最新三年级上册数学分数的初步认识练习题
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人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、两袋奶糖,第一袋吃了,第二袋吃了千克,两袋奶糖吃掉的( )。
A.一样多B.第一袋多C.第二袋多D.无法比较2、你听说过“冰山一角”吗?冰山露在水面上的只是小部分,大部分隐藏在水下。
假设一座冰山体积是1000m3,它露在外面的体积是100m3。
露在外面的体积占冰山总体积的()。
A. B. C.3、把一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段铁丝相比较()。
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法确定4、下面这些草莓的是()个。
A.4B.6C.85、把一张正方形纸连续对折3次,再打开,其中一份是这张纸的()。
A. B. C.二、填空题(共8题,共计24分)6、把一个圆平均分成12份,4份是它的________,8份是它的________。
7、在里,当a是________时,这个分数是5;当a是________时,这个分数是1。
8、将一个圆对折再对折,能折出一个________度的角;将一个周角平均分成三份,每份是一个________度的角.9、一项工程12天完成,平均一天完成全工程的________ ,3天完成全工程的________ .10、把1米平均分成100份,每份是1米的________,有________厘米;4份是________,有________厘米。
11、 kg表示把1kg平均分成________份,取其中的________份。
也可以表示把5kg平均分成________份,取其中的________份。
12、1cm是1dm的________,5cm是1dm的________。
13、把一个西瓜平均分成8份,每份是________,小悦吃了2份,吃了这个西瓜的________。
三、判断题(共4题,共计8分)14、4个是.()15、1﹣就是6个减去1个剩下5个,等于.()16、一根绳子,用去了,还剩米。
人教版三年级数学上册第八单元分数的初步认识单元测试一、单选题1.一杯牛奶,喝了67,杯中还有().A.17B.16C.1杯2.图书角有32本书,其中故事书有14,故事书有()本。
A.32 B.4本C.8本3.下图中,这些橘子的27有()个。
A.1 B.2 C.4 D.7 4.图中的阴影部分用分数表示是()。
A.28B.17C.185.将一张长方形纸对折一次,再对折一次,其中的一份用分数表示是().A.12B.13C.14D.15二、判断题6.阴影部分可以用14表示。
( )7.把一个蛋糕分成三份,每份是这个蛋糕的13。
()8.在13、15、17、19这四个分数中,13最大,19最小。
()9.三(3)班有男生30人,女生占全班总人数的25。
该班女生比男生人数多。
()10.一个长方形的13和一个正方形的13是相等的.()三、填空题11.把一筐苹果的14分给小班的小朋友,15分给中班的小朋友,16分给大班的小朋友,班分的苹果最多,班分的苹果最少。
12.12是个14,个18,个116。
13.右图,把线段AF平均分成5份, AB是AF 的; AB是BF的。
14.把1可以分成个115。
15.一条绳子剪去1米,还剩9米,剪去的占这条绳子,剩下的占这条绳子的。
16.王大伯用一块地的15种白菜,35种萝卜。
白菜和萝卜一共占这块地的,白菜地比萝卜地少占这块地的。
17.一个西瓜平均分成8块,八戒吃了5块,八戒吃了这个西瓜的. 18.学校舞蹈队有学生24人,其中有13是男生。
舞蹈队有名女生。
19.一盒糖果有12颗,吃了16,还剩下颗。
20.下图中阴影部分占这个图形的,空白部分占这个图形的。
四、作图题21.在下面的方格纸上按要求画图形。
⑴画一个周长是14厘米的长方形。
⑵在你画出的这个长方形中用铅笔涂出它的12。
五、计算题22.看图列式计算。
23.直接写得数。
六、解答题24.一张纸,做小纸船,小芳用去它的14,小李用去它的28。
人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、可以表示的阴影部分的分数是()。
