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尊敬的广播室领导：
您好！我是来自XX专业的XX，我怀揣着对广播事业的热爱和对声音的执着追求，
向您提交这份入部申请书，希望能够成为广播室的一员。
我对广播有着浓厚的兴趣，从小我就喜欢聆听广播中的声音，感受着它们带给我的信息和感动。
我认为，广播是一种强大的媒介，它能够传递知识、传播思想、传达情感，的影响力不容忽视。
我希望能够通过自己的努力，让广播室成为学校里一个充满活力、创新和影响力的平台。
我对广播技术有一定的了解和实践经验。
在大学期间，我曾经担任过校园广播站的播音员，负责日常的广播工作。
我熟悉广播设备的操作和维护，具备良好的语言表达能力和播报技巧。
同时，我也愿意不断学习和探索新的技术，以提升自己的专业能力。
我是一个责任心强、团队合作意识高的人。
我明白，广播室是一个团队合作的集体，需要每个人的付出和努力。
我会尽自己的最大努力，按时完成工作任务，保证广播的质量和效果。
同时，我也愿意与团队成员们共同进步，共同创新，为广播室的发展做出贡献。
我深知，广播室是一个重要的宣传窗口，它代表着学校的形象和声音。
如果我有幸成为广播室的一员，我将始终保持对工作的热情和专注，用声音传递正能量，用广播服务于学校和学生。
最后，请您考虑我的申请，给予我一个加入广播室的机会。
我将用实际行动证明自己的能力和热情，为广播室的发展贡献自己的力量。
谢谢。
申请加入广播部申请书尊敬的广播部负责人：我写信是要表达我的热切愿望，申请加入贵部门。
我对广播行业抱有浓厚的兴趣，并渴望能够加入这个团队，锻炼自己的沟通能力和表达能力。
首先，我对广播行业的热爱源于我对媒体的兴趣。
我非常喜欢听广播节目，尤其是新闻和音乐节目。
我喜欢通过收听广播了解国内外的新闻动态和时事评论，并通过音乐节目来放松和享受生活。
我相信广播是人们获取信息和娱乐的重要途径之一，我希望能够通过加入广播部，为更多的人提供优质的广播内容。
其次，通过参与广播部的工作，我相信我能够培养和锻炼自己的沟通能力和表达能力。
广播是一种通过声音传递信息和情感的艺术形式，要做好广播工作需要具备良好的口头表达能力和表演能力。
我希望能够通过和同事们的合作，学习他们的技巧和经验，提升自己的沟通能力和表达能力。
我相信这对我个人的成长和未来的发展都将起到积极的推动作用。
另外，我相信加入广播部将给我提供更多的机会和挑战。
广播部是一个高度合作和团队精神的组织，每个人都起到关键的作用。
在广播部的工作中，我将有机会参与策划和制作节目，学习音频编辑和制作技术，提高自己的创造力和实践能力。
我相信这些宝贵的经验将对我的未来有所裨益，无论是从事媒体行业还是其他领域，都能够胜任各种挑战。
最后，我保证我将全力以赴地投入到工作中，尽职尽责地完成分配给我的任务。
我相信通过自己的努力和不断的学习，我能够成为团队中的一员，并为广播部的发展做出积极的贡献。
我希望以自己的实际行动来证明自己的能力和价值。
谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的申请信。
如果有机会加入广播部，我将会全力以赴，努力学习和提升自己，为贵部门带来优质的工作成果。
期待能够得到您的认可和机会。
再次感谢您对我的关注和支持。
此致敬礼申请人。
尊敬的中学广播部领导：您好！我是来自我校XX年级XX班的XX，怀着对广播事业的热爱和对校园文化的向往，我自愿申请加入我校广播部，希望能成为这个大家庭中的一员，为我校的广播事业贡献自己的一份力量。
自从我踏入中学的校门，广播电台那独特的声音就深深地吸引了我。
