2014专业技术人员职业发展与规划继续教育6分作业

课程作业共30题，其中是非10道，每题2分；单选10道，每题3分；多选5道，每题4分；填空5道，每题6分。

卷面总分100分。

答题不限次数，每次要求在60分钟内完成，60分合格。

考试合格后，不能继续参加考试。

在线考核作业在线考核作业第1 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆未分类行政机关任命的事业单位工作人员，被依法判处刑罚的，给予什么处分？（）（3分）A. 开除处分B. 警告处分C. 记过D. 降低答题情况：正确选项：A 你答对了!解析：暂无解析!第2 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆未分类符合职称外语考试合格成绩放宽条件，取得（）以上的，在申报评审对应级别或以下级别专业技术资格时，不受证书有效期的限制。

（3分）A. 40分B. 50分D. 70分答题情况：正确选项：A 你答对了!解析：暂无解析!第3 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆未分类（）被授予后，任何单位或者个人未经专利权人许可，都不得实施其专利，即不得为生产经营目的制造、许诺销售、销售、进口其外观设计专利产品。

（3分）A. 实用新型专利权B. 发明专利权C. 外观设计专利权D. 以上都是答题情况：正确选项：C 你答对了!解析：暂无解析!第4 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆未分类《广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》规定：专业技术人员接受继续教育的时间，其中，专业课不少于（）天或（）学时。

（3分）A. 2 42B. 3 18C. 7 42D. 8 12答题情况：正确选项：C 你答对了!解析：暂无解析!第5 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆未分类在公开招聘过程中，正高级专业技术资格的，年龄一般在多少周岁以下。

（）（3分）A. 45B. 55C. 40D. 39答题情况：正确选项：A 你答对了!解析：暂无解析!第6 题收藏好题收藏我不懂的需要记忆未分类（）不但侵犯私权，还损害消费者利益，破坏市场秩序，危害社会，除负民事责任外，还可能负刑事责任。

2014年《专业技术人员专业发展与规划》继续教育作业（6分）继续教育作业11. 对事业单位工作人员违法违纪案件进行调查，应当由（）名以上办案人员进行。

（单选）2. 事业单位工作人员涉嫌犯罪的，应当移送司法机关依法追究刑事责任。

（判断）+正确 错误3. 当一个人不得不做岀职业选择的时候，他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观|职业锚, 就是。

（填空）是劳动者在从业过程中必须遵守的从业规则和程序，它是保证劳动者执行职务、履行职责、完成自己承担的工作任务的行为规则。

（填空）5. I 沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。

（填空）6. 从全球视角来看，现代社会主要有哪几个方面的整体时代特征?所谓时代是指人类社会发展过程中的一、全球社会的时代特征 从全球视角来看，主要有如下6个方1 •科学技术的发展带动整个社会的 经济的发展在一定程度上是科学技术&L I 卜 I 7. 构成职业选择的基本因素（或条件）是 （）。

（单选）B.两C.D.四（简答）4.职业纪律A.职业能力B. 职业意向C. 职业岗位11. 约翰？霍兰德职业性向分类包括（）。

（多选）A.实践性向B.研究性向C.艺术性向D.以上都是 8.在职业定向的步骤中，（）的内容主要是在了解职业岗位内部环境的同时，分析其外部环境，分析环 境对职业发展的要求、影响及作用。

（单选）A. 搜索信息B. 职业岗位分析C. 信息调整D.确立恰当的职业期望值9. 职业道德内涵中，（）包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等，这是职业道德的重 要内容。

（单选）A. 职业责任心B. 职业良心C. 职业纪律观念D. 职业理想信念斯特朗一坎波尔兴趣量表的构成中包括 （）。

（多选）A. 一般职业主题量表B. 基本兴趣量表C. 职业兴趣量表D. 管理指标量表10.“ D.社会性向12. 优秀的人格体制和职业适应性还需要在（）等方面的作用下才能够更好地发挥作用。

