标题的含义、意蕴和作用

高中语文标题含义【标题的含义与作用】（一）标题含义模式表层义+深层义（象征义、双关义、比喻义）+主旨情感意蕴。

（二）标题作用思考方向1.分析内容上的作用：（1）内容——①概括文章的主要内容。

交代（点明）写作对象；②概括事件或暗示事件的发展，呼应细节；③点明时间地点创设故事背景；④是全文的“文眼”（提示文章中心）。

（2）情感主旨——①作者感情的出发点。

②表明……感情（态度），透露（点明、暗示）情感主旨。

（3）人物——表明作品人物性格（4）题目本身特点——生动形象、新颖含蓄、言简意丰。

2.分析形式上的作用：（1）结构——①作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。

②设置悬念，吸引读者（2）修辞——①运用了比喻、拟人、双关、化用诗词、象征等手法，……（三）旧题重温1. “枣香醉人”作为文章的标题，含意丰富。

请结合文本谈谈你的理解。

（6分）答案：①是指枣香、酒香融为一体的那浓浓的香气醉人；②是指在枣树下度过的快乐的童年时光，让“我”陶醉于那美好的回忆中；③是指年迈的爷爷奶奶对“我”深深的爱，亲情更“醉人”。

2.《纸上故乡》分析标题“纸上故乡”的含意。

（6分）（2015年高考福建卷）答案：①他人关于故乡的文字创作，使“我”从中获得慰藉：②“我”关于故乡的文字创作，纾解了“我”厚重的乡愁；③“我”用文字构建的“心中故乡”是我对故乡的回报，也是“我”的精神家园。

（意思对即可）3. 本文标题为“枣香醉人”，有人认为也能以“根”为标题，你认可哪一个？请阐明理由。

（6分）答案：示例一：我认可“枣香醉人”，理由：①“枣香”是全文线索，有结构全文、渲染氛围的作用。

②“枣”是情感寄托物，“枣香醉人”实际是亲情“醉”人，有助于表现文章主题；③文章以“醉枣”起，以“醉枣”结，首尾呼应，结构严谨。

示例二：我认可“根”，理由：①运用比喻——老家是人的根，爷爷奶奶是我们的根，形象贴切。

②“根”是文章的主题思想所在——爷爷奶奶如枣树的根，用生命培育了儿女却耗尽了自身，表达对他们的赞颂。

考点01 抓住文章标题，分析含义作用【考点知识讲解】1.标题的含义：（1）表层含义：标题的字面含义、在文中的含义；深层含义：引申义、比喻义、象征义（2）标题如果是比喻性的，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，我们应该联系文章的具体内容，弄清比喻义或象征义，这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。

2.标题的作用方法总结：情节上：点明中心事件（关键人、物）；成为全文的线索，文章的情节（主要情节）都围绕此展开；人物上：突出人物的形象或品质；主题上：揭示（暗示）主旨。

表达上：运用修辞，形象而又有诗意，更能吸引读者的阅读兴趣。

贯穿全文线索、表明写作对象、关联主要情节、象征或比喻、透露情感主旨。

此外还有：引起读者兴趣、制造悬念、烘托、使形象生动等。

《复活》题目含义：一指蜥蜴复活；二指我被蜥蜴顽强的生命力打动，最终对生活充满希望。

《田野上的白发》题目作用：（1）“白发”是全文的叙事线索；（2）“白发”是母亲的形象特征（表明写作对象）；（3）敲盆赶鼠、跪着插秧时的“白发”，突出母亲的辛劳（关联主要情节）；（4）表达出作者对母亲的心疼、对母亲的爱和对母亲怀念（透露情感主旨）。

3.答题技巧（1）含义：结合全文的内容、主旨，并结合所使用的修辞等来分析含义。

（2）作用：有的交代主要内容；有的揭示（或暗示）主旨；有的点明线索；有的交代描写对象；有的交代故事发生环境；有的设置悬念；有的具有提示文眼的作用等。

4.考题示例（2020年中考·内蒙古包头卷）4.结合全文，简述题目“歌者”的含义。

（2020年中考·山东省临沂卷）19.本文在选入《散文选刊》（2020年第2期）时，题目为《黑夜的火车》，《那一束光》和《黑夜的火车》这两个题日，你喜欢哪一个？请说明理由。

答题示例：2020年内蒙古包头卷：4.放牧时，以唱歌消解孤独的“我”；草原上自由、纵情歌唱的百灵鸟；所有能勇敢顽强地面对困境，唱出精彩的鲜活生命。

2020年山东省临沂卷：19.示例：我喜欢《那一束光》， 1.“那一束光”的意蕴丰富，一是“那一束光”是手电筒的光，表明“我”在黑夜中看到了母亲的身影；二是母亲就是那一道光，照亮“我”人生的前进的路；三是母亲让“我”在黑夜中能够找寻到故乡。

