统计的基本概念
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统计学基本概念和方法
统计学是一门研究数据收集、分析、解释和呈现的学科。
它涵盖了一系列方法和技术,用于描述、总结、分析和推断数据的特征。
一些统计学的基本概念和方法包括:
1. 数据收集:统计学涉及收集各种类型的数据,包括定量和定性数据,可以通过实验、调查、观察等方式获得。
2. 描述统计:描述统计是指对数据进行总结和描述,包括平均数、中位数、标准差等。
这些统计量能够帮助人们了解数据的分布和特征。
3. 推论统计:推论统计是指通过样本数据对总体进行推断。
它包括参数估计和假设检验,用于检验对总体的统计推断是否具有显著性。
4. 概率理论:概率理论是统计学的基础,用于研究随机现象的规律性。
概率理论可以帮助人们理解随机事件的发生规律和可能性。
5. 统计建模:统计建模是指用数学模型描述和解释数据之间的关系,包括线性回归模型、逻辑回归模型等。
这些基本概念和方法构成了统计学的基础,为人们解决实际问题和进行科学研究
提供了重要工具和思维框架。
1.2统计学的几个基本概念1.2.1总体和总体单位1.总体(1)总体的概念:总体是指客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物组成的整体;在统计研究过程当中,统计研究的目的和任务居于支配和主导的地位,有什么样的研究目的就应该有什么样的统计总体与之相适应。
例如:要研究我们学院教师的工资情况,那么全体教师就是研究的总体,其中的每一位教师就是总体单位;如果要了解某班50个学生的学习情况,则总体就是该班的50名学生,每一名学生是总体单位。
根据我们研究目的的不同,我们要选取的研究对象也就是研究总体相应地要发生变化。
(2)总体的分类:总体根据总体单位是否可以计量分为有限总体和无限总体:★有限总体:指所包含的单位数是有限的总体。
如一个企业的全体职工、一个国家的全部人口等都是有限总体;★无限总体:指所包含的单位数目是无限的,或准确度量它的单位数是不经济或没有必要的,这样的总体称为无限总体。
如企业生产中连续生产的大量产品,江河湖海中生长的鱼的尾数等等。
划分有限总体和无限总体对于统计工作的意义就在于可以帮助我们设计统计调查方法。
很显然,对于有限总体,可以进行全面调查,也可以进行非全面调查,但对于无限总体不能进行全面调查,只能抽取一部分单位进行非全面调查,据以推断总体。
(3)总体的特征:★大量性:是指构成总体的单位数要足够的多,总体应由大量的单位所构成。
大量性是对统计总体的基本要求。
个别单位的现象或表现有很大的偶然性,而大量单位的现象综合则相对稳定。
因此,现象的规律性只能在大量个别单位的汇总综合中才能表现出来。
只有数量足够的多,才能准确地反应我们要研究的总体的特征,达到我们的研究目的。
★同质性:指总体中各单位至少在某一个方面性质相同,使它们可以结合起来构成总体。
同质性是构成统计总体的前提条件。
★变异性:即构成总体的各个单位除了至少在某一方面具有共同性质外,在其他方面具有一定的差异。
差异性是统计研究的主要内容。
如以一个班级的所有学生作为一个总体,则“专业”是该总体的同质性,而“性别”、“籍贯”等则是个体之间的变异性;以我院全体教师为一个总体,则“工作单位”是其同质性,而“学历”、“月工资”等则是它的变异性。
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1、同质:观察单位间被研究指标的影响因素相同或相近。
2、变异:指同质观察单位间研究指标存在的个体差异。
统计的研究任务: 同质的基础上研究个体变异
1、总体:根据研究目的确定的同质个体的全体。
(同质研究对象某种变量值的集合)
2、样本:从总体中随机抽取部分有代表性的个体进行研究,这部分个体即为样本。
