学校教师值日(值班)制度
- 格式:docx
- 大小:17.78 KB
- 文档页数:3
学校教师值班制度学校教师值班制度1为了保证学校教育教学的正常进行和学校的安全防范,门卫人员和教职员工应认真做好平时校门管理和节假日期间的值班工作,履行安全工作职责,现制定以下值班制度:一、每天准时上岗,衣冠整齐,礼貌待人,以理服人,在岗时不得随意离岗或干其他事。
工作时间认真负责,若发现异常及时向学校有关部门报告。
并做好值班记录。
二、配合护导老师做好学生进出校时校门口学生队伍和家长的'管理。
三、负责做好学校的安全保卫工作。
家长、外来人员等进校,应主动出来打招呼,问明情况,核实后填写好《外来人员登记表》给予放行。
严禁各类推销人员进校。
外来车辆进校,需经核实后给予放行,并指定停放地点,以保证学生安全,不影响正常教学。
四、学校物资器材出校需通过总务处核实后凭出门条方准离校。
五、保持门卫室内外、校门内外的整洁,做到地面无纸屑,无积水。
六、劝阻无证摊贩不在校门口设摊,劝阻家长及行人不在校门外乱停放车辆,保持校门口的畅通。
七、晚间值班门卫人员按时交接班,对学校各楼面、校内操场、走道等进行巡视,检查门、窗、灯、电、水等是否关好,及时锁好大楼通道门。
八、晚间值班人员不得在门卫室留宿他人,或请人代岗,无关人员不得随意进入门卫室。
九、遇到突发事件时,应第一时间向校长或学校其他部门领导通报,并同时向上级有关部门通报事件具体情况。
十、遇到突发暴力事件时,及时报警,并做好校门的管理封锁,配合有关部门及时处理。
十一、寒暑假和节假日期间,有关值班教工应认真做好值班工作,定时对校园内进行巡视,同时应对上级有关部门的来人、来电检查,做好值班记录。
学校教师值班制度2一、日常值班:由学校[教师值班表]负责学生管理值班,每班不得少于两人,值班时间早7:00下午5:05。
其主要职责是:1、加强学生一日常规制度落实和安全管理。
2、负责学生早操制度及卫生清扫制度的落实。
3、负责学生突出事件的处置。
4、负责校内安全巡视检查。
5、负责外来人员的接待、询问。
教师值日(值班)制度
1、值日(值班)教师要以高度的工作责任感,认真负责的态度做好当天的值日工作。
2、值日教师佩带好值日标志,按时到岗,在指定的区域内巡视学生活动安全,维护好校门口的秩序及外来人员进校情况。
中午放学时提前5分钟到门口维持放学秩序,下午放学要检查校园安全和学生离校情况,确保学生全部离校后方可离校。
课间(含做眼保操、课间操)要到指定区域巡视,确保学生课间安全。
3、节假日值班教师要做好交接班工作,并认真做好巡视、记录工作,及时向学校反映有关情况。
4、值日教师要检查学校当天的安全卫生情况,填写好当天的值日日志,做好当天的值日工作记录,主动向学校反映问题。
5、值日(值班)教师如有特殊情况,不能值班,应事先向行政值周领导请假,以便做好安排。
6、凡违反规定,没有做好值日(值班)工作、造成责任事故者,要视情况追究有关责任。
7、值日(值班)老师一定要严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日(值班)要求,把值日(值班)工作做得更好。
学校教师值日值班制度学校教师值日值班制度在日常管理中起到了非常重要的作用。
通过此制度的实施,可以有效地保障学校正常的运行和教育教学的顺利进行。
本文将从以下几个方面进行论述:值日和值班的定义及意义、学校教师值日值班制度的内容和要求、实施制度的意义以及应对问题的策略等。
首先,我们来定义一下值日和值班的概念。
值日和值班是学校管理中常见的两个词语,但二者有一定的区别。
值日一般是指学生轮流承担一些日常管理的任务,如清扫教室、整理桌椅等。
而值班则通常由教职工轮流负责,保障学校教育教学活动的正常进行。
在学校教师值日值班制度中,教师轮流担任每日的值班教师,负责学校各项教育教学管理工作的运行。
具体来说,包括对学生学习、生活的监督和管理、教室设施的检查和维护、学校安全和秩序的维护、值班期间学生应急事件的处理等。
这些工作对于维护学校的正常运转和保障学生的安全是至关重要的。
对于学校教师值日值班制度,有一些具体的要求。
首先,值班教师需要提前做好相关的准备工作,熟悉学校内部管理规章制度,了解学校教育教学的各项准则。
其次,值班教师要按时到岗,认真履行值日值班的职责,保证自己的工作质量。
