六级英语英语短对话长对话段子题复合式听写的技巧

四六级听力短对话、长对话考试技巧短对话技巧三步走短对话听力技巧可概括为三步：预读、抓听、“所听即所得”或“同义转换”。

以一道真题为例：A) Buy something special for Gary.B) Invite Gary's family to dinner.C) Pay for part of the picnic food.D) Take some food to the picnic. （2013年12月六级考试真题B卷，第6题）一、预读在开始听音之前，我们要对试卷上的四个选项进行快速预读，并进行必要的分析和预判。

本题中，选项A意为“为Gary买些特别的东西”；选项B意为“邀请Gary的家人参加晚宴”；选项C意为“为野餐的食物付一部分钱”；选项D 意为“带些食物参加野餐”。

四个选项均以动词原形开头，表明本题考查意见或建议。

选项中的the picnic和food表明，本题可能和准备野餐食物相关。

二、抓听在预读阶段进行了必要的分析和预判后，我们就要集中注意力抓听。

抓听的对象主要为与预判主题相关的关键词，如常出考点的but处；说话人的动作；听力原文中的动词短语、名词短语等。

例如，本题的听力原文如下：M: Gary insisted on buying the food for the picnic.W: That's pretty generous of him. But shouldn't we at least offer to share the expenses? He has a big family to support.Q: What does the woman suggest they do?在本题中，重点抓听到but后的share the expense（“分担开销”）便可知，答案应为C。

同时，即使不知道expense为花费、花销，也可通过抓听到a big family to support（“一大家子需要养活”）推知是提议大家也都帮忙付点钱，减少Gary的负担。

六级听力技巧一、短对话特点及解题技巧短对话部分:新大学英语六级考试中,这部分通常是由8组一男一女进行的分角色简短对话组成。

一般地,对话中第一个人主要是为对话提供背景以及与对话相关的一些铺垫;第二个人主要是对第一个人的话发表意见,提出自己的观点或者对第一个人的话进行补充说明。

这部分对话的内容主要是与日常生活中的不同场景有关。

考生应抓住关键词,对不同的场景做出判断。

这些场景包括人们日常生活中的衣、食、住、行、工作和学习等方面。

短对话的语言非常口语化,句子的结构通常是简单句和少量的复合句。

短对话部分是做好其他部分的基础,对于考生来说这部分比较容易得分。

因此,分析了十年真题后,总结了几种常见的题型:推断题、因果关系题、职业身份题、数字身份题、地点方向题、人物关系题。

对于这部分,考生在平时练习时,应该多积累与场景有关的词汇和习惯用法。

在听对话时,先预测场景,然后通过分析并推断出说话人的态度、观点、语气、目的等,选出最佳答案。

二、长对话的特点及解题技巧长对话是六级题型中新题型之一,包括两篇长对话,字数在220到250个单词之间。

听力结束后有7个题供考生选择。

与短对话相比较,长对话一般情况下不能只依赖一些关键词来判断整个对话的中心思想。

它结合了短对话中的关键场景,说话者的态度、观点以及对比短对话长一些的篇章等方面对考生听力理解能力进行考查。

因此,这类题型需要考生具备综合能力。

由于长对话的对话比较多,考生做出正确选择的关键是从整体上把握对话的中心思想。

此外,场景在长对话中也很重要,能够正确地判断出对话的场景,把握对话发展的整体脉络,对于考生把握长对话的中心思想是有很大帮助的。

考生在听长对话时,首先,要预读每个选项,了解一下对话中可能出现的一些关键词,预测整个对话的中心思想以及对话之后可能会出现什么样的问题,这样考生可以有目的地去听。

其次,在听的过程中,考生应边听边看选项,并对一些与中心思想有关的细节进行记录。

这些细节包括:数字、地点、人物等。

外教一对一英语六级答题技巧：听力篇一、精听第一遍的时候我们把题目完整的做出来，播放听力的时候最好每一句都暂停，听懂则看原文确认巩固，没听懂也看原文把不会的部分标出，然后努力记住，第二遍做完后从头翻阅努力记住所有不会的点。