A. B. C.2、12个苹果的是()个。
A.3B.4C.93、1米的是()A. B. C.4、下面涂色部分表示的是()。
A. B. C.5、-=()A. B. C.二、填空题(共8题,共计24分)6、里面有________个,有________个。
里面有5个________。
7、把1个西瓜平均分成4份,其中的1份是________,这个分数读作:________。
8、1里面有________个;________个是。
9、1里面有________个,有________个,有________个.10、修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修________千米,相当于4千米的________。
11、张阿姨、王阿姨和冯阿姨合买了1个6千克的西瓜,平均每人分得一个西瓜的________,平均每人分得________千克西瓜。
12、分数单位是的最小假分数是________,最大真分数是________,最小带分数是________。
13、里有________个,再加上________个是最小的合数。
三、判断题(共4题,共计8分)14、分数的分母越大,分数单位越小。
()15、一堆小棒有20根,小明先拿走它的,小红又拿走剩下的,两人拿的同样多。
()16、把一个圆分成5份,每份是它的.()17、把一根木头锯成4段,每段是这根木头的。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、直接写得数。
60×30= 86×11≈ 5.5+4.5= 4.3+3.1= 17.8-6.8=12.9-0.4= + = + = 1- = -=19、口算。
+ = - = 420÷4= 29×62≈1- = - = 89×40≈ 38×62≈五、作图题(共2题,共计10分)20、画一个图形,并涂出它的八分之三。
小学数学三年级(上)一.填空。
1、把一个苹果平均分成9份,每份是它的( )分之( ),写作( )( ),7份是( )个( )( ) ,写作( )( ) ,读作( )。
2、34 里面有( )个 14 ,( )个 112 是 912 。
3、在1- 59 中,可以把1看成( )( ) ,最后得( )( ) 。
4、用分数表示下面图形的阴影部分。
5、在 57 中,( )是分母,( )是分子,它表示把一个物体或图形平均分成( )份,取了其中的( )份。
6、把6个苹果平均分成3份,1份苹果是总数的( )( ) ,有( )个;2份苹果是总数的( )( ),有( )个。
7、把一张长方形的纸对折后再对折,这张纸平均分成了( )份,每份是它的( )。
8、65-63=( ),可以这样想:( )个16 减去( )个16 是( )个16 ,就是( )( )。
9、把1米平均分成100份,每份是1厘米,所以1厘米= ( )( )米。
10、同分母分数相加减,( )不变,( )相加减。
二、判断。
1、一个正方形分成5份,每份是它的15 。
( )2、1011 读作十分之十一。
( )3、41和51相比较,因为4<5,所以41<51。
( ) 4、一个分数的分子是2,比分母小4,这个分数是26 。
( )5、 一个物体平均分成几份,分的份数越少,每一份越大。
( )6、这个图形的阴影部分占了 13 。
( )三、把正确答案的序号填在括号里。
1、一个苹果平均分成4份,小明吃了2块,小明吃了这个苹果的( )。
① 12 ② 14 ③ 242、下面算式中,哪个结果最小?( )① 1- 46 ②58 + 38 ③ 911 — 7113、比 58 多 28的数是( )。
① 38 ② 78 ③ 7164、两条同样长的绳子,第一条剪去了 13 ,第二条剪去了 14,第几条剩下的长一些?答案是( )。
①第一条 ②第二条 ③ 无法知道5、( )个19 加上59就是1。
分数的初步认识练习题第一关:1、把一张长方形的纸对折后再对折,这张纸平均分成了()份,每份是它的( ),写作:( ) 。
2、把一个蛋糕平均分成5块,其中的3块是( )分之( ) ,写作:( ),它的分子是( ),分母是( )。
3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
()()()()()()()()4、根据图形计算:()()=()()()=()5、4 5 18是()个()6是()个()8个9是()6、 4 1 ()1-7可以看作是()个()减去()个7,等于()个(),就是()。