它如同校园里的一股清风，传递着知识、传播着文化、陶冶着我们的情操。
广播，是我生活中不可或缺的一部分，也是我向往已久的事业。
在我心中，广播不仅仅是一种传播信息的媒介，更是一种文化的传承和精神的传递。
它承载着校园生活的点滴，记录着青春的足迹，见证着我们的成长。
因此，我渴望能够加入广播部，用我的声音，传递这份独特的魅力。
以下是我对广播事业的热爱与认识，以及我加入广播部的决心：一、热爱广播事业，具备一定的播音能力自从接触到广播，我就被它的魅力所吸引。
我喜欢那种将文字转化为声音的过程，喜欢那种通过声音传递情感、分享知识的感觉。
虽然我并非播音专业的学生，但我深知，只要热爱，就可以不断进步。
在课余时间，我自学了一些播音技巧，并通过模仿优秀的播音员，不断提高自己的播音水平。
二、具备良好的写作能力，热衷于校园文化建设作为一名热爱文学的学生，我深知文字的力量。
我相信，通过文字，可以表达情感，传递思想，丰富校园文化。
在加入广播部后，我愿意发挥自己的写作特长，为校园广播撰写更多有深度、有温度的稿件，为同学们提供丰富的精神食粮。
三、积极参与活动，具备团队合作精神在今后的工作中，我将以积极的态度参与广播部的各项活动，与团队成员共同进步。
我相信，只有团结协作，才能将广播事业推向更高的水平。
在团队合作中，我将充分发挥自己的优势，为团队的整体发展贡献自己的力量。
四、遵守纪律，树立良好的学生形象作为一名中学生，我将严格遵守学校的规章制度，以身作则，树立良好的学生形象。
在广播部的大家庭中，我将严格遵守广播部的各项规定，做到文明用语，尊重他人，为全校师生树立良好的榜样。
总之，我深知自己加入广播部的意义和责任。
广播部申请书范本尊敬的广播部领导：您好！我是来自XXX系的XXX，我怀着对广播事业的热爱和对校园文化的向往，向您提交我的广播部申请书。
自从我上大学以来，我一直对广播有着浓厚的兴趣。
我认为广播是一种强大的媒体形式，它可以通过声音传递信息，传播知识，弘扬文化，激发思考。
我希望能够通过加入广播部，用自己的声音和才华为校园生活增添色彩，为同学们提供有价值的信息和娱乐。
我自信拥有良好的语言表达能力和朗读技巧。
我在高中时期曾经担任过学校广播站的播音员，负责每天的新闻播报和节目主持。
我深知广播工作的责任重大，因此我始终保持着严谨的态度和饱满的热情，努力提高自己的播报水平。
我深信我具备流畅的口语表达、准确的信息传递和生动的语言表达能力，能够胜任广播部的工作。
除了语言能力，我也具备一定的写作技巧。
我喜欢写作，善于用文字表达思想和感情。
我曾经参加过学校的文学社团，担任过编辑部的成员，负责撰写和编辑校刊的文章。
我相信我可以将我的写作技巧运用到广播部的工作中，为节目制作和宣传写出有质量的文案。
我热爱团队合作，具有良好的团队协作能力和沟通能力。
我曾经参加过学校的戏剧社团，担任过演员和副导演，深刻体会到团队合作的重要性。
我愿意在广播部中与同事们一起合作，共同策划和执行各项广播活动，为校园生活带来更多的乐趣和惊喜。
如果能够加入广播部，我将全力以赴，竭尽全力为全校师生提供优质的广播服务。
我将始终保持对广播工作的热情和责任感，不断提高自己的专业水平，努力成为一名优秀的广播员。
我会积极参与节目的策划和制作，提供有价值、有趣味、有深度的内容，为校园广播注入新的活力。
最后，我衷心希望广播部领导能够给予我这个机会，让我能够实现自己的梦想，为校园广播贡献自己的力量。
我将不负重托，不辜负领导的期望，为全校师生提供优质的广播服务，为校园文化的建设做出贡献。
谢谢。
