写人类文章阅读.docx

东艺阅读训练之一 :一般来说，在小学语文教学中，学生的阅读能力是尤为重要的。

在高年级阶段，必须加大训练力度，指导他们掌握一些解题方法和规律，不断提高阅读能力。

第一类：写人类文章写人类文章，一般是指以写人为主的记叙文。

这类文章，主要通过对人物外貌、语言、动作、心理的描写，通过一件或几件典型事例的叙述，来表现人物的思想品质和精神风貌。

阅读写人类文章时，学生应从以下几点入手：1．感悟人物的外在形象。

2．读懂人物语言。

3．分析人物动作。

4．剖析人物的内心活动。

5．关注人物所处环境。

6．分析细节描写。

7．抓住文章主要情节。

考题精选：（一）霍金少年时霍金是继牛顿、爱因斯坦之后，全世界知名的当代最杰出的物理学家。

1942 年 1 月 8 日，他在牛津（诞生出生）。

十分凑巧的是，这一天恰好是伟大的天文学家伽利略逝世300 周年纪念日。

霍金的父亲法兰克.霍金是一位有名的医生和生物学家。

母亲依沙贝尔研究哲学、政治和经济学。

他们非常注意从小培养精心整理孩子对科学的兴趣。

小时候的霍金想象力非常（丰富富有）。

一次，他竟然想出11 种能够出入自己房间的方法。

平时，他还喜欢摆弄小玩艺儿，制造一些令人意想不到的东西。

当他还是小学五年级的学生时，他与几位同学找到了许多种零件，组装了一台（简易简单）电脑，那台电脑还能回答问题呢！在当时，电脑可是个稀罕物儿。

所以，这件事在当地引起了一场轰动，许多人都争着去参观。

1959 年，17 岁的霍金以优异的成绩考入了牛津大学。

有一次，老师布置了 13 道题，其他同学费了很大的力气，花了一个星期的时间，才解出一两道题，而霍金一个上午便做出了10 道题。

在同学们的眼中，他简直就是一个具有高智商的外星人。

霍金对当时学校的传统教学方式十分（厌恶讨厌），他有一套自己独特的学习方法。

有一次，物理老师让他做几道题，他不但没做，还把错误标出来给老师看。

老师看过之后，不得不说：“霍金对这门课程比我还了解得多。

”大学期间的霍金（）学习优秀，（）爱好广泛。

五年级写人类的优秀作文范文5篇五年级写人类的优秀作文范文5篇五年级写人类的优秀作文范文5篇(一)我的爸爸我的爸爸人长得挺高，比较胖，总体来说不错，就是有一个非常不好的习惯抽烟。

有的时候，一大早起床就能闻到那刺鼻的烟味。

而且，抽烟也不是什么好事，所以我和老妈决定，要帮老爸戒烟。

一个星期六的早晨，我偷偷摸摸地起了床，趁老爸还没有醒，于是把烟盒拿了出来，将里面的香烟倒在垃圾桶里，然后拿了几张纸，卷着粘起来。

涂成烟的颜色之后，再把烟盒放回去。

我心里挺高兴，暗暗想：嘿嘿，这下看你怎么抽烟!然后上床睡觉了。

我的烟呢?怎么只剩纸了! 老爸大吼道。

我故作惊讶地说：怎么会，肯定是你抽完了。

老爸说：不可能，没有抽完的! 我说：一定是上帝看你抽烟太多，叫人收走了呗。

老爸冷笑了下，说：是吗?那好吧。

第二天早上，我还是准备像昨天那样，便偷偷来到老爸床前拿起烟盒，准备把烟倒走突然，一只手抓住了我，我吓得一抖，回头一看是老爸，我惊讶地说：你怎么会知道是我? 老爸得意地笑了笑，说：我昨天看到你的手上有烟里的烟草，还残留了一些纸屑，这么暴露，怎么会不知道? 我惊讶地望着老爸，想：老爸怎么像个侦探一样了，真麻烦。

老爸说：看你以后还敢敢动我东西了! 我只好把烟盒放回去了。

这是我的老爸，一个爱抽烟的老爸。

哇!树真高呀，还有苹果呢! 我大叫道。

今天，我们来到了一个果园，我对老爸说：老爸，你上去摘苹果好不好? 我满脸期盼地望着老爸，老爸说：行了，行了，我去摘，别肉麻了! 我开心地说：老爸最好了! 老爸两手抓着树枝，一只脚蹬在树杈上，然后一跳，就上了树，只见他飞快地摘下了几个苹果，抱在了怀里，后腿一弹，跳了下来，接着，老爸带我回家，把苹果洗干净，开心地吃了起来。

