数,它也一定是6和4的倍数.( )20.24是倍数,8是因数.( )21.100的倍数比5的倍数少。
第二单元《因数与倍数》典型题型专项一、选择题1.一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。
A.6B.12C.24D.144 2.要使4□6是3的倍数,□里可以填()A.1、2、3B.2、4、6C.2、5、8 3.一个两位数,既是2的倍数,又是5的倍数,这个数最大是()。
A.90B.92C.954.一个数,既是40的因数,又是5的倍数,符合条件的数有()个。
A.2B.3C.4D.5 5.在24□中,方框里填上一个数字,使这个数同时是2、3、5的倍数.()A.1B.2C.06.同时是2、3、5的倍数的数是()。
A.奇数B.偶数7.如果a表示自然数,那么下面一定可以表示偶数的是()A.a+1B.a+2C.2a8.几个质数的积一定是()。
A.奇数B.偶数C.无法判断9.从1到2005连续自然数相加的和是()。
A.奇数B.偶数二、填空题10.12的因数有_________个,在这些因数中,质数有_________,合数有_________,奇数有_________,偶数有_________。
11.10的因数有______,其中最大因数是______,最小因数是______。
12.猜数,它是5的倍数,又是50的因数,这个数是( )。
13.个位是( )的自然数,叫做奇数。
两位数中,最小的奇数是( ),最大的偶数是( )。
自然数中最小的奇数是( ),最小的偶数是( )。
14.在自然数1~20中,最小的合数是( ),是偶数又是质数的是( ),是奇数又是合数的是( ),既不是质数又不是合数的是( )。
15.一个六位数,个位上是最小的质数,十位上是最小的合数,万位上的数既是质数又是偶数,十万位上的数是一位数中最大的自然数,其余数位上的数是0,这个六位数是________.16.5×6=30中,( )是( )和( )的倍数;( )和( )是( )的因数。
17.两个质数的积是15,这两个质数分别是_________和_________。
倍数与因数经典例题答案班级小组姓名成绩(满分120)一、认识倍数和因数(共4小题,每题3分,共计12分)例1.判断。
(1)因为42÷7=6,所以42是倍数,7是因数。
(×)(2)51是17的倍数,17是51的因数。
(√)(3)1是1,2,3,4,5,…的因数。
(√)(4)4的倍数有无数个,4的因数只有2和4。
(×)(5)因为4×8=32,所以32是8的倍数,8是32的因数。
(√)(6)一个数的倍数一定比这个数大。
(×)(7)一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
(√)例1.变式1.根据算式填数。
(1)10×2=20(10)和(2)是(20)的因数,(20)是(2)和(10)的倍数。
(2)28÷7=4(28)是(7)和(4)的倍数,(4)和(7)是(28)的因数。
(3)3×18=54(54)是(3)和(18)的倍数,(3)和(18)是(54)的因数。
(4)95÷5=19(5)和(19)是(95)的因数,(95)是(5)和(19)的倍数。
找一个数的倍数的方法例1.变式2.把4的倍数用“○”圈起来。
例1.变式3.小蜜蜂采蜜。
(连一连)二、倍数与因数(共4小题,每题3分,共计12分)例2.判断。
(1)0不是自然数。
(×)(2)自然数都是整数。
(✓)(3)8是倍数,1是因数。
(×)(4)32既是4的倍数,又是8的倍数。
(✓)(5)1是1,2,3的因数。
(✓)(6)12是12的倍数。
(✓)例2.变式1.体育课上,王老师为五年级(1)班的同学安排了一次有趣的跳绳活动,王老师将全班学生分成5个小组,每组7人。
跳绳的规则是这样的:每人只跳60秒,跳的次数是7的倍数的有效,否则无效。
下面表格展示了两组同学的成绩,找一找哪些成绩是有效的,填在表格里。
例2.变式2.爸爸每4天休息一次,妈妈每3天休息一次,5月6日爸爸、妈妈都休息,下一次爸爸、妈妈共同休息将在几月几日?4+1=5(天)3+1=4(天)4x5=206+20=26(日)答:下一次爸爸、妈妈共同休息将在5月26日.组数成绩有效成绩第一组14,43,56,70,85,62,42第二组39,63,78,98,47,90,9114567042639891例2.变式3.老师的年龄在20岁到40岁之间,既是6的倍数,又是9的倍数,请猜猜老师今年几岁。
人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》质数和合数专项练习卷(全卷共4页,共19题,40分钟完成)1.在自然数1-10中,质数有(),合数有(),()既不是质数,也不是合数。
2.最小的合数是(),最小的质数是()。
3.在2、3、4、9、10、11、18、54这些数中,质数是(),合数是(),既是奇数又是合数的是(),既是质数又是偶数的是()。
4.12的因数有()个,在这些因数中,质数有(),合数有(),奇数有(),偶数有()。
5.两个质数的和是15,则这两个质数是()和()。