第二关:1、判断对错.(1) 1一个圆分成4份,每一份是它的4。
( )(2)3 3 67+ 7=14。
( )(3)分母相同的分数,分子大的分数比较小。
( )(4)任何分数都比1小。
( )2 3(5)有一张纸,剪去它的5,还剩下这张纸的5。
( )(6)分子相同的分数,分母大的分数比较大。
( )(7)把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四。
( )1(8)有两个杯子,各装了2的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。
( )2、比一比3 1 5 7 1 1 2 2 7 64 74○48○89○86○89○94○7第三关:(用数学)1、 1 3一张长方形纸的7涂蓝色,7涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?2、妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?3、按要求涂色,并回答问题。
(1)把其中的5份涂成黄色,把其中的4份涂成红色,剩下的涂成蓝色。
(2)黄色占整个图形的(),红色部分占整个图形的(),蓝色部分占整个图形的()。
34、某小区的绿化带,9的地种了柏树,剩下的种松树,种松树的地占整个绿化带的几分之几?5、 2 3一张长方形纸的7涂红色,7涂绿色。
2024年数学三年级上册分数的初步认识基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列分数中,与1/2相等的是()A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 分数3/5表示把单位“1”平均分成()份,取其中的3份。
A. 3B. 5C. 8D. 103. 下列分数中,分子大于分母的是()A. 2/3B. 4/5C. 7/8D. 9/104. 下列分数中,分数值最大的是()A. 1/3B. 2/5D. 4/95. 把一个蛋糕平均分成8块,每块是蛋糕的()A. 1/8B. 1/4C. 1/2D. 16. 下列分数中,分数值最小的是()A. 5/6B. 7/8C. 9/10D. 11/127. 1/4可以表示为()个1/8的和。
A. 2B. 3C. 4D. 58. 下列分数中,与2/3相加等于1的是()A. 1/3B. 1/6C. 1/9D. 1/129. 一个分数的分母是9,如果分子增加6,这个分数就变成了1,原来的分数是()B. 4/9C. 5/9D. 6/910. 下列分数中,不能化成整数的是()A. 4/2B. 6/3C. 8/4D. 9/5二、判断题:1. 分数的大小与分子和分母的大小有关。
()2. 分数的分子和分母同时乘以同一个数,分数的大小不变。
()3. 分数3/4表示把单位“1”平均分成4份,取其中的3份。
()4. 分数1/2和2/4表示的大小相同。
()5. 分数2/5的分母是5,表示把单位“1”平均分成5份。
()6. 两个分数的分子相同,分母越大,分数越大。
()7. 分数1/3和2/3相加等于1。
()8. 分数1/2和1/3相加等于2/5。
()9. 分数4/9的分子和分母同时乘以2,分数值不变。
()10. 任何分数都可以化成整数。
()三、计算题:1. 计算:1/4 + 3/4 =2. 计算:2/5 1/5 =3. 计算:3/8 + 1/8 =4. 计算:4/7 2/7 =5. 计算:5/9 + 4/9 =6. 计算:6/11 3/11 =7. 计算:7/10 + 2/10 =8. 计算:8/12 5/12 =9. 计算:9/15 + 6/15 =10. 计算:10/20 8/20 =11. 计算:1/3 + 2/6 =12. 计算:3/4 1/4 =13. 计算:2/5 + 1/5 =14. 计算:4/9 2/9 =15. 计算:5/8 + 3/8 =16. 计算:7/12 4/12 =17. 计算:8/15 + 5/15 =18. 计算:9/18 6/18 =19. 计算:10/25 + 5/25 =20. 计算:12/30 8/30 =四、应用题:1. 小明有3个苹果,他吃掉了其中的1/3,还剩下多少个苹果?2. 一桶水有10升,用掉了2/5,还剩下多少升?3. 一个班级有40人,其中1/4是女生,这个班级有多少男生?4. 一块巧克力被分成了8份,小红吃了其中的3份,她还剩下多少份?5. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,求这个长方形的面积。
