2理性对待法律
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法制手抄报内容法制手抄报内容1法制宣传资料句子1、用法律,武装自我;用正义,斥责不公;用权利,维护利益;用胆识,扬善出力;法制宣传日,愿你宣传到位,维护正义,祝你赢得称赞,一生顺意!2、用学法代替无知,用守法代替犯罪,用护法维护正义,用执法打霸除黑,用宣法倡导和谐,用依法拒绝权贵。
法制宣传日,愿社会多一些公平无畏,让你的人生幸福和美。
3、加强法制宣传教育,提高全民法律素质。
4、法之本,为民生,法之生,为民用,用法前,先懂法,法条例,心中记,用法时,需灵活,维己权,显正义,平时日,要守法,勿心小,把法触,无贪念,把心安。
法制宣传日,愿大家以法为准,心安一生。
5、法制社会人安全,知法守法筑和谐;法制宣传进万家,告别法盲好守法。
时值法制宣传日,祝守法公民家和业兴幸福长!6、人生坎坷,无法不行,摆脱法盲,宣传法制,人生顺义,生活美满。
法制宣传日到,让我们一齐努力,共同托起和谐社会的太阳。
7、今日是法制宣传日哦。
普及法律知识,营造健康和谐的法制环境,让安全陪伴你,幸福拥抱你,灾难远离你!8、看不见的霓裳,似彩虹般鲜亮,有法律的地方,胜似天堂,做守法公民,按法律行事。
法制宣传日,法律就在我们身边,宣传法制,公民共同的.职责。
9、懂法让你消费无碍,知法让你免被欺诈,用法为你维护权利。
法制宣传日到了,让我们携手宣传法律常识,和谐社会靠我们齐努力。
10、有一种法叫做办法,可帮人解难;有一种法叫做方法,可帮人解困;有一种法叫做法律,可帮人解围;法制宣传日,让我们一齐来宣传,将守法进行到底。
11、你的生意发发发,别忘了知法懂法不违法;你的事业旺旺旺,别忘了学法守法宣传法。
12、法制社会有保障,宣传法制好处多,消协来把欺诈管,违法犯罪有法规,懂法知法别恶习,遵纪守法好公民,法制宣传日来宣法规,和谐社会百业兴,营造完美新家园!13、送你一双慧眼,辨别是非曲直;送你一双灵耳,识别善恶美丑;给你一张利嘴,宣扬法制出力;法制宣传日,愿你用慧眼维护正义,灵耳揭露美丑,利嘴传播法律;祝你懂法不违纪,生活完美又顺利!14、没有阳光,何来春意。
2024年法律与生活学习心得我一直就特别喜欢法律的那种____力,小时候经常看《今日说法》,因此撒贝宁老师一直是我的偶像。
但是法律是个很复杂的东西,小时候只是看电视的情节,也不明白到底是根据什么判决的,总是感性的判断是非,对法律了解甚微,因此缺乏理性。
上了老师的几节课,虽然时间很短,但是受益良多(但是法律实在太繁琐,真的很佩服学法律的人)。
关于这门课,首先得明白什么是法律。
法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事____利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
法律是一种公平的规则,即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范。
它以正义为其存在的基础,以国家的强制力的保证实施为手段。
法律需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。
法律属于上层建筑范畴,由经济基础决定,并为经济基础服务。
法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具。
所以,法律是阶级社会特有的社会现象,随着____的产生、发展而演变,最终它也将随着社会____的消灭而自行消亡。
在古时候法律是指律令或刑法;由立法机关制定,____机关保证执行的行为准则。
法律是人类社会发展的过程化产物,从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生,到国家的诞生,诉讼与审判的出现,再到权利和义务的区别开来,在不同的国家在不同的时代,法律被赋予了不同的含义,但一成不变的是:法律是被国家赋予的强制性社会规范。
法是治国之本、安邦之基。
国家要实现法治化,就必须有社会公众对法律的尊重、认可和接受。