广播站申请书5篇Application for broadcasting station编订：JinTai College广播站申请书5篇前言：申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。
申请书的使用范围广泛，也是一种专用书信，表情达意的工具。
本文档根据申请书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：广播站申请书2、篇章2：申请加入学校广播站文档3、篇章3：竞选广播站站长申请书4、篇章4：广播站副站长申请书5、篇章5：广播站副站长申请书篇章1:广播站申请书亲爱的校领导：我是来自12届xxx系xxx专业的学生xxx！我自愿申请加入学校广播站！我喜欢电波响彻校园的时刻、我喜欢电波给学生心灵归宿般的感觉、它就好像我们在学校的心灵鸡汤!我自信有较甜美、柔和的动人声音，我可以用圆润的嗓音描绘出校园每一精彩瞬间；我可以用纯净的心灵酝酿出令人回味的节目……我渴望加入我们这个声音的团队，以此来展现我的才华，也渴望这是我人生精彩的一个历练！校园之声是调节我们校园生活中必不可缺少的心灵鸡汤；校园之声是丰富我们校园生活中必不可少的思想风暴；我决心从校园广播站开始，给自己的人生来一次全新的起航!为此，我恳切的想成为学校广播站的一员，并努力为全校师生热情服务，做到以下几点：1.在思想上、我努力提升自己的思想，始终高标准，严格要求自己，不断向组织靠拢；2.在学习中、我努力学习校规、站内制度，平时会利用课余时间学习广播站组织的各类知识，不断提高自己的综合素养，努力成为一名合格的广播站成员；3.以前辈的模范思想和行为遵守校规校纪，不因个人私事而耽误站内工作，以强烈的责任心热爱广播事业；4.并积极运用有效的工作方法，充分的利用好时间来调动自我积极性，用流水般的口齿，百灵般的音色，为校园服务；望学校领导准予批准。
广播部入部申请书200字广播部入部申请书尊敬的广播部领导：您好！我是XXX，现就读于XXX学校。
通过广播课程的学习，我对广播艺术产生了浓厚的兴趣，并希望能够加入贵部门，从事相关的广播工作。
我写此申请书，希望能够获得加入广播部的机会，为广播事业贡献自己的一份力量。
首先，我对广播行业有着浓厚的兴趣和热爱。
从小我就喜欢倾听广播节目，对广播的声音、节奏和效果产生了深深的感受。
我喜欢广播能够传递信息、带来快乐和启发人们思考的力量，希望能够通过自己的努力，将这种力量传递给更多的人。
其次，我具备一定的广播技能。
在学校的广播课程中，我学习了广播的基本技巧，包括声音的控制、语言的表达和文字的编排等。
我拥有一把富有磁性的嗓音和较好的表达能力，能够清晰准确地传达信息。
而且，在课堂上我还参与了许多广播节目的策划和制作工作，积累了一定的实践经验。
此外，我还具备团队合作的精神和责任心。
在学校的各种活动中，我常常担任团队的核心成员，能够与他人积极沟通协作，合理分配任务和资源。
我理解广播部是一个紧密配合的团队，每个人的工作都非常重要。
我愿意尽全力将自己的优势与能力发挥出来，为广播部的工作作出应有的贡献。
最后，我希望通过加入广播部，提升自己的广播技能和专业素养。
我相信，在广播部的研讨、培训以及实践中，我能够不断提高自己的专业能力，深化对广播艺术的理解，并且通过参与广播节目的制作，锻炼自己的创作能力和团队合作能力。
尊敬的领导，我愿意尽我所能并继续努力学习，为广播部的发展尽一份力量。
如果有幸加入广播部，我将会以饱满的热情和积极的态度，履行我的职责，为广播事业做出贡献。
再次感谢您花费时间阅读我的申请书，期待能够有机会和广播部的大家一起共同学习、成长和进步！此致敬礼XXX。
尊敬的校广播部领导：您好！我是来自XXX专业的XXX，我怀揣着对广播事业的热爱和对校园文化的执着，向您提交我的个人申请书，希望能够加入校广播部这个大家庭。
