人称代词知识点及练习
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初一英语人称代词专项练习题以及答案初一英语人称代词专项练习题以及答案学习英语,一定要熟练地掌握人称的运用,以下是店铺找的英语人称代词专项练习题以及答案,欢迎收藏,仅供参考。
人称代词:要注意它们在句中是在主格位置还是宾格位置,来确定用什么格,并注意变化,反身代词对主语、宾语起着强调作用,名词性物主代词起著名词作用,它后面不要再加名词了。
而形容词性的物主代词要修饰名词,句中没有被修饰的名词就应该用名词性的物主代词。
1.Sheisastudent,_____nameisJulia.A.itsB.herC.hersD.his2.Couldyouhelp_____with_______English,please.A.I,myB.me,meC.me,myD.my,I3.Afriendof_____camehereyesterday.A.myB.hisC.himD.himself4.______pencil-boxisbeautiful.But____ismorebeautifulthan______.A.Toms,my,heB.Tom's,mine,hisC.T om's,mine,himD.Tom's,my, his5.Mostof______likeChinesefood.A.theyB.TheirC.ThemD.theirs6.Don'tyoulet____helpyou?A.IandmyfriendB.myfriendandIC.myfriendandmeD.myfriendandIto7.Howhard______works!A.weB.himC.heD.his8.______havebeenchosen.A.I,youandheB.He,youandIC.You,heandID.You,andme9.ShegavetheeraserstoLucyand_______.A.IB.meC.myD.mine10.That'snot______,itis_______.Imadeit______.A.ours,mine,myselfB.your,mine,myselfC.yours,her,myselfD.yo urs,my,myself11.Webought_____English-Chinesedictionaries.B.oursC.ourselvesD.tous12.Mostpeoplethink______arewinningSARS.A.oursB.ourselvesC.weKEYS:1——6:BCBBCB7——12:CCBAAC初一英语人称及人称代词知识点复习归纳1、三种人称:第一人称(I,we),第二人称(you,you),第三人称(he,she,it,Maria)。
人称代词的用法知识点梳理人称代词是指用来代替人的称谓或者实指某人的代词。
它可以简化语言表达,避免重复使用人名或者称谓。
人称代词分为主格、宾格和所有格等形式,根据使用的语境和句子结构不同而有所变化。
以下是人称代词的用法知识点梳理:一、主格代词主格代词用于句子中作主语或者表语,可以直接代替人或物的名称。
主格代词包括第一人称、第二人称和第三人称,分别表示说话人、听话人和第三方的身份。
1. 第一人称主格代词:我、我们- 用于代替说话人自己,表示说话人在说话或者进行动作。
- 例句:我喜欢看电影。
2. 第二人称主格代词:你、您、你们- 用于代替听话人,表示与听话人的交流、询问或者命令等。
- 例句:你能帮我一下吗?3. 第三人称主格代词:他、她、它、他们、她们、它们- 用于代替第三方,表示与第三方的关系、状态或者动作。
- 例句:他正在学习。
二、宾格代词宾格代词用于句子中作宾语或者介词后的宾语,接受动作的对象或者所指代的实物。
1. 第一人称宾格代词:我、我们- 用于代替说话人自己,接受句子中的动作。
- 例句:他打电话给我。
2. 第二人称宾格代词:你、您、你们- 用于代替听话人,接受句子中的动作。
- 例句:我给你买了一本书。
3. 第三人称宾格代词:他、她、它、他们、她们、它们- 用于代替第三方,接受句子中的动作。
- 例句:我见到了她。
三、所有格代词所有格代词用于表示所有关系,一般用在名词后面,表示名词所有的人或者物。
1. 第一人称所有格代词:我的、我们的- 用于表示说话人自己的所有关系。
- 例句:这是我的书。
2. 第二人称所有格代词:你的、您的、你们的- 用于表示听话人的所有关系。
- 例句:这是你的车吗?3. 第三人称所有格代词:他的、她的、它的、他们的、她们的、它们的- 用于表示第三方的所有关系。
- 例句:这是他们的家。
四、反身代词反身代词表示动作的主体与宾语是同一个人或者物,主要表达自己做了某种动作或者发生了某种变化。
人称代词总结小学中常用的人称代词人称代词是指用来代替人或事物的代词,可以简化句子结构,使语言更加简洁明了。
