下载文档原格式
高三政治复习提纲哲学高三政治复习提纲哲学(一)唯物论(5个)★一、世界的物质统一性原理及方法论(辨证唯物论)1、〖原理内容〗：辩证唯物主义认为，世界的本质是物质，物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。
2、〖方法论〗：这一原理要求我们在想问题、办事情的时候，要一切从实际出发，实事求是。
★二、意识能动作用原理及方法论(辨证唯物论)1、〖原理〗(1)人能够能动地认识世界。
(2)人能够能动地改造世界。
①意识能够指导人们改造世界。
正确的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。
错误的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。
②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
2、〖方法论〗：要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
★三、物质和意识的辩证关系原理(辨证唯物论)(1)〖原理内容〗：物质决定意识;意识对物质具有能动作用，正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。
(2)〖方法论〗：一方面要坚持一切从实际出发，实事求是;另一方面，要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
★四、规律的客观性和普遍性原理及方法论(辨证唯物论)1、〖原理内容〗：事物运动是有规律的，规律具有普遍性和客观性。
2、〖方法论〗：规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事★五、尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理(辨证唯物论)(1)〖原理内容〗:】：规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。
但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
(2)〖方法论〗：我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
人教版高中政治必修四生活与哲学复习：哲学唯物论知识点
一、主干知识（打★为必背知识，其余为理解）
1、世界的物质统一性（自然界的客观性原理）
自然界是物质的，要求我们尊重自然，善待自然，与自然和谐相处。
2、物质与运动辩证关系原理
运动是物质的根本属性和存在方式，物质是运动的承担者，要求我们要用运动、变化、发展的眼光看问题。
3、物质世界是绝对运动与相对静止的统一辩证关系原理
世界上一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一，要求我们既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在，坚持绝对运动和相对静止的统一。
★4、规律的普遍性与客观性
规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
【原理】规律是普遍的，客观的，要求我们遵循规律，同时根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界。
【拆解】①规律是普遍的，自然界、人类社会、人的思维在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律；规律是客观的，规律的存在和发生作用不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被消灭；②我们必须遵循规律，按客观规律办事；③人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界。
第1 页共6 页。
政治必修四哲学提纲I.辩证唯物主义一、辩证唯物论1、物质和意识的辨证关系①物质决定意识方法论：一切从实际出发，实事求是意识对客观事物具有反作用②意识具有能动作用正确的意识促进事物发展方法论：要树立正确的意识意识对人体生理活动具有调节作用方法论：要重视精神力量③规律是普遍的、客观的方法论：要重视规律，按规律办事二、认识论实践是认识的目的①实践是认识的基础实践是认识发展的动力实践是检验认识真理的唯一标准实践是认识的归宿方法论：坚持实践第一的观点，重视实践的作用，积极参加实践活动②认识对实践具有反作用方法论：要重视科学理论的指导作用③真理是客观的、具体的、有条件的方法论：真理与谬论往往相伴而行，在探索真理的过程中，要正确对待错误④认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理永无止境方法论：与时俱进、开拓创新，在实践中不断认识和发展真理，在实践中检验和发展真理三、唯物辩证法（一）联系的观点①联系具有普遍性方法论：用联系的观点看问题②联系具有客观性方法论：要从事物的固有联系中把握事物，切忌主观随意性要根据事物固有的联系改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系③联系具有多样性方法论：要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移④整体处于统帅的决定地位，部分从属于整体方法论：①要树立全局观念，办事情从整体着眼，寻求最优目标②搞好局部，使整体功能得到最大发挥。