除此之外,值班教师需要与其他教师和学校管理人员保持良好的沟通,及时汇报和解决一些突发事件或问题。
然而,学校教师值日值班制度也会面临一些问题和挑战。
首先,教师的工作负担可能会增加,特别是对于一些教学任务较重的教师而言。
其次,制度的执行可能存在一定的困难,例如教师在值日值班期间可能会遇到一些突发事件或问题,需要及时处理,但很难事先预测和安排。
因此,学校应该制定相应的应对策略,例如提供相应的培训和指导,加强相关工作的协调和配合。
综上所述,学校教师值日值班制度在促进学校管理和教育教学工作上发挥着重要作用。
通过此制度的实施,能够保障教育教学的正常进行,增强教师的责任感和团队精神,提高学校的整体管理水平。
然而,为了解决可能出现的问题,学校还需制定相应的应对策略,确保教师值日值班工作能够顺利进行。
学校教师课间值日值班制度全套〃安全大于天,责任重如山〃安全教育工作是学校各项工作的首要工作,是一项常抓不懈、持之以恒的重要工作。
在学校各种工作中,安全首当其冲,成为重中之重。
学校一切工作都必须在安全得到保证的前提下才得以进行。
为了切实保证教师和学生的生命安全及人身安全,让孩子们在安全的环境里学习和生活,创职责建安全校园,确保无安全事故的发生,特制订学校教师值日值班制度:-.全体教师要提高认识,形成合力,把安全工作放在各项工作之首,时刻做到警钟长鸣。
二.值日值班教师L值日值班教师必须做到24小时坚守工作岗位,不准擅自脱离工作岗位,对由于教师脱岗造成的损失,由脱岗教师负全部责任。
2 .值日值班教师上午7:30,下午2:OO开大门,并做好学生到校至上课前的全体学生的安全工作。
上午1:30,下午4:40放学后,值日值班教师负责护送学生安全离校,检查各班是否有逗留学生,教室门窗是否关好,最后确定学生安全、全部离校后,方可锁大门。
3 .值日值班教师在上午、下午第一节上课后,将大门落锁,其他教师不准私自开大门,更不准让陌生人进入校园。
如遇特殊情况可找值班教师,并经请示后,进行登记方可进入。
由于大门没锁造成的一切后果谁开大门谁负责。
4、值日值班教师在上课后,对各班学生的到校情况进行登记请假.的要见班主任的批假条。
对无故没有到校的学生要及时通知家长问清原因,向校领导汇报,并将处理办法记录在值班记录上。
5 .值日值班教师在每节课后多走动、多说话,时刻注意学生的安全问题,发现问题及时解决。
6 .对于在值日值班期间玩忽职守,不认真履行职责的教师,取消评优评先资格,并上报上级主管部门。
放学前后、封锁大门人数清点、脱岗等出现的一切安全事故,值日值班教师负全部责任。
三.班主任职责L各班主任每天都对学生进行一次安全教育,做到有记录,不断加强班级管理,制定班级安全制度,并对本班学生的基本情况熟悉掌握。
每天预备后到教室点名,对没有到校的学生查明原因,并对班学生的安全工作采取相应措施,学生之间相互监督。
小学教师值日值班制度小学教师值日值班制度(精选5篇)小学教师值日值班制度1为确保学校财产的安全,消除安全隐患,实行日常、节假日教师值班制度。
一、工作职责:1、值班教师不定时地对校园进行巡查,重点检查学生电脑室、多媒体教室、等重点部位,同时也要对教室、门窗、校门安全情况进行巡视。
2、如遇重大的突发事件,应在第一时间报告学校领导,并与公安机关取得联系。
3、如实填写《教师值班日志》并签字。
二、值班纪律:1、严格遵守值班时间,按时到岗,不迟到不早退,不得空岗;通讯工具必须保持畅通。
2、有事不能到岗要及时向带班领导说明情况,并自己同其他教师调换好,确保学校24小时有人值班;不得私自找校外人员代班。
值班期间,不得在岗位上做和值班无关的事情,不得擅自离开工作岗位。
3、禁止值班人员私留外人住宿、聚餐、酗酒或从事其它活动,做到文明值班。
4、值班人员要注意发现安全隐患,避免各类事故的发生。
5、如遇突发事件或不安全事故,要及时向领导汇报,不得延误时限。
6、值班教师因擅自离岗、玩忽职守等造成重大事故,要追究责任。
7、师生信函要及时通知相关人员;外来人员一律做好出入登记;禁止机动车辆进入校园。
8、交接-班必须做好交接-班手续,交接-班时,未完成的任务及时向接-班人交代清楚。
三、值班人员、交接-班时间、地点1、值班人员:夜间男教师轮换;白天女教师轮换。
2、交接-班时间:夜间:7:007:30白天:7:307:003、值班地点:白天在教导处;夜间在器材室。