6.在()里填上合适的质数。
65=()×()7.两个质数的积是15,这两个质数分别是()和()。
8.把20写成两个不同质数和的形式。
20=()+()=()+()9.将下列各数分别填入指定的圈里。
27、5、14、11、1、2、33、62、0、1910.平平今年的年龄是个两位数,个位上既是质数又是偶数,十位上既不是质数也不是合数。
他今年()岁,至少再过()年,他的年龄数同时是2、3、5的倍数。
11.一个九位数,最高位和万位上的数都是1,百位上的数是最小的合数,个位上的数既是一个奇数,又是一个合数,千万位上的数比十万位上的数多3,十万位上的数既是一个偶数,又是一个质数,其余各位上是0,这个数写作( );这个数读作 ( )。
31997852四舍五入到万位约是( )万。
577500改写成用“万”做单位的数是( )万。
12.所有合数都能写成几个质数相乘的形式,例如422=⨯,623=⨯,18233=⨯⨯。
23,42,36,93,101这几个数是不是合数?把合数照上面的样子写成质数相乘的形式。
13.下面是育才小学五年级各班的人数.哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为什么?(要求每组不止1人且不止1组)14.猜一猜:一个数左往右依次是:①是最小的合数;②最大因数是8;③因数只有1和5;④既不是质数也不是合数;⑤最大的一位数;⑥既是质数又是偶数⑦10以内最大的质数。
填空题按要求填空2 13 8 101 32 3214 888 133奇数有:(________________________)偶数有:(________________________)【答案】13,101,133 2,8,32,3214,888【解析】个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数;整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。
据此填空即可。
由分析可得,所给数据中:奇数有:13、101、133;偶数有:2、8、32、3214、888。
解答题98765432是奇数还是偶数?1234567是奇数还是偶数?【答案】偶数;奇数【解析】个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数;整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。
98765432的个位数字是2,所以它是2的倍数,是偶数;1234567的个位数字是7,不是2的倍数,所以它是奇数。
答:98765432是偶数,1234567是奇数。
解答题大毛的课程安排表是:第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天……打豆豆打二毛打豆豆打二毛打豆豆打二毛打豆豆……请问大毛第123天在干吗?【答案】打豆豆【解析】观察表格发现,奇数天是“打豆豆”,偶数天课程是“打二毛”,据此解答即可。
观察可知,按照打豆豆、打二毛、打豆豆、打二毛……的规律排列,即奇数天时“打豆豆”,偶数天时“打二毛”,123个位数字是3为奇数,所以是“打豆豆”。
答:大毛第123天在“打豆豆”。
解答题列出30的因数,并指出哪些因数是奇数,哪些因数是偶数。
【答案】30的因数有:1,2,3,5,6,10,15,30。
其中奇数有1,3,5,15;偶数有2,6,10,30。
【解析】找因数,从最小的自然数1找起,一直找到它本身,一对对找。
整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。
据此解答即可。
30=1×30=2×15=3×10=5×630的因数有:1,2,3,5,6,10,15,30。
人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.在1~20中,既是质数又是偶数的数有(_____),既是合数又是奇数的数有(_____),(______)不是质数也不是合数.2.一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是(____),一个数的最小的倍数除以它的最大的因数,商是(____).3.在括号里填上合适的质数。
77= (______)⨯ (______) 39= (______)+(______) 18=(______)+(______)8=(______)-(______) 56=(______)-(______) 65=(______)⨯(______)4.参加“中华诵”经典诵读的同学在45~50人之间,并且这个人数既是2的倍数又是3的倍数,参加“中华诵”经典诵读的同学有(________)人。
5.阳光小学进行期中测试后,林老师班的学生的数学平均分是90分,在记录总分时林老师不小心打翻了墨水,总分是■97■,林老师班有(________)名学生。
6.制作一个三角形框架,已有长度分别为5cm 12cm 、两根小棒,要使它的周长是偶数,第三边的长度可以是(________)cm 。