新人教版三年级数学上册《分数的初步认识》练习题2《分数的初步认识》练习题一、填空题。
1、 把一块月饼平均分成2份,每份是这块月饼的一半,也就是它的( )分之( ),写作(—)。
2、 把正方形纸平均分成4份,每份是这个正方形的( )分之( ),写作( — )。
3、 把1分米平均分成10份,每份是1分米的( )分之( ),写作( — )。
3份是它的( — )。
4、52是把一张纸平均分成( )份,表示这样的( )份。
53是把一张纸平均分成( )份,表示这样的( )份。
52和53都是把同样的一张纸平均分成了5份,这样的2份显然比3份( ),所以52<53。
同样道理,65比62( )。
5、 54里有( )个51, 32里有( )个31。
7个101是( — ),4个71是( — )。
6、 81是1个八分之一, 82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81,一共是3个81,也就是( — )。
7、一张纸平均分成8份,每份是它的(—),6份是( )个(—),就是它的( )分之( ),写作(—)。
8 、妈妈买了12个苹果,给哥哥7个,给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的(—),妹妹得这些苹果的( — )。
9、一本书有21页,平均每天看这本书的3页,占全书的 ( — ).10、95是5个( — ) 73 里面有( )个( — ) 1 -)(10=1068个 91是 ( — ) 1里面有( )个 51 52+( )<1 11、85这个分数中,( )是分子,( )是分母,读作 ( )。
二、判断题1、把一个梨分成5份,取其中的3份,就是它的35( ) 2、3个13 和7个17一样大。
( )3、38 表示8个13 。
( )4、25 +25 =410 。
( ) 三、计算下面各题。
(共33分) 1、直接写出得数:(12分)312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37 = 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 2、竖式计算:(12分)408×8= 780×6=618×9=3、递等式计算:(9分)360+210×8 24÷3×716 890-358×2.四、解决问题1、东东看一本故事书,第一天看了全书的52,剩下的第二天看完,第二天看了这本书的几分之几?2、老师加工一批机器零件,第一天完成了任务的157 ,第二天完成了任务的153 ,两天共完成了这项任务的几分之几?3、一块蛋糕,小鑫吃掉了它的63,小淼吃掉了它的62 ,谁吃得多?一共吃掉了蛋糕的几分之几?4、修路队要修一条公路,已经修好了这条公路的127 ,还剩几分之几未修好?5、一张长方形的纸它的91涂红色,它的95蓝色,没涂色部分占这张纸的几分之几?分数的初步认识练习2 一、填空1.38里面有( )个18,710里面有( )个1 10,35里面有( )个15。
人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题一.选择题(共8小题)1.在,,这三个分数中,分数单位最小的一个是()A.B.C.2.若<<,则a、b、c的大小关系正确的是()A.a>b>c B.c<b<a C.b<a<c3.把一根木头锯成两段,第一段长米,第二段占全长的,下列说法正确的是()A.第一段长B.第二段长C.无法比较4.一条绳子,对折三次,其中一段是这条绳子的()A.B.C.5.下列各数,满足小于大于数是()A.B.C.D.没有6.6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的()A.B.C.米7.一根7米长的绳子被平均分成5段,每段占全长的()A.B.C.D.8.鱼缸里红金鱼数量的等于黑金鱼数量的,等于花金鱼数量的,哪种金鱼的数量最多()A.红金鱼B.黑金鱼C.花金鱼二.填空题(共8小题)9.