要跟着听力争取每句都能听懂，在听懂的情况下标出关键词(这点很重要，即因为哪句话确定某道题的答案。

)二、长对话长对话这个听力是对某个话题进行多次交流的，中间的信息量、人物态度、语气都比较复杂。

而且提问的方式和对话相同，考生应该在答题前就开始浏览选项，把大致的内容给推测出来。

记录出现的人名、地名。

对重复率较高的词语标记出来。

当然更重要的是听到某个词或者某个短句含义而知道题点在哪里，快速选出正确答案。

三、短对话重点听的是单句的含义，因为题点集中，大多数是A说完B说的模式，或者是之后A纠正B的回答后出现的答案。

位置明显所以某单句可能有难度。

比如谚语、介词短语、常用表达、常用词汇等均能影响或误导(误导即是因为不了解而望文生义)整个选项，因此要快速进入考试的状态。

四、短文理解题材涉及文化、体育、科学、技术、风俗、人情、历史、地理等方面。

常考题型有三种，主旨大意题：要重视首尾句、同时要重视短文中多次提到的某些词语或内容。

细节题：短文中的主要人物、人名、时间、主要时间、数据、原因等细节需要做笔记，另外要关注有逻辑的句子，如转折、因果、条件等。

推理判断题：需要对短文的主旨和细节有较深层次的理解，注意与主题密切的关联词。

外教一对一五、复合式听写单词部分主要考查名词、动词、形容词，偶尔也会有副词。

名词要特别注意单复数形式。

动词主要考单复数形式、时态、语态以及某些动词的特殊变化。

连读尤其是读音相近的词(如row和rule)，甚至是同音词，填在空格处的词一定要符合上下文的语义。

英语六级听力的答题技巧六级听力对话部分答题要点：1.利用8-12秒的时间，迅速浏览选项，判断题型2.分析选项之间的逻辑关系并加以标记3.预判正确答案在原文中出现的位置4.听清问题，得出答案下面为大家展开介绍六级听力短对话及长对话答题技巧：短对话要采用第二句中心原则两个人对话，一般回答问题即第二个人说的话比较重要，如果第一句没听清，千万不要纠结。

仔细听第二个人的回答，还是很容易找出答案的。

小对话多采用所听非所答原则。

长对话要采用所听即所得的答题原则，一般你听到的就是答案。

如果实在没听清的话，在蒙答案时要首先排除与其它三个都不相关的选项，优先选择意义比较深刻的选项。

大家要记住一个顺口溜：医院无大病，车毁人不亡。

所以，一般去医院看病，得的病大多是感冒咳嗽拉肚子之类的。

出车祸之后司机的人身安全还是有保障的。

考试没考好都有人第一时间出来安慰的。

大家一定要记住这些规律(2)六级听力短文部分答题要点：1.预览选项，判定文体2.分析选项间的逻辑关系(与其它选项逻辑明显不相符的首先排除)3.找到不同题干下相关联的内容(实词相关原则)4.把握10组key words(关键词) 参考：英语四六级听力过程中需注意的关键词六级听力听写话部分：1. 预览原文判定文体，确定时态2. 预判36-42题，判定词性，词形3. 第一遍放音时写 1 3 5 7 9 ，以听懂主要意思为主要目的，记录信息为次要目的4. 第二遍放音时按顺序书写，并利用速记方法尽量多的记录信息5. 第三遍放音时查缺补漏，精听具体词汇的细节变化6. 从经常丢分的原因出发，检查核对。

英语六级听力破题指导：短对话与长对话听力概况在四六级考试中，听力部分从2006年6月起由过去20%的比例上升为35%，有消息称，国家四六级出题委员会即将在2012年左右全面推行计算机四六级考试。

其中，听力部分将到70%的内容。

六级听力题目构成与比例小对话：8% 选择题共8道对话，每题长约1分钟长对话：7% 选择题共2段对话，每段长约3分钟听力短文：10% 选择题共3篇文章，每篇长约3分钟复合式听写：10% 听写填空填8个单词和三句话，放音三遍，共计8分钟听力位于考试的卷二部分，共占全卷35%。