专业技术人员职业发展与规划继续教育作业6套第一篇：专业技术人员职业发展与规划继续教育作业6套1.制定《事业单位人事管理条例》是为了规范事业单位的人事管理，保障事业单位工作人员的合法权益，建设高素质的事业单位工作人员队伍，促进公共服务发展。

(√)2.工作人员应当按照所在单位的要求，参加岗前培训、在岗培训、转岗培训和为完成特定任务的专项培训。

(√)3.事业单位工作人员的奖励坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则。

(√)4.易变性职业生涯是指由于个人兴趣、能力、价值观及工作环境的变化，组织经营环境和内部政策的变化，使得专业技术人员会经常性地改变自己的职业。

5.人格特质主要指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。

6.民法是指一切调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

7.职业生涯规划八条原则包括哪些内容？(简答)P43页8.(C)是个体力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，是一种重要的心理特征，具体表现为个体对某种事物或某项活动的有选择性的态度或相对积极的情绪反应过程。

A.需求B.动机C.兴趣D.素质9.知识产权(C)。

作为一种信息，一旦产生出来，就可以通过各种传播媒介加以广泛地传播开来。

这种传播不能够以国界、语言等因素加以限制。

A.是一种精神财富，具有永久存续性B.具有可复制性C.具有可广泛传播性D.可以同时被许多人使用10.构建社会主义和谐社会对专业技术人员职业生涯发展的意义及作用是(D)。

A.社会主义和谐社会建设是专业技术人员职业生涯发展的前提和保障B.社会主义和谐社会建设能够解决个人职业生涯发展的突出问题C.个人职业生涯发展推动促进和谐社会建设D.以上都是11.美国就业指导发展历程中，(A)的特点是对个体的就业指导带有明显的教导意义。

A.就业指导理论的初建时期B.重视个体发展的时期C.就业指导向生涯辅导的转变时期D.职业生涯规划教育的成熟时期12.做好职业生涯规划应该分析(A.B.C)三个方面的基础情况。

1.事业单位工作人员的处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。

(判断 )正确错误2.当一个人不得不做出职业选择的时候，他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观(填空 )3.基本条件和特征，包括知识、技能、能力、性格等。

(填空 )4.备一定的维权能力，从而能够通过各种合法的手段和途径维护自身合法权益的一种综合素质能力。

(填空 )5.从全球视角来看，现代社会主要有哪几个方面的整体时代特征？ (简答 )6.克服职业定向心理偏差的心理调适方法中，( )就是要客观、全面地看待自己，实事求是地评价自己。

(单选 )A.增强独立选择能力B.客观地给自己定位C.正确地和他人比较D.培养自己的耐挫力7.知识产权( )。

作为一种信息，一旦产生出来，就可以通过各种传播媒介加以广泛地传播开来。

这种传播不能够以国界、语言等因素加以限制。

(单选 )A.是一种精神财富，具有永久存续性B.具有可复制性C.具有可广泛传播性D.可以同时被许多人使用8.全球社会的时代特征中，( )是指在一个国家和社会中，城市人口增加，农村人口向城市转移，农村中城市特质的增长。

(单选 )A.经济持续而迅速的发展B.政治民主化和普遍参与C.社会结构日趋分化D.城市化9.( )简言之就是在对个体基本条件的分析基础上，确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。

是对职业目标的探索过程，是对自己职业路线不断调整的动态过程。

(单选 )A.职业发展B.人生规划C.职业培训D.职业生涯规划10.行为模式是法律为人们的行为所提供的标准和方向，有三种情况：( )。

(多选 )A.倡导性规范B.授权性规范C.命令性规范D.禁止性规范11.非语言沟通是相对于语言沟通而言的，是指通过( )等方式交流信息和进行沟通的过程。

(多选 )A.身体动作B.体态C.语气语调D.空间距离12.要提高倾听的技能，可以从( )方面去努力。

(多选 )A.使用目光接触B.展现赞许性的点头和恰当的面部表情C.避免分心的举动或手势D.要提出意见，以显示自己不仅在充分聆听，而且在思考13.在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配，更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应，不能妄自菲薄，也不能好高骛远。