现代文阅读理解答题技巧——标题含义及作用【常考题型】题型一：标题含义题型二：标题作用（好处、妙处、用意）题或为什么以它为题？题型三：理解标题（含义、作用）；题型四：文章未提A，却以A为标题，为什么？；文章以A为标题，为何却写B，为什么？【答题指导】一、标题含义（含意、涵义、内涵）【答题规范】标题含义：表层含义+深层含义表层含义：标题的字面意思+文中内容深层含义：引申义、比喻义、象征义【试题例举】1、《永远翠绿的富贵竹》问：文章题目“永远翠绿的富贵竹”有何含义？【解析及答案】我们先看表层含义。

字面含义是富贵竹永远翠绿，再结合文章内容，是同学们送给我的，合在一起，就是“同学们送给我的富贵竹永远翠绿”。

接着看“深层含义”，不论是比喻义、象征义还是引申义，都跟主题有关，你也可以把深层次的含义当作主题去答。

我们认真读文章，不难发现，文章倒数第二段有主题总结，故省去了我们提炼主题的麻烦。

参考答案：①表层含义：同学们送给我的富贵竹永远翠绿。

【字面含义+文中内容】②深层含义：教师的根只有深扎于学生之中，才能永葆旺盛的生命力。

富贵竹是千千万万普通教师光辉形象的写照。

【象征义】2、《龙虎斗》（2017年广州市中考题）问：标题“龙虎斗”内涵丰富，请根据你的理解，写出它的多层含义。

(4分) (梁刚《龙虎斗》) 参考答案：①表层含义指的是一道广帮菜的菜名“龙虎斗”。

深层含义是：②王兴龙与丁晓虎或他们所代表的两家饭馆的竞争。

③也指七宝镇上，本帮菜和广帮菜的竞争。

④也暗指王兴龙与小田一郎的斗争。

⑤还指抗战时中国与日本两个国家的较量。

【方法提示】对于理解标题意蕴题，特别要关注表层义、深层义（象征义或比喻义等)。

【试题升级——标题含义探究题】同学们，一旦“标题含义”与“探究”二字相结合，往往分值较高，答题方向要侧重于主题与意蕴挖掘，且必须多角度、多层次去思考。

【试题例举】《最大的事情》问：阅读全文，请探究题目“最大的事情”的内涵。

探究标题意蕴及作用学案一、引言在现代社会中，标题作为信息传递的重要工具，起着非常关键的作用。

一个好的标题可以引起读者的兴趣，激发他们的好奇心，从而吸引他们继续阅读。

因此，研究标题的意蕴和作用对于提高文档质量，增强信息传递效果具有重要意义。

二、标题的定义与分类1. 标题的定义标题是指在文档中用来概括内容的短语或句子，其目的是引起读者对文档的关注并概括其主要内容。

标题通常放置在文档的开头或者每一节的开头。

2. 标题的分类根据内容概括的方式不同，标题可分为信息性标题和创新性标题两种类型。

- 信息性标题：信息性标题通常通过简洁明了的语言概括文档的主要内容，以便读者快速了解文档的主题和核心观点。

- 创新性标题：创新性标题强调信息传递的新颖和独特性，通过巧妙的表达吸引读者的兴趣，激发读者的好奇心。

三、标题意蕴的研究1. 意蕴的定义与概念意蕴是指标题所蕴含的深层含义和隐喻。

好的标题应该同时具备简洁明了的表面意思和丰富深刻的意蕴，以便给读者带来思考和想象的空间。

2. 意蕴的表达方式- 隐喻：通过使用隐喻的方式，标题可以将一个抽象的概念与具体的事物相联系，从而使其更易于理解。

- 双关语：适当使用双关语可以使标题更富有趣味性和灵活性，引起读者的共鸣。

- 字面意思与深层含义的冲突：通过呈现字面意思与深层含义之间的冲突，标题可以引发读者的思考和讨论。

四、标题作用的研究1. 吸引读者的注意力好的标题应该能够吸引读者的注意力，激发他们的浏览兴趣。

通过使用有趣、新鲜或具有挑战性的标题，可以增加读者点击和阅读的可能性。

2. 概括文档内容标题应该能够准确地概括文档的主要内容，让读者能够在不阅读全文的情况下了解文档的核心思想和要点。

3. 提高搜索引擎排名在互联网时代，标题在搜索引擎优化中起到了关键作用。

通过合理使用关键词和吸引人的标题，可以提高文档在搜索引擎上的排名，从而吸引更多的流量和阅读量。

五、结论通过探究标题的意蕴及作用，我们可以发现标题在文档中的重要性和影响力。

一、小说阅读知识汇总————标题作用和含义【标题】常考两方面的内容：①内涵②作用一、标题作用1.标题本身：①点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围，奠定文章的感情基调。