把一根10m长的木条平均截成5段,每段长m,每段是这根木条的.10.把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长米,每份占这根铁丝的.11.在横线上填上“>”“<”或“=”.112.里面有个;6个是.13.一个带分数分数单位是,再添5个这样的分数单位就是最小的合数,这个带分数是.14.将24支铅笔平均分给6个小朋友,每人分得支,每人分得的铅笔是铅笔总数的.15.小红在分蛋糕时想到了一个分数,分母是5,分子比分母少4,这个分数是,读作,说明小红把这个蛋糕平均分成了份.16.如图,把这个圆平均分成份,其中阴影部分是它的.空白部分是它的.三.判断题(共5小题)17.分母是14的最简真分数有7个.(判断对错)18.把一条绳分成5段,其中一段是这条绳的.(判断对错)19.把一张纸分成4份,每份就是这张纸的.(判断对错)20.如果苹果比梨多,梨比苹果一定少.(判断对错)21.两根同样长的绳子,甲截去,乙截去米,剩下的绳子一定不同样长.(判断对错)四.操作题(共1小题)22.根据分数,用铅笔涂色.五.应用题(共6小题)23.两袋同样重的大米,第一袋吃掉千克,第二袋吃掉.哪一袋大米吃掉得多?24.一条花边长3m,把它平均分成4份布置学习园地,每份的长度是多少米?每份是全长的几分之几?25.有60块糖果,平均装到5个袋子里,其中的4袋糖果占总数的几分之几?26.红红和宁宁做作业,宁宁用小时做完,红红用小时做完.谁做得快?27.某食品店有三种数量相同的冷饮.星期五销售情况如下:第一种:售出第二种:售出第三种:售出这个食品店要进货,应该多进哪种冷饮?为什么?28.张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来,张梅走了全程的,李兰走了全程的,谁离两地的中点近一些?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解答】解:的分数单位是的分数单位是的分数单位是<<在,,这三个分数中,分数单位最小的一个是.故选:A.2.【解答】解:因为<<,即分子相同,所以a>b>c;故选:A.3.【解答】解:第一段占全长的1﹣=;因为<,所以第二段长.故选:B.4.【解答】解:一条绳子,对折三次,这条绳子被平均分成8份,其中一段是这条绳子的.故选:C.5.【解答】解:A:>>,所以不符合要求;B:=,=>>即:>>,符合要求;C:=,=>>即:>>,所以不符合要求;B是正确的,所以D是错误的.故选:B.6.【解答】解:1÷7=答:6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的.故选:B.7.【解答】解:1÷5=答:每段绳子的长是全长的.故选:C.8.【解答】解:1×÷=1×÷=因为>1,所以花金鱼数量最多.故选:C.二.填空题(共8小题)9.【解答】解:10÷5=2(m)1÷5=答:每段长2m,每段是这根木条的.故答案为:2,.10.【解答】解:5÷6=(米)1÷6=答:每份长米,每份占这根铁丝的.故答案为:,.11.【解答】解:(1)<(2)>(3)1=(4)<故答案为:<,>,=,<.12.【解答】解:里面有5个;6个是.故答案为:5,.13.【解答】解:最小的合数是4,4=,即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5=23即原分数是23个这样的分数单位,是=3答:这个带分数是3.14.【解答】解:24÷6=4(支)1÷6=答:每人分得4支,每人分得的铅笔是铅笔总数的.故答案为:4,.15.【解答】解:5﹣4=1,这个分数是读作:五分之一答:这个分数是,读作五分之一,说明小红把这个蛋糕平均分成了5份.故答案为:,五分之一,5.16.【解答】解:如图把这个圆平均分成8份,其中阴影部分是它的.空白部分是它的.故答案为:8,,.三.判断题(共5小题)17.【解答】解:分母是14的最简真分数有:、、、、、共6个原题说法错误.故答案为:×.18.【解答】解:把一条绳平均分成5段,其中一段是这条绳的这里没说平均分成5段,其中一段不能表示这条绳的原题说法错误.故答案为:×.19.【解答】解:把一张纸的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是这张纸的原题说法错误.故答案为:×.20.