这就是我的老爸，一个会爬树的老爸。

又一天，我们一家在外面散着步突然间，一只大狼狗窜了出来，对着我们一阵狂吼，我和妈妈赶紧往后退，老爸壮着胆子，挺身而出。

恶狠狠地对向那只大狼狗，还从旁边捡起一根粗树枝，向大狼狗挥，大狼狗只好夹着尾巴，落荒而逃了，我们全家欢呼起来。

人类作文人类作文（精选45篇）人类作文篇1现在，地球因为人类的恶行而被严重污染了。

有一天，森林里的狮子大王决定开一个专门控诉人类的会议。

于是，它就让森林里面的情报员——小麻雀，去通知森林里面的所有小动物，让它们都来参加会议。

小麻雀在森林里飞着，一边飞，一边大声地喊：“狮子大王要森林里所有的小动物都去参加一个会议，请大家马上赶到狮子大王的宫殿里去！”于是，大家马不停蹄地赶了过去。

狮子大王看大家都来了，说：“我们大家今天要召开一个控诉人类的会议，大家把自己的想法统统都说出来。

”小松鼠愤怒地说：“人类对森林毫无节制地乱砍乱伐，水土流失，原来青青的山都变得光秃秃的，弄得我们都没办法在这个森林里面生存了。

”猎狗来到狮子大王面前，表情很严肃地说：“人类经常把森林里面的小动物用枪打死，然后拿回家吃掉，用它们的皮毛做大衣！”水獭抖了抖身上污浊的脏水，生气地说：“狮子大王，原来清澈的河水已经不见了，小鱼越来越少，我每天都在垃圾堆里游泳！”小猴子一边哭，一边对坐在宝座上的狮子大王说：“大王，人类老是把森林里的小动物抓到动物园去，用笼子关起来，并且还不停地要它们表演节目，如果表演得不好，又要被人类打。

大王，请您赶快带我们逃离地球吧，不然森林里所有的动物都会因为人类而灭绝的！”狮子大王摸了摸胡子，皱着眉头说：“那我们要用什么办法逃走呢？”会场里鸦雀无声，所有的小动物都不知道怎么办才好。

忽然，一只翠鸟站出来说：“我们可以造一架很大的飞船，就像神舟十号那样子的大小，然后把所有的小动物全部带到离地球很远的M星上去生活。

”狮子大王说：“这个主意非常棒，从明天开始，森林里所有的小动物都集中到一起造飞船吧。

”小动物们异口同声地回答：“是！”从此，小动们每天都在很认真地造飞船，不久之后，气派的飞船造好了。

狮子大王命令大家收拾行李马上就去M星。

它大声地喊着：“大家快一点儿，矮的先上，高的后上。

”经过十几天的长途飞行，小动物们终于来到了M星。

九年级写人类的优秀作文范文5篇九年级写人类的优秀作文范文5篇九年级写人类的优秀作文范文5篇(一)怀念林清玄2019年1月23日，当代作家林清玄逝世，享年六十五岁。

震惊!实在是太令人震惊了!我原本想在寒假里多钻研钻研他的散文集，便就去书店一口气买了三本《林清玄》，然而隔天他就离开了人世。

人啊!谁都不知道明天是怎样的。

他曾经说过这样的一句话：有情有义的人受到了无情的背弃，是呀，与时间赛跑的他却受到了老天无情的背弃，被扔在了猪年的门槛外，植树的人永远不会再回来了。

初识林清玄这一大人物，是在我家旁边的圆通寺。

我们一家来圆通寺朝圣拜佛，拜完后爸爸跟我说：这个圆通寺来头可不小，著名作家林清玄曾经来过，还因此有感而发写了一篇散文呢! 当时稚嫩的我还不知道林清玄是个何方神圣。