随机化:抽样时要使总体中每一个体都有同等的机会被抽作样本。
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1、抽样研究:指从确定的同质总体中随机抽取样本进行研究,用样本信息推断总体特征的研究方法。
2、抽样误差:指由于抽样而造成的样本指标与总体指标之间以及样本指标之间的差别。
是描述某随机事件发生可能性大小的数值,用P表示,介于0~1之间。
小概率事件:P ≤0.05。
第二部分数据的整理与抽样一、统计学的基本概念1、统计资料定义:凡是可以推导出某项论断的事实或数字均称为统计资料。
统计资料是进行分析、推断、预测的基础。
要根据研究的目的、要求,有计划地收集统计资料。
统计资料原始资料(初级):未经过加工处理的第一手统计调查资料。
次级资料:经过加工处理的数据(有权威性的公开发表的:统计年鉴、行业协会公布的报告等等)。
统计数据度量数据:用数量尺度测量的数据,如年龄、成绩。
品质数据:不用数量尺度测量的数据,如性别,企业类型。
称关于特定问题的统计资料为一个资料集合,其主要特征有:元素:统计资料由各个元素组成。
变量:元素的特征。
有定量的变量与定性的变量。
观测:一次观测指对统计资料中某一元素的所有变量表述的记录。
xxx xxx xxx xxx xxx xxx王五xxx xxx xxx xxx xxx Xxx李四xxx xxx xxx xxx xxx xxx张三…..…..….班级专业学号姓名2、统计资料收集的方法与途径方法间接引用直接收集实验式:设计统计实验,控制某些因素以研究其对变量的影响。
例如确定产品的价格弹性观察式:对变量的影响因素不加任何限制。
根据统计研究的目的和要求收集统计资料。
所收集的资料必须满足准确性、及时性和完整性的要求。
统计报表组织方式专门调查普查重点调查抽样调查典型调查途径直接观察:通过观察对象的活动进行记录获得资料。
优点:资料全面生动,避免由于理解偏差造成的误差。
缺点:耗时、人力,对观察者素质要求高。
访问:与被调查对象直接接触,获得资料问卷调查:设计并发放调查表。
优点:避免调查人对调查对象的直接影响,缺点:返回率低,无法保证调查表的质量。
3、总体与个体(1)定义:凡是客观存在的、具有统一性质的由个别事物组成的集合体,称为统计总体。
构成总体的个别事物称为个体(总体单位)。
(2)总体与个体必须具备的条件客观性:特定的非一般意义上;大量性:包含足够多的个体以避免偶然性;同质性:构成总体的个体在性质上必须是相同的,否则无法反映总体的特征;差异性:构成总体的个体之间存在差异。
统计的基本概念与性质总结统计学是一门研究数据收集、分析和解释的学科,它在各个领域都发挥着重要的作用。
在统计学中,有许多基本概念和性质,对于我们理解统计学的原理和应用非常重要。
本文将对统计学的基本概念与性质进行总结。
一、总体和样本在统计学中,总体是指研究对象的全体,样本是从总体中选取的一部分个体。
总体和样本是统计学中的基本概念。
在实际应用中,由于获取总体数据困难或成本过高,我们常常会从总体中随机抽取样本进行研究。
二、参数和统计量参数是用来描述总体特征的数值,统计量是用来描述样本特征的数值。
参数和统计量是统计学中的重要概念。
参数可以通过样本统计量的估计得到。
三、测量尺度测量尺度是指用于度量和描述变量特性的标准或方法。
常见的测量尺度包括名义尺度、顺序尺度、间隔尺度和比率尺度。
不同的测量尺度适用于不同类型的变量,对于统计分析的正确性有重要影响。
四、频数和频率频数是某一数值在样本或总体中出现的次数,频率则是频数除以总体或样本的大小。
频数和频率可以帮助我们理解数据的分布情况,对于描述和比较数据具有重要作用。
五、平均数、中位数和众数平均数是一组数据的算术平均值,中位数是数据按大小顺序排列后中间的数值,众数是数据中出现次数最多的数值。
这三个统计量可以帮助我们了解数据的集中趋势,是常用的描述性统计量。