7.咚咚的学籍号是一个四位数,最高位上的数字是合数又是奇数,百位上的数字是最小的质数,十位上的数字是最小的合数,个位上的数字是最小的偶数。
咚咚的学籍号是(______)。
8.学校组织同学们去看电影,明明电影票的座位号是既有因数2,又有因数3和5的最小两位数,明明电影票的座位号是(________)。
9.36块糖果要分别装在甲、乙两个礼品盒里,如果甲盒里的块数为奇数,那么乙盒里的块数为(________)数。
10.()A =+++÷□□□□□,里是20以内各不相同的质数,A 是整数,那么A 最大是(________),最小是(________)。
人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》单元测试卷一.选择题(共12小题)1.2和3是12的()A.因数B.公因数C.最大公因数D.质数2.在四位数23□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法.A.1B.2C.33.既是3的倍数,又是36的因数的数是()A.2B.4C.15D.184.如果一个数的因数有13,那么这个数一定是()A.26B.13C.13的倍数D.1或135.有两个不同的质数的和是14,它们的积是()A.33B.24C.13D.456.下列各数中,()同时是3和5的倍数.A.18B.102C.457.所有非零自然数的公因数是()A.1B.2C.38.一个三位数,百位上是最大的一位数,十位上是最小的质数,个位上是最小的奇数,这个数是()A.921B.911C.9129.()的公因数只有1,又都是合数,而且它们的最小公倍数是120.A.12和10B.5和24C.4和30D.8和1510.下列数中,同时是3,5的倍数的最小的三位数是()A.105B.30C.120D.9011.下列几组数中,只有公因数1的两个数是()A.13和91B.26和18C.9和8512.A=2×3×7,B=2×5×3,那么A和B的最大公因数是()A.2B.6C.7D.25二.解答题(共29小题)13.爸爸和他的同事张叔叔都参加了运动健身中心业余羽毛球锻炼,爸爸4天去一次,张叔叔6天去一次.5月1日他们同时在一起打球,几月几日他们会再次相遇?14.挑战自己.(1)填写表数A86105数B94810最大公因数12最小公倍数7212(2)观察表中A、B两个数与它们的最大公因数和最小公倍数之间的关系,你发现了什么规律?写出你的发现.(3)根据你的发现,完成下题.有A、B两个数,A是18,它们的最大公因数是6,最小公倍数是90,B是.15.图书馆买来90多本儿童文艺,如果每排放6本,正好放完,如果每排放8本,也正好放完,请你求出买来多少本儿童文艺?16.按要求将数填入椭圆中3 6 12 13 15 19 24 31 42 8317.一堆苹果,3个3个地数余2个,4个4个的数也余2个,这堆苹果最少有多少个?18.按要求写出下列各数的倍数.19.从2、3、7中选出2个数字组成一个两位数,在组成的所有数中,有哪些是质数?写一写.20.按要求填空11和718和68和129和2128和12最大公因数最小公倍数21.在横线里填上适当的数①11与的积是合数.②17与的积是质数.③23与的积是偶数.④2与的积是3的倍数.⑤13与的积是5的倍数.⑥7与的积既是3的倍数又是2的倍数.⑦5与的积既是3的倍数又是5的倍数.⑧2与积既是2又是3还是5的倍数.⑨50以内既是质数又是奇数的数.⑩既是32的倍数又是64的因数的最小的数是.22.按要求写数.24的因数有:50以内6的倍数有:23.小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对.你能解释这是为什么吗?24.把48个苹果分给若干个小朋友,不许有剩余,你有几种分法?25.用短除法求36和60的最大公因数和最小公倍数.26.从0,4,5,7,9中各选出四个数字组数.(各写三个)(1)是2的倍数:(2)是3的倍数:(3)是5的倍数:(4)同时是2,3,5的倍数:.27.求下面每组数的最大公因数.10和6 24和36 30和25 17和51.28.猜电话号码.024﹣ABCDEFGH提示:A是5的最小倍数;B是最小的自然数;C是5的最小因数;D既是4的倍数又是4的因数;E的所有因数是1、2、3、6;F的所有因数是1、3;G只有一个因数;H是最大的一位数.这个电话号码是.29.五年级(1)班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,这个班有多少人?30.想一想,填一填.6和8的最大公因数是.31.有一个数,比100小比70大,这个数被8除余1,被9除还是余1,这个数是多少?32.王老师带领五年级一班同学去植树,一共植树148棵,已知王老师和每个同学植的树都一样多,五年级一班同学正好能站成三个纵队,你知道每人值了几棵树吗?五年级一班共多少个同学?33.求出每组数的最小公倍数.12和165、6 和8.34.张集小学学前班买来一筐橙子,分给5个人最后余2个,分给7人最后余2个,分给9人也余2个,学前班最少买来多少个橙子?35.