07年六级考试改革后，听力考试的对话部分在以往单一短对话的基础上增加了长对话的内容。

其中短对话部分由原来的10题减至8题；长对话有两篇，每篇题量在3至4题一共7题；不过对话部分题目总数保持不变，还是15个。

新增的长对话持续时间约6 分钟，说话者的语速约为150-170词/分钟。

该部分共15题，每题计1分，共15分。

总的来说，题目的总量增加了，做题时间增加了，本身对学生是否能够长时间的集中听力注意力就增加了考验。

关于六级短对话除了和四级相同的一些视听反向原则（即听到的单词和短语要慎选）和同义词替换原则（即准确答案经常是原文的同义词语的替换）之外，六级的小对话在出题方向上出现过一些明显的特点，总结如下：教授要求严格：例如布置作业很多、考试不容易过，上课要求准时、讲座难度高等等；2002年6月第9题：M: Erh-erh… Looks like I'm going to be a little late for class. I hope Pro. Clark doesn't start on time today.W: Are you kidding? You can set your watch by the time he starts his class.Q: What can be inferred about Pro. Clark?A) He wants his students to be on time for class.B) He doesn't allow his students to tell jokes in class.C) He is always punctual for his class.D) He rarely notices which students are late.解析：男生说：可能我得迟到一会儿了，我希望Clark教授今天没有准点开课。

英语六级考试复合式听写题备考技巧我们不难发现它有以下特点:1. 将内容要点分列为几点,清楚明白,一目了然。

2. 要点尽可能用完整的简单句表达,不宜用短语,句式也不宜过于复杂。

3. 尽量省去语句中可有可无的修饰成份。

总而言之, 考生应用有限的词语简洁明了地概括出所听内容的全部要点, 使内容要点和语言表达达到有机的完美统一。

英语六级考试复合式听写题备考技巧(5听音结束后" 复合式听写 " 第三遍朗读供考生进行核对,核对是最后必不可少的环节,考生应抓住时机弥补前两遍听音时所忽略或遗漏的内容, 进一步修改和完善自己的答案。

听写第一部分要求考生填入所缺单词, 有时考生只凭辩音仍难以准确地判断出应为何词, 此时考生可运用自己的语言知识,修正听力细节上的不足。

英语六级考试复合式听写题备考技巧主要可以从语法结构,词语搭配、意义连贯、上下文等多角度去推测、分析和判断, 并正确拼写出单词。

而在核对听写第二部分内容要点表达时, 则应注意力求要点完整、准确, 尽量减少语言中语法、拼写等错误。

单词是否拼写正确往往暗示你是否真正听懂了。

写错了单词而且错误还比较多的话,很难说你已听懂了。

所以,平时应加强拼写练习。

英语六级考试复合式听写题备考技巧出题规律11-7题设计规律①所填单词以实词为主。

97, 98两年的复合式听写中只有一个是介词,其他 13个全是名词、形容词或副词。

② 7个单词以评价性词汇为主,也就是说可以从上下文找到说明的信息。

英语六级考试复合式听写题备考技巧如 97年 6月的复合式听写:In police work, you can never predict the next crime or problem. No working day is identical to any other, so there is no (1"______"day for a police officer.既然没有一天是相同的,也就没有哪一天是 " 典型的 " 。