四、本制度从20xx年9月1日执行。
小学教师值日值班制度2巡逻制度是杜绝学校安全事故的最有效办法,为了确保学校的绝对安全,学校建立了校园巡逻制,具体制度如下:1、学校实行巡逻值班制度,值日值周教师要严格遵守值班纪律,坚守岗位,尽职尽责,不得擅自离岗或私自让他人替岗,严禁进行与值班职责无关的任何活动。
定时对自己负责的范围进行巡逻,细致地检查每个角落。
认真做好巡逻记录。
2、值日值周教师要按时到岗,认真做好交接-班工作,做到不漏岗,不脱岗,保证值班巡逻工作正常、连续运转。
一、制度背景为了保障学校教育教学秩序,提高教师工作效率,确保学生在校期间的安全,我校特制定本制度,对教师午休期间进行规范管理。
二、制度目的1. 充分保障教师午休时间,提高教师工作效率。
2. 加强学校安全管理,确保学生在校期间的安全。
3. 增强教师团队凝聚力,提高教师队伍的整体素质。
三、制度内容1. 午休时间:每周一至周五,中午12:00至14:00为教师午休时间。
2. 值日教师安排:每个班级设置一名午休值日教师,负责本班学生在午休期间的安全、纪律管理。
3. 值日教师职责:(1)确保学生按时到校,维持班级纪律,督促学生按时休息。
(2)检查教室门窗是否关闭,确保教室安全。
(3)巡视校园,防止学生私自外出。
(4)关注学生身体状况,发现异常情况及时处理。
(5)配合学校其他部门开展相关工作。
4. 值日教师要求:(1)值日教师需提前10分钟到岗,签到后开始履行职责。
(2)值日教师应保持良好的精神面貌,穿着整洁,言谈举止文明。
(3)值日教师应认真履行职责,不得擅自离岗,如有特殊情况需提前向班主任或年级组长请假。
(4)值日教师应与班主任、年级组长保持良好沟通,共同维护学校教育教学秩序。
四、制度执行与监督1. 各年级组、班主任应加强对本年级、本班级午休值日制度的宣传和执行。
2. 学校将定期对午休值日制度执行情况进行检查,对表现优秀的值日教师给予表扬,对执行不力的值日教师进行批评教育。
3. 学生如有违反午休纪律的行为,值日教师应予以制止,并及时向班主任或年级组长汇报。
五、制度修订本制度自发布之日起执行,如遇特殊情况,学校将根据实际情况对制度进行修订。
六、附则本制度由学校德育处负责解释和实施,如有未尽事宜,由学校另行通知。
学校值班值守管理制度•相关推荐学校值班值守管理制度(通用12篇)在不断进步的社会中,制度的使用频率逐渐增多,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
什么样的制度才是有效的呢?以下是小编为大家整理的学校值班值守管理制度(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校值班值守管理制度1为了确保全校师生的人身及财产安全,确保学校的正常的教育教学秩序,营造安定、和谐的教育教学环境,根据县教育局安全会议精神,学校研究决定设立校门值班教师,并制定本制度。
一、值班职责1、遵守值班纪律,按时到班,有事须先向值班领导请假,以便安排临时代替人员,做好交接工作。
2、值班时间坚守岗位,忠于职守,认真履行值班职责,坚持文明团结,礼貌待人,不擅离岗位,不主动邀请、允许外来人员或校内教师在值班室聊天、看报纸。
3、保持值班室内及校门周边环境清洁。
4、按实际情况分成白班和夜班轮流值班,实行24小时值班制度。
交-班时要做好交-班记录。
5、在规定的时间内提高注意力,做好防盗、防火、防灾工作,尤其加强对重点部位的监管;6、夜间值班人员在每天晚上师生离校后要加强校门周围的巡查,并做到至少一小时巡逻一次,发现异常情况能自行解决的要在第一时间内解决,有困难的及时与主管领导联系或及时报警,确保学校安全。
7、遇到紧急事件,首先要冷静,敢于负责,一方面大胆采取应急措施,以免贻误;另一方面及时汇报主管领导或向公安部门报警。
匪警:110火警:119交通警:112急救中心:1208、按时开关校门,学生集中上、下学时间或前后半小时开大门,其余时间关闭大门。
开门时间为:春季:早上:6:00—6:30;中午:12:00—1:50下午:5:35—7:30秋季:早上:6:20—6:50;中午:12:00—1:50下午:5:35—7:009、值班人员负责执行以上所有规定及周边安全防范工作,发现各种不安全隐患,及时采取有效措施进行制止和处理,并及时上报有关领导。