自从我阅读了他的书籍并了解他本人后，才发现这个人真的很伟大。

原来我家旁边的圆通寺，林清玄先生来访过，太令我激动了。

从此，我便对圆通寺有了莫名的敬仰。

来自高雄的林清玄，一年有半年时间在大陆，我想不单因为他的祖籍在福建。

从他所写的文章来看，他非常喜欢旅行，因为他的很多篇文章都是写他在不同地方所看到的不同事物而引发的不同的人生体悟及道理。

令我印象最深刻的便是《光之四书》这篇文章，里面分别是光之色、光之香、光之味、光之触。

光之色描写的主旨是：人若是在阳光照耀下，是保持本色还是无恶不作，引人深思;光之香描述的是林先生在南方小镇的一个农田里，闻着阳光下稻谷的香味，但他发现在阴暗地里的稻谷与阳光下的截然不同，意味深长;光之味讲述的是作者在澎湖时候，感叹海鲜类食品经过阳光曝晒后口感要比之前好上几倍，价钱也可以是差到数十倍以上;在光之触中作者举了一个瞎子的例子：他看不见光，别人便告诉他光就像蜡烛，他就摸了摸蜡烛，得出结论，光是长条的物体有点盲人摸象的意思，为不能看到事物本质者而感到悲哀。

经阳光曝晒后的海鲜能变得物超所值，那么经苦难折磨过的人们能变得饱经风霜吗?或许要因人而异。

一、基础知识写人类文章，就是以人物描写为主的文章。

写人的文章着眼于描写人物的言行举止、心理活动等。

人物是主要描写对象，事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。

在阅读写人类文章时，应注意以下几点：1、抓住人物的外貌特征，体会人物的个性和品质；2、注意人物的语言、动作和心理活动的描写，体会人物的思想感情和内心世界；3、通过典型事例，分析人物特点，把握文章的内容；4、分析写作目的，深化认识理解。

二、热点题型阅读写人作品，抓住人物的外表特征，体会人物的个性和品质；注意人物语言、动作和心理活动的描写，体会人物的思想感情和内心世界；同个典型事例，分析人物特点，把握文章内容；分析写作目的，深化认识理解三、答题技巧1、分析写作目的，正确归纳中心思想。