短对话考点1. 否定2. 转折3. 建议4. 词组及多义词5. 虚拟语气与场景词汇否定No, none, nobody, no one, nothing, nowhere, neither, never, hardly, rarely, little, seldom, few, without, far from, short of, out oftoo, instead of, rather than, avoid, dislike, hate, deny, fail, refuse, ignore, overlook, miss 否定I Could hardly stay awakeI guess I haven’t spent much time exercising latelyI guess it’s something I haven’t acquired a taste for yetI’ve never felt better in my lifeIt never occurs to me that you are an athleteI had no idea you were a marvelous writerI would take a plane instead of a trainBlue isn’t my favorite color and pink is too fancy for meIt could hardly be more disgustingYou can’t deny the fact that he is really smartI am short of money.建议Why don’t you…He really should…Whatever you do be careful not to…Maybe you should …Maybe you just need to…I think if we …, we won’tIt might be time toI think you really need to转折But…高频多义词BeatHe beat me.The problem beats meThis game beats every game I watched2012年6月大学英语四级真题详解2012年6月真题详...2012年6月真题详...drop:He dropped the wine glassPlease drop me a few linesHe dropped out of school when he was youngI wonder if you can drop by tomorrowI’m going home, but I can drop you at the supermarket It’s too difficult, I have to drop it this timefineIt’s a fine day!Do I have to pay a fine?loadLoads of people are looking for youLoad it up onto the truckWe have a rather heavy work loadRideRide a bike.Will you give me a ride?PartI like this part of the novel.There are some spare car parts in the garage.I hope we part as friends.ModelShe used to be model.The latest model of car costs a lotTasteIt tastes awful!He really has a bad taste for clothing.MarkThe map is marked with a red pencil.Coffee doesn’t leave lasting marks on clothing. BlockHe lives only 2 blocks away.The road was blocked by a huge rock.BillI will pay the bill this timeWe all passed the bill on yesterday’s board meeting Here is a ten-dollar billCopyI’d like to buy a copy of his bookCould you copy this article for me?CountShe is counting the daysWe’ll have to count on good weatherCoverThe hard cover is on saleI think we’ve covered everythingShe was so scared that she covered her eyes ReleaseHe was released from prison last monthThe new film will be released next monthHitThis movie is such a great hit.I have to hit the books/hit the showerDon’t hit on herBotherSorry to bother youDon’t bother with itSpotHe is wearing a spotted tieHe has spotted a parking lotFundOur company is in want of fundThe pension fund owns shares in big companiesYou’ve got fund him长对话所听即所得原则1. 以每个题为单位比较所听录音和四个选项，找到相似或基本一致的选项并排除有明显出入的选项2. 出答案的顺序基本上和录音的顺序一致3. 注意表示原因的词汇：如because, the reason is that, that’s the reason why, since, as等4. 问题可以不听，利用问题时间看下一题选项词组及多义词Figure out想出，pass away去世make sense有道理、说得通absent-minded心不在焉put it off取消get access to能连上能获取pick up接、养成习惯、继续做某事tidy up清理put together组装face up to大胆面向、用于正视out of shape/paper/touch身材走样、缺纸、缺乏联系pay off回报、还清run into碰巧遇见turn out结果是、原来是all ears洗耳恭听worn out筋疲力尽all tied up忙碌打瞌睡give sb a hand帮某人cut down on减少put up with忍受come up with想出end up with什么方式结束get along with相处的好be bound to一定会keep an eye on关注短文听力1. 对词汇要求进一步提高2. 比对所听录音和所看选项的能力依然重要3. 如果看到某一个选项和录音完全一致或没有矛盾，且其它几个选项与录音有出入或未提及，则与做长对话一样，大胆选择4. 有可能会出现两个以上的选项与录音没有任何矛盾，需要运用定位的方法或者听问题来确认答案5. 通过听前预测了解大意，做一次筛选听前预测一、通读选项预测整篇短文大意二、与其它三个选项相差太远的一般不是选项三、绝对原则四、对仗选项中可能有一个是答案（词汇的重复和词义的对仗）答案定位能力以下四项一定要听的到并且争取能够听懂一、最高级定位（出现first, earliest, most, the most important reason, the chief, the simplest, many of, only, especially 附近的可能是答案，当这些词附近出现数字或者时间，答案一般会出现）二、转折原因定位：如果故事突然转折而且给出原因，转折及原因往往由以下词汇引出：but, because, however, instead, on the contrary, unfortunately, surprisingly, unexpectedly, ironically, yet, other, on the other hand, although, nevertheless, otherwise, since, as, for, the reason is ,as a result, if,自问自答三、数字时间定位：传记型文章，如果一句话中出现两个以上的数字时间，该句一般含有答案四、首末句复合听写1.共读三遍。