B编码是指将想法、认识及感觉转化成信息的过程。

解码是指信息的接受者将信息转换为自己的想法或感觉。

(√)B不管是智力成果还是商业标志，都具有财产价值，而且都具有非物质性。

(√)C成功的职业定向就是要为职业目标与自己的潜能及主观条件谋求最佳匹配。

(√)C传统的职业生涯目标是加薪和晋升，它不仅受专业技术人员自身努力的影响，还受到组织所提供职位的影响。

√C“创新之父”是彼得•德鲁克。

(×)C从国民经济活动所需要的人力资源角度来看，职业是指不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的专门劳动岗位。

(√)C促进职业生涯的全面发展是知识经济时代的价值尺度和核心要求。

这一理念是一种社会发展观念和指导思想的根本变革，带动了组织和组织内部员工发展观念的根本性变革。

(√)D对世权是知识产权与属于相对权的债权的一个重要区别。

(√)D对于商标等商业标志，法律是将其作为商业活动的标志，也是作为智力成果来保护的。

(×)D对于物权来说，其保护对象的物质性、特定性和唯一性，决定了其权利的唯一性。

(√)F发挥专业技术人员的“创造性”这一点，在确定职业生涯目标时就应得到体现。

(√)F非语言沟通是连续的，通过声音、视觉、嗅觉、触觉等多种渠道传递信息，绝大数是习惯性的和无意识的，在很大程度上是无结构的，并且是通过模仿学到的。

(√)F非物质财产等同于无形财产。

(×)F分解后的目标有利于跟踪检查，同时可以根据环境变化制定和调整短期行动计划，并针对具体计划目标采取有效措施。

(√)G个体差异的存在决定了一个人对于某种职业的适应性不同，同时，不同职业因其工作内涵、性质的不同，对人的要求也是不一样的。

(√)G个体差异还体现在每个认定能力系统不同，人与人之间存在着能力类型的不同和水平的差异等方面。

(√) G个体的“易变性”某种程度上就意味着要频繁地穿越组织边界，这将不再被视为对组织的不忠诚而成为一种新型的社会规范。

(√)G根本法又称宪法。

1.兴趣与价值观对职业选择地影响是什么？2.职业的内涵及分类是什么？3.职业兴趣调查常用的方法有哪些？4.职业选择的步骤是什么？5.什么是职业生涯规划？第二章学习思考题1.当代职业发展的新特点有哪些？2.无边界职业生涯与易变性职业生涯有哪些不同？3.你在就业过程中可能出现的心理偏差有哪些？4.这些心理偏差可能或已经给你带来怎样的困惑？最终你如何解决这些心理偏差？5.通过本章的学习，你认为在职业定向的过程中需要注意哪些方面？第三章学习思考题1.职业生涯制定的原则是什么？2.职业生涯早期的任务是什么？3.职业生涯中期的任务是什么？4.职业生涯晚期的任务是什么？5.职业生涯发展过程中的问题有哪些？对策是什么？第四章学习思考题1.对于专业技术人员和组织而言，应该如何应对知识经济时代全然不同的发展道路和生存环境，这对于职业生涯发展意味着什么？2.专业技术人员在职业生涯发展过程中所面临的挑战包括哪些，你觉得应该如何去应对？3.谈谈你对于专业技术人员职业素质和能力的认识。

第六章学习思考题1.什么是维权素养，应该从哪些方面来培育专业技术人员的维权素养？2.怎样理解知识产权，知识产权与物权、债权之间的关系和区别是怎样的？3.请简要说明知识产权法的法律特征。