六、标准差和方差标准差和方差是衡量数据离散程度的统计量。
标准差是方差的正平方根,它们表示了数据的分散程度。
标准差和方差越大,数据越分散;反之,数据越集中。
七、相关性和回归分析相关性和回归分析是用于研究变量之间关系的统计方法。
相关性分析可以衡量两个变量之间的线性关系强度,回归分析则可以通过建立数学模型预测一个变量对另一个变量的影响。
八、假设检验假设检验是用于检验统计推断的方法。
它通过对样本数据进行统计推断,判断总体参数是否与某个预先设定的值相符。
假设检验可以帮助我们做出对总体的推断和决策。
九、抽样误差与置信区间抽样误差是由于样本数量有限而引入的误差,置信区间则是对总体参数取值范围进行估计。
1.统计总体与总体单位
统计总体是根据统计研究的任务⽬的所确定的研究事物的全体,是客观存在的具有共同性质的个体所构成的整体。
构成统计总体的个体单位称总体单位。
随着统计研究任务、⽬的及范围的变化,统计总体和总体单位可以相互转化。
2.标志与标志表现
标志是说明总体单位所共同具有的属性和特征的名称。
标志有品质标志和数量标志之分。
标志表现即标志特征在各单位的具体表现。
如果说标志是统计所要调查的项⽬,那么标志表现是调查所得结果,标志的实际体现。
标志表现有品质标志表现和数量标志表现之分。
3.变异与变量
可变标志的标志表现由⼀种状态变到另⼀种状态,统计上把这种现象或过程称变异。
不变的数量标志称常量或参数。
可变的数量标志和所有的统计指标称变量。
变量的数值表现称变量值,即标志值或指标值。
变量按其数值是否连续可分为连续性变量和离散性变量。
4.统计指标和指标体系
统计指标是反映社会经济现象总体综合数量特征的科学概念或范畴。
统计指标按其反映的数量特点不同可分为数量指标和质量指标。
统计指标体系是各种互相联系的指标群构成的整体,⽤以说明所研究的社会经济现象各⽅⾯互相依从和互相制约的关系。
指标和统计标志的主要区别是:
①指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的;②指标具有可量性,⽽标志不⼀定。
标志和指标的主要联系表现在:
①指标值往往由数量标志值汇总⽽来;②在⼀定条件下,数量标志和指标存在着变换关系。
统计学的基本概念和原理统计学是一门研究数据收集、分析和解释的学科。
通过运用数学和统计方法,统计学帮助我们理解和描述数据,揭示数据之间的关系,并从数据中获取有关现象和问题的信息。
本文将介绍统计学的基本概念和原理,帮助读者了解其核心内容。
一、统计学的定义和作用统计学可以被定义为一种通过数据的收集、整理、分析和解释来研究和描述现象的科学方法。
它对于我们理解和解释现实生活中的问题和现象至关重要。
统计学通过量化和总结数据,帮助我们从海量信息中提取有意义的结论。
二、统计学的基本概念1. 总体和样本:在统计学中,总体是指我们要研究的整体群体,而样本则是从总体中抽取出的一部分个体。
通过从样本中收集数据并进行分析,我们可以对整体总体进行推断。
2. 变量:变量是指在研究中可能会发生变化的属性或特征。
变量可以分为定性变量和定量变量。
定性变量是具有类别或标签的变量,例如性别、颜色等。
定量变量则是可以进行数值化衡量的变量,例如年龄、身高等。
3. 观测和测量:观测和测量是指对变量进行数据收集的过程。
观测是指直接观察并记录数据,例如观察某人的行为。
测量是指使用测量工具对变量进行量化,例如使用尺子测量身高。
4. 描述统计学和推论统计学:描述统计学是指通过对数据进行整理、总结和描述,来了解数据的特征和结构。
推论统计学是指通过从样本推断总体特征的过程,通过利用样本的信息来推断总体的参数。
三、统计学的原理1. 概率:概率是统计学中一个重要的概念,它描述了事件发生的可能性。
概率可以帮助我们理解和预测事件的结果,并在统计推断中起到重要的作用。