2、抓住人物的言行举止，体会人物的个性品质。

3、通过典型事例，分析人物形象。

四、典例剖析玩出了天才1867 年 11 月 7 日夜里，一双眼睛大而明亮的女孩降生在波兰的首都华沙，父母给她起名玛丽，家里人都亲切地称她玛妮雅。

玛妮雅就是后来名闻四海的居里夫人。

玛丽的父母都是教师。

父亲是一所中学的数学和物理老师，还兼着当地副督学的职务；母亲则是一所女子学校的校长。

在玛丽出生之前，这个家庭已经有了三个女孩和一个男孩。

不过，玛丽的出生还是给全家人带来了不少欢乐。

玛丽长得瘦瘦的，但身体却相当结实，很少生病。

她从小就有着非凡的记忆力，让大家都感到惊奇。

在玛丽 4 岁那年的夏天，他们一家人到乡间去避暑。

那时三姐布罗妮雅已经7 岁，过了年就要上小学了．所以父母教她念有字母的卡片。

可是布罗妮雅不喜欢一本正经地去念，她便叫玛妮雅做学生，自己充当老师，把该自己念的叫玛妮雅念，而她自己却装模 (mú)作样地去矫 (jiǎo)正发音。

因为她们从小生长在学校环境之中，所以扮演起老师和学生来都能惟妙惟肖。

4 岁的玛妮雅居然只学过一次就全不会忘记。

即使有时候念错了，那也是布罗妮雅教错的。

写人类文章范文人类是地球上最发达的生物种类，拥有复杂的思维和情感，以及丰富的文化和社会生活。

人类的发展历程充满了辉煌与挑战，我们在不断地探索和进步，塑造着世界的面貌。

人类的起源可以追溯到几百万年前的非洲大草原，那时的人类是以狩猎和采集为生，生活在简单的社会结构中。

随着时间的推移，人类逐渐掌握了农业和手工业的技术，开始定居下来，形成了最早的社会组织。

随着农业和手工业的发展，人类社会逐渐形成了城市和国家，文明开始蓬勃发展。

在人类的发展历程中，科学技术的进步起到了至关重要的作用。

从最早的火的发现，到今天的互联网和人工智能，科技的发展改变了人类的生活方式和社会结构。

科技的进步不仅改变了人类的物质生活，也为人类提供了更多的可能性，推动了人类社会的发展。

人类的文化是丰富多彩的，每个国家和民族都有自己独特的文化传统。

文学、艺术、音乐、舞蹈等形式丰富多样，反映了人类对生活的理解和感悟。

不同的文化交流和融合，为人类社会带来了更多的创新和活力。

人类社会也面临着诸多挑战和问题。

环境污染、资源枯竭、人口过剩等问题日益突出，给人类社会的可持续发展带来了挑战。

同时，战争、贫困、疾病等问题也困扰着人类社会，需要人类共同努力来解决。

在面对挑战和问题时，人类需要团结一致，共同努力。

只有通过合作和共享，人类社会才能实现可持续发展，让每个人都能享有幸福和尊严的生活。

人类是地球上最发达的生物种类，我们拥有着丰富的文化和社会生活，也面临着诸多挑战和问题。

在未来的发展中，人类需要不断探索和进步，为实现全人类的共同繁荣而努力。

愿人类社会能够迎接挑战，创造更美好的未来。

写人类文章范文人类是地球上最具智慧和创造力的物种，他们的存在使得这个星球充满了无限的可能性。

人类的成就和发展是如此的令人惊叹，他们不断地探索未知，挑战极限，创造奇迹。

在人类的历史长河中，有太多让人瞩目的成就和伟大的故事。

人类的智慧和创造力在各个领域都有所体现。

在科学技术方面，人类不断地突破自己的认知，发明了飞机、手机、电脑等让人类生活更加便利的物品。

在医学领域，人类攻克了一道又一道医学难题，使得许多原本无法治愈的疾病得到了有效的治疗。

在艺术领域，人类创作了无数优秀的音乐、绘画、雕塑作品，展现了人类的美好情感和无限创造力。

人类的发展离不开他们对自然的认知和探索。

人类利用自然资源改善生活条件，建立了城市，发展了农业，使得人类社会得以繁荣。

然而，人类的行为也对自然环境造成了严重的破坏，导致了全球变暖、环境污染等问题。

人类需要更加珍惜和保护自然，与自然和谐共生。

人类的社会发展也离不开他们对自己社会的认知和探索。

人类建立了各种各样的社会制度和组织形式，形成了多元化的社会结构。

人类也不断地追求社会公平和正义，推动了社会的进步和发展。

然而，社会中也存在着各种不公平和不公正的现象，需要人类不断地努力和探索，寻求更好的社会制度和组织形式。

人类的精神世界也是丰富多彩的。

人类在不断地探索自己的内心世界，追求心灵的自由和平静。

人类的文学、哲学、宗教等方面也有了许多伟大的成就，为人类提供了精神上的滋养和启迪。

人类的发展离不开他们的团结和合作。

在人类的历史长河中，人类不断地团结在一起，克服各种困难和挑战。

人类的团结和合作使得他们能够战胜自然灾害、战争和疾病，推动了人类社会的进步和发展。

人类的发展也离不开他们的创新和进取。

人类不断地挑战自己的极限，探索未知的领域，创造了一个又一个的奇迹。

人类的创新和进取精神使得他们能够不断地超越自己，开拓出更加美好的未来。

人类是地球上最具智慧和创造力的物种，他们的存在使得这个星球充满了无限的可能性。

一年级写人类的优秀作文范文5篇一年级写人类的优秀作文范文5篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

下面是收集整理的一年级写人类的优秀作文范文5篇，欢迎借鉴参考。

一年级写人类的优秀作文范文5篇(一)我家的电视大王我家的看电视大王是谁呢?就是我王云舒。

为什么叫看电视大王呢?因为我本身就喜欢看电视!我放学一回家就想看电视!怎么看的呢?每一次，一看电视就不想关了!我就是我家的看电视大王!这样看下去的话就会引起(我想他是想写影响词，而写成了引起吧)学习!大家要少看电视，我们把看电视的坏毛病改了才好。

一年级写人类的优秀作文范文5篇(二)亲爱的老奶今天上午，大爷走路来接老奶了，可是我不想让老奶走。

不过，真没办法了，老奶已经在奶奶家住了一个月了，该走了。

老爷帮老奶收拾好东西，那时候天还下着蒙蒙雨，大爷手里拎着沉甸甸的包袱，搀扶着老奶，慢慢悠悠的往家里走去。

老奶就这样依依不舍地走了，我特别担心老奶有什么不安全。

如果有什么危险，那就糟透了!因为老奶年龄大了，89岁了，要多多保重啊!老奶希望您的生活条件好好的，所有一切都好!一年级写人类的优秀作文范文5篇(三)我的老铁就是你跟我很铁的人就是她：大眼睛，单眼皮，瓜子脸，小鼻子，小嘴，乌黑的长头发，很高，体重中等，学习好，传说的三好学生。