正如亚里士多德所言:“____虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能法治”。
自党的____全面推进法治建设以来,全国各阶层都在努力提高自身的法律素养以适应时代的发展。
法律素养指人们对法律的知识内化、实践运用并自觉提高的能力或素质。
大学生的法律素养则是专指大学生这一群体对法律的知识内化、实践运用并自觉提高的能力或素质我作为一个即将走向社会的学生,知法是重要的权利义务,学法是必修课程,守法是重要的内容,用法是基本框架,____是重要的基本职责。
法治思想学习纲要学习心得体会(精选2篇)法治思想学习纲要学习心得体会「篇一」法治思想学习纲要学习心得体会学习纲要是培养法治思想的一种重要途径。
通过学习纲要,我们可以深入了解法治的基本原理和核心精神,提高我们的法治意识和法治素养。
我通过学习纲要,对法治思想有了更深刻的认识和理解。
首先,学习纲要让我意识到法治是现代社会的基石。
法治是一种社会的治理方式,它通过法律来规范人们的行为,维护社会秩序和公平正义。
在一个法治社会,所有的人都受到法律的保护,都有平等的权利和义务。
学习纲要强调了法治的普遍适用性和优越性,使我深刻认识到法治是社会稳定和繁荣的基础。
其次,学习纲要教会了我法治思维的重要性。
法治思维是一种逻辑思维方式,它要求我们从法律的角度来思考问题,理性分析和判断。
学习纲要强调了法治思维的核心要素,如依法决策、依法履职、依法管理等。
通过学习纲要,我认识到法治思维是一种现代管理思维,它能够帮助我们更好地处理复杂问题和决策。
此外,学习纲要也提供了许多法治教育的内容和方法。
学习纲要强调了以案例教学为主要手段,通过分析和讨论真实的案例来引导学生学习法治知识和法律的应用。
通过学习纲要,我了解到案例教学的重要性和有效性,它能够帮助我们将法律的抽象概念与实际问题相结合,培养我们的法治思维和解决问题的能力。
在学习纲要的过程中,我也遇到了一些挑战和困惑。
首先,学习纲要的内容比较繁杂,包括了大量的法律条文、案例分析等。
在一开始的时候,我感到有些晦涩难懂,不知道如何入手。
不过,通过反复阅读和思考,我逐渐掌握了纲要的核心内容和重要思想。
其次,学习纲要要求我们注重实践和实际操作。
学习纲要提倡“以案为纲、以案为师”,要求我们通过实际案例的分析和讨论来理解和应用法律知识。
然而,由于我在学习纲要之前并没有接触过太多的法律案例,所以有时候感到缺乏实践基础。
不过,我通过参加模拟法庭的活动和参观法院的机会,逐渐积累了一些实践经验,提高了自己的法律素养和实践能力。
道德与法治七年级上册必背知识点一、道德与法治的基本概念1. 道德的含义和作用:道德是人们在社会生活中遵循的基本行为准则和规范,是维护人类社会秩序和稳定的道德规范。
2. 法治的含义和作用:法治是指国家运用法律手段来管理社会,保障公民的合法权益,维护社会秩序和稳定。
3. 道德与法治的关系:道德是社会生活的基本准则,而法治是在道德的基础上形成的具有强制力的规范。
道德和法治相辅相成,相互促进,共同维护社会的正常秩序。
二、公民道德的基本要求1. 爱国主义:爱国主义是公民应具备的基本道德品质,要热爱祖国,维护祖国的利益和尊严。
2. 守法守纪:公民应遵纪守法,尊重法律,自觉遵守社会公德和职业道德。
3. 礼貌待人:在日常生活中,公民要尊重他人,礼貌待人,培养良好的人际关系。
4. 诚实守信:公民应该讲实话,做实事,诚实守信,树立良好的信用和诚信意识。
三、学校纪律和规章制度1. 学校纪律:学生应该服从学校纪律,遵守校规校纪,保持良好的学习和生活习惯。
2. 班级规章制度:班级是学生学习生活的重要场所,学生应遵守班级规章制度,维护良好的班级风气。
四、家庭生活中的道德修养1. 尊敬父母:孝顺父母是中华民族的传统美德,孩子应该尊敬父母,体贴关心他们。
2. 家庭和睦:家庭是人生的第一所学校,家庭和睦是每个人应该努力维护的幸福基石。
3. 礼貌待人:在家庭中,孩子应该学会尊敬长辈,礼貌待人,培养良好的家风。
五、维护社会和谐的责任1. 尊重师长:学生应该尊重老师,听从老师的教导,努力学习,不做捣乱闹事的事情。
2. 保护环境:保护环境是每个公民的责任,要不乱扔垃圾,保护环境卫生,积极参与环保活动。