2. 样本的代表性:在统计学中,样本的代表性是指样本能够准确地反映总体的特征。
为了保证样本的代表性,我们需要进行随机抽样,并确保样本的大小足够大。
3. 统计推断:统计推断是指通过从样本中获得的信息,对总体进行统计学上的推断。
统计推断的核心方法是利用概率和抽样理论来进行参数估计和假设检验。
4. 假设检验:假设检验是统计学中的一种方法,用于检验关于总体参数的假设是否成立。
统计基础知识点总结一、统计学基本概念统计学是一门研究数据的科学,它包括描述统计和推论统计两个方面。
描述统计是对数据进行总结和描述,包括数据的中心趋势、离散程度和分布形态等内容;推论统计则是从部分观测数据推断出整体数据的性质。
1.总体与样本总体是指研究对象的全部个体或观察值的集合,样本是从总体中抽取出来的一部分个体或观察值。
通过对样本的研究,可以得出一些对总体的推断。
2.参数与统计量参数是总体的特征值,如总体均值、标准差等;统计量是样本的特征值,如样本均值、标准差等。
通过对统计量的研究,可以对参数进行估计。
3.变量与数据类型变量是研究对象中的一个特征,它可以是定量型变量(如身高、体重)或定性型变量(如性别、学历);数据类型包括定量数据和定性数据。
定量数据是可以进行数值比较的数据,定性数据是以性质或类别来表示的数据。
4.测量尺度测量尺度包括名义尺度、顺序尺度、间距尺度和比例尺度。
名义尺度是用于分类的尺度,没有顺序或大小关系;顺序尺度是用于分类,但有顺序关系;间距尺度是用于度量距离和大小关系,但没有绝对零点;比例尺度是度量距离和大小关系,并且有绝对零点。
对于不同的测量尺度,需要选择不同的统计方法进行分析。
二、数据的描述性统计描述性统计是统计学中的基础知识,它包括数据的中心趋势、离散程度和分布形态等内容。
1.中心趋势中心趋势是指数据集中的位置,包括均值、中位数和众数。
均值是所有数据值的平均数,中位数是数据值按大小排列后处于中间位置的数,众数是数据中出现次数最多的数。
2.离散程度离散程度反映了数据集合的分散程度,包括极差、方差和标准差。
极差是最大值和最小值之间的差值,方差是各数据值与均值的离差平方和的平均数,标准差是方差的平方根。
3.分布形态分布形态是指数据分布的形状,包括对称分布、偏态分布和峰态分布等。
对称分布是指数据集中的数据值分布呈现出对称形状,偏态分布是指数据集中的数据值分布不是对称的,峰态分布是指数据集中的数据值分布的尖度情况。
初步认识统计学的基本概念和方法统计学是一门研究数据收集、整理、分析和解释的科学。
它运用数字和概率进行数据分析,从而揭示隐藏在数据背后的规律和趋势。
通过初步认识统计学的基本概念和方法,我们能够更好地理解和应用统计数据,为决策和问题解决提供有力的支持。
1. 统计学的基本概念1.1 总体和样本统计学研究的对象可以是整个人群或事物的总体,也可以是从总体中选取的一部分样本。
总体是我们关心的所有元素的集合,而样本是总体中的一个子集。
1.2 参数和统计量统计学中,我们常常关心总体的某个属性,这个属性可以用参数来描述。
而样本则反映了总体的一些特征,样本统计量用于估计总体参数。
1.3 变量与观测值统计学中的变量指的是我们研究的对象在不同情况下可能发生变化的特征。
观测值是对变量的具体测量结果。
变量可以是连续的,如身高、体重,也可以是离散的,如性别、学历。
2. 统计学的基本方法2.1 描述统计描述统计是通过有序、准确的方式对数据进行整理和陈述。
常用的描述统计方法包括计数、百分比、平均数、中位数、众数、方差和标准差等。
通过描述统计,我们可以直观地了解数据的分布、集中趋势和离散程度。
2.2 探索性数据分析探索性数据分析是通过制作图表和绘制统计图形来揭示数据的模式和结构。
常用的探索性数据分析方法包括直方图、散点图、箱线图等。
通过探索性数据分析,我们可以快速发现数据中的异常值、趋势和关联关系。
2.3 推断统计推断统计通过从样本中得出总体的结论。