4.法律一般可以分为哪几类，其重要特征是怎样的？5.请简要谈谈对于宪法和民法的理解。

民事法律关系的主体又包括哪些？6.职业道德的内涵与基本特征是怎样的？7.结合实际工作和生活谈谈如何践行职业道德，社会主义职业道德规范对你的启示是什么？8.知识素养的内涵与特征是什么？如何理解科学知识素养与人文知识素养，两者对于专业技术人员而言哪个更为重要？9.结合实际谈谈如何培育提高自身的知识素养。

第七章学习思考题1.继续教育的含义及特点是什么？2.专业技术人员继续教育的内容是什么？3.专业技术人员继续教育在职业生涯发展中的重要作用和意义有哪些？4.专业技术人员继续教育实施重点是什么？5.专业技术人员继续教育的方式方法有哪些？第八章学习思考题1.现代社会的主要时代特征是什么？2.工作环境与职业生涯面临的主要时代特征是什么？3.组织应对工作生活平衡的职业生涯管理策略有哪些？1.简述经济全球化的机遇与挑战。

徐州专业技术人员职业发展与规划考试习题答案104 员工的职业生涯规划和管理是以自身的准确定位为基本前提的，在定位的过程中需要考虑三个层面的因素是（AB）A个人层面 B组织层面 C区域层面 D社会层面 E环境层面105 提升员工职业技能的培训活动形式包括（ABCD）A在岗培训 B企业导师制度 C岗位轮换 D入职培训 E促进员工职位晋升106 职业生涯计划表包括的内容是（ABD）A职业 B职业发展通道 C职业生涯周期 D职业生涯目标 E职业生涯选择107 在实施岗位轮换制的过程，应坚持以下原则：（ABDE）A合理时间原则 B自主自愿原则 C差异化原则 D合理流向原则 E用人所长原则108 组织职业生涯规划的特征包括（ACDE）A一致性 B发展性 C持续性 D动态性 E可行性109 组织职业生涯规划机构包括（ACDE）A 高层管理者 B部门负责人 C人力资源管理部门管理人员D 职业生涯委员会成员E 职业生涯指导顾问110 组织职业生涯规划角色包括（ABE）A 员工个体 B人力资源部门 C高层管理人员 D成功人士 E员工直线领导111 职业生涯发展阶梯的具体内容包括（ACD）A 职业生涯阶梯模式B 职业生涯阶梯宽度C 职业生涯阶梯方向D 职业生涯阶梯设置E 职业生涯阶梯长度112 继任计划与管理实施中存在的问题包括（ABCDE）A 公司政治 B透明度低 C缺少高层管理者的支持D 组织结构变动过快 E拔苗助长113 从个人进入组织开始，员工职业生涯通常要经历的时期包括（BCD）A 职业生涯准备期 B职业生涯早期 C职业生涯中期 D职业生涯晚期114 组织在完善新员工导师制的过程中任重而道远，包括（ABD）A 对直接主管的激励监督机制B 建立导师制支持系统C 被指导者考核D 导师培养115 职业生涯中期阶段的组织管理原则包括（ABCD）A 有重点地进行动态管理的原则B 双赢原则C 沟通原则D 以人为本原则E 可行性原则116 工作-家庭边界理论中的边界一般分为（ABD）A 物理边界 B时间边界 C空间边界 D心理边界 E行为边界117 工作压力的客观因素包括（ABCDE）A 组织特征 B人际关系 C工作条件 D非工作压力 E职业转换118现场培训法包括（ACD）A 工作轮换法B 计划性指导法 C见习培训法D 在职培训法E 讲授课法单选题1( C)是社会政治文明进步的重要标志，是政治文明建设的内在要求，也是世界各国政治民主化进程的基本走向。

单选题：1.人们对他所感兴趣的事物总是心向神注，积极地把注意力集中于该种活动。

这说明了兴趣的哪种（a指向性）特点2.一个人的行为对旁观者福利的影响(a外部性)3.如果个人兴趣类型与岗位从业者的能力素质要求是一致的,就称为有(职业兴趣)4.必须树立（b ）的理念，工作期间养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。