在小学语文学习中,人称代词是一个重要的知识点。
本文将总结小学中常用的人称代词,并对其用法进行详细介绍。
一、第一人称代词第一人称代词用来代替说话人,包括单数和复数形式。
1. 单数形式:- 我:表示说话人自己。
例如:我是小明。
- 咱:表示说话人和听话人在一起,彼此之间的关系比较亲近。
例如:咱们一起去吧。
2. 复数形式:- 我们:表示说话人和另外一个或多个人,共同做某事或具有共同的特征。
例如:我们一起加油吧。
二、第二人称代词第二人称代词用来代替对话中的谈话对象,也包括单数和复数形式。
1. 单数形式:- 你:表示对话中的一个人,称谓较为普通。
例如:你好吗?- 您:表示对话中的一个人,表示尊敬或客套。
例如:请您稍等一下。
2. 复数形式:- 你们:表示对话中的多个人,称谓较为普通。
例如:你们一起来吧。
- 您们:表示对话中的多个人,表示尊敬或客套。
例如:请您们注意安全。
三、第三人称代词第三人称代词用来代替与说话人和听话人无关的人或事物。
1. 单数形式:- 他/她:表示一个人,并根据性别区分男性和女性。
例如:他是我的同桌。
- 它:表示一个无生命的事物。
例如:这是一只猫,它很可爱。
2. 复数形式:- 他们/她们:表示多个人,并根据性别区分男性和女性。
例如:他们是我的同学们。
- 它们:表示多个无生命的事物。
例如:这些书,它们很有趣。
四、其他人称代词除了以上介绍的常用人称代词外,还有一些特殊的人称代词值得注意。
1. 自己:表示自身,常用于强调说话人的动作或状态。
例如:我自己做的。
2. 的:用于修饰名词或代词前,表示所属关系。
例如:我的书。
总结:人称代词在表达中起到了简化语言、减少重复、提高表达效率的作用。
小学生在学习人称代词时,需要掌握常用的第一、第二和第三人称代词,并灵活运用于日常交流中。
通过练习和积累,逐渐提高使用人称代词的准确性和流畅度。
代词英语知识点总结一、人称代词(Personal Pronouns)1. 主格和宾格主格(Subjective Case)的人称代词用于作主语,比如:- I am a student.- You are my friend.- He is a doctor.- She is a teacher.- It is a cat.- We are classmates.- You are students.- They are doctors.宾格(Objective Case)的人称代词用于作宾语,比如:- She loves me.- He helps us.- They teach him.- We see her.- You can trust them.2. 形容词性和代词性形容词性的人称代词用于修饰名词,比如:- My book is on the table.- Her bag is black.- Your cat is cute.- Their house is big.代词性的人称代词可以替代名词,比如:- This is my book. (This is mine.)- Is this your bag? (Is this yours?)- Whose cat is this? (Whose is this cat?)- Those are their houses. (Those are theirs.)3. 反身代词(Reflexive Pronouns)反身代词用于表示动作的主语和宾语指向同一人或事物,比如:- I cut myself.- You hurt yourself.- He prides himself.- She enjoys herself.- It takes care of itself.- We dress ourselves.- You help yourselves.- They express themselves.4. 物主代词(Possessive Pronouns)物主代词用于表示所有关系,比如:- This is my book. (This is mine.)- That is your bag. (That is yours.)- Whose cat is this? (Whose is this?)- Those are their houses. (Those are theirs.)5. 反身代词和物主代词的区别反身代词用于表示自己做某事,物主代词用于表示所拥有的东西。
03人称代词第一部分语法人称代词1. 定义:人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。
它必须在人称(第一人称、第二人称、及第三人称)、数(单数、复数)以及性(阴性、阳性、中性)三方面与被指代的名词一致。
The cat is small. It(此处代指第三人称单数The dog)is Mary’ s.2. 分类:人称代词主格和人称代词宾格3. 用法(1)通常主格作主语(在句首,动词前)。