英语六级听力的短对话和长对话解题技巧英语六级考试是中国大学生的重要语言能力考试之一，听力部分占据重要的分数比重。

掌握解题技巧对于提高听力成绩至关重要。

本文将介绍英语六级听力的短对话和长对话解题技巧，帮助考生在考试中取得更好的成绩。

一、短对话解题技巧英语六级听力短对话部分共有15个小题，每个对话仅播放一次。

考生需要在仅听到一次对话后，根据对话内容选择正确答案。

以下是一些解题技巧：1. 注意抓住关键词：在短对话中，往往会涉及到关于时间、地点、人物、物品等重要信息。

听到这些关键词时，应该立即做好记录，方便在最后选择答案时使用。

2. 理解说话者的意图：对话中的谈话目的和说话者的态度可以提供关键线索。

注意听清说话者的语气和感情色彩，在选择答案时要考虑到这些因素。

3. 利用选项排除法：在选择答案之前，可以先通过对选项逐个排除来减少选择的范围。

当某些选项明显与对话内容不符时，可以将其排除，提高准确率。

4. 善于利用推断：有时候对话内容并不完整，考生需要根据对话中提供的信息进行推断，选择最合适的答案。

在做题的过程中要保持灵活的思维，善于联想，从而增加正确答案的可能性。

二、长对话解题技巧英语六级听力长对话部分共有10个小题，每个对话播放两遍。

考生需要在第二遍播放之前，根据对话内容选择正确答案。

以下是一些解题技巧：1. 标记关键信息：长对话往往包含更多的细节，考生在听第一遍时可以将关键信息标记下来，包括人物、地点、时间、事件等。

这样在第二遍听的时候更容易找到对应答案。

2. 注意主题句：对话中的主题句通常在对话的开头或结尾出现，通过抓住主题句可以更好地理解对话的大意和内容，从而选择正确答案。

3. 抓住相关信息：有些问题可能直接提到了答案，而有些问题则需要通过对话中提供的相关信息进行推断。

注意听清说话者提供的信息，根据问题进行匹配，选择最合适的选项。

4. 理解说话者的意图：长对话往往涉及到复杂的语境和情感交流，要从说话者的语气和态度中捕捉到更多的信息，以便更好地选择正确答案。

英语四六级长短对话听力技巧2016年英语四六级长短对话听力技巧一、短对话对于绝大多数英语学习者来说，从刚接触英语听力考试开始就有短对话这种最常见、最固定的题型。

短对话有 8 个题目，占卷面总分的8% 。

该部分一般是日常生活中的对话，即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题。

短对话具有如下特点：对话是一男一女的形式，每人说一句，然后提问，卷面只有选项，没有问题;美式英语发音和英式英语发音的混合对话。

短对话按题型分类主要有地点题、人物关系或身份职业题、数字计算题、请求和建议题、判断推理题、因果关系题、词汇和习惯用语理解题、观点态度题等。

在做这部分题目的时候，除了要有扎实的听力基本功之外，还要掌握一定的方法。

1. 熟悉常考场景及常用词汇大学英语四级听力短对话的场景每年都是比较固定的，在相同的场景中会使用到相同或相近的词汇，因此如果掌握了这些场景中的常用词汇，这对于提高听力理解能力起着非常重要的作用。

四级对话中常涉及的场景包括：诊所或医院(clinic or hospital)餐馆 (restaurant)学校或校园 (school or campus)书店(bookstore)火车站 (railway station)机场(airport)图书馆 (library)邮局(post office)银行(bank)旅馆(hotel) 等。

2.预览选项，预测谈话内容。

抓住重点最重要的是好好把握播音之前的时间，我们应该利用好这段时间来阅读选项。

阅读选项的过程中要注意以下两个方面的问题。

首先，根据选项预测对话内容和提问内容。

通过四个选项的对比和对关键词的研究，我们就会预测出对话的内容和将要提问到的问题，在听的过程中就会抓住重点，解答试题就会事半功倍。

二、长对话长对话虽然也采用两人日常对话的形式，但是与短对话有很大的区别。

长对话不仅字数大幅增多，约200~300单词，而且在难度上也大大提高。

短对话涉及的只是一个“点”，而长对话涉及的则是一个“面”。

六级考试听力解题技巧对话与复合式听写六级考试听力解题技巧对话与复合式听写六级考试听力解题技巧对话与复合式听写按照新的教学大纲的要求，六级学生在学完1-6级基础阶段的英语课程后，对所给的英语口头材料应达到一定的理解程度。

对题材熟悉，内容浅于课文，基本上无生词、语速每分钟为150个单词的材料，一遍可以听懂，准确率不低于70%。

通过对历年试卷的听力部分所作的题项分析，充分表明考生听力的高低完全取决于他们是否具备了以下4个方面的基础：一. 坚实的语言基础二. 一定的文化背景知识三. 基本的听力技能四. 正确有效的听音习惯听力材料的选材原则一般基于以下三点：一. 对话部分为校园生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂二. 短文部分的材料是题材熟情节不太复杂的故事、讲话或叙述等三. 所用词汇不超过教学大纲词汇表规定的范围解题技巧1.对话1）提前阅读选项，判断问题所属，从而集中精力于有关信息2）注意根据信息词汇判断地点和说话人的身份职业等3）注意加减运算，听到的不是答案4）注意记笔记，将人物、地点、时间等对号入座从语法、短语含义入手，判断隐含之意2.复合式听写复合式听写是对应试者听的能力、拼写能力、记笔记能力和书面表达的能力的综合测试。