今年植树节,陈老师带四(1)班同学去植树,一共植了111棵.已知陈老师植的棵树和平均每个同学植树的棵树一样多,你知道这个班可能有多少名同学吗?平均每个同学植树多少棵?36.在横线里填上一个合适的数,使它是有因数3,但不能有因数5的偶数.71518.37.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数.①3和22②17和68③52和78.38.把一张长30厘米、宽18厘米的长方形纸,裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,正方形的边长最大是多少厘米?至少可以裁多少个?39.有60个同学分成人数相等的小组去慰问解放军叔叔,每组不少于6人,不多于15人.有哪几种分法?40.汽水厂的章叔叔要把48瓶饮料按不同的规格包起来,他可以选择什么方法?请你帮他完成表.每包瓶数所需包数48的因数:.41.一条72米长的路,原来从一端起,每隔9米有一盏路灯.现在重新安装,要从一端起每隔6米装一盏.为节省施工成本,有些位置的路灯是不需要重新安装的.不需要重新安装的路灯至少有多少盏?(先画一画,再解答)人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.【解答】解:2和3是12的因数.故选:A.2.【解答】解:四位数23□0的个位是0,满足了能同时被2和5整除,四位数23□0的千位、百位、个位的和是2+3+0=5,;5+1=6,5+4=9,5+7=12,十位上是1,4、7,四位数23□0都是3的倍数,所以四位数23□0的□里能填:1、4、7,一共3种填法;故选:C.3.【解答】解:36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36;既是3的倍数,又是36的因数的数是:3、6、9、12、18,36.故选:D。
人教版五年级下册《第2单元因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空.(33分)1. 12和4这两个数,________是________的因数,________是________的倍数。
2. 18的因数有________,30以内7的倍数有________.3. 一个数既是12的倍数,又是12的因数,这个数是________.4. 1∼20中,质数有________,合数有________.5. 两个都是质数的连续自然数是________和________.6. 1是________数,是________,是________,不是________数,也不是________ 数和________数。
7. 最小的偶数是________,最小的奇数是________,最小的质数是________,最小的合数是________.8. 有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是________.9. 一个三位数,它的个位上是最小的质数,十位上是最小的合数,百位上的最小的奇数,这个三位数是________.10. 三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是________、________和________.11. 100以内最大的质数与最小的合数的和是________,差是________.12. 凡是5的倍数,个位上一定是________或________.13. 既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是________.14. 27至少要加上________就是3的倍数。
15. 两个质数和为18,积是65,这两个质数是________和________.二、判断题.下列说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”.(8分)两个相邻的自然数中,必定有一个是奇数________.(判断对错)凡是3的倍数的数,一定是9的倍数。
________.(判断对错)奇数都比偶数小。
________.(判断对错)自然数A(A不等于0)的最小倍数和最大因数都是A________.(判断对错)一个质数的因数也一定是质数。
人教版数学五年级下册第二单元因数与倍数考试时间:90分钟试卷满分:100分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________(共5题;每题3分,共15分)1.(2021五上·通渭期中)如果三位数□42是3的倍数,那么□里可能是()。
A.3,6,9 B.2,5,8 C.1,4,72.(·临沭期末)两个不同质数相乘的积一定是()。
A.质数B.合数C.奇数D.偶数3.(·连平期中)一个长方体,底面是一个周长为30cm的长方形,高为10cm,如果长和宽的厘米数都是合数,那么这个长方体的体积是()立方分米。
A.0.26 B.0.3 C.0.544.(2020五下·高港期末)古希腊人认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完美数”。