► He likes swimming. 他喜欢游泳。
(2)宾格作宾语(在动词或介词后)或作表语(在be动词后)。
► Can you understand me? 你能理解我吗?(作宾语)► —Who is knocking at the door? 谁在敲门?—It’s me. 是我。
(作表语)(3)人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时,用主格和宾格都可以。
► Sam is much taller than I/me. 山姆比我高得多。
(4)单独使用的人称代词通常用宾格,即使它代表主语时也是如此。
► —I like travelling. 我喜欢旅游。
—Me too. 我也喜欢。
(5)人称代词并列时的排列顺序。
①人称代词单数并列作主语时,其顺序为:第二人称→第三人称→第一人称,即you, he/she/it and I(若是承担错误责任,第一人称应当先)。
► It was I and John that made her angry. 是我和约翰使她生气了。
①复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称→第二人称→第三人称,即we, you and they。
【2020•天津市】I bought a present for ________. I hope you like ________.A.your; this B.yours; that C.you; it D.you; one【答案】C【解析】句意:我给你买了一件礼物。
英语小学代词知识点总结一、人称代词(Personal Pronouns)人称代词用来代替人的名词,可以表示说话人(第一人称)、对话的人(第二人称)、和被谈论的人(第三人称)。
在英语中,人称代词有主格和宾格两种形式。
1. 主格人称代词(Subject Pronouns)主格人称代词用在句子中作主语,通常在句子开头出现。
主格人称代词包括:I(我)、You(你)、He(他)、She(她)、It(它)、We(我们)、They(他们/她们)。
例如:I am a student.(我是一个学生。
)He likes playing basketball.(他喜欢打篮球。
)We are going to the park.(我们要去公园。
)2. 宾格人称代词(Object Pronouns)宾格人称代词用在句子中作宾语或介词后宾语。
宾格人称代词包括:Me(我)、You (你)、Him(他)、Her(她)、It(它)、Us(我们)、Them(他们/她们)。
例如:He is taller than me.(他比我高。
)I want to play with them.(我想和他们一起玩。
)They bought a present for her.(他们给她买了一份礼物。
)二、物主代词(Possessive Pronouns)物主代词用来表示拥有关系,替代名词在句子中表示所有关系。
物主代词包括:Mine(我的)、Yours(你的)、His(他的)、Hers(她的)、Its(它的)、Ours(我们的)、Theirs(他们/她们的)。
例如:This book is mine.(这本书是我的。
)The red sweater is hers.(那件红色毛衣是她的。
)Is this bag yours?(这个包是你的吗?)三、反身代词(Reflexive Pronouns)反身代词用来表示动作的承受者同时也是动作的发出者。
英语1(基础模块)第2版知识点及练习Unit One Nice to meet you !一、词汇(一),firstnum.第一(基数词one的序数词) ; n.第一,最初; 头等;adv.最初; 首先; at firstadj.第一流的; 最初的,最早的; 基本的;(二),lastn.末尾; 最后; 上个; vt. 经受住; 够用; 足够维持; vi.持续;adj.最近的; 最后的; 最不可能的; 惟一剩下的;adv.上一次,最近一次; 最后; at last(三),Mr. 先生,与Sir先生; Mrs. [misiz] 女士(已婚)Miss 小姐(未婚) Ms. [miz] 女士(婚姻状况不明)Madam 夫人,太太,小姐1. Mr. 意为"先生",Mr. 是Mister (先生)或Master (主人)的缩写。
一般用于男子姓氏或职务前;不管年龄大小;辈分长幼;职务高低;结婚与否,男子都可称为Mr.;后面跟姓。
如果一个男子的职务是校长,就可以称他为Mr.Headmaster (校长先生);Sir :对不相识的男子或上级;长辈或从事某种职务的男子表示尊称时,英;美人通常用sir,意为"先生;阁下;长官",后面不跟姓氏;如:—May I go now,sir?(先生,我可以走了吗?)—Yes,sir.(可以,先生;) sir还广泛用于各类信件中,如:Dear sir,Dear sirs;2. Mrs.意为"夫人,太太",是Mistress 的缩写。