自从我进入大学以来，校广播部就一直是我心中的向往之地。
我深知广播部在学校中的重要地位，它不仅是校园文化的重要载体，更是连接师生之间的桥梁和纽带。
我渴望能够通过自己的努力，为校园生活增添一份色彩，为师生提供更好的服务。
我对广播有着浓厚的兴趣，从小就热爱收听广播节目。
我喜欢那种通过声音传递信息、分享快乐、传递温暖的感觉。
我相信，声音是有力量的，它能够穿越时空，触动人心。
我希望能够通过校广播部这个平台，用我的声音为更多的人带去快乐和希望。
我自信拥有良好的语言表达能力和朗诵功底。
在高中时期，我曾担任学校广播站的播音员，负责每天的新闻播报和节目主持。
我深知播音工作的严谨性和责任感，也能够熟练运用各种语言技巧，使节目更加生动有趣。
此外，我还曾参加各类演讲比赛，并取得优异成绩，这使我更加自信地面对广播部的挑战。
除了语言表达能力，我还具备一定的写作能力。
在高中时期，我曾担任班级作文课代表，负责组织策划各类作文活动。
我喜欢用文字表达自己的想法和感受，也乐于通过文字传递正能量。
我相信，这将为我在广播部的工作提供有力的支持。
加入校广播部，我将全力以赴，为广播事业贡献自己的力量。
我会严格遵守部里的规章制度，始终保持认真负责的态度，不断提高自己的业务水平。
我将积极参与部里的各项活动，主动承担工作任务，为部门的发展贡献自己的一份力量。
我还会虚心向部的前辈学习，争取在最短的时间内熟悉部里的工作，为部的正常运行做出贡献。
最后，请允许我再次表达我对校广播部的热爱和向往。
我相信，有了我的加入，校广播部将会更加出色地完成各项任务，为校园生活增添更多精彩。
我期待能够成为校广播部的一员，与大家一起为校园广播事业努力奋斗！此致敬礼！XXXXXXX年XX月XX日。
您好！我是XX小学的一名热爱校园广播的学生，怀着对广播事业的无限热情和对校园生活的热爱，我郑重地向您提交这份入部申请书，希望能成为学校广播部的一员。
自从我踏入XX小学的那一刻起，我就被校园广播的魅力深深吸引。
每当广播响起，那优美的旋律、动听的声音总能给我带来无尽的欢乐和知识。
我知道，这背后是广播部成员们的辛勤付出和无私奉献。
因此，我渴望能够加入这个团队，为我校的广播事业贡献自己的一份力量。
以下是我对广播部工作的认识和自己的优势：首先，我对广播工作有着浓厚的兴趣。
在我空闲的时间里，我经常关注校园广播，模仿广播员们的发音、语调和情感表达。
我相信，我的加入将为广播部带来新鲜的血液和活力。
其次，我具备良好的沟通能力。
在班级和学校的各项活动中，我总是能够主动承担责任，与同学们保持良好的沟通。
我相信，这将有助于我在广播部的工作中与团队成员和听众建立良好的关系。
再次，我具备一定的写作能力。
在课余时间，我喜欢阅读各类书籍，积累写作素材。
我相信，这对我撰写广播稿件、编辑节目内容会有很大的帮助。
此外，我还有以下几点优势：1. 我的声音条件较好，发音清晰，语调适中，能够准确地传达信息。
2. 我对各类新闻、文学、音乐等都有一定的了解，能够根据节目需要选择合适的素材。
3. 我具有较强的责任心和团队精神，能够遵守纪律，服从安排。
4. 我热爱学习，乐于接受新事物，勇于挑战自我，不断提高自己的综合素质。
如果我有幸加入广播部，我将努力做到以下几点：1. 严格遵守校规校纪，维护广播部的良好形象。
2. 认真学习广播业务知识，提高自己的专业技能。
3. 积极参与广播部的各项工作，为同学们提供丰富多彩的节目内容。
4. 与团队成员保持良好的沟通，共同进步，共创佳绩。
我相信，在广播部的大家庭中，我能够充分发挥自己的优势，为校园广播事业贡献自己的力量。