下面各数中,是“完美数”的是()。
A.14 B.28 C.35 D.515.(2020·大庆)在一个两位数之间插入一个数字,就变成一个三位数。
例如:在72中间插入数字6,就变成了762。
有些两位数中间插入数字后所得到的三位数是原来两位数的9倍,下列数字满足条件的是:()A.25 B.20 C.18 D.17(共5题;每题3分,共15分)得分6.(2021五上·岷县期中)任意两个质数的积一定是偶数。
()7.(2020·沈阳)用小于10的三个不同质数组成的同时是2和3的倍数的最大三位数是972。
()8.(2019五上·东源期末)用 , , ,三张数字卡片组成的同时是2,3和5的倍数的最小三位数是120。
9.判断对错.10以内所有质数的和是15.10.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.一个自然数,不是质数就是合数;不是偶数就是奇数.阅卷人三、填空题(共10题;每空1分,共18分)得分11.(2021四上·定州期中)如果38□既不是2的倍数,又不是3的倍数,也不是5的倍数,□里可以填或。
人教版五年级数学下册期末专项——求一个数的因数与倍数的方法时间:60分钟满分:100分班级:姓名:得分: .一、认真审题,填一填。
(每小题4分,共20分)1.ab=c(a、b、c均为非0自然数),a和b是c的(),c是a 和b的()。
2.一个数的最大因数和最小倍数都是20,这个数是( )。
3.一个自然数(0除外),至少有( )个因数。
4.用16个相同的正方形摆长方形,有( )种不同的摆法。
5.6的因数有( ),49以内8的倍数有()。
二、仔细推敲,选一选。
(每小题4分,共16分)1.在不大于50的数中,5和6的倍数的个数相比,( )。
A.5的倍数多B.6的倍数多C.一样多D.不能确定2.“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。
”56的因数有( )个。
A.4 B.8 C.7 D.无数3.下面各组数中,能构成因数和倍数关系的是( )。
A.2.5和0.5 B.10和3 C.51和17 D.和2 4.30以内,既是4的倍数,又是6的倍数的数有( )个。
A.2 B.3 C.4 D.5三、猜一猜我是谁。
(每空3分,共12分)四、按要求做一做。
(共52分)1.下面的四组数中,谁是谁的倍数,谁是谁的因数?(每小题2分,共8分)(1)52和13 (2)7和49。
(3)14和84 (4)12和36。
2.写出下列各数的因数或倍数。
(每小题2分,共10分)(1)28的因数:。
(2)91的因数:。
(3)45的因数:。
(4)50以内9的倍数:。
(5)100以内13的倍数:。
3.分一分,填一填。
(10分)4.姐姐和妈妈今年的年龄都是48的因数,同时又是6和8的倍数,她们今年各多少岁?(6分)5.六一儿童节到了,同同的外公给同同发了一个红包,红包里的钱数既是9的倍数,又是72的因数,外公发的红包可能是多少元?(6分)6.梦梦今天参加腾讯会议的会议ID码(ABCDEFGHI)是多少?(6分) A:8的最小倍数。
B:最小的自然数。
小学数学-有答案-人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元测试卷一、填空题1. 在4、9、36这三个数中:(________)是(________)和(________)的倍数,(________)和(________)是(________)的因数;36的因数一共有(________)个,它的倍数有(________)个2. 圈出5的倍数:1524354053789210054458860在以上圈出的数中,奇数有(),偶数有().3. 从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数:(1)在能被2整除的数中,最大的是(________),最小的是(________);(2)在能被3整除的数中,最大的是(________),最小的是(________);(3)在能被5整除的数中,最大的是(________),最小的是(________).4. 将2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111按要求填入下面的圈内.5. 用“偶数”和“奇数”填空:偶数+(________)=偶数偶数×偶数=(________)(________)+奇数=奇数奇数×奇数=(________)奇数+(________)=偶数奇数×(________)=偶数二、选择题如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么().A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数C.a和b都是c的因数D.c是a、b的最小公倍数在四位数21□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法.A.2B.3C.4D.5下列各数或表示数的式子(x为整数):3x+4,4,x+6,2x+6,0.是偶数的共有().A.4个B.3个C.2个D.1个按因数的个数分类,可以把非零自然数分为()。