学校教师考勤制度在发展不断提速的社会中,人们运用到制度的场合不断增多,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编帮大家整理的学校教师考勤制度,欢迎阅读与收藏。
学校教师考勤制度1教师一天的工作入岗要按时,在岗要做事,离岗要请假。
为了加强教师的组织纪律性,提高教师的出勤率和工作效率,保证学校工作的正常开展,特制定本制度。
一、明确值日、值周教师职责1、7:20值周值日教师准时到岗;7:50随大队部检查各班情况。
值日教师负责前面一幢,值周教师负责后面一幢。
2、中午(11:25--11:35)值周教师负责门岗;值日教师负责并维持食堂用餐纪律,在大部分学生用餐完毕后方可离岗(允许提早用餐)。
3、中午检查时间为1点整,由大队部陪同检查各班情况。
4、下午(4:00—4:20),值日和值周教师监督各班出校纪律,同时维持家长车子停放情况,允许家长在4:20后入校。
5、值日和值周教师(4:30)清校,并进行卫生检查,查看各班的饮水机、电、门窗是否关上。
值日和值周教师彻底清校方可离岗(4:45)。
6、规定值日、值周教师一周三次突击检查,内容是个人卫生、红领巾和校徽、课桌内垃圾。
7、值日、值周教师要及时处理突发事件,在打分上做到公平、公正的原则。
对扣分情况不得有任何疑议。
二、教师考勤制度1、教师要按时上下班。
按规定时间未到的均算迟到处理,一个月累计四次作请假一天处理。
由门岗学生记录,每天上交校办处,由校办作统计后汇报校长。
2、教师在工作时间内出入校门,要在门卫的登记簿中如实登记。
3、教师因私事提早离校的时间超过一节课以上,作请假半天处理。
(门卫登记簿中反馈)4、病、事假要向校办请假并上交请假条,同时教导处备案。
祥实写明请假理由。
如有特殊情况则要在返校后第一天把请假条补上。
5、教师参加学校安排的各类培训、教研活动等,要事先安排好自己的课程,并书面告知教导处,两天以上的活动,教师负责调换好前两天的课程,第三天开始由教导处安排。
规章制度小学教师安全值日制度范文为了保障小学教师的安全和工作秩序,制定了如下的小学教师安全值日制度:1. 值日范围:所有小学教师均需要参与安全值日,包括教师、行政人员和辅助人员等。
2. 值日周期:值日周期为一周,按照事先安排好的顺序轮流值日。
3. 值日内容:a. 各班级值日教师:负责确保教学环境的安全和卫生,包括教室门窗的关闭、消除教室内的安全隐患等。
b. 校门口值日教师:负责校门的开关、协助管理交通秩序和维护校园安全。
c. 操场值日教师:负责操场上的安全和秩序,包括维护器械设施的完好、引导学生进行安全有序的活动等。
d. 老师办公室值日教师:负责管理办公室的秩序和安全、确保重要文件和教学资料的保密。
4. 值日时间:根据具体的工作时间安排,一般为早晨到校到下午离校之间。
5. 值日记录:每位值日教师应做好值日记录和巡查情况的记录,及时向学校管理人员汇报。
6. 值日纪律:值日教师需要认真履行值日职责,不得擅自请假、缺席或交接班,遇到问题需及时向校方报告。
7. 值日奖惩:对于认真履行值日职责的教师,学校将给予表扬和奖励;对于违反规定或怠忽职守的教师,将予以批评教育和处罚。
以上是小学教师安全值日制度的主要内容,旨在确保小学教师的工作安全和教学秩序,提高学校的整体管理水平。
规章制度小学教师安全值日制度范文(2)小学教师安全值日制度范本一、制度目的为了保障小学教师的安全,预防各类意外事件的发生,加强安全管理,营造安全稳定的教育工作环境,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于小学教师。
三、职责分工1. 教师安全值日员:负责安全巡查和教师安全宣传工作。
2. 学校安全办公室:负责指导和协调教师安全工作,组织相关培训和演练。
四、制度内容1. 安全巡查:(1) 每天早晨上班前,值日员在校园各个区域进行巡查,特别注意灭火器、消防栓等消防设施的完好情况,及时发现问题并及时报告处理。
(2) 每天值班结束前,值日员再次对学校进行巡查,检查各个教室门窗是否关好,电器设备是否关闭,杂物是否堆放整齐等,确保安全无隐患。
学校值日老师工作制度一、目的和意义学校值日老师工作制度是为了加强学校的安全管理,维护校园秩序,保障师生员工的身心健康和财产安全,促进学校教育事业的健康发展而设立的。