在此，我真诚地希望能够得到您的批准，让我有机会为XX小学的广播事业贡献自己的一份力量。
最后，请允许我以一句诗表达我的决心：“愿作广寒宫里客，共赏广播月华明。
广播部入部申请书docx广播部入部申请书尊敬的广播部负责人：您好！我是一名对广播行业充满热爱的学生，我非常希望能够加入贵部门，参与广播节目的制作和播放工作。
经过深思熟虑，我决定向您提交入部申请，并诚挚地请求能够给我一个展示自己的机会。
一、为什么我对广播部感兴趣？广播部是一个具有良好声誉和较高社会影响力的学生组织。
参与广播部的工作，不仅可以提高我的沟通能力、表达能力和语言组织能力，还能培养我的团队合作意识和协调能力。
广播部的活动涉及到采访、编辑、播音、音效等多个环节，这对我培养综合素质和职业技能非常有帮助。
此外，广播部的工作也能够让我更好地了解社会、了解各类新闻和热点问题，提高我的综合素质和社会责任感。
二、我的优势和特长我在学校期间一直参与各种文艺活动，其中有多次与同学合作完成过校园广播节目的制作和播放。
我拥有较好的语言表达能力和吐字清晰的音色，深受同学们的喜爱和赞赏。
我擅长与人沟通和合作，能够很好地与他人建立良好的工作关系和团队氛围。
我还曾担任过班级文艺部长的职务，负责组织和策划各类文艺演出活动，积累了一定的组织和协调能力。
这些优势和特长将使我在广播部的工作中能够胜任各项任务，并且不断提升自己。
三、我的计划和目标如果能够加入广播部，我将以积极主动的态度参与各项工作，并按部门要求，积极学习相关技能和知识。
具体来说，我计划在以下几个方面做出努力：1. 提高自己的口语表达能力：通过参与节目录制和播音练习，不断提升自己的语言表达能力，让自己的声音更加动听、生动有趣。
2. 学习广播节目策划和制作技巧：通过参与广播节目的策划和制作，不断学习和掌握相关技巧，提供高质量的广播节目。
3. 加强团队合作意识和协调能力：积极融入广播部的工作氛围，与同事们积极合作，共同完成各项任务。
我的目标是成为一名优秀的广播节目制作人，为广播部贡献自己的力量。
同时，我也希望通过广播节目，传递积极向上的信息，为同学们带来快乐和正能量。
尊敬的校领导：您好！我是来自XX学院XX专业的学生，怀着对校园广播事业的热爱和对学校文化建设的热情，我诚挚地向您提交这份校园广播部申请书，希望能成为广播部的一员，为学校的广播事业贡献自己的力量。
我深知，校园广播是学校宣传思想文化、弘扬正能量、丰富校园生活的重要窗口。
自从接触到校园广播，我就被它那独特的魅力所吸引。
它用声音传递知识，用音乐激发情感，用故事温暖心灵。
我相信，广播部是一个充满活力、富有创造力的集体，能够在这里，我不仅能锻炼自己的表达能力和团队协作精神，还能为校园文化建设贡献自己的一份力量。
以下是我对校园广播部申请的几点理由：一、热爱广播事业，具备良好的语言表达能力和音乐鉴赏力。
在高中时期，我就担任过班级广播员，负责每天播报新闻和播放音乐。
通过这段经历，我不仅锻炼了自己的普通话发音和表达能力，还学会了如何选择合适的音乐和新闻，让同学们在忙碌的学习之余，能够享受到美好的校园生活。
二、具备一定的写作能力。
我热爱文学，喜欢创作。
在校期间，我积极参与各类征文比赛，曾获得过校级征文比赛一等奖。
我相信，在广播部，我可以将我的写作才华与广播事业相结合，为同学们带来更多精彩的节目。
三、具备较强的组织协调能力和团队协作精神。
在担任班级干部期间，我学会了如何与他人沟通、协作，共同完成各项任务。
我相信，在广播部这个大家庭中，我能够发挥自己的优势，为部门的发展贡献自己的力量。
四、对校园广播部的发展充满信心。
我深知，校园广播部在学校的地位和作用，也明白自己在其中所肩负的责任。