（或：交代了人物活动的社会环境）《荷花淀》②交代主要人物形象及其特征。

《装在套子里的人》③概括小说主要事件。

《清兵卫与葫芦》2.题目含义：表面义、深层义。

3、情节结构：①贯穿全文，起线索作用。

《项链》《药》；②展开情节，前后呼应。

《祝福》4.主旨情感：①作为情感的载体，寄托作者情感。

《狂人日记》；②揭示小说主旨，深化主题。

《祝福》5、表达效果：设置悬念，激发读者兴趣，吸引读者的眼球，使读者产生阅读的冲动。

让读者看了题目会产生遐想，饶有兴趣地看下去。

引发读者思考。

《钢铁是怎样炼成的》6、表现手法：运用手法、生动形象，意蕴丰富。

（象征、比喻、双关、拟人等）《惹祸的大衣》【解题思路】①题目含义：表面义、深层义。

②题目与表现手法的关系：运用何种修辞③题目与与文章结构关系：是否起到贯穿全文线索作用。

④题目与内容的关系：是否明确了时间、地点、人物、事件内容⑤题目与主旨情感的关系：是否揭示了文章的中心，表达了作者的情感。

⑥题目与人物命运的关系：是否暗示或揭示了人物的命运。

二、标题的含义类一般标题有两层含义。

①联系表层含义即标题的字面义、常用义。

内容（词语的含义，点明写作对象、概括文章主要内容）②体会深层含义即比喻义、象征义、引申义等，往往是抽象的精神品质之类，常常是文章要揭示的中心。

【标题作用】举例【例1】作品为什么以“在亲爱的人与一头猪之间”为题？请简要分析。

（5分）答①从主题表现角度来看，在亲爱的人与一头猪之间，孰重孰轻，城里人和乡下人有着截然相反的回答，从而突出了城乡所存在的巨大差别。

②从结构安排来看，徐美红来到乡村过年和丢猪找猪是作品的线索。

③从读者感受来看，将人与猪放在一起，显得非常滑稽，引起悬念，吸引读者。

【例2】小说以“狼杀”为题有什么用意？结合小说简要分析。

考点29 小说标题的作用和意蕴标题是文章的眼睛，或是情节的高度概括,或是人物性格的突出体现等,从某种程度上说,标题有时就是作者写作意图的精要概括;小说的主旨就是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的主题思想,它是小说的灵魂,是作者创作的意图所在。

因此标题成为文学类文本阅读考核重点，近几年多在选择题中出现，主要从标题的含义、作用、选用等角度命题，指向于语言的建构、审美的鉴赏与创造等学科素养的考查。

考向一小说标题的意蕴【典例引领】阅读下面的文字,完成后面的题目。

一颗未出膛的枪弹丁玲①“娃娃,甭怕,咱是一个孤老太婆,还能害你?”老太婆亲热地望着面前张皇失措的孩子,“你是……嗯,咱知道。

”这孩子大约十三岁,迟疑地望着老太婆。

远处一望无际的原野,没有一个人影,连树影也找不到一点。

②“还是跟咱回去吧,天黑了,你往哪儿走,万一落到别人手上……”③窑里黑魆魆的,他不敢动,听着她摸了进去。

“不要怕,娃娃!”她把灯点着了。

灶里的火光舔在他们脸上,锅里有热气喷出来。

陕北的冬天,孤冷的月亮那黯淡的光辉涂抹着无际的荒原,流落的孩子却拥抱着甜美的梦:他又回到队伍,继续当他的马夫,继续同司号兵玩着……④孩子跟在老太婆后边去割草。

蒙着尘土的沙路上,寻不到杂乱的马蹄和人脚的迹印。

他热切地望着远方,他们——大部队到底走得离他多远了呢?他懊恼着自己。

那天正在野外放马,突然飞机来了,他藏在一个小洞里,听着外面连绵不断的爆炸声。

洞口塌了。

等他好不容易爬了出来,就只剩他一人了。

他大声地叫喊,凭着感觉一路狂奔,却没遇到一个认识的人……后来才遇着老太婆。

⑤有人送来苞谷做的馍,还有人送来羊毛袜子。

有着红五星的帽子仍揣在怀里,他不敢拿出来。

大家都高兴地盘问着:“你这么一个娃娃,也当红军,你娘你老子知道么?”⑥天真的、热情的笑浮上了孩子的脸。

他暂时忘却忧愁,重复着在小组会学来的话:“红军是革命的军队,是为大多数工人农民谋利益的,要团结一切不愿做亡国奴的人去打日本……”⑦看着人们围着他的脸露出无限的羡慕,他就更高兴了。