（二）发展的观点①发展具有普遍性方法论：要用发展的观点看问题②事物的发展是前进性和曲折性的统一方法论：1、对未来充满信心2、做好充分的思想准备③事物的发展是质变与量变的统一方法论：1、急于求成或优柔寡断是不可取的2、坚持适度原则3、果断抓住时机，促成质变4、重视量的积累（三）矛盾的观点①矛盾具有普遍性，事事有矛盾，时时有矛盾方法论：要承认矛盾、揭露矛盾，分析矛盾并解决矛盾②矛盾具有特殊性方法论：具体问题具体分析2、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系二者是辨证统一的关系，是不可分割的；二者相互联结；在不同的场合可以相互转化方法论：①学会正确认识事物，掌握认识秩序②学会科学的工作方法3、主次矛盾关系（中心、中点、关键、首要、核心、突出）主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾，二者相互依赖、相互影响；在一定条件下相互转化方法论：要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾；要统筹兼顾4、主次方面关系（性质、本质、主流、大局、方向、分析形势）矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位，起主导作用，二者是对立统一的关系；既相互排斥，又相互依赖，在一定条件下相互转化方法论：看问题既要全面，又要善于分清主流和支流矛盾就是对立统一方法论：1、用一分为二的观点看问题2、用全面的观点看问题（四）创新的观点辩证的否定：辩证的否定是事物自身的否定方法论：1、要树立创新意识，做到不唯上、不唯书、只唯实2、既要尊重书本知识，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展II.历史唯物主义（一）社会历史观1、社会发展的规律生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力；经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础2、人民群众是实践的主体，是历史的创造者⑴人民群众是物质财富的创造者⑵人民群众是精神财富的创造者⑶人民群众是社会变革的决定力量方法论：树立群众观点，坚持群众路线（二）人生观、价值观1、社会存在和社会意识辩证关系原理⑴社会存在决定社会意识⑵社会意识对社会存在具有反作用⑶先进的革命的科学的社会意识对社会存在有巨大的促进作用，反之起阻碍作用。
高二哲学常识辨证唯物主义与历史唯物主义复习大纲(一)一、辨证唯物论1．世界的物质性原理[原理内容]①辩证唯物主义认为，物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在。
②无论是自然界的存在与发展，还是人类社会的存在和发展，它们都不依赖于人的意识。
这种不依赖于人的意识的客观实在性，就是物质性。
③整个世界是不依赖于人的意识而客观存在的物质世界，世界的本原是物质。
[方法论]世界的物质性原理要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，即从客观存在的事实出发，根据客观事实，决定我们的方针政策、计划方案等主观的东西。
[错误倾向]在实际工作中，违背世界的物质性原理的主要表现是主观主义。
主观主义又有两种表现，一种是教条主义，其出发点是书本上的个别词句；另一种是经验主义，其出发点是狭隘的局部经验。
两者的共同错误就是脱离当时当地的客观实际，因而是做不好工作的。
此外：还有其他一些表现，如以某种愿望作为立足点来想问题、办事情，以个人的好恶来判断是非，以主观想象来代替客观事实等。
2．物质决定意识的原理[原理内容]辩证唯物主义认为，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。
[方法论]这一原理要求我们在观察和处理问题时，坚持一切从实际出发，实事求是，主观符合客观。
[错误倾向]根据这一原理，要反对片面地夸大意识对客观事物的作用，否认物质决定作用的唯心主义。
3．意识能动作用原理[原理内容]物质决定意识，意识又具有能动作用。
正确反映客观事物及其规律的意识，对事物发展进程起着积极的推动作用，而违反规律的意识则起着消极的阻碍作用。
[方法论]这一原理要求我们在坚持物质的决定作用的前提下，正确认识和估价意识的能动作用，充分发挥人的主观能动性。
[错误倾向]既要反对否认意识能动作用的形而上学观点，又要反对片面地夸大意识能动作用的唯心主义观点。
4．物质和意识辩证关系的原理[原理内容]①辩证唯物主义认为，物质决定意识，即物质第一性，意识第二性。
马克思主义哲学的辩证唯物论一、课目及主要知识点总结
第四课：
第一框：：
第二框：：
第五课：
第一框：：
第二框：：
二、原理总结
1.
世界观：
方法论：
2.
3.
4.
世界观：
方法论：
5.