我愿意以饱满的热情投入到广播工作中，为学校的文化建设贡献自己的一份力量。
如果我有幸加入校园广播部，我将严格遵守部门纪律，努力学习专业知识，不断提高自己的业务水平。
具体来说，我将做到以下几点：1. 积极参加广播部组织的各项活动，认真完成领导交给的任务。
2. 认真学习广播业务知识，不断提高自己的播音水平、写作能力和音乐鉴赏力。
3. 严格遵守广播部的规章制度，维护部门的良好形象。
篇一：大学校广播站播音部申请书尊敬的校广播站：我是来自xx学院，xxxxx专业的xx，我自愿申请加入我校广播站的播音部。
众所周知大学和中学是不一样的。
在中学时最重要的就是学习，而到了大学就不是这样了。
在大学中不仅要努力的学好科学文化知识，更重要的是要注重个人各方面能力的培养、锻炼以及提高。
因为，这都将会为以后自己步入社会时所需要的能力方面打下一个重要的基础。
在当代众多的能力当中最重要的莫过于临场发挥的应变、思辨能力和与人交流沟通的表达能力了。
拥有这两种能力可以使自己能镇定自若的处理各种突发事件，同时也能让自己独到的见解得到别人的理解和支持，这样能使自己在这瞬息万变的时代潮流中立于不败之地！那么在学生时代这种锻炼自己的机会是非常不易寻找的，但是校广播站的播音部就为我们提供了一个可以使自己的思辨应变能力和语言表达能力得到一个充分实践锻炼的平台。
谁都知道一个好的播音主持不仅仅要拥有好的嗓音，更重要的是有思辨应变以及语言表达沟通的能力。
只有这样才能在时间长河中立于不败的地位。
正如我所喜爱的白岩松老师一样，白老师不仅有沉稳的嗓音，更以其对新闻事件独到的见解而深受广大观众朋友的喜爱。
对于从小就喜爱播音主持的我来说，白岩松老师就是我一个奋斗的目标！以上是我对于我校广播站的播音部的认识。
正是出于这种识的基础之上再结合我个人的实际情况后，我认为我申请加入校广播站的播音部是一个正确的选择和决定。
我是一个对事乐观、对人健谈并喜欢朗诵表演的人。
与此同时作为一个理科生的我在日常的待人处事当中更是基于一份理科生独有的理性在其中。
我曾经加入过校合唱团，对如何发声也有自己的经验和技巧。
同时我也喜欢演讲和辩论，班里的各种文艺活动我也曾多次担任主持。
“严以利己，宽以待人”是我为人处世的一个重要原则。
在我高中时代那种紧张的学习生活中，我在努力学习的同时还担任过班长等职务。
曾受到过老是和同学的一致好评。
同时我还积极参加过各种演讲和辩论比赛，都得到了喜人的结果。
所以我在应变突发事件以及与人的交际和语言表达方面都有比较强的能力！作为一名光荣的xx学子，我发自内心的想为母校的发展贡献出自己的力量。
而校广播站就为我提供了这样的平台！所以我想用我的实际行动来表达一个xx学子对母校深深的热爱之情！如果我加入了校广播站播音部，我一定不辱使命在努力完成学习任务的同时认真工作，为广大xx学子服务，为美丽的xx争光添彩！希望我能够有机会与校广播站的其他同学们一起为校学生会灿烂的明天而打拼！相信xx的未来因为有我们的建设而更加绚烂！此致，礼申请人：xxx2011年10月1日篇二：广播站申请书关于组建惠安四中广播站的申请书尊敬的校领导，团委：您好！我们是来自学生会的代表，首先感谢您在百忙之余倾听来自广大学生的声音。
我校学生会成立的初衷，是辅助学校，为广大学生服务，尽微薄之力，共同创造丰富充实，具有时代气息，井然有序的校园生活。
其间，丰富多彩的校园文化活动让我们目不暇接，演讲比赛时同学们激情澎湃的说辞，运动会上同学们拼搏的身姿都给我们留下了深刻的印象，但是，这些印象好像只停留在我们自己的心中，没有太多的机会与大家分享。
紧张的学习生活之余，我们也希望有个可以放松心情的驿站。