常用于已婚妇女的丈夫的姓氏前;如果一个名叫Mary Jones的女子嫁给了一个名叫Jack White的男子,就称她为Mrs. White,但不能称Mrs. Jones;Mrs. Smith lives in Paris. 史密斯太太住在巴黎。
3. Miss意为"小姐",复数形式为Misses,用于对未婚女子的称呼;如果一个未婚女子名叫Rose Jones,可以称她为Miss Jones。
四五年级语法知识点总结1.名词单数变复数的变化规则及专项练习2.人称代词专项练习3.形容词和副词的比较级和最高级4.一般疑问句专项练习5.There be 句型练习6.特殊疑问句专项练习7.一般现在时定义、形式及练习8.一般过去时定义、形式及练习9.现在进行时定义、形式及练习10.一般将来时定义、形式及练习语法点一:名词单数变复数的变化规则名词单数变复数专项练习法则规律例子1 一般情况下在名词后面直接+s ,s 在浊辅音后面读[z],在清辅音后面读[s]。
book —books dog —dogs 读[s] day —days tree — trees 读[z]2 以s 、z 、ch 、sh 等结尾的单词+es,读[iz]。
class-classes watch-watches box- boxesbrush-brushes 3以o 结尾的词有生命的+es ,读[z]。
口诀:英雄吃土豆、番茄和芒果;无生命的+s ,读[s]; 以两个元音字母结尾(其一必定是o )时+es ,读[z]。
有生命:tomato-tomatoes 西红柿;potato-potatoes 土豆; mango-mangoes 芒果;hero-heroes 英雄无生命:photo-photos 相片;piano-pianos 钢琴; radio-radios 以两个元音结尾的: zoo-zoos4以f 、fe 结尾的名词,变f 、fe 为v+es ,读[iz]。
口诀:妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌,躲在架后保己命,半片树叶遮目光wife-wives(妻子); knife-knives (小刀); wolf-wolves (狼); thief-thieves (小偷); shelf-shelves (架子);life-lives (生命、生活);leaf-leaves (树叶);5以y 结尾的,如果y 前面是辅音,把y 改为i ,再加-es ,读[z];如果y 前面是元音,直接加s ,读[s]。
人称代词知识点
1. 嘿,你们知道吗,“我”可是非常重要的人称代词哦!比如说,“我今天好开心啊”,这里的“我”就是在表达自己的感觉呀。
2. “你”也是很常用的呀,就像“你今天过得怎么样”,我们常常这样问别人呢。
3. 想想看,“他”“她”“它”可以指代好多人或东西呢!比如“他是个好人”“她很漂亮”“那个杯子,它在桌子上”。
4. “我们”这个词好有凝聚力呀!“我们一起去玩吧”,这样一说就感觉大家在一起呢。
5. 还有“你们”,“你们明天都要来哦”,是不是感觉是在和一群人说话呀。
6. 哼,“他们”有时候也让人挺好奇的,“他们在干什么呢”,这种时候就会想去了解一下。
7. 哇塞,“自己”也很关键呀,“要相信自己能行”,给自己打气多棒呀!
8. 哎呀,“大家”这个词一出来,就感觉是好多人呢,“大家一起努力呀”。
9. 所以呀,这些人称代词真的好有趣好重要呀!它们让我们的表达丰富多样,还能准确传达我们的意思呢!。
英语人称代词(含反身代词)表及基础练习
用法点击:
1. 主格和宾格:
2.◆形容词性物主代词其后必须跟名词。
1)形容词性物主代词不能单独使用, 后面必接名词, 表示所有。
如:
•my pen我的钢笔your bag你的书包his bike他的自行车her desk她的书桌its name它的名字
例句:Is that your bike? 那是你的自行车吗?
Those are our books. 那些是我们的书。
◆如果名词前有形容词性物主代词,就不能同时用冠词(a, an, the)或指示代词(this, that, these, those)修饰此名词。
•[正]This is my pencil. [误]This is my a pencil.
•[正]This is a pencil. [误] This is a my pencil.
◆形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时,要放在形容词之前。
如:his English books 他的英语书their Chinese friends 他们的中国朋友
形容词性物主代词与名词性物主代词之间的关系为:
例如:Your bedroom(=yours) is big.