它要求应试者不仅听懂内容，熟练而准确地拼写单词，更重要的是将其归纳、总结，把主要意思通过笔头表达出来。

在整个听力理解过程中，要注意以下几点：1）利用读指令的这段时间，大致浏览一遍短文，了解一下全文语意意群的内容，通过阅读，对于所有要听的文字材料在头脑中形成一个大概印象，并对要填写的文字进行初步猜测。

2）录音在放第三遍的时，应试者除了填充前两遍没有听懂的部分之外，主要精力应放在检查已填充的词、词组和句子是否正确上。

许多容易形成笔误的部分应该在这一段时间内排除。

例如，字母大小写问题，单词的拼写，名词的单复数，名词所有格，单数第三人称，冠词的运用，动词时态的统一，主谓一致，词的前缀后缀等。

英语六级听力的对话听写和速记技巧英语六级考试中，听力是一个非常重要的考试部分。

在听力考试中，对话听写和速记能力是必备的技巧，它们可以帮助我们更好地理解对话内容并准确地将其表达出来。

本文将介绍一些对话听写和速记的技巧，帮助大家在英语六级听力考试中取得好成绩。

一、对话听写技巧对话听写是英语六级听力考试中的一个重要部分，它要求考生根据听到的对话内容将其书写下来。

以下是一些对话听写的技巧，可以帮助大家应对这一考试要求。

1. 提前了解常用单词和短语在参加英语六级听力考试之前，我们需要提前了解一些常用的单词和短语，因为对话中经常会出现这些词汇。

熟悉这些词汇可以帮助我们更好地理解对话内容，并减少听写时的错误。

2. 注意听语速和语调在对话听写过程中，语速和语调是需要特别关注的要素。

有些对话可能会以较快的速度进行，这就需要我们保持冷静，专心倾听。

此外，语调的变化也常常会带给我们一些提示，例如对问题的回答可能会使用不同的语调。

3. 练习听写短句和长句为了提高对话听写的准确性，我们可以通过练习听写短句和长句来提升自己的技巧。

开始时可以通过听写一些简单的短句，逐渐提高难度，直到能够准确地听写出较长的句子。

二、速记技巧速记是在英语六级听力中起到重要作用的一项技巧。

以下是一些帮助你提高速记能力的技巧。

1. 使用缩写和符号在听力过程中，我们可以使用一些常用的缩写和符号来表示一些常见的词汇和短语。

例如，“w/”表示“with”，“b/c”表示“because”等。

这样可以更快地记录对话内容，并且减少错误。

2. 跳过无关信息在对话中，有时会出现一些无关的信息，这些信息并不会对我们的听写和理解产生影响。

因此，当听到无关信息时，我们可以尽量忽略，专注于核心内容，提高速记的准确性。

3. 练习听力判断时间在速记中，掌握时间是非常重要的。

因此，在备考阶段，我们需要练习判断对话中的时间信息，例如各种时间表达方式，如“in the morning”等。

英语六级考试复合式听写题备考技巧我们不难发现它有以下特点:1.将内容要点分列为几点,清楚明白,一目了然。

2.要点尽可能用完整的简单句表达,不宜用短语,句式也不宜过于复杂。

3.尽量省去语句中可有可无的修饰成份。

总而言之,考生应用有限的词语简洁明了地概括出所听内容的全部要点,使内容要点和语言表达达到有机的完美统一。

英语六级考试复合式听写题备考技巧(5)听音结束后"复合式听写"第三遍朗读供考生进行核对,核对是最后必不可少的环节,考生应抓住时机弥补前两遍听音时所忽略或遗漏的内容,进一步修改和完善自己的答案。