世界观：
方法论：
6.物质和意识的辩证关系原理
7.核心方法论：
含义：
要求：
三、提法总结
1．物质含义：_______________________________________________。
物质的唯一特性是_____________，固有属性和存在方式是__________。
●注意：物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一
种具体物质形态。
物质和物质的具体形态是共性和个性，一般和个别的关系，而不是整体和部分的关系。
2.只承认运动否认物质会导致，只承认物质否认运动会导致。
3.只承认绝对运动否认相对静止会导致，只承认静止否认运动会导致。
4.规律的含义：。
5.意识的本质：。
●从起源看，。
一切物质都具有的是人类意识产生的物质基础，是人类意识产生的生物学前提。
意识是社会发展的产物，是的产物，是的产物。
●从生理基础看，。
人脑是产生意识的：人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。
●从内容上看，。
意识的内容是的，形式是的。
无论正确的意识还是错误的意志，都是。
四、名言名句及典型事例总结。
唯物论部分复习提纲作者：佚名 文章来源：本站原创点击数：862 更新时间：2006-3-24.. 唯物论部分复习提纲一、知识点梳理（一）哲学1、哲学①是关于世界观的学说，②是具体知识的概括和总结，③是世界观和方法论的统一。
2、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论世界观几乎人人都有，但人们自发形成的世界观往往是零散的、朴素的，缺乏理论论证的。
而哲学则是理论化、系统化的世界观。
世界观是人们对整个世界（自然界、人类社会和思维领域）以及人和世界关系的根本观点、根本看法。
方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
世界观和方法论是统一的。
因为人们的行动受世界观支配，即世界观决定方法论。
所以，有什么样的世界观就有什么样的观察处理问题的根本原则和方法，反之，方法论体现世界观。
因此，世界观和方法论是统一的。
3、哲学和具体科学之间存在着既相区别、又相联系的关系。
区别：主要是研究范围和对象不同：哲学是把整个世界作为自己的研究对象，是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结，是各种具体知识共性的抽象与概括。
而具体科学的研究对象则是整个世界中的某一领域、某一方面或某一事物及其过程。
联系：二者都把现实世界作为自己的研究对象。
哲学对各门具体科学为基础并随各门具体科学的发展而发展，而哲学则为各门具体科学的研究与发展提供世界观和方法论方面的指导。
（二）马克思主义哲学1、什么是马克思主义哲学？马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义，是科学的世界观和方法论。
2、为什么马克思主义哲学是科学的是和方法论？（1）马克思主义哲学是科学的世界观。
这是因为：它对世界的看法，对人与世界关系的看法，不仅是唯物的而且是辩证的；不仅对自然界的观察是既唯物又辩证的，而且对社会历史的观察也是既唯物又辩证的。
（2）马克思主义哲学又是科学的方法论。
马克思主义哲学的内容不仅科学地解释了世界，解释了人与世界的关系，更重要的还在于它科学地指出人们应该怎样认识世界和改造世界。
《唯物论》复习提纲二、考点分布（略）三、主要原理及方法论1、马克思主义自然观原理：自然界先于人和人的意识而存在；在人类产生之后，人类有意识地利用自然物和改造自然物所取得的有益成果，都是首先肯定自然的客观存在，并服从自然的属性与规律的结果，自然界的存在与发展是客观的。
方法论：承认自然的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。
我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然、学会与自然和谐相处。
2.马克思主义社会观原理：社会的产生、社会存在与发展的基础、社会发展的规律都是客观的，社会的存在与发展是不以人的意识为转移的，是客观的。
方法论要求：承认社会的客观性是人们正确认识和改造社会的前提。
我们要尊重社会规律，按规律办事。
3．世界的物质性原理：无论是自然界的存在和发展还是人类社会的存在与发展，都是不依赖于人的意识的客观实在。
这种不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在叫做物质，整个世界是客观存在的客观世界，世界的本质是物质。
方法论：要求我们想问题办事情要坚持一切从实际出发，反对主观主义，反对神创论。
4.意识反作用于物质的原理:意识对物质具有反作用，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展时间活动，促进客观事物的发展；歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。