Mine (=My bedroom) is big, too. 你的卧室大。
我的卧室也大。
注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要省略的名词大家已经知道,已经提起过。
例:It’s hers. 是她的。
(单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用)
There is a book. It’s hers. 那有本书。
是她的。
(先提及,大家才明白)
特别提醒:汉语表达常有省略“的”字的习惯,如:我哥哥、你们老师。
其中“我”和“你们”的实际意义分别是“我的”、“你们的”,所以英语中只能译成my brother, your teacher;而不能译成 I brother, you teacher。
3.反身代词
反身代词以-self(单数)或-selves(复数)结尾。
第一、二人称的反身代词由物主代词加-self构成。
第三人称的反身代词由代词宾格加-self构成。
反身代词有三种不同的用法:
一、强调用法
反身代词在强调用法中表示强调,即用来加强某个名词或者代词的语气,可译成“亲自”、“本人”。
此时,它在句中作同位语。
即使去掉,也不影响句子的完整性。
例如:
(1)You must do it yourself.(你必须自己做)
(2)I myself did the homework last night。
(昨晚是我自己做了家庭作业)
二、非强调用法
这种用法通常表示反身代词与句中的主语是同一人。
它在句中作宾语,不能省略,否则该句是一个意义不完整的错句。
例如:
(1)Jane is too young to look after herself.(简年比太小,以至于不能照看自己)(2)I teach myself English.(我自学英语)
(3)He didn't hurt himself, thank goodness.(他未伤了他自己,谢天谢地。
)
三、与by搭配
当反身代词与by搭配时,意为:单独地,没有人帮助的。
例如:
(1)We must finish it all by ourselves.(我们必须全靠自己去完成。
)
(2)He can swim all by himself.(他能独自一个人游泳。
)
课堂练习:一.把小括号的人称代词翻译成英语
基础练习
一.翻译.
1.他的画___________
2.她老师___________
3.它的名字_________ 4我的计算机__________5你的猫___________ 6她的书包__________
二.单项选择.
1. This is a girl._____ name is Lily.
A. His
B. She
C. Her
D. Its
2. This is Wang Fang._____ is twelve.
A. His
B. She
C. Her
D. Its
3. I _____ a girl._______ name is Wang Hong.
A. am; My
B. is; Her
C. am; Your
D. is; His
4.Li Lei ______ a boy._____ is in class
5.
A. am; He
B. is; She
C. are; His
D. is; He
5. -----Is the cat ______-friend? ------Yes,_______.
A. your; it isn’t
B. he; it is
C. your; it is
D. her; it isn’t
6. This is a bird. I don’t know _______name.
A. its’
B. it’s
C. it
D. its
7. They can study by ___________.
A. them
B. they
C. themselves
D. us
8. --What’s this? --It’s ______pencil.
A. my a
B. a my
C. my the
D. my
9. I think _____ Mrs. Wang.
A. he’s
B. His
C. she’s
D. it’s
10-----What’s that? -----_____ is a cat.
A. It
B. He
C. She
D. You
11. This new computer is , I must look after computer.
A. my, mine
B. mine, my
C. my, my
D. mine, mine
12. It’s seven o’clock in the morning. Let’s .
A. go to bed
B. go to school
C. to go to home
D. going to school
13. ____________? It’s ten.
A. What colour is it
B. What time is it
C. How old is he
D. What’s five minus five
14.–Is this new bag ? --No, it’s .
A. his, his
B. his, hers
C. yours, my
D. hers, your
15. –What’s the time, please? -- .
A. It’s eight-thirty five
B. It’s eight-thirty-five
C. It’s eight thirty-five
D. It’s thirty-five past eight
16.–Is Tom a friend of yours?
--Yes, he is a friend of .
A. I
B. me
C. my
D. mine
17. There are his trousers. Give .
A. it to him
B. him it
C. them to him
D. him them
参考答案:
一.1.his picture 2.her teacher3.Its name 4.my computer5.your cat 6..her bag 二.1-5CBADC 6-10DCDCA 11-15BBBBC 16-17DC。