3. 帮助他人:在生活中,要帮助身边的人,尽自己力所能及的力量,帮助他人解决困难。
六、法律意识和法律常识1. 了解基本法律知识:公民应该了解一些基本的法律知识,知道自己的权利和义务,不因为无知而违法。
2. 遵守法律:遵守法律是每个公民的基本责任,不得有违法行为,不得触犯法律红线。
各位评委,辩友,大家好!古人云:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,以法为镜,可以规行为。
法律作为一种“国家之规度”,是一种对客观实体的理性反映,作为一种衡量人类行为的工具,是不可能带有感情色彩。
所以,法律是公平、正义的化身,他的理性、强制性、严肃性和普遍性正体现了“法律无情”。
第一,从法律的制定上讲,马克思说过:“立法者不是在创造法律,而是在叙述法律。
法律是一种被发现的过程而不是被创造的产物。
”法是根据社会的物质规律制定的,不像散文诗那样凭主观意愿创造,所以决定了法律不可能带有感情色彩。
人们只能叙述法律而不是创造法律。
合理的法早已存在于客观规律之中,而不随人的主观意志而改变,所以法律无情。
第二,从法律的内容上讲,法律无处不体现公平的原则,从以前的君主与庶民同罪到现在的法制社会。
法律规范规定人们的行为可以怎样做、应该怎样做或禁止怎样做,它是评价人们行为是否合法的标准。
只要你触犯法的警戒线,必将受到法律的惩处,决不留情!纵观古今中外:从一人之下万人之上的和珅,到现在位居高位的贪官污吏,法律没有对任何人网开一面而都将他们绳之以法,这正是体现了法律的公平、公正、无情。
第三,从法律的执行上讲,正因为法律无情,才能使执法者不以个人感情徇私枉法、黑白颠倒,而是用理性用公平去执政执法,去惩处真凶,宏扬正义。
所以,正是法律无情,才使执法者不依自己的好恶评判是非;正是法律的无情,才使人间处处有真情;正是法律的无情,才使有情的社会正常的运行。
第四,从法律的本质上讲,马克思主义法哲学告诉我们,法律是维护统治阶级利益维持正常社会秩序的工具,是国家意志,以国家强制力保障实施。
既然法律是治国的根本,是国家能否长治久安的标准,是工具。
这就决定了法律必须是理性的、公正的、无情的。
综上所述,我方认为:法律无情!只有这样,国家才能富强,社会才能和谐,人们才能幸福。
【攻辩问题】1、王子犯法庶民同罪作何解释?法律是规范,是准绳,当然无情。
法制建设心得体会2篇【篇1】近年我国法治工作在法制建设、依法行政、公正司法等方面都取得了前所未有的进步,但同时我们也应该清醒地认识到,要让法治深入人心,成为每个人的思想自觉和行动自觉,还有很多事情要做,还有很多路要走。
一要从建立健全法制入手。
有法可依要求法律法规要完善,做到解决问题能有法可循。
法律是治国重器,良法是善治前提。
孟子曾说“不以规矩,不成方圆”,韩非子曾说“国有常法,虽危不乱”,亚里士多德也曾说“法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序”。
古今中外的名人都意识到了良法对治国的重要性。
那么何为良法?韩非子认为,“法与时转则治”。
意思就是说良好的法律只有随时代变化,社会才有可能变得稳定。
而就目前我国法制体系来说,虽较为完备,但确也存在一些与时代发展不相适应的法规。
就拿近年来频频曝出的有关城管暴力执法、校园欺凌、“医闹”等事件来说,就突显了法制不够健全、法律惩罚力度有待加强等问题,这些都有待通过进一步修订、完善法律来解决。
二要坚持“法律至上”。
法律在社会系统中居于最高地位并具有最高权威,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上。
法律是否至上,特别是权力的运行有没有纳入法律设定的轨道,是区分法治与非法治的主要标志。
这就要求任何单位、团体、个人都必须在法律允许的范围内活动,尤其是行政机关就要依法行政,司法机关就要依法审判,执政党要依法执政,要把权力关进法律的笼子里,做到“法定职责必须为,法无授权不可为”。
只有这样,大家才能对法律要有尊崇之心,遇事找法,办事依法,解决问题靠法。
三要严格执法。
韩非子说,“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。