【解答】解:设梨的数量为“1”,则苹果的数量为1+=÷=即如果苹果比梨多,梨比苹果一定少.原题说法错误.故答案为:×.21.【解答】解:剩下两根绳子哪根长不一定.原因:当这两根绳子长都是1米时,1米的就是米,两根绳子截去的一样长,剩下的也一样长;当这两根绳子长小于1米,小于1米的也小于米,第一根截去的短,剩下的长;当这两根绳子长大于1米,大于1米的也大于米,第一根截去的长,剩下的短.这这两根绳子的长度不定,因此,剩下两根绳子哪根长不确定.故答案为:×四.操作题(共1小题)22.【解答】解:五.应用题(共6小题)23.【解答】解:因为第二袋吃掉,所以第二袋吃掉的重量=第二袋大米的重量×,因为每袋大米的重量不知道,所以无法确定哪一袋大米吃掉得多.答:每袋大米的重量不知道,所以无法确定哪一袋大米吃掉得多.24.【解答】解:3÷4=0.75(米)1÷4=答:每份的长度是0.75米,每份是全长的.25.【解答】解:4÷5=答:其中的4袋糖果占总数的.26.【解答】解:小时>小时答:小红做的快.27.【解答】解:8、2、9的最小公倍数是72======>>即>>或因为,>,<所以>>.答:这个食品店要进货,应该多进第一种冷饮.因为第一种冷饮销售量大.28.【解答】解:﹣=﹣=因为>,所以李兰离两地的中点近一些.。
三年级数学上册《分数的初步认识》练习题及答案一.填空。
1、把一个苹果平均分成9份,每份是它的( )分之( ),写作( )( ),7份是( )个( )( ) ,写作( )( ) ,读作( )。
2、34 里面有( )个 14 ,( )个 112 是 912 。
3、在1- 59 中,可以把1看成( )( ) ,最后得( )( ) 。
4、用分数表示下面图形的阴影部分。
5、在 57 中,( )是分母,( )是分子,它表示把一个物体或图形平均分成( )份,取了其中的( )份。
6、把6个苹果平均分成3份,1份苹果是总数的( )( ) ,有( )个;2份苹果是总数的( )( ),有( )个。
7、把一张长方形的纸对折后再对折,这张纸平均分成了( )份,每份是它的( )。
8、65-63=( ),可以这样想:( )个16 减去( )个16 是( )个16 ,就是( )( )。
9、把1米平均分成100份,每份是1厘米,所以1厘米= ( )( ) 米。
10、同分母分数相加减,( )不变,( )相加减。
二、判断。
1、一个正方形分成5份,每份是它的15 。
( )2、1011 读作十分之十一。
( )3、41和51相比较,因为4<5,所以41<51。
( ) 4、一个分数的分子是2,比分母小4,这个分数是26 。
( )5、 一个物体平均分成几份,分的份数越少,每一份越大。
( )6、这个图形的阴影部分占了 13 。
( )三、把正确答案的序号填在括号里。
1、一个苹果平均分成4份,小明吃了2块,小明吃了这个苹果的( )。
① 12 ② 14 ③ 242、下面算式中,哪个结果最小?( )① 1- 46 ②58 + 38 ③ 911 — 7113、比 58 多 28的数是( )。
① 38 ② 78 ③ 7164、两条同样长的绳子,第一条剪去了 13 ,第二条剪去了 14,第几条剩下的长一些?答案是( )。
①第一条 ②第二条 ③ 无法知道 5、( )个19 加上59就是1。
分数的初步认识练习题
一、填空
1、4/5里面有()个五分之一,再加上()个五分
之一就成了自然数1。
2、把一块月饼平均分成10块,每块是它的()分之一,写作()。
3、一张正方形的纸,对折2次,把这张纸平均分成了()份,每份是它的();如果对折三次把这张纸平均分成了()份,每份是它的()
4、女同学占全班的5/9,表示把全班同学
二、用分数表示下面各阴影部分。
三、解决问题
1、一块巧克力,小东吃了2/8,小红吃了4/8,他们一共吃了几分之几?还剩几分之几?
2、一块菜地的4/9种了白菜,剩下的种芹菜。
种芹菜的地占整块菜地的几分之几?
3、三年级2班共有学生48人,男同学占总人数的3/5,女同学占总人数的几分之几?
4、大象运木头,第一天运了总数的3/10,第二天运了总数的6/10,这堆木头运完了没有?还剩下几分之几?
5、把一个蛋糕平均分成8块,妈妈吃了1块,爸爸吃了2块,小明吃了3块,他们各吃了这块蛋糕的几分之几?谁吃得最多?谁吃得最少?
6、水果店运来350千克水果,其中苹果占水果总数的4/7,西瓜占1/5,苹果和西瓜各有多少千克?。