值日老师作为学校安全管理和日常事务的重要组成部分,承担着监督、管理、教育和服务职责,是学校与学生、家长沟通的桥梁和纽带。
二、工作职责1. 负责学校的日常安全管理,维护校园秩序,确保学校教育教学工作的正常进行。
2. 负责监督学校的安全设施和消防设施,确保其正常运行和安全使用。
3. 负责学校的值班工作,及时处理学校的突发事件和紧急情况,并及时报告学校领导。
4. 负责对学生的行为进行监督和管理,及时纠正学生的违规行为,并对学生进行教育。
5. 负责学校的环境卫生和绿化工作,维护学校的环境秩序。
6. 负责学校的安全教育和培训工作,提高师生的安全意识。
三、工作原则1. 预防为主,防治结合。
值日老师要积极采取措施,预防各种事故和突发事件的发生,对于已经发生的问题要及时处理,防止扩大。
2. 严格管理,热情服务。
值日老师要对学生严格要求,同时要关心学生的成长,为学生提供热情服务。
3. 文明执法,依法管理。
值日老师要在工作中遵守国家法律法规,做到文明执法,依法管理。
四、工作程序1. 值日老师要提前到岗,对学校的设施进行检查,确保其正常运行。
2. 值日老师要按时到岗,对学生的行为进行监督和管理,及时处理学校的突发事件和紧急情况。
3. 值日老师要按时下班,对学校的设施进行关闭,确保学校的安全。
4. 值日老师要定期对学校的安全设施进行检查,确保其正常运行。
五、工作纪律1. 值日老师要严格遵守学校的工作纪律,按时到岗,不得迟到早退。
2. 值日老师要严格遵守学校的保密规定,不得泄露学校的机密信息。
3. 值日老师要遵守职业道德,不得利用职务之便谋取私利。
4. 值日老师要积极参加学校组织的培训和学习,提高自己的业务水平。
六、工作保障1. 学校要为值日老师提供必要的工作条件,包括工作场所、工作设备等。
规章制度小学教师安全值日制度模版教师安全值日制度模板为了保障小学教师的安全,并确保教育教学工作能够顺利进行,特制定本《小学教师安全值日制度》,以规范教师的值日工作,营造安全有序的教育环境。
请全体教师认真遵守并执行本制度,以确保教师和学生的安全。
一、制度目的本制度的目的是为了加强小学教师的安全意识,营造良好的工作和学习环境,确保教师的人身和财产安全。
二、制度适用范围本制度适用于全体小学教师,在校工作期间必须遵守。
三、制度内容1. 教师值日制度教师值日是指教师轮流负责学校内的安全工作和管理工作。
每天选定一名教师进行值日,值日教师需要在规定的时间内到校,参与校园安全管理及学生管理工作。
2. 教师值日职责(1)校园安全巡查:值日教师每天到校后,首先需对校园环境进行巡查,确保教室、走廊、楼梯等区域的安全,消除隐藏的安全隐患。
(2)学生行为管理:值日教师要对学生的行为进行监督,及时制止并处理学生之间的纠纷和冲突,维护校园秩序。
(3)消防安全检查:值日教师负责对教室和办公室的消防设施进行检查,确保消防设备的完好并及时报修。
(4)应急处理:值日教师要能迅速应对突发事件,组织学生撤离,并及时向校领导和相关部门做好报告和求助。
(5)财产管理:值日教师要对学校的财产进行保护,保持学校设施的完好,并及时向校领导汇报任何问题及故障。
3. 值日安排值日安排由学校行政人员统筹安排,每位教师将按照轮值表进行值日工作。
4. 值日备忘录每位值日教师需要填写值日备忘录,记录当天的值日情况、发现的问题以及处理情况,并及时上报给相关部门和校领导。
5. 奖惩机制对于认真履行值日职责、发现并及时解决安全问题的教师,学校将给予表彰和奖励;对于不认真履行值日职责、导致教师或学生的安全受到威胁的教师,学校将给予相应的纪律处分。
四、制度执行1. 宣传培训学校将定期组织教师进行安全意识培训,提高教师的安全管理能力。
2. 制度监督学校行政人员将对教师的值日情况进行监督检查,对不履行值日职责的教师进行纪律处分。
值日教师工作制度6篇篇一为进一步加强校园安全管理,保证师生生命及学校财产安全,促进学校和谐、健康发展,现将值日领导、值日教师职责作进一步明确,希望严格按照要求,认真完成值日工作。
1、值日教师应按时到岗,佩戴值日标志,切实履行职责。
2、值日教师到岗时间值日领导、教师早上7:30前到岗,12:00离岗;中午2:00前到岗,5:30离岗。