要求：重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
5.物质决定意识的原理:物质决定意识，意识是物质的反映。
要求：一切从实际出发，使主观符合客观。
6.物质与意识辩证关系原理：物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映；意识具有能动作用，它不仅能够正确地反映客观事物的本质和规律，而且能够反作用于客观事物。
方法论要求：我们想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，使主观符合客观；又要重视意识的作用，精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
专题十三哲学与唯物论、认识论（一）考纲要求1.哲学的内涵；2.哲学的基本问题；3.哲学的基本派别；4.哲学与时代精神5.哲学的作用6.马克思主义哲学的基本特征、马克思主义中国化的理论成果7.世界的物质性；8.物质与运动、静止；9.物质运动的规律；10.意识的本质；11.意识的能动作用；12.一切从实际出发、实事求是；；14.实践是认识的基础；15.真理及其特点；（二）命题规律考情分析：从考查内容上看，本专题的高频考点：物质与运动的关系、运动与静止的关系、规律的客观性与普遍性、物质和意识的辩证关系、实践和认识的辩证关系、真理、认识过程等。
本专题往往与唯物辩证法的联系观、发展观结合在一起命题，从考查形式上看；有选择题，也有非选择题备考建议：2019年高考命题可能涉及的时政材料及考点有：(1)以名人名言、我国主要矛盾的转变为素材，以选择题的形式考查运动与物质的关系、绝对运动与相对静止的关系(2)结合建设生态文明、科学探索等材料，考查自然界的物质性、规律的客观性和普遍性、尊重规律与发挥主观能动性的关系(3)以我国航天技术、世界医学重大突破、我国主要矛盾的转变为背景，考查实践和认识的辩证关系、真理及认识发展的过程等(4)密切关注党和国家坚持一切从实际出发、实事求是的事例，留意现实生活中认识发展的具体事例。
【例1】（2017·全国Ⅰ卷）2016年12月，在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。
要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。
上述论断包含的哲学方法论是（）①一切以时间、地点、条件为转移②以创新意识作为实践的出发点③从一般到个别、再到一般的认识方法④把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【例2】（2016·全国Ⅱ卷）在长征途中，非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。
主要哲学原理一、辩证唯物主义（一）辩证唯物论（马克思主义物质观）1、物质与意识辩证关系原理：①物质决定意识，这要求我们一切从实际出发。
实事求是②意识能动性原理：意识具有巨大的能动作用，人能动地认识世界和改造世界，意识能能动地改造世界又表现为意识对改造客观世界有指导作用，正确意识能够促进人们改造客观世界，错误意识会阻碍人们改造客观世界，（意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，这要求我们重视意识作用，重视精神力量，）这要求我们发挥主观能动性，自觉树立正确意识；克服错误意识。
2、规律的客观性普遍性原理：事物的变化都是有规律的，规律是客观的，这要求我们必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。
同时，发挥主观能动性，认识和利用规律。
（二）唯物辩证法1、联系的观点：（1）联系的普遍性原理：事物是普遍联系的，这要求我们用联系的观点看问题。
（2）联系的客观性原理：事物的联系是客观的（事物本身所固有的），从事物的固有联系出发，人们还可以根据事物固有联系，改变事物状态，建立新的具体联系。
（3）联系多样性原理：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
①这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。
②不能只看到那些直接的、表面的和眼前的联系而忽视间接的、本质的和长远的联系。
（4）整体与部分辩证关系原理：①整体居于主导地位，统率着部分，这要求我们要树立全局观，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。
②任何整体都是由部分组成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用，这要求我们搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
（5）系统优化方法：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