它基于样本的统计量来进行推断,并利用概率和假设检验的方法对推断结果进行验证。
常用的推断统计方法包括假设检验、置信区间、回归分析等。
通过推断统计,我们可以对总体进行估计和预测,从而得出科学合理的结论。
3. 统计学在现实生活中的应用3.1 经济学和商业统计学在经济学和商业领域有着广泛的应用。
通过收集和分析经济数据,可以评估经济发展的趋势,预测市场走向,并为决策提供数据依据。
3.2 医学和生物学在医学和生物学研究中,统计学用于设计实验、分析数据,帮助识别疾病风险因素和治疗效果,以及解读生物大分子的结构和功能。
概率与统计的基本概念概率和统计是数学领域中非常重要的两个分支,它们在各个学科和实践中都具有广泛的应用。
概率与统计帮助我们解释和预测现象,从而推动科学和经济的发展。
本文将介绍概率和统计的基本概念,并探讨它们在现实生活中的应用。
一、概率的基本概念概率是研究随机事件发生可能性大小的数学工具。
在概率论中,我们将试验的结果称为随机事件,通过数值来表示某个随机事件发生的可能性大小。
概率的取值范围为0到1之间,其中0表示事件不可能发生,1表示事件一定会发生。
事件发生的概率越接近1,说明事件发生的可能性越大。
概率可以通过频率和古典概率两种方式来计算。
频率概率是通过实际试验次数来估计事件发生的可能性。
古典概率是通过事件的理论计算来确定事件发生的可能性。
概率可以进行加法和乘法运算,通过这些运算可以计算多个事件同时发生的概率。
二、统计的基本概念统计是研究数据收集、整理、分析和解释的学科。
统计学可以帮助我们从数据中提取有用的信息,并进行推断和预测。
在统计学中,我们通常使用样本来推断总体的特征。
统计学有两个主要分支,描述统计和推论统计。
描述统计是通过整理和描述数据的集中趋势、离散程度和分布形态来研究数据的特征。
推论统计是通过样本推断总体的特征,例如通过抽样调查来推断全国人口的特征。
统计学中的基本概念包括平均数、方差、标准差和相关系数等。
平均数是一组数据的中心位置,可以反映数据的典型情况。
方差和标准差是度量数据的离散程度,可以帮助我们了解数据的稳定性和可靠性。
相关系数是度量两个变量之间相关关系的指标,可以帮助我们了解变量之间的关联程度。
三、概率与统计的应用概率与统计在各个领域中都有广泛的应用。
在自然科学中,概率与统计可以帮助我们理解和预测物质世界的现象,例如天气预报、地震预测等。
在社会科学中,概率与统计可以帮助我们分析社会现象和人类行为,例如投票模型和经济预测。
在工程领域中,概率与统计可以帮助我们设计和优化系统,例如交通流量预测和质量控制。
统计学的几个基本概念统计学的几个基本概念统计学是研究数据收集、分析和解释的科学,它涉及到许多基本概念。
本文将对统计学的几个基本概念进行简述。
1. 数据•数据是指事物的特征、现象或信息的记录。
•在统计学中,数据可分为定量数据和定性数据。
•定量数据是可量化和统计的数据,例如身高、年龄、温度等。
•定性数据是描述性的数据,例如性别、颜色、评价等。
2. 总体和样本•总体是指研究对象的全体,统计学中的总体可以是人群、产品、事件等。
•样本是从总体中选取的一部分,用于推断总体特征。
•样本应具有代表性,以确保推断结果的准确性。
3. 参数和统计量•参数是总体特征的数值度量,例如总体均值、标准差等。
•统计量是样本特征的数值度量,通过样本推断总体特征。
•统计量通常用于估计参数。
4. 频数和频率•频数是某个特定取值在样本或总体中出现的次数。
•频率是频数与总体或样本大小的比值,用于描述某个取值的相对频繁程度。
5. 抽样误差和抽样分布•抽样误差是由于样本与总体之间的差异而引起的误差。
•抽样分布是指在所有可能的样本中,某个统计量的分布情况。
•抽样分布是统计推断的基础之一。
6. 假设检验和置信区间•假设检验是对总体特征或参数的假设进行验证的统计推断方法。
•置信区间是对总体参数的一个区间估计,表示参数估计的精度程度。