5.生涯的定义是(美国)国家生涯发展协会提出的6.CASVE循环中的V指的是( 评估)7.SWOT分析法的提出者为(安德鲁斯)8.自（1994 ）年开始，逐步推行专业技术人员职业资格证书制度9.职业生涯规划最早起源于(C ).10.人力资本概念是（A ）于1960年提出。

11.管理控制系统实质上也是一个(B)12.在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的(A)13.高级研修班每期研修的时间一般不少于(36)学时14.被称为“组织理论之父”的是(韦伯)15.要实现职业生涯发展目标必须强化时间观念，从( 现在)做起，尽早规划人生16.人们分析环境不确定性的维度为（变化程度和复杂程度）。

17.职业不仅可以解决谋生问题,还是(自我价值)的实现途径.18挖掘人的潜能的最好办法是(明确每个人的职责)19.在今天，职业的稳定性有所(降低)20.(良好的组织)是创业团队成功的保障21.特性因素匹配理论是指人们依据( a )及能力特点等条件,寻找具有与之对应因素的职业的理论22.从兴趣与职业的关系角度出发,具有(b 喜欢抽象的和创造性工作)兴趣类型的人,适宜从事演员职业.23.合理安排、使用和调配人员的基本依据是(人事选拔)24.(《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》)是我国新世纪人才工作和继续教育工程的行动纲领25.根据1999年《中华人民共和国职业分类大典》,按工作性质,我国有( 1838 )种工作职位.26.技术含量低的职业将会进一步（减少或消亡）。

27.新公共管理中的3E标准是指d.节约、效率和效益28.专业技术的聘任或任命都不是终身的，每一任期一般不超过（5 ）年29.随着时代的发展,( 绿色经济)已成为各国实现可持续增长的必然选择和不可逆转的发展潮流.30.（内职业生涯）略超前时舒心,超前较多时烦心,超前太大时要变心.31.有专家指出（专业技术人员）应当成为独立于政治权利阶层、产业经济阶层的独立第三层。

2014年专业技术人员职业发展与规划考试题库一、判断题(共10 题,30 分)1、当专业技术人员在处理熟悉的事件，且拥有足够的资源、时间和经验来控制住局面的时候，很多还是会感受到来自工作的压力。

正确错误2、从主观因素来看，职业压力的最终根源在于个体处理事件的方法不够得当，无法很好地控制事态的发展。

正确错误3、开展继续教育的目的，就是通过继续教育活动，促使专业技术人员紧跟我国当前经济社会发展形势和科技发展前沿，不断进行新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容的创新等。

正确错误4、职业继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。

正确错误5、用几天以至两三周时间讲一门课程，一天可讲四五个小时或更长一点。

这是高强度的灌输传授，当时不可能完全消化。

正确错误6、职业生涯中期，此阶段的培训主要以帮助专业技术人员达到阶段性的职业发展目标为目的。

根据能力测评的结果，对专业技术人员欠缺的知识提供补充培训，对处于不同阶段、不同地位的专业技术人员提供相应的能力提升培训。

正确错误7、脱产学习的弊端是远离组织和岗位实际，专业技术人员学习完成后需要再次适应组织。

正确错误8、资格认证继续教育是指专业技术人员工作一段时间后根据任职岗位资格和发展需要参加的专升本、研究生（硕士和博士）、进修班等进行一定年限的学习，按照规定完成相关学业，获得国家认可的学历。