听写第一部分要求考生填入所缺单词,有时考生只凭辩音仍难以准确地判断出应为何词,此时考生可运用自己的语言知识,修正听力细节上的不足。

英语六级考试复合式听写题备考技巧主要可以从语法结构,词语搭配、意义连贯、上下文等多角度去推测、分析和判断,并正确拼写出单词。

而在核对听写第二部分内容要点表达时,则应注意力求要点完整、准确,尽量减少语言中语法、拼写等错误。

单词是否拼写正确往往暗示你是否真正听懂了。

写错了单词而且错误还比较多的话,很难说你已听懂了。

所以,平时应加强拼写练习。

英语六级考试复合式听写题备考技巧出题规律1)1-7题设计规律①所填单词以实词为主。

97,98两年的复合式听写中只有一个是介词,其他13个全是名词、形容词或副词。

②7个单词以评价性词汇为主,也就是说可以从上下文找到说明的信息。

英语六级考试复合式听写题备考技巧如97年6月的复合式听写:In police work,you can never predict the next crime or problem.No working day is identical to any other,so there is no(1)"______"day for a police officer.既然没有一天是相同的,也就没有哪一天是"典型的"。

四六级听力得分技巧首先就是短对话部分，短对话虽然简单，但也绝对不要等闲视之，短对话有一些规则，两句是对话，永远记得第二句话比第一句话更加重要。

而我们的问答式问话，第一个人问，第二个人回答，明显回答更加重要，这一条跟前一条是一样的，总之第一句没有听懂，只要第二句听懂，这道题是有做对的可能性。

接下来一定要记得，我们在做小对话设题目的时候，会发现这样一个特征，选项当中如果有一个单词或者是某一个个别短语被明显读到，你也听到了，这个选项明显应该是不对的，这个选项成为错误选项的可能性是很大的。

而有一个选项，如果每一个单词都没有被读到，而明显出现同义词替换的情况，这个单词成为正确答案是完全有可能的。

另外，短对话部分问题一定要听清楚，可能问题问得是非常奇怪的角度。

所以如果仅像过去做短文听力或者是长对话那样不听问题就直接选出来，可能性很小。

除此之外还需要注意，过去一些重点场景和主题的复习。

比如说我们的餐厅场景，比如说我们的飞机场场景，比如酒店场景，接下来看长对话及短文听力，从整个解题方略来讲它们是属于一种题目类型，因为这两种题目在解题的时候会有一个非常非常通用的四六级听力的解题技法，这条技法被称之为视听基本一致原则。

什么叫视听基本一致原则呢？实际上四六级作为一个难度并不算太大的基本的英文测试，听力部分很多时候进行这样一个考察的目的就是看你的耳朵在分辨单词的时候是不是能够抓住它. 所以，有的时候你会发现如果这个选项当中某一个单词或短语被明显读到，你在听它的时候应该把它勾划出来，稍后在整个文章结束之后你应该观赏一下，在所有的选项当中，有哪个选项的单词或短语被击中次数最多，如果击中次数最多就选出来，而击中并不多，至少满足两个部位，这可能是对的，一个是谓语部位，一个是宾语部位，主语并不是重要的，因为你会发现主语选项经常是一模一样的。

所以长对话和短文听力一定要注意的是我们做题时使用这样的方法，听到什么选什么，对于各位同学今年考试是非常有帮助的。

小对话技巧 快速通读所有选项，对自己不懂得单词猜测其 意思及读音，并根据选项的内容预测对话的 内容及发生的场景。 在听力时题与题的停顿过程中，迅速浏览下一 题目的选项，圈出除人物之外的重叠信号， 这些信号则是听力的重点，一般情况重叠的 信号越多的选项就是正确答案。 若有两个选项意义相反，则正确答案就出现在 其中。若选项中出现Both A and B或者All of above 则一般为正确答案。
论文：essay/composition 小论文 term paper 学期论文 作业：assignment，paper，essay，article, (copy of
article), presentation，experiment, research project 等形 式，作业一般很多，很难(hard) 奖学金： scholarship 荣誉奖学金 assistantship 助教奖学金 teaching assistant 助教research assistant 助研semester 学期 学校分类: public school 公立学校private school 私立学校religious school 教会学校 学校中的人: president 校长dean 院长professor 教授 lecturer 讲师coordinator 管理员 doctor 博士master 硕士bachelor 学士freshman 大一新生 sophomore 大二学生junior 大三学生senior 大四学生;
体重场景 put on/gain weight 增重；take off/lose weight 减肥； fat 肥（贬义）；plump 丰满；thin （不好看）瘦； slim 苗条；watch one’s weight = keep one’s figure 保持身材；You’re over weight .超重；be on diet 减 肥