A.偶数和奇数B.质数和合数C.偶数、奇数和1D.质数、合数和1古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。
一、填空题(共7题;共14分)1.1103的分数单位是______,它再增加_____个这样的分数单位就是最小的质数。
2.写出20以内的所有质数:________。
3.因为6×9=54,所以我们说________是________和________的倍数,________和________是________的因数。
4.自然数中,________既是偶数,也是质数.5.三个连续的奇数,中间一个是a ,其他两个分别是________和________.6. 23的倍数有________个,其中最小的倍数是________7.两个质数的积是35,这两个质数分别是________和________。
二、单选题(共7题;共14分)1.( )既是18的因数,又是21的因数。
A.3 B.6 C.9 D.82.一个正方形的边长是质数,那么它的面积一定是( )。
A.合数 B.质数 C.偶数3.4的倍数都是( )的倍数。
A.2 B.3 C.5 D.84.一个合数至少有( )个因数。
A.1B.2C.3D.无数5.要使45□是3的倍数,□里可以填( )。
A.0,3,6,9 B.1,4,7 C.2,5,8 D.任何数6.自然数中最小的的合数是( )。
A.1 B.6 C.4 D.37.从分别标有1~9的9张卡片中任意摸出一张,摸到质数小强赢,摸到合数小刚赢,这个游戏规则( )。
A.公平 B.不公平 C.无法确定三、判断题(共5题;共10分)1.一个数是6的倍数,这个数一定也是3的倍数。
( )2.9的因数有1、3、6、9。
( )3.一个自然数,不是质数就是合数。
( )4.一个合数至少得有三个因数。
( )5.一个数越大,它的因数的个数就越多。
( ) 四、作图题。
(共2题;共10分) 1.一个长方形的面积是20 cm 2 , 它的长和宽都是整厘米数。
这样的长方形有多少种?是哪几种?画一画。
(每个小格表示1 cm 2)2.用“○”圈出2的倍数,用“△”圈出5的倍数五、按要求完成下面题目。
人教版五年级年级下 2 因数与倍数 单元综合练一、选择题1.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是( )。
A .30B .50C .60D .90 2.把一些球每盒装6个,正好装完,这些球可能有( )个。
A .26B .36C .463.下面各数被5除,没有余数的一组是( )。
A .100,45,301B .375,250,52C .185,405,55D .95,370,2044.○代表一个不等于0且比10小的自然数,□代表0,下面的四位数中,一定能被2、3、5同时整除的是( )。
A .○○○○B .○□□□C .○○□□D .○○○□ 5.123的分数单位是( ),加上( )个这样的分数单位就等于最小的合数。
( )A .23,1 B .23,7 C .13,1 D .13,7 6.要使四位数574□同时是2和3的倍数,□里最小应填( )。
A .0B .2C .5D .87.用2、5、5这三个数字组成的三位数( )。
A .一定是2的倍数B .一定是3的倍数C .一定是5的倍数D .一定同时是2、3、5的倍数 8.如果m 是奇数,n 是偶数,且m n >,那么下面的算式中,计算结果一定是偶数的是( )。
A .3m n +B .2m n -C .3m n +D .2m n +二、填空题9.134至少减去( )是3的倍数,至少加上( )能被5整除,至少减去( )能被2,3和5同时整除。
10.如果275□4能被3整除,那么□里最小能填( ),最大能填( )。
11.红红给班里的图书角捐书,班长记录时她却记不清是多少本了,只记得比12本多比18本少,3本3本地拿正好拿完,红红捐了( )本书。
12.100以内7的全部倍数有________;48的全部因数有________。
三、判断题13.因为3.6÷6=0.6,所以3.6是6的倍数,6是3.6的因数。
( )14.同时是2,3,5的倍数的数,不一定是偶数。
人教版数学五年级下册第二单元《因数和倍数》单元测试卷一、选择题1.下面3个杯子同样大,3号杯里的水大约()克。
A.30B.100C.602.下面各组数中,哪一组的第一个数是第二个数的倍数.()A.3和12B.15和60C.1和5D.42和6 3.如果□37是3的倍数,那么□里可能是()。
A.1或4B.3、6或9C.2、5或8D.2、4或9 4.要使42□能被3整除,同时又有约数2,□可填的数()A.6和3B.6和8C.0和65.下列说法正确的是()。
A.一个自然数的因数的个数是有限的B.一个自然数的倍数的个数是有限的C.一个自然数不是质数就是合数6.既是奇数又是质数的数是()A.9B.21C.297.下列各数中,()同时是3和5的倍数.A.18B.102C.458.在710的任何一个数位上加上()都是3的倍数。