这要求我们着眼于事物的整体性；遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部结构的优化趋向。
要用综合的思维方式来认识事物。
高二政治哲学常识复习提纲一、唯物论部分（主要原理、观点）1、自然界的客观性原理：自然界的存在与发展是客观的，承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。
我们在利用自然、改造自然的时候，必须要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。
2、规律的客观性原理：规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移。
规律既不能被创造，也不能被消灭，但人们能够认识并利用规律，为人类造福。
这一原理要求我们坚持实事求是原则，做到按规律办事。
3、物质和意识的辨证关系原理（1）辨证唯物论认为，物质决定意识，意识是物质的反映。
这一原理要求我们想问题办事情必须做到一切从实际出发，使主观符合客观。
（2）意识对物质具有反作用，正确的意识能促进客观事物的发展，错误的意识则阻碍客观事物的发展。
这一原理要求我们要重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
4、客观规律性与主观能动性的辨证关系原理：一方面，客观规律性始终制约人的主观能动性的发挥，尊重客观规律是人们发挥主观能动性的前提和基础；另一方面，人们发挥主观能动性可以认识和利用规律，达到改造世界的目的。
这一原理要求我们想问题办事情必须把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
二、辩证法部分（一）联系的观点（普遍性、客观性、条件性、可变性、多样性）1、事物联系的普遍性原理：（内容及方法论要求）唯物辩证法认为，世界上一切事物都处于普遍联系之中，其中没有任何一个事物孤立地存在，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。
事物的联系还具有客观性。
这一原理要求我们坚持用联系的观点看问题，反对孤立的观点。
2、整体和部分的辨证关系原理：（内容及方法论要求）唯物辩证法认为，在整体和部分的关系、系统和要素的关系中，整体或系统处于统帅的决定地位，部分从属于整体，所以在一切活动中，要求我们树立整体观念和全局思想，从整体出发，选择最佳行动方案，实现整体或系统的最优目标。
哲学问答题复习1.什么是哲学的基本问题？思维和存在的关系问题（即意识和物质的关系问题）。
它有两个方面内容：（1）思维和存在何者为第一性的问题？（2）思维和存在是否有同一性的问题？2.什么是唯物主义？什么是唯心主义？唯物主义认为，物质是世界本原，物质第一性，意识第二性。
物质决定意识，意识是物质的派生。
唯心主义认为，意识是世界的本原，意识第一性，物质第二性。
意识决定物质，物质依赖意识。
例题：1、判断下列观点是唯物主义的，还是唯心主义的？①天地合而万物生，阴阳接而变化起②形存则神存，形谢则神灭③眼开则花明，眼闭则花寂；心外无物④人的命天注定，胡思乱想也没用⑤天地合气，万物自生⑥存在就是被感知；物是感觉的集合⑦神灵创造了世界，决定着自然、社会、人类⑧气者，理之依也。
①②⑤⑧属于唯物主义；③④⑥⑦属于唯心主义。
2、材料一：天的一切星宿，地上的一切陈设，构成在宇宙的一切物体，在心灵以外都没有任何存在；它们的存在就是被感知或被知道。
材料二：理生万物，理主动静；未有此气，已有此理；未有这事，先有这理；万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里……若在理上看，则虽未有物，而已有物之理。
回答:材料一和材料二所反映的观点分别是什么？二者有何共性？【参考答案】材料一把人的主观精神夸大为唯一的实在，当成是本原的东西，是主观唯心主义观点。
材料二把客观精神看作世界的主宰和本原，是客观唯心主义观点。
二者共性是把意识视为世界的本原。
2、材料一：王守仁，你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外材料二：理生万物，理主动静；未有此气，已有此理，未有这事，先有这理；万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里……若在理上看，则虽未有物，而已有物之理。
（1）材料一和材料二所反映的观点分别是什么？二者有何共同性？（2）材料二的观点在现实生活中很有影响，请列举它体现在哪些方面。
【参考答案】(1)材料一是把人的主观精神夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神的主观唯心主义观点。
政治：高三总复习提纲-哲学常识唯物论（旧人教版）政治：高三总复习提纲-哲学常识唯物论（旧人教版）1．世界本原是物质的（理解）一、自然界的存在与发展是客观的。