从小学开始，各个学校就开设了广播站，并且各学校的团委也把广播站的建设作为一项重点工作。
广播站可以说是学校的“形象大使”，对学校的宣传工作能起到一定的扩张作用。
说是“形象大使”，当然还有其它的原因，在有上级领导来我校检查指导工作时，我们也可以通过制作特别节目来介绍校园，让他们多方式地获取信息，同时也把校园广播站的建设作为考察的一项内容，让他们切身体会到我们朝气蓬勃的青春气息。
作为一个拥有五十年历史的老校，让每一位学子都了解她的历史是非常必要的，然而遗憾的是，我们现在并不十分清楚，甚至有人觉得这与自己并无关系，这种现象是很可悲的。
有了校园广播站，我们就可以通过大家感兴趣的方式，为大家解读四中的历史，传播四中的文化，以我们的视角向大家介绍发生在校园内外的新闻事件，潜移默化的影响大家的品格。
每年度中央电视台的感动中国和各地道德模范、劳动模范的评选也将成为我们关注的话题，通过他们的感人事迹来影响大家，这一定会有不错的效果。
校园广播站也可以成为学校领导、学校团委和同学们之间的桥梁，一些重要通知、文件都可以通过校园广播站传递给大家。
同学们如果对学校的建设及活动有什么建议也可以通过我们来向学校反映。
不仅如此，校园广播站也可以在大型活动时为学校提供“喉舌”,比如运动会时的现场播音员，各种活动的主持人等。
虽然现在已经有一部分同学在这方面表现出了较高的水平，但是我们为什么不给他们一个提高和锻炼的机会呢？相信他们通过在校园广的历练，一定能做得更好!也相信有了他们，四中的校园活动将会更加精彩！以上便是我们所能考虑到的建立校园广播站对于学校、同学们以及广播员的具体意义，也许考虑得还不够全面，总而言之，是利大于弊的！当然，建立校园广播站的最大作用就是让大家放松心情，一些娱乐元素是必不可少的，我们会在播音过程中尽量控制这些元素的数量，提高质量，让娱乐也为我们的校园平添一份和谐的色彩! 希望校领导，校团委能够认真考虑我们的申请，我们真心希望自己的声音能为大家带去更多的欢乐！对于校园文化广播站的建设计划，我们首先考虑到了学校设备支持问题，既是学校已建立了条件优良的广播室，但涉及全校的广播系统，一旦出现问题，会造成严重影响。
所以我恳请广播室内，负责老师对我们进行器材方面的帮助，尽量将造成错误的可能性降到零。
我们对占用了老师宝贵的时间表示深深的歉意。
希望老师们能够给予支持与帮助。
生会申请代表人：刘福强2013年2月25日注：以下为我们暂定的校园广播站建立的具体方案，可能还不够完善，希望老师给予指导！安四中学生会——广播站组建方案一、广播员选拔广播员选拔广播员选拔广播员选拔广播员是校园广播站的核心，所以建立校园广播站的首要任务就是选拔广播员。
由于毕业班学业繁重，我们计划在除毕业班，重点在在高一高二范围内选拔。
毕竟，高二年级的部分同学能起到一定的带动及指导作用。
由于我们的广播站刚刚建立，站名的拟定，片头音乐的选取以及节目的设置都还需要进一步商定。
自然，集中大家的主意是个不错的选择。
所以我们在报名表（见附录1）中会有几个问题，例如：如果要你为我们的校园广播站拟定一个站名，你会用什么？这样集思广益，既是对参选的同学是否有工作经验的考验，又为正式选拔时即兴评述环节提供了提问的素材，比如：评委提问—你为什么会拟定这样一个站名？（片头音乐及节目设置也可以设计成类似的问题提问。
）。