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

英语六级听力的短文听写和复述技巧在英语六级听力考试中，短文听写和复述是考生们常常面临的挑战之一。

短文听写要求考生准确听写出所听到的一段短文，而复述则要求考生能够准确地复述所听到的短文内容。

下面将为大家介绍一些在英语六级听力中提高短文听写和复述能力的技巧。

一、提升听力技巧有效提升听力技巧是进行短文听写和复述的基础。

以下是一些可以帮助提高听力技巧的方法：1. 练习多样化的听力材料：在备考阶段，将注意力放在不同类型的听力材料上，包括新闻、讲座、对话等。

这样可以帮助考生熟悉各种语境和语速。

2. 多听英语广播和录音：通过听英语广播和录音，可以提高对不同口音和语速的理解能力。

可以选择一些英语广播或者优质的英语听力材料，进行反复听写和复述。

3. 学习常见的缩略语和俚语：在英语听力中，常常出现一些缩略语和俚语，了解和熟悉这些常见的缩略语和俚语可以提高听力的准确性。

二、短文听写技巧短文听写是英语六级听力考试中重要的一部分。

以下是一些在短文听写中提高准确性的技巧：1. 注意听力文本的关键词：在短文听写过程中，关注听力文本中的关键词，比如人名、地名、日期等。

这些关键词通常是答案的线索。

2. 注意听力文本的逻辑关系：听力文本中的逻辑关系对于准确理解和抓住主题很重要。

比如，讲述一个事件的先后顺序、因果关系等。

3. 练习听写数字和日期：英语中的数字和日期常常是考生容易听错的部分。

对于这些数字和日期，考生在备考期间应该重点练习。

三、复述技巧复述是英语六级听力考试中的另一个难点。

以下是一些提高复述能力的技巧：1. 理解整个短文：在复述之前，先要全面理解整个短文的内容，抓住主题和重点。

2. 提炼要点：在复述的过程中，需要将短文中的关键信息提炼出来。

可以通过对关键词进行标记或者记忆的方式来提取要点。

3. 练习复述不同类型的短文：可以选择不同类型的短文进行复述，并将重点放在复述的准确性和逻辑性上。

通过不断的练习，提升复述能力。

四、总结英语六级听力的短文听写和复述是考生们备考过程中需重点关注的部分。

2020年英语六级听力之复合听写技巧在大学六级听力考试中，短对话、长对话、短文理解都已经系统讲解过，下面就听力中的复合听写部分实行讲解，希望在六级听力一块对大家能够有所协助。

复合听写就像常见的完形填空，挖出来很多空，应对这个题型，分三步走战略--听前看、听中记、听后补及检查。

一、听前看利用读direction的时间，快速浏览文章，了解主题，推测文章线索，增加文章熟悉度和自己自信心。

文章的开头或段首多半有主题句，尤其要抓住主题句，根据主题句预测文章的发展线索和大意。

二、听中记第一遍，不要急于填写完整某个空白，理清思路和脉络，填入几个最有把握的单词;第二遍，争取把重要信息都包括上，长的词语写个自己理解的头，不求写全，但每个空的关键信息记好。

第三遍，处理遗漏之处，尽量使答案完整。

在听的过程中，掌握一些速记方法：词组记每个单词首字母，break down----BD,一定要自己看懂;长单词记前三个字母experiment;符号记忆，多、少、等于、上升、下降;混合记忆，并能够加入中文;随便记忆，拼音、音标都能够。

在听的过程中，注意同、近音词辨析：Flour/flower;meat/meet;right/write;Abroad/aboard;cloud/crowd; sick/thick,在真题中出现过的：You breathe/breath less when yousleep, ......Whether it’s picking one of thirty-one icecream flavors/favors......English is acquired as the mother tongue/ton......A psychologist who has devised a scale/skillto assess how much hope a person has. 在听的过程中，注意虚词弱读：冠词、连词、介词等虚词读的较轻，在听懂主要词语时，要尽力捕捉弱读的虚词，比如：Not at home;several times a day;justas well。