7. 相关和回归分析•相关分析用于研究两个变量之间的关系,衡量变量间的相关程度。
•回归分析用于建立因果关系模型,预测或解释一个变量对另一个变量的影响。
以上是统计学的几个基本概念的简要介绍,这些概念在统计学中起着重要的作用,帮助我们理解和解释数据。
深入理解这些概念,对于进行数据分析和统计推断是至关重要的。
8. 正态分布和偏态分布•正态分布是统计学中最重要的分布之一,也称为高斯分布或钟形曲线。
•正态分布具有对称性,均值、中位数和众数等数值相等。
•偏态分布是指数据分布的不对称性,分为正偏态和负偏态。
•正偏态分布的尾部较长,大部分观察值集中在左侧,均值大于中位数。
统计学的基本概念简介统计学是一门研究数据收集、分析和解释的学科,是现代科学和社会科学的基石之一。
统计学主要包括描述统计学和推断统计学两个方面,通过运用数学和概率论的方法,为我们提供了一种了解和解释现象、做出决策的有效工具。
统计学的基本概念包括如下几个方面:1. 总体和样本:统计学的研究对象是总体,即研究对象的全体;而样本是从总体中选取出来的一小部分,用来代表和推断总体的特征。
2. 变量:统计学关注的是可变动的特征,即变量。
变量可以是定量的,如身高、体重等;也可以是定性的,如性别、颜色等。
通过对变量进行测量和观察,我们可以得到有关总体的信息。
3. 数据收集:统计学的一个重要环节是数据的收集。
数据可以通过调查问卷、实验观察、统计报表等方式获得。
数据的质量和多样性对统计学的分析和结论的准确性至关重要。
4. 描述统计学:描述统计学是统计学的第一步,它通过图表、表格、平均值、方差等指标对数据进行整理、概括和描述。
描述统计学为我们提供了全面了解数据的手段,可以对数据的分布、中心趋势和变异程度等进行定量描述。
5. 参数和统计量:参数是总体特征的度量,统计量是样本特征的度量。
通过对样本进行分析和推断,我们可以估计出总体的参数,进而研究和理解总体的特征。
6. 概率:概率是统计学的重要概念之一,它用来描述事件发生的可能性。
概率可以从频率或主观信念等角度来定义。
概率论提供了统计学推断和决策的理论基础,可以帮助我们评估风险、做出合理的决策。
7. 推断统计学:推断统计学是在样本数据的基础上对总体进行推断的学科。
推断统计学通过抽样方法和概率理论,从样本的统计量出发,通过假设检验、置信区间等方法,对总体特征进行估计和推断,从而对总体做出有关性质、差异、关联等方面的推断。
统计学的应用广泛,几乎涉及到所有学科领域,如自然科学、社会科学、商业管理等。
在自然科学中,统计学可以帮助我们分析天气变化、疾病传播、物种分布等问题;在社会科学中,统计学可以帮助我们研究人口统计、调查数据、社会经济等问题;在商业管理中,统计学可以帮助我们分析市场需求、销售趋势、风险评估等问题。
统计的三组基本概念统计学作为一门研究数据统计和分析的学科,涉及到许多基本概念。
在本文中,我将为您介绍统计学的三个基本概念:样本、总体和统计量。
首先,样本是从总体中选取的一部分观察对象的集合。
在统计学中,我们通常无法对整个总体进行研究,因此需要从总体中抽取样本进行研究和分析。
样本的选择需具有代表性,以使得研究结果能够推广到总体上。
例如,在研究某个城市的人口分布时,我们可以随机选取一部分居民作为样本,通过对样本的观察和调查来推断整个城市的人口分布情况。
其次,总体是指研究对象的全体,也称为统计总体。
总体可以是具体的个体、物品、事件或现象的集合,也可以是某种特征的所有可能取值的集合。
在实际统计研究中,总体往往是庞大且难以完全观察的,因此我们需要通过对样本的研究来推断总体的特征。
例如,如果我们想要了解全球人口的平均寿命,由于无法对全球所有人口进行调查,我们可以通过对一部分国家或地区的样本进行调查和分析,来推断全球人口的平均寿命。
最后,统计量是通过对样本数据的计算得到的一种数值特征。