具体选拔过程：1、宣传、报名（有意报名参选者填写报名表）；2、初试（内容包括：自我介绍和题材、体裁不限，不加配乐的自备稿件播读）；3、复试（内容包括：模拟播音、即兴回答评委提问）；选拔标准：1、形象气质良好，不穿着奇装异服；2、口齿清晰，普通话标准，稿件播读过程中尽量不出现字音错误；3、播读过程中要准确把握材料的情感，材料内容健康、积极；4、播读过程中尽量使用技巧，表现出自己声音的特点及材料所要表现的情感；5、模拟播音要强调对象感，节目内容要和校园生活有关，尽量真实的表现自己；、即兴回答评委提问时要做到连贯，思路要清晰，语言要简练、明确，尽量说出自己独到的想法；7、英语广播员的语音语调要纯正，发音清晰，准确，有感染力；二、第一次全体成员会议第一次全体成员会议,在广播员选拔工作结束以后，我们打算举行第一次全体成员会议。
会上，我们将对大家给出的有关校园广播站站名的拟定，片头音乐的选取以及节目的设置等项目的建议进行最后的整合和投票决定最终的站名及片头音乐，商议决定最终的节目设置及不同节目的主播（我们会采用自我推荐和统一安排的方式确定）。
另外，我们还将宣布惠安四中校园广播站成立并为大家宣读校园广播站的《广播员守则》（见附录2）和《广播室卫生及器材管理制度》（见附录3），安排播音员值班的顺序及周次。
三、成立开播有了以上的准备工作，布置好了广播室，我们的校园广播站就可以正式和大家见面啦！我们计划周一至周五每天安排两位广播员播音，其中一位负责播音，另一位负责音乐的播放和器材的管理，到第二周两人互换工作，这样，大家的工作量都不会很大，每人两周只需要准备一期节目。
当然，必要的时候，广播员可以自行协调两人同播。
两人轮流做同一个节目可以形成有利竞争，大家在竞争中合作，在合作中竞争。
我们还计划把开播后的两周定为试播期，我们将安排老师和同学对各位广播员的第一次播音进行评分，并且给出一些建议，必要的话，我们将对他们的播音顺序及周次进行调整。
同时，也可以趁此机会考察我们的节目设置是否是大家所期待的！四、节目设置（初定）（一）节目单（a）广播站职责1．及时宣传学校各项规章制度，报道、追踪校内外各种与师生有关的大事，颂扬好人好事，树立良好校风和学风。
作播放中学生喜爱的广播节目，丰富广大同学课余生活，提高广大同学的道德情操。
3．立足于校园，以创建有现代中学校园特色的广播节目为工作出发点，在实践中探索新时期广播站的工作思路，为繁荣校园文化而努力。
（b）广播站站长职责1．统筹管理广播站的全面工作，积极带领全体工作人员配合学校完成各项宣传工作；做好每一期广播节目，组织工作人员制订并实施校园广播站的工作计划，抓好总结。
2．指导、帮助、督促其他工作人员开展工作，协调各工作人员之间的关系；带领全体工作人员发扬创新精神，完善校园广播站的各项工作。
（c）广播站副站长职责2.主持召开该组织工作人员会议。
3.组织做好校园广播站各项工作，认真做每一期节目，完成站长或上级交办的任务。
（d）编辑职责1.负责收集信息，收集稿件。
2.联络各个班的宣传委员，协助长定期召开宣传委员会议。
3.负责收集和整理各种稿件资料，登记和采用稿件资料要实事求是，公正严肃。
（e）播音员职责1.再次修改稿件，进行播音。
2.组织节目，主持会议。
3.对播音栏目进行创造性的设想，努力高播音质量和水平。
4.登记、保存各种已经播出稿件与资料。
播音员：10名编辑员：5名播音员每天值班2名，编辑员每天值班1名。
上是我们学生会设定的广播内容方案，其中如有纰漏，还待修改完善。
校园广播站，本身意义与价值，是集百利于一身的。
这点毋庸置疑。
而结合实际情况而言，我们认为学校各方面优良的条件均已配备。
据广大各校、校园广播站建设的经验与结果，我们相信，它的开设对于我校校园文化总体建设及广大同学们课余生活的丰富，是很有好处的。
万事开头难，而您们的支持与帮助，是给予我们最大的信任与力量足以让我们迎难而上，克服一切困难。
每条新的道路总是布满荆棘与坎坷，而只要迈出一步就已经是胜利。
我们真诚的希望，老师们能够给我门一周试行期，我们会在老师的协助下尽全力完成得尽善尽美。