3、值日区域划分:校门口、楼层(面)、校园巡视(具体岗位由值日组长进行安排)4、各时段值日要求(1)学生上学:A.校门口值日教师要巡视校门周边情况,维护好校门口的秩序,协助保安人员引导学生安全进校门,劝阻无关人员及车辆进入校园。
B.值日教师要在指定的区域内巡视校园以及各楼层,指导学生活动,处理突发事故,指导学生做好学校环境卫生的保洁、检查。
(2)教学时间:值日教师要利用空课时间,经常性地进行校园巡视,重点巡查学校设施设备安全情况,发现问题及时报告;课间(含午间)休息时,要重点检查学生课间活动情况,及时制止一些不文明或有危险性的行为,重点关注楼道拐弯处、楼梯口、厕所附近等场所,引导学生文明游戏、文明如厕等;学生集会时,要重点维护好学生上下楼梯的秩序,检查集会及活动时的纪律,严禁学生推搡、拥挤或做一些危险性的游戏。
(3)学生放学:A.值日教师要根据安排,在指定区域维护学生放学时的秩序,劝导家长不进入校园。
B.巡视校园,检查学生离校情况。
C.值日教师下班前要再次检查本年级组学生的离校情况,确保学生全部离校后方可离校。
D.主动完成当天的值日检查任务,并将当天值日过程中发现的问题向值日组长汇报,值日组长要及时做好值日记录,交值日领导汇总。
5、值日教师如有特殊情况不能值班,应事先调好并向值日组长报告,以便做好安排。
6、凡违反规定,没有做好值日工作,造成责任事故者,将视情况追究有关责任。
篇二1、值日教师每天应于上午7:30前、下午1:20时前到校,上午11:20后,下午4:30后,完成值日工作任务方可离校。
2024年小学教师值日制度1、值日教师制度是学校教育教学工作组成部分,值日教师要认真履行值日细则。
2、值日教师在发现安全隐患时要及时向学校报告。
3、值日教师对自己值日范围内发生的意外事情,要主动、积极地帮助处理,防止事态扩大。
4、值日教师履行值日职责后享受津贴。
在履行职责中有突出表现,报请学校研究后,给予一次性奖励。
5、值日教师的值日岗位,每学期根据学校的工作需要,给予统一安排。
6、学校定期进行教师值日工作总结,不断完善教师值日工作。
7、值日教师应按时填写《值日教师情况反馈表》。
2024年小学教师值日制度(2)为了更好地管理小学教师的工作,提高教学质量,增强小学教师的责任心和团队合作精神,制定了2024年小学教师值日制度。
下面将详细介绍该制度的内容和实施方式。
一、制度目的和意义小学教师值日制度的目的是合理调配教师的工作时间,确保教学工作的顺利进行和教师的工作效率。
通过值日制度的建立,可以提高教师的责任心和工作积极性,增强教师的团队合作意识,促进教师之间的相互协作和共同进步。
同时,值日制度也有助于学校规范管理,提高校风、教风和班风,为学生成长提供一个有序、良好的教育环境。
二、实施范围小学教师值日制度适用于全体小学教师,包括班主任、任课教师和特需教育教师等。
三、值日岗位1. 办公室值日:负责办公室的日常管理工作,包括接待来访人员、记录文件、接听电话等,确保办公室秩序井然。
2. 教室值日:负责教室的卫生和安全,如打扫地面、擦拭桌椅、检查用电设备等,确保教室环境整洁、安全。
3. 操场值日:负责操场的维护和管理,如清理杂物、检查体育器材等,确保操场设施完好、安全。
4. 图书馆值日:负责图书馆的管理和服务,如整理书籍、接待借阅、维护图书馆秩序等,确保图书馆环境整洁,方便学生阅读。
5. 阶梯教室值日:负责阶梯教室的管理和使用,如检查设备设施、保证教室秩序等,确保教学有序进行。
6. 水电费值日:负责水电费的收缴和记录,如查看用电水情况、登记水电使用情况等,确保资源的合理使用和公平分配。
学校长、行政、教师值日职责制度为进一步加强学生日常管理和教学常规管理,特别是学生安全管理,确保学校秩序稳定正常,不出现任何安全责任事故。
经校长室研究决定,进一步加强学校行政值日,并配套实行“三级值日”管理体系—即校长领班、行政值日、教职工值日(详见值周安排表)。
一、校长领班责任1.校长全权负责督查学校的常规工作完成情况及处理突发事件。
2.校长为行政总值日,负责随机抽查。
3.检查行政值日情况,并作好记录。
4.排查校园安全隐患,化解矛盾,维护学校安全和稳定,保障正常工作和生活秩序。
5.加强校园巡视和校园设施的安全检查,及时发现问题,迅速提出改进措施,组织指导相关人员果断处理校内突发性事件,确保校园、师生人身及财产的安全。
6.对每周值周情况总结,并在行政例会上进行总结点评。