统计量可以用来描述和度量总体的某个特征。
常见的统计量包括平均数、标准差、相关系数等。
通过对样本统计量的研究,我们可以对总体的特征进行推断。
例如,如果我们想要了解某个地区的平均收入水平,可以通过对该地区的一部分居民进行调查,计算得到样本的平均收入水平,从而推断整个地区的平均收入水平。
综上所述,样本、总体和统计量是统计学中的三个基本概念。
样本是从总体中选取的一部分观察对象的集合,总体是研究对象的全体,统计量是通过对样本数据的计算得到的一种数值特征。
通过对样本的研究和推断,我们可以了解和描述总体的特征。
统计学的应用十分广泛,对于科学研究、经济分析、社会调查等领域都具有重要意义。
第一章統計的基本概念
狹義的統計學是指以數字表示的事實或資料;廣義的統計學是指蒐集、整理、表現、分析及解釋資料,並藉科學的方法,進而由分析的結果,加以推論,而獲得合理且有效的結論,並做出適切決策的一門學科。
1-1 統計學的分類:
統計依討論內容可分成:
1.敘述統計(descriptive statistics)
資料的收集、整理、呈現、解釋與分析等步驟,以數值、表格、圖形來描述資料概況的方法。
2.推論統計(inferential statistics)
利用樣本資料分析的結果對母體資料的某些特性,做合理的估計與推測。
1-2 統計專有名詞
1.母體(population)
具有某些共同特質的元素或個體所組成的群體,也就是調查者所要研究的全體對象所成的集合。
2.樣本(sample)
母體的部分集合,從母體中抽取若干元素,這些元素就稱為樣本。
3.參數(parameter)或稱母數
指描述母體特性的統計測量數。
4.統計量(statistic)
描述樣本特性的統計測量數
5.普查(census)
針對整個母體的資料進行調查。
6.抽樣(sampling)
是一種程序或方法,說明如何由母體抽出樣本。
7.實驗(experiment)
刻意對某些個體加上某項處理(treatment),以期能夠觀察其反應。
8.觀察(observation)
利用觀看及記錄,不與研究對象有任何接觸的資料蒐集方式。
1-3 資料的分類
統計資料的種類:
1.依資料取得方式
◎一手資料(原始資料):調查、實驗、觀察
◎二手資料(次級資料):網路、圖書館、政府機構、企業單位
2.依資料發生時間
◎橫向面資料或靜態資料 ◎縱向面資料、動態資料或時間序列資料
3.依資料型態
◎質性(定性、類別)資料 ◎量化(定量、數量)資料
4.依資料數學性質
◎離散資料 ◎連續資料
5.依資料涵蓋範圍
◎普查資料 ◎抽樣資料
6.依資料呈現方式
◎分組資料 ◎未分組資料
1-4 統計資料的衡量尺度
各種量尺之間的關係圖
1.名義量尺
◎主要用來衡量資料的類別型態
◎資料不可以四則運算
2.順序量尺
◎具有上述量尺的性質,主要用來衡量有大小或者先後、程度上的順序資料 ◎不可以四則運算
3.區間量尺
◎具有上述二種量尺的性質,有固定間距,但不具倍數關係
◎無固定之原點 名義量尺 順序量尺 比率量尺
區間量尺
◎可做加減運算
4.比率量尺
◎具有上述三種量尺的性質,兩數值間的比值具有意義
◎有絕對的原點
◎資料間可做加、減、乘、除四則運算
(例1):下列資料分別屬於何種尺度?
1.水果到貨量
2.智商
3.溫度
4.汽車銷售量排行榜
5.雨量
6.血壓
7.颱風級數
解:
1.比率尺度
2.區間尺度
3.區間尺度
4.順序尺度
5.比率尺度
6.比率尺度
7.順序尺度
<速解>
(1)名義:不可加減
(2)順序:不可加減,有順序
(3)區間:可加減,有固定間距
(4)比率:可加減乘除,有固定間距,有絕對原點
(0代表沒有)
綜合練習1
1.某一地區居民有200萬人,隨機抽出50人,調查其對某項議題的贊成與否,若有40人贊成,隨後調查者就宣布此地區有160萬人贊成,此為何種統計例子?
2.下列資料屬於何種尺度:
(1)學歷(2)收入。