不过跟他在一起我一点压力都没有，因为我们从来多不说关于学习的事，而总在一起偷偷的说一些奇葩的任何事，引得我们常常哈哈大笑，跟他在一起，就会一直笑，他还是个大嘴巴，只要有人说我们，他就一句话并且不带脏字就能呢个反驳的让人说不出话来，他的人气也很好，有很多朋友。

都很喜欢她。

不过，我是不会答应的，因为他只是我的，哈哈!我的老铁，你要跟我铁到一辈子哦!一年级写人类的优秀作文范文5篇(四)骄傲茫然回首，渴望在人群中寻觅到那熟悉的身影，仿徨着，迷茫着，可物是人非，您，早已不在您曾说过，我是您的骄做，呆呆地看着您的照片，思绪忽隐忽现。

第一部分基本步骤1、通读全文，掌握大意。

快速浏览全文，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），不管生词难句。

2、浏览考项，细读答题。

浏览题目，然后带着问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。

3、复读全文，验证答案。

答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，全面。

第二部分基本知识1、写作顺序：时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、总分总顺序（包括总分、分总）、参观或游览顺序、事物的不同方面或不同类别顺序。

2、表达方法有五种：记叙、描写、说明、议论、抒情（小学一般只出现前三种）3、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（一般只会考“倒叙”）4、描写有人物描写、场面描写、细节描写、侧面描写等。

5、人物描写有五种：外貌、语言、心理、动作、神态。

6、说明方法有：列数字、分类别、打比方、作比较、（画图表、引资料、下定义……）7、修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、（对偶、反复……）8、感情一般有：歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷恋、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）、厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾……9、品质一般有：诚实、守信、勤奋、专心、坚强、善良、执着、勇敢、团结、爱国……坚贞不屈、机智勇敢、临危不惧、舍己为人、乐于助人、顾全大局、知错能改、大公无私、艰苦朴素、铁面无私、以身作则、纯洁善良、见义勇为……第三部分基本方法一、概括全文内容1、本文写了在什么时候什么地点什么人做了什么事结果怎样。

2、本文记叙了一个什么故事，告诉我们什么道理。

3、找出每大段的段意串起来。

二、概括中心思想1、本文表现了谁的怎样的精神。

2、本文表达了谁对谁（什么）的怎样的思想感情。

三、某句话是什么句，有什么作用。

1、中心句，突出中心（或点明中心）2、过渡句，承上启下3、总起句：总领全文、引起下文4、其他作用：和开头呼应、设置悬念，激发读者的阅读兴趣，为下文做铺垫、与下文进行对比，四、人称的好处第一人称的好处：内容真实可信。

写人类文章范文人类是地球上最具智慧和创造力的生物之一，他们以其独特的思维和行为方式在地球上建立了无数的文明和社会。

人类的发展历程可以追溯到几百万年前，从最早的猿人时代到现代社会，人类经历了无数次的进化和变革，最终成为了地球上的主宰者。

人类的智慧和创造力使得他们能够适应不同的环境和挑战。

在早期的猿人时代，人类通过狩猎和采集来维持生存，他们学会了使用简单的工具和武器来捕猎食物。

随着时间的推移，人类逐渐发展出了农业和畜牧业，建立了固定的定居点，形成了最早的社会组织。

这一时期的人类开始建立起了自己的文化和传统，创造了最早的艺术和宗教。

随着科学技术的发展，人类的生活发生了翻天覆地的变化。

工业革命的到来使得人类开始大规模地生产商品，城市化进程加快，人们的生活水平得到了极大的提高。

随着信息技术的发展，人类的交流和合作变得更加便利，全球化的趋势也使得世界各地的人类更加紧密地联系在一起。

人类的创造力不仅体现在科学技术上，还体现在文化和艺术领域。

文学、音乐、绘画等艺术形式丰富了人类的精神生活，使得人类的生活更加丰富多彩。

人类的思想和价值观也在不断地发展和演变，人们对自由、平等、公正等价值观的追求使得人类社会更加和谐和稳定。

然而，人类也面临着许多挑战和问题。

环境污染、资源枯竭、人口过剩等问题使得人类的未来面临着严峻的考验。

同时，人类之间的战争和冲突也给人类社会带来了巨大的痛苦和损失。

为了解决这些问题，人类需要更加团结和合作，共同面对挑战，寻求解决方案。

总的来说，人类是地球上最具智慧和创造力的生物之一，他们的发展历程充满了坎坷和挑战，但也充满了希望和潜力。

通过不懈的努力和合作，人类一定能够克服各种困难，创造出更加美好的未来。