A.1B.2C.09.是3的倍数的最小三位数是()。
A.100B.101C.102D.12010.如果a和b都是大于0的自然数,且14a=b,那么b是a的()。
A.因数B.倍数C.最小公倍数D.最大公因数二、其他计算11.用短除法将下列各数分解质因数。
5664849612.请列出在100以内15的全部倍数中所有的奇数和偶数.三、填空题13.找出1992所有的不同质因数,它们的和是_____.14.A、B两个自然数,它们的最大公因数是16,最小公倍数是96,这两个数分别是或.15.在9,12,15,30,45,66中,有因数2的是,有因数5的是,有因数6的是.16.既是奇数又是合数的数中最小的是(),既是偶数又是质数的数是().17.a÷b=4(a、b是不等于0的整数)a是b的,b是a的.18.身边的数学:110是报警电话,120是急救电话,114是查询电话,96315是投诉电话,119是火警电话,在这些电话号码中,能同时被2和5整除的是______(填电话号码)19.把下面各数填在相应的括号里.素数:________合数:________奇数:________偶数:________20.5□60同时是2、5、3的倍数,□里最大可以填()。
五年级下册数学第二单元《因数与倍数》一、直接写出得数(24分)0.25×40= 12.4-2.8= 3.6+2.8= 125×8.8=48÷0.8=0.56+0.65=56×0.01=17.3×8+17.3×2=9.2-0.8=0.07×100=445÷1000= 3.5+0.5×10=3.3÷0.3= 6.4-2.9= 9.2+1.8= 3.4×101-3.4=191-59= 75×0.6= 6+4÷10=5×5÷5×5=279+48= 24×5= 6.8×10÷100=0.9×7+0.1×7=二、填空题。
(30分)1、因为3×6=18,所以()是()的因数,18是6的()。
2、在自然数1~20中,质数分别有()。
3、个位是()的自然数,叫做奇数。
两位数中,最小的奇数是(),最大的偶数是()。
4、同时是2,5的倍数的最大两位数是()。
5、一个数既是9的因数、又是9的倍数,这个数可能是()。
6、有一个两位数5□,如果它是5的倍数,□里填()。
如果它是3的倍数,□里可以填(),如果它同时是2、5的倍数,□里可以填()。
7、三个连续的偶数和是96,这三个数分别是()、()、()。
8、 226至少增加()就是3的倍数,至少减少()就是5的倍数。
9、两个连续的质数是()和();两个连续的合数是()和()10、用质数填一填。
22=()+()=()+()11、100以内最大的质数与最小的合数的和是(),差是()。
12、一个四位数,个位上的数是最小的质数,十位上是最小的自然数,百位上是最大的一位数,最高位上是最小的合数,这个数是()。
三、判断题。
(5分)1、自然数按是否是2的倍数,分成了奇数和偶数。
人教版数学五年级下册:第2单元《倍数和因数》测试卷(一)含答案姓名: 班级: 得分:一、选择题(5分)1.甲数×6=乙数(甲数、乙数均为非0自然数),乙数是甲数的()。
A.因数B.倍数C.无法确定2.下面各数中,()只有两个因数。
A.4 B.47 C.573.使331□既有因数3,又是5的倍数,□里可以填()。
A.0 B.2 C.54.421减去(),就能被2、3、5分别整除.A.1 B.11 C.215.1280至少要加上几,才能被3整除.()A.1 B.2 C.4二、填空题(30分)6.一个数的最大因数是24,这个数是_____,这个数的所有因数有_____,这个数的最小倍数是_____.7.写出下面歌手的因数和倍数。
(倍数写6个)(1)12的因数___ (2)12的倍数____(3)28的因数___ (4)28的倍数___8.16有(_____)个因数,有(_____)个倍数。
它的最小因数是(_____),最大因数是(_____),最小倍数是(_____)。
9.把下面各数按要求分类。
18 555 71 32 1 97 60 225 0 210偶数:________________奇数:_____________2和5共同的倍数:_______________2、3、5共同的倍数:______________________质数:_________________合数:____________________________________10.一个5位数,十位上的数字是最小的质数,个位上的数字是最小的自然数,百位上的数字是最小的合数,千位上的数是最小的偶数,万位上最小的奇数,这个5 位数是(_______)。
11.在13、1、47、60、89、73中,质数有(_______),(_____)是合数,(_____)既不是质数也不是合数。
把其中的合数分解质因数是(________)。
人教版五年级数学因数和倍数测试题班级:姓名:
一、填空
(1)用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形,你会几种摆法?