二、行政值日职责1.行政值日人员对当日学校常规工作负责,直接领导督促值日教职工到位值日。
2.配合校长督查学校当日的常规工作完成情况及处理突发事件。
3.检查、记载并小结当周每日值日情况。
对值周教职工到岗考勤及学校工作纪律进行抽查、督促和记载。
4.掌握教学及学生动态,及时处理偶发事故。
深入教室、办公室了解上课、坐班情况。
5.检查指导校园卫生工作情况。
6.确保当值时间。
主要有早操、早读、早餐、午餐、午休、下午课外活动。
对上述时段值日教职工出勤及状态进行检查记载。
7.值周结束后,值周行政在《行政值周记录表》上记录完整并送至安全办存档后才能离校。
对本周值日情况总结,并在次周升国旗仪式上进行总结点评。
8.严格实行责任追究。
值日行政必须认真负责,不得不作为甚至渎职。
造成损失和影响的按照相关规定追究相应的责任。
其值日到岗情况由校长不定时地进行抽查考核。
三、教职工值日职责1.负责学生上放学秩序、学生早操纪律、午餐午休期间纪律、课间学生安全等。
值日教职工工作由行政值日负责人领导并分配具体工作。
2.进行课间巡查和课间学生活动管理,偶发事故及时处理并记录,并向当日行政值日负责人汇报、备案。
二中值日、值周老师工作制度范文一、工作制度概述为了确保学校的日常管理工作有序进行,并提高教师的责任心和主动性,我校制定了二中值日、值周老师工作制度。
该制度明确了教师在值日、值周期间所需履行的职责和义务,以及相关的工作安排和流程。
通过实施这一制度,我们旨在建立一个高效的学校管理体系,为学生提供更好的学习环境。
二、值日、值周流程1. 值日流程(1)每周一,学校将根据教师名单制定值日表,并在学校公告栏上公布。
值日表中包含所有教师的姓名和值日日期。
(2)值日教师需要在规定的值日日期到校。
在到校后,值日教师需要向办公室主任报到,并获取当天的值日任务清单。
(3)值日教师需要认真执行自己的值日任务。
这些任务包括但不限于:清理办公区域、开会准备、处理教学管理事务、领导交办的其他任务等。
(4)下班前,值日教师需要将自己的值日任务完成情况向办公室主任做汇报,并填写值日记录表。
2. 值周流程(1)每周二,学校将根据教师名单制定值周表,并在学校公告栏上公布。
值周表中包含所有教师的姓名和值周日期。
(2)值周教师需要在规定的值周日期到校。
在到校后,值周教师需要向办公室主任报到,并获取当周的值周任务清单。
(3)值周教师需要认真执行自己的值周任务。
这些任务包括但不限于:教室卫生检查、学生纪律管理、安全检查、领导交办的其他任务等。
(4)下周一,值周教师需要将自己的值周任务完成情况向办公室主任做汇报,并填写值周记录表。
三、值日、值周教师的职责1. 值日教师的职责(1)保持办公区域整洁有序,确保办公设备的正常使用。
(2)准备好会议所需材料,协助会议组织工作。
(3)合理安排教学管理事务,确保教学工作的顺利进行。
(4)按时完成领导交办的其他任务。
2. 值周教师的职责(1)检查教室卫生状况,及时清理整理。
(2)监督学生的纪律,维护校园秩序。
(3)进行安全检查,确保学校的安全环境。
(4)按时完成领导交办的其他任务。
四、工作效能考核为了确保教师认真履行值日、值周职责,学校对各教师的工作效能进行考核。
中学教师值日管理制度是为了保障学校日常运转和教育教学工作顺利进行,合理安排教师值日工作。
下面是一个中学教师值日管理制度的范例:1. 值日范围:所有中学教师都应参与值日工作,根据学校规模和师资情况,可以划分为若干个值日组,每个组负责一个星期的值日工作。
2. 值日周期:每个值日组的值日周期为一个星期,即每个教师每个月有一次值日工作。
3. 值日任务:值日教师主要负责以下任务:- 晨间升旗仪式:负责协调学生参与晨间升旗仪式,维护升旗仪式的秩序和庄重。
- 晨检工作:负责组织学生进行晨检,确保学生健康状况。
- 安全巡查:负责对学校的各个区域进行巡查,发现安全隐患及时处理并报告相关部门。
- 教室检查:负责检查教室卫生、环境和设施的完好情况,及时整治教室问题。
- 学生管理:负责协助学生处理日常纪律问题,维持学校的秩序。
4. 值日时间安排:值日教师每天需在学校准时到岗,值日时间从早晨开始,直到晚上教师离校。
5. 值日记录:每个值日教师需在值日工作结束后,填写值日记录,记录当天所做的工作和发现的问题,并上交给值日组组长或学校行政人员。