1．自然界先于人和人的意识而存在；2．人类产生之后，自然界的存在与发展也不以人的意识为转移；二、社会的存在与发展是客观的。
1．社会是客观世界发展的必然结果。
2．社会存在和发展的基础是客观的。
3．支配社会发展的规律是客观的。
总之，整个世界是不依赖于人的意识而客观存在的物质世界，世界的本原是物质。
2．物质和意识关系（理解）?物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。
?意识是物质世界发展到一定阶段的产物，意识是人脑特有的机能，意识是客观存在在人脑中的反映。
一：物质决定意识：世界的本质是物质，世界上先有物质，后有意识，意识依赖于物质，意识是物质世界发展到一定阶段的产物，是人脑这一物质器官特有的机能，是客观存在在人脑中的反映；二：意识对物质有能动作用：正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够推动人的实践活动顺利开展，从而促进客观事物的发展；歪曲地反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引入歧途，阻碍事物的发展。
3．意识是客观存在在人脑中的反映（理解）（1）正确的思想意识与错误的思想意识都是客观存在在人脑中的反映。
(2)无论是人的具体感觉还是人的抽象思维，都是人脑对客观事物的反映。
(3)无论是人们对现状的感受与认识，还是人们对过去的思考和总结，以至人们对未来的预测，都是人脑对客观事物的反映。
总之，任何意识都根源于物质，其内容归根到底来自于客观事物，是客观事物在人脑中的反映。
4．对同一事物有不同反映的根源（理解）产生正确认识与错误认识的主观原因：(l)立场不同。
(2)世界观不同，人生观不同，思维方法不同。
(3)知识构成不同。
5．唯物主义和唯心主义的分歧（理解）物质和意识哪个是世界的本原，即那个是第一性，哪个是第二性，对这个题的不同回答是唯物主义和唯心主义的根本分歧。
哲学唯物论复习提纲一、物质及意识㈠关于哲学1、哲学的内涵〔1〕人的两个根本活动是什么？答：一是认识世界〔即“想问题〞、“想〞〕；二是改造世界〔即“办事情〞、“做〞〕〔2〕具体科学是什么？答：一是自然科学。
研究自然界以及人及自然界的关系。
如物理学、化学等；二是社会科学。
研究人类社会以及人的思维。
如经济学、政治学、历史学、逻辑学等。
〔3〕哲学及具体科学的关系是什么？答：哲学以具体科学为根底，是具体科学的概括与总结。
哲学又反过来指导具体科学的研究，即“一般及特殊的关系〞。
〔4〕世界观、方法论的含义是什么？答：〔5〕哲学的含义是什么？答：哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括与总结〔或哲学是世界观与方法论的统一〕〔注意：①哲学、世界观、方法论都有可能是错误的；②哲学是理论化、系统化的世界观与方法论，哲学一定是世界观与方法论，而且世界观与方法论不一定是哲学；③每个人都有一定的正确或错误的世界观与方法论，但不一定有哲学〕2、哲学的派别〔6〕哲学的根本派别是什么？答：是唯物主义与唯心主义〔7〕唯物主义与唯心主义的分歧〔即各自的根本观点〕是什么？答：〔注意：①这其实也是区别唯物论及唯心论的标志〕〔8〕哲学的根本问题是什么？其最重要的方面是什么？答：〔9〕唯物主义有哪些开展阶段，各自的特征是什么？答：古代朴素唯物主义。
认为世界的本原是某些物质的具体形态，如水、火等。
近代机械唯物主义，也就是形而上学唯物主义，它只成认物质决定意识，而否认意识的能动作用；只成认自然界是客观的，而否认人类社会的客观性；把自然科学的物质概念等同于哲学上的物质概念，等等。
现代辩证唯物主义。
认为物质决定意识，同时意识也有能动作用；认为自然界与人类社会都是客观的。
〔注意：①可见，“是否成认意识的能动作用〞不是唯物论及唯心论的区别，而是马克思主义唯物论及其它唯物论的区别〕〔10〕唯心主义可分为哪些派别？各自的特征是什么？答：〔客观唯心主义〕：认为世界是由神的意志决定的。
哲学唯物论复习提纲一、物质与意识㈠关于哲学1、哲学的内涵（1）人的两个基本活动是什么？答：一是认识世界（即“想问题”、“想”）；二是改造世界（即“办事情”、“做”）（2）具体科学是什么？答：一是自然科学。
研究自然界以及人与自然界的关系。
如物理学、化学等；二是社会科学。
研究人类社会以及人的思维。
如经济学、政治学、历史学、逻辑学等。
（3）哲学与具体科学的关系是什么？答：哲学以具体科学为基础，是具体科学的概括和总结。
哲学又反过来指导具体科学的研究，即“一般与特殊的关系”。
（4）世界观、方法论的含义是什么？答：（5）哲学的含义是什么？答：哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结（或哲学是世界观和方法论的统一）（注意：①哲学、世界观、方法论都有可能是错误的；②哲学是理论化、系统化的世界观和方法论，哲学一定是世界观和方法论，而且世界观和方法论不一定是哲学；③每个人都有一定的正确或错误的世界观和方法论，但不一定有哲学）2、哲学的派别（6）哲学的基本派别是什么？答：是唯物主义和唯心主义（7）唯物主义和唯心主义的分歧（即各自的根本观点）是什么？答：（注意：①这其实也是区别唯物论与唯心论的标志）（8）哲学的基本问题是什么？其最重要的方面是什么？答：（9）唯物主义有哪些发展阶段，各自的特征是什么？答：古代朴素唯物主义。