①可以摆成长是厘米,宽是厘米的长方形,即×=12。
②也可以摆成长是厘米,宽是厘米的长方形,即×=12。
③还可以摆成长是厘米,宽是厘米的长方形,即×=12。
以上所填的都是12的,12是这些数的。
(2)如果a×b=c (a、b、c是不为0的整数),那么,c是和的倍数,a和b是c的;如果A、B是两个整数(B≠0),且A÷B=2,那么A是B的,B是A的。
(3)在1、6、7、12、14、49这六个数中,是7的倍数的数有
(4)12的因数有,
4的倍数有:(从小到大写5个),一个数的倍数的个数是
(5)在1,2,3,6,9,12,15,24中,6的因数有,6的倍数有
(6)一个数,它的倍数的个数是,其中最小的一个因数是,最大的一个因数是。
(7)6的因数有,6的倍数有(写5个),
6既是6的,又是6的。
(8)、84的因数有(),其中质数有(),合数有()个,偶数有()个,奇数有()个。
(9)、20以内既是偶数,又是质数的数是(),既是奇数又是合数的数是(),既不是质数又不是合数的数是()。
(10)、从0、2、4、5、8中挑选出四个数,组成一个能同时被2、3、5整除的四位数,这个四位数最大是()。
(11)A和B自然数,A除以B等于9,A是B的(),B是A的()。
(12)、一个数()是3的倍数,这个数就是3的倍数。
(13)、三个连续偶数的和是54,这三个数是()、()和()。
(14)、两个质数的乘积一定是(),两个偶数的乘积一定是()。
(15)、有一个五位数,万位上是最小的合数,千位上的数既是偶数又是质数,十位上的数既不是质数也不是合数,其它位上都是0,这个五位数是()。
(16)一个数是18的倍数,它又是18的因数,猜一猜,这个数是。
二、判断
(1)一个数的因数的个数是无限的,而倍数的个数是有限的()(2)因为7×8=56,所以56是倍数,7和8是因数()
(3)14比12大,所以14的因数比12的因数多()
(4)1是1,2,3,4,5…的因数()
(5)一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。
()
(6)一个数的最小倍数是它本身()
(7)12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的和也是4的倍数。
(8)、所有的偶数都是合数。
()
(9)、凡是三个连续的自然数,其中至少有一个是合数。
()(10)、一个自然数不是奇数就是偶数。
()(11)、能被6整除的数一定能被3整除。
()(12)、100以内既是3的倍数又是5的倍数的数一共有4个。
()三、选择题
(1)属于因数和倍数关系的等式是()
A、2×0.25=0.5
B、2×25=50
C、2×0=0
(2)下列各数中,不是12的倍数的数是()A、12 B、24 C、38
(3)下面各数中,不是60的因数的数是()
A、15
B、12
C、60
D、24
(4)、3和7都是21的()A. 倍数 B.因数 C.奇数(5)、一个数既是15的倍数,又是15的因数,这个数是()A.15 B.1 C.30
(6)、自然数中,既是2的倍数又是5的倍数的数()
A.都是偶数
B.都是奇数
C.可能是奇数,也可能是偶数
(7)、下面几个数中,与众不同的数是()A.13 B.41 C.57 (8)☆新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,请问经过()天她们有可能会在图书馆再次相遇。
A、7
B、12
C、8
四、猜电话号码
0592
提示:A—5的最小倍数B—最小的自然数C—5的最大因数D——它既是4的倍数,又是4的因数
E——它的所有因数是1,2,3,6
F——它的所有因数是1,3
G——它只有一个因数
这个号码就是
五、按要求做题。
(18分)
1、在11到30之间的20个自然数中,所有的质数的和是多少?
2、按要求用10以内不同的质数组数。
(1)、同时是2、3的倍数的最大三位数。
(2)、同时是3、5的倍数的最小三位数。
3、一个数既是7的倍数,又是56的因数,这个数可能是几?
4、一个数的最大因数和最小倍数相加等于62,这个数是多少?
六、(1)一个数是48的因数,这个数可能是
(2)一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个可能是
(3)一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是
七、解决问题。
(20分)
1、一个长方体的长和宽都是以米为单位的质数,周长是24米,这个长方体的面积是多少?
2、公园有左右2棵大树,一只小猴最初停留在左边那棵大树上,它一会儿从左边大树跳到右边大树上,一会儿从右边大树跳到左边大树上,来回地跳着玩。
(1)这只小猴跳了21次后,它是在左边大树上还是在右边大树上?
(2)这只小猴跳了60次后,它是在右边大树上对吗?
3、学生在操场上列队做操,人数在90至110之间,如果排成3列不多也不少,如果排成5列则少2人,如果排成7列则少4人。
一共有多少学生在操场上做操?。