6. 值日组组长:每个值日组设置一个值日组组长,负责协调值日工作,安排值日教师的工作内容和时间,收集和整理值日记录,并及时向学校相关部门报告工作情况。
7. 值日激励措施:学校可根据实际情况,制定值日教师的激励措施,如给予奖励或表彰优秀值日教师。
8. 例外情况:如有特殊情况,需要调整值日教师的工作安排,值日组组长需及时协调处理,并将情况上报学校行政人员。
以上是一个中学教师值日管理制度的例子,具体的制度可以根据学校的实际情况和需要进行调整和完善。
中学教师值日管理制度(二)第一章总则第一条为规范中学教师值日工作,提高教师值日管理水平,制定本制度。
第二条中学教师值日是指中学教师按照轮班制度,在规定时间内承担特定的值日工作。
第三条中学教师值日工作的目的是保障学校正常运行和教学秩序,提供良好的教学环境和学习氛围。
教师值日工作职责8篇教师值日工作职责1值日教师日工作要求:1、早晨6:50到校,晚上8:40以后离校,其间为值日工作时间,并全日挂戴值日标志。
2、值日时间除了上课、检查工作、巡视校园以外,均要求在值班室值班。
3、若遇值班室无人,应出示去向标志。
4、当日下午放学前由值日乙通知次日值日教师。
5、根据值日教师工作流程,认真完成各项值日工作。
6、星期五下午学生放学离校完毕,完成值日工作后才可离校。
值日教师工作流程:6:50:到校,戴好值日标志。
7:00—7:30:随同门卫在校门口迎接师生到校,做好安全防范工作。
7:30:召集值周班学生并提出值日要求,提醒值日学生将昨日《三项竞赛检查表》送到各班教室。
7:40—11:00:除上课与课间巡视校园外,要求在值班室办公,处理课间偶发事故等。
8:00:到操场维持学生广播操秩序。
10:55:值日甲:记录各班上午放学路队离校时间。
(至11:20)值日乙:维持楼下餐厅秩序。
11:40:中餐后到值班室值班。
12:10:到各年级向年级值日教师了解各班在校用中餐学生的管理情况,并登记人数。
(至12:30)12:30—1:30:对住宿生午间休息情况进行一次检查。
13:30—13:55:随同门卫在校门口迎接师生到校,做好安全防范工作。
14:00—17:05:在值班室值班(除上课和课间巡视外)或办公;通知次日值班教师。
17:05—17:25:值日甲:记录各班下午放学路队离校时间。
值日乙:接受值周班学生的检查汇报,填写《学校日志》。
18:10:前往全托班教室了解晚间教师上班情况,并填写《夜自修教师上班记录》;(在值班室值班至20:15)20:20:检查并记录全托生就寝情况,(至20:35)如有缺席了解原因并记录。
20:35:完成各项值日工作,提供各种登记簿交值周领导签字。
20:40:搞好值班室卫生后离校。
值周教师周工作流程:星期天下午2:00:到校,提醒当天值日教师在2:30时前到校,在值周黑板安排表上填上值日教师姓名。
文档序号:XXGS-AQSC-001
文档编号:AQSC-20XX-001
XXX学校
教师值日(值班)制度
编制科室:知丁
日期:年月日
教师值日(值班)制度
为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更加科学、有效,将值日、值班有关要求规定如下:
1、值日(值班)教师要以高度的工作责任感,认真负责的态度做好当天的值日工作。
2、值日教师佩带好值日标志,按时到岗,在指定的区域内巡视学生活动安全,维护好校门口的秩序及外来人员进校情况。
中午放学时提前5分钟到门口维持放学秩序,下午放学要检查校园安全和学生离校情况,确保学生全部离校后方可离校。
课间(含做眼保操、课间操)要到指定区域巡视,确保学生课间安全。
3、节假日值班教师要做好交接班工作,并认真做好巡视、记录工作,及时向学校反映有关情况。
4、值日教师要检查学校当天的安全卫生情况,填写好当天的值日日志,做好当天的值日工作记录,主动向学校反映问题。
5、值日(值班)教师如有特殊情况,不能值班,应事先向行政值周领导请假,以便做好安排。
6、凡违反规定,没有做好值日(值班)工作、造成责任事故者,要视情况追究有关责任。
7、值日(值班)老师一定要严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日(值班)要求,把值日(值班)
工作做得更好。
知丁。