认为世界的本原是某些物质的具体形态，如水、火等。
近代机械唯物主义，也就是形而上学唯物主义，它只承认物质决定意识，而否认意识的能动作用；只承认自然界是客观的，而否认人类社会的客观性；把自然科学的物质概念等同于哲学上的物质概念，等等。
现代辩证唯物主义。
认为物质决定意识，同时意识也有能动作用；认为自然界和人类社会都是客观的。
（注意：①可见，“是否承认意识的能动作用”不是唯物论与唯心论的区别，而是马克思主义唯物论与其它唯物论的区别）（10）唯心主义可分为哪些派别？各自的特征是什么？答：（客观唯心主义）：认为世界是由神的意志决定的。
（主观唯心主义）：认为世界是以人的意志转移的。
（11）辩证法与形而上学的区别（即各自的根本观点）是什么？最根本的分歧是什么？答：（注意：矛盾是辩证法的核心，联系和发展是辩证法的总特征。
）（12）为什么说哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义？答：唯物主义与唯心主义回答了世界的本原是什么的问题，回答了世界是什么的问题，这是人们认识和改造世界必须首先要回答的问题。
辩证法和形而上学回答的是这个世界是以什么状态存在的问题，是从属于世界的本原问题的。
㈡物质1、世界的本质（原）是物质（13）为什么说自然界的存在与发展是客观的？答：（注意：①人类利用自然、改造自然的前提和基础是客观存在的自然物及其属性和规律。
承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提）（14）为什么说社会的存在和发展是客观的？答：（注意：①人与人类社会的产生是同一个过程；②物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量，集中体现了人类社会的物质性；③物质资料的生产方式是社会存在与发展的基础，包括生产关系和生产力。
）2、物质的内涵（15）什么是物质？（注意：①哲学上讲的物质是永恒的、抽象的、不生不灭的，是对物质的具体形态的高度概括和抽象。
而物质的具体形态是千变万化的、有生有灭的，两者是一般与个别的关系；②物质是指万事万物共同拥有的客观实在性；③哲学上的物质不能等同于物理学化学上的物质，后者是对自然界的具体物质形态进行概括抽象，哲学是对整个世界的具体物质形态进行概括抽象）㈢意识1、意识的内涵（16）什么是意识？答：意识是客观存在在人脑中的反映。
（注意：①这句话是从意识的本质或来源上来考虑的；②从意识的起源上来看，意识是物质世界发展到一定阶段的产物，注意起源不等于来源；③从人的生理构造上看，意识只是人脑（而不是大脑）特有的机能；④有了人脑并不等于有了意识，意识并不是来源于人脑，但没有人脑肯定没有意识，如动物）（17）为什么说意识是客观存在在人脑中的反映？答：（注意：①人们对历史的思考与总结，其内容归根到底还是来自当时的客观事物；②人们对未来的正确判断和预测，是根据客观事物而作出的一种超前的反映；③这三句话要从三个角度来证明意识的本质是对客观事物的反映。
）2、意识的能动作用（18）意识的能动作用的表现是什么？答：首先表现在意识能正确反映事物的现象和本质；还突出表现在意识能够反作用于客观事物（注意：①前者是反映作用，后者是反作用；②这个答案也可回答为何说“思维着的精神是地球上最美的花朵”这一问题。
）（19）为什么说“认识是有限和无限的统一”？答：由于历史条件的限制，每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的，人的认识只能正确反映事物的某些阶段、领域、某个方面，所以，认识是有限的。
由于人们的实践在不断发展，客观事物在不断发展，人的认识能力不断地提高，人们对客观事物的正确认识总是在深化，扩展和推移，所以认识又是无限的。
所以，世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。
（注意：①正确的认识（如真理、科学理论等）也是不断变化发展的；②只说“认识是有限的”或“认识是无限的”都是不对的，认识既是“有限的”又是“无限的”，在理解“有限”或“无限”时，必须考虑其条件。
）（20）如何理解“认识能正确反映事物的现象和本质”？答：①正确的认识是有限和无限的统一；②意识能正确地反映事物，不等于说人们的意识都是一样的，如“仁者见仁，智者见智”；③意识能正确地反映事物，不是说每个人的意识随时随地都是正确的，如“公说公有理，婆说婆有理”；④意识的不同，是有主客观原因的。
⑤“意识是物质的反映”强调的是物质的决定作用、“意识能反映物质”强调的是意识的能动作用。
（21）制约意识能否正确反映客观事物的主客观因素有哪些？如何才能获得正确认识？答：（22）意识的反作用是什么？其方法论是什么？答：（注意：①意识的反作用与反映作用是不同的，但都是意识能动性的表现；②反映作用是首要表现，反作用是突出表现；③社会主义精神文明建设是社会意识领域的建设，为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持，保证了市场经济的社会主义方向，是调控社会主义市场经济有序发展的重要思想条件。