正确错误9、现代社会，社会分工深入，科技迅速发展，知识总量激增，应用周期缩短，半衰率加速，从而导致了社会产业结构、技术结构、职业结构等随之发生变化。

正确错误10、在继续教育发展中期，其研究活动是零散的、不系统的，只有极少数社会科学工作者从事此项研究。

正确错误二、单项选择题(共25 题,50 分)1、继续教育及其理论研究的外部需要和发展动力是：（）A.继续教育实践领域的扩大B.各国政府的重视和支持C.继续教育专业学科的建立和发展D.社会分工的深入发展2、职业生涯规划是一个动态的过程，其最基础的工作是：（C ）A.学习B.培训C.知己D.知彼3、社会主义职业道德的核心规范是：（ D ）A.爱岗敬业B.办事公道C.诚实守信D.为人民服务4、拥有丰富的心智生活，关注人的心灵与渴望，具有理想主义倾向，追求完美等等这是人文素养三个层次中的：（C ）A.基本层B.发展层C.高境界层D.目标层5、没有学历的获得，更多的是任职培训、认证培训和技能发展教育---这是：（B ）A.学历教育B.非学历教育C.脱产教育D.在职教育6、中国的社会劳动问题，本质上是：（）A.劳动者的义务履行问题B.劳动者受到企业尊重问题C.劳动者的福利待遇问题D.劳动者的权利保障问题7、专业技术人员职业道德产生的过程与其他职业有所不同，一般不是通过约定俗成的方式逐渐形成，而是以制定成文的方式产生的---这属于专业技术人员职业道德特征的：（）A.鲜明的政治性B.严格的约束性C.严密的规范性D.复杂的多样性8、通过长期的某种职业工作，积累丰富经验；通过不断学习、培训、受教育，智力、知识、技能、人际交往能力大大提高---这属于职业工作能力的变化中的：（A ）A.强化B.弱化C.质化D.转化9、科学研究工作者的目标和动力是：（A ）A.创新B.求实C.协作D.奉献10、一个人成其为人和发展为人才的内在素质和修养是：（A ）A.人文素养B.历史素养C.文学修养D.语言修养11、职业工作能力的开发中，要求获取新能力，新能力的获得不包括：（）A.利用关键性事业变动获得新能力B.变更职业工作，获得新能C.适应职业需要发展个人能力D.维持现有能力，顺势自然12、（C ）是指权利人按照自己的意思处置自己权利的权利，包括设定质权、许可他人使用、转让（出卖、赠与、投资）、抛弃等权利。

专业技术人员职业发展与规划作业1.(填空 )2.(填空 )3. (填空 )4.构建社会主义和谐社会，要遵循什么样的原则？ (简答 )5.所谓( )是指与特定时代相适应的国际政治经济关系的基本状态以及由世界的基本矛盾所决定和反映的基本特征。

(单选 )A.时代B.年代C.时代特征D.特征6.导致经济全球化迅猛发展因素主要是( )。

(单选 )A.科学技术的进步和生产力的发展B.跨国公司的发展C.各国经济体制的变革D.以上都是7.在理论上，( )是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。

(单选 )A.岗位B.职务C.职业D.职称8.( )的任务包括调整心态，迎接变化；学会和接受权力、责任和中心地位的下降；培养年轻人，着手退休准备。

(单选 )A.职业生涯早期阶段B.职业生涯中期阶段C.职业生涯中后期阶段D.职业生涯后期阶段9.无边界职业生涯的特点包括:( )。

(多选 )A.便捷式的知识和技能B.跨越多个公司的才干C.个人对有意义工作的认同感D.多重网络以及平等学习关系的发展10.具体来说，专业技术人员维权积极性主要体现在其( )等诸多方面。

(多选 )A.维权意识强弱B.维权成本的高低C.维权途径是否多样化D.维权的实际有效性以及维权成果激励性11.非语言沟通是相对于语言沟通而言的，是指通过( )等方式交流信息和进行沟通的过程。

(多选 )A.身体动作B.体态C.语气语调D.空间距离12.专业技术人员属于劳动者的范畴，在实际的工作当中，必然应该受到《劳动合同法》的保护。

(判断 )正确错误13.每一个法律规范由行为模式和法律后果两个部分构成。

(判断 )正确错误14.我国社会的主要时代特征中指出，深化经济体制改革必须紧紧围绕使市场在资源配置中发挥决定性作用的总目标进行。

(判断 )正确错误15.职称分为正高级、副高级、中级、助理级、技术员级5个级别。