一、知识掌握：（1）标题含义。

标题含义，指标题的内涵、意蕴。

标题含义既有表层的，也有深层的。

①表层含义指的是文章中的具体事物、环境或情节。

②深层含义则是指这一事物、环境、情节中所包含的情感、象征义或言外之意。

（2）标题作用。

①点明故事发生的时间、地点。

②点明故事发生的背景，渲染（营造）气氛，奠定全文的感情基调。

③概括或暗示文章的主要内容。

④贯穿全文的线索。

⑤交代写作对象，点明主人公或线索人物。

⑥点明或暗示、凸显文章主题。

⑦寄托……的情感等。

（3）标题好处。

①运用了……的修辞手法，生动形象，吸引读者。

②设置悬念，吸引读者。

③运用问句，强调内容，引人思考。

④引用古诗词或歌词，富有文学色彩（增添文化韵味），激发读者阅读兴趣；富有诗意，营造美好氛围。

⑤标题生动形象、新颖别致，或者富有哲理、发人深省。

⑥含蓄隽永，意味深长，耐人寻味。

二、答题思路：（1）标题含义。

文章表层含义指的是……，点明文章内容，总领全文；深层含义指的是……，深化了文章的主旨。

（2）标题作用、好处。

①内容：概括文章……内容，交代时间、地点，交代文章的写作对象或性格特征，突出人物形象。

②结构：贯穿全文线索。

③主旨：点明（暗示、突出、凸显）文章的主题；寄托……情感；奠定全文……感情基调。

④手法：设置悬念，引发联想，吸引读者；运用（比喻、拟人、双关等）……修辞手法；对比讽刺，强化效果。

⑤效果：引发读者的阅读兴趣，引人深思，营造氛围，富有诗情画意等。

（3）拟写标题。

①要能点明中心，概括大致内容。

②反映独特的思想感受，奠定文章的情感基调。

③新颖、简洁、凝练、优美，富有个性和诗意，能吸引人的眼球。

示例：①巧用修辞，例如《生如夏花之绚烂——聆听生命的吟唱》；②化用诗词，例如《巴山夜雨》；③形成对比，例如《永恒的瞬间》；④制造疑问，例如《人为什么要善良》。

月亮村的月亮月亮三年没回他那粤北深山里的家了，他已经在邻近深圳的一个小县城安了家，实现了进城的梦想。

小说标题的含义意蕴和作用摘要本文主要探讨小说标题的含义意蕴和作用。

小说标题是读者选择阅读一本书的重要参考因素之一，它不仅要具备承载故事内容的功能，还要能够传递出一定的情感、思考甚至哲学意义，从而吸引读者的注意力。

本文将分别从语言、情感、文化、社会等方面细究小说标题的内涵和作用。

语言层面：语词的凝练和独特小说标题是作品的门面，为读者提供了对故事背景、主旨、情感等方面的粗略印象。

因此，好的小说标题一定要语词凝练、独特鲜明。

首先，在语词凝练方面，要求标题中的语词少而精，既能传达情感，又能具有可读性。

如《海边的卡夫卡》中的“海边”和“卡夫卡”，一个简单的组合，却能让人联想到人与自然、生命与命运之间的微妙关系，给人留下深刻的印象。

其次，在独特鲜明方面，要求标题能够与其他作品区别开来，用独特的风格吸引读者。

如《解忧杂货店》中的“忧”字，这个平凡的字眼在标题中起到了非常突出的作用，表现出主题的特殊性，让人更想了解这个故事。

同样，区别于其他相似题材小说的《活着》，用简单朴素的两个字描述了人类最基本的需求和本能。

情感层面：调动读者情感和共鸣小说标题不仅需要语词精炼、独特生动，还要具有情感共鸣力，打动读者的心灵。

一方面，好的小说标题能够洞悉人性情感、产生共鸣。

如《挪威的森林》，标题非常简洁明了，但能直接让人想到郁郁葱葱的森林和人们在那里所经历的各种情感，令人越发珍惜生命、重视现在。

另一方面，小说标题也有调动读者情感的作用。

如《百年孤独》这个震撼人心的标题能够让读者直接感受到时间、生命等抽象概念的荒凉和恐惧，引起读者的强烈共鸣和反思。

文化层面：传达社会文化信息小说标题不仅是一种传递故事情节、主题和情感的语言形式，还能够传达社会文化信息。

一方面，历史和地域背景等因素会对标题产生影响。

如《飘》这个英文标题就传递出了美国南方风情的文化特色。

另一方面，小说标题还能够传达出作品提倡或反对的一种文化价值观。

如《麦田里的守望者》这个标题就表达了对于青少年问题的思考和探讨。