）㈣物质与意识的关系1、物质与意识的辩证关系（23）两者的辩证关系是什么？答：物质决定意识，意识是物质的反映；意识对物质有能动作用，一方面，意识能正确反映事物的本质和规律，另一方面，意识能够反作用于客观事物，正确的起促进作用，错误的起阻碍作用。
2、一切从实际出发（24）什么是一切从实际出发？其原理（理论依据）是什么？答：（注意：①意识（主观）的东西包括理论、观点、法规条文、党的路线方针政策、计划、方案等）（25）为什么要坚持一切从实际出发？答：①物质决定意识，要求我们在实践中坚持一切从实际出发②（三点意义）（注意：①人们能否正确认识世界和改造世界，从主观因素来讲，关键就在于能否坚持从实际出发，主观符合客观；②是主观与客观相符，不是客观与主观相符。
）（26）怎样做到一切从实际出发？答：①要用联系的、发展的、全面的观点即辩证的观点，分析客观事物，准确如实地反映客观事物；②要充分发挥人的主观能动性去分析事物的现象和本质；③要坚持正确的人生观和价值观的指导，与人民群众的实践相结合，相信群众，依靠群众，从群众中来到群众中去；④反对从主观出发，反对主观主义。
（注意：①这些措施体现了唯物论与辩证法、认识论、人生观的统一；②主观主义有五个表现，其中，教条主义即本本主义和经验主义是其基本表现。
还有包括从个人愿望出发，从个人好恶出发，从主观想象出发等三个方面。
）（27）从国情出发的意义是什么？答：（注意：①当前中国最大的国情是中国将长期处于社会主义初级阶段。
）（28）对青年学生来说，如何正确认识和把握国情？答：①要学习历史，尤其是中国近现代历史；②要了解我们的现实，要把我们想问题、办事情的立足点切实放在中国国情上。
二、主观能动性与规律㈠规律1、规律的内涵（29）什么是规律？答：（注意：①规律是事物本身所固有的，既不是神赋予的（客观唯心主义观点），也不是人强加的（主观唯心主义观点）；②本质与现象是既有区别又有联系。
从区别上来看，本质是内在的、稳定的、共同的、深刻的，而现象是事物外在的、多变的东西；本质需借助抽象思维来认识，而现象只需感觉器官感知就能认识。
从联系来看，本质与现象相互依存，共处于一个统一体中，谁也离不开谁；本质是通过现象表现出来的，本质存在于现象之中，一切现象都是本质的如实的或虚幻的反映；③必然总是通过偶然表现出来的，偶然之中有必然；④作为规律，一定是固有的联系、本质的联系，必然的联系同时具备的，缺少任何一个方面，都不构成规律；⑤规律与规则在本质上是不同的，规律是客观的，规则是主观的。
但两者亦有联系，规则要如实反映规律，否则规则是错误的）（30）规律的客观性是指什么？客观性的表现是什么？答：（注意：①规律是不可以被“改”的，一切与“改”有关的词语都不适用于规律；②但规律自身是可以“变化”的；③规律的客观性与联系、矛盾的客观性不一样，后者是可以改变的，只是不能随意变罢了。
）2、按规律办事（31）面对规律，人如何发挥主观能动性？答：①规律是客观的，不等于说人在规律面前是无能为力的，人可以发挥主观能动性来认识和利用规律。
②人可以利用对规律的认识，预见事物发展的趋势和方向，指导实践，改造世界，为人类造福。
③人可以改变或创造条件，限制某些规律发生破坏作用的范围，使人们少受或免受其害，直到变害为利，为人类造福。
（注意：①此内容中后两点可回答如何利用规律，按规律办事；②未认识规律时，人的行动是盲目的；③盲目的行动不是没有认识指导的行为，而是由错误意识指导的行为；④认识规律是前提和基础，利用规律改造世界才是目的；⑤利用规律就是按规律办事，实事求是。
）（32）什么是实事求是？答：（分析）“实事”是指，“是”指，“求”指，（综合）“实事求是”指的是（33）为什么要坚持实事求是？答：①规律是客观的，人的主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提，这就要求我们必须坚持按规律办事，实事求是；②实事求是不仅是我们党的科学态度、工作方法和优良传统，而且是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础、精髓、出发点和根本点。
（34）什么是解放思想？答：（35）为什么说解放思想与实事求是是统一的？答：①②解放思想，实事求是，与时俱进是我们必须坚持的思想路线㈡主观能动性1、主观能动性的内涵（36）什么是主观能动性（表现）？答：①②③（注意：①主观能动性是人特有的，是人区别于物的特点；②人的能动地认识世界的能力和活动首先表现在不仅能认识事物的现象，而且能透过现象认识事物的本质和规律。
同时，还表现在人的认识具有预见性和创造性，具有目的性和计划性，因而对实践有指导性；③人改造世界活动的一个重要表现，是利用对规律的认识，改变和创造条件，发挥其对人们有利的作用，限制其破坏作用，甚至变害为利；④可见，认识世界的能力和活动的一个重要表现是认识规律，改造世界的能力和活动的一个重要表现是利用规律，认识和利用规律是主观能动性的重要表现。