”意思就是执行法令的人坚决,国家就会富强;执行法令的人软弱,国家就会贫弱。
严格执法的重要性由此可见一斑。
这就要求执法人员必须正确理解法律精神,准确适用法律条文,严格按照法律规定和程序办案,真正做到以事实为依据,以法律为准绳。
同时,对发生的违法行为敢于纠正并秉公执法,不搞"态度执法"、"关系执法"、"人情执法",不得滥用自由裁量权。
坚持国家利益至上1.如何坚持国家利益至上?(1)坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
(2)坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。
我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
(3)坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
国家发展为我们成长提供了良好的条件,我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。
同时用理性、务实、文明的心态、合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
2.如何处理国家利益与个人利益之间的关系?(1)虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。
国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。
无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
(2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
3.如何捍卫国家利益?(1)我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
(2)在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
4.误区警示:国家利益与个人利益是完全一致的。
这种认识是错误的。
国家利益与个人利益在根本上是一致的,但不能用根本上的一致性代替二者之间的区别。
在一定条件下,二者也会产生矛盾,这个时候,每个人就要有大局观,就要有责任意识,就要有主人翁精神,个人利益就要让位于国家利益,不能凌驾于国家利益之上。
5.爱国需要理性。
(1)理性就是要符合道德标准和遵守法律规定。
我们在表达爱国热情前,必须让自己冷静下来,想想什么能做,什么不能做,思考做了会产生的正面效应或负面影响。
(2)理性爱国不能只在一时,也不能只为一事。
平凡的小事也能体现一个人的爱国情操和理性素养。
(3)爱国是神圣和庄重的,需要每一个人去捍卫。
任何失去理性的、违反道德和法律的言行,都是在亵渎这种神圣,也是在玷污爱国这庄重的字眼。
辩论辩题是否应该更加针对法律问题
正方:
我认为应该更加针对法律问题对这一辩题。
首先,法律是社会秩序的基石,是保障公民权利的重要工具。
如果我们不重视法律问题,就无法保障社会的稳定和公平。
正如美国前总统林肯所说,“法律是一切人和一切事物的保护者。
”这句话充分说明了法律的重要性。
其次,如果我们不重视法律问题,就无法有效地解决社会矛盾和纠纷。
只有通过法律手段,才能让社会秩序更加稳定,让公民享有更多的权利和保障。
再者,法律问题是一个国家治理的重要方面,如果我们不重视法律问题,就无法有效地推进国家治理和现代化建设。
因此,我认为应该更加针对法律问题对这一辩题。
反方:
我认为不应该更加针对法律问题对这一辩题。
首先,法律问题只是社会问题的一部分,不能仅仅通过法律手段来解决。
正如英国哲学家培根所说,“法律是一种力量,而不是一种智慧。
”这句话说明了法律的局限性,法律不能解决所有的社会问题。
其次,过分强调法律问题可能会导致法律僵化和官僚化,影响社会的活力和创
造力。
再者,法律问题的解决需要综合考虑社会、经济、文化等多个方面的因素,不能仅仅依靠法律手段。
因此,我认为不应该更加针对法律问题对这一辩题。
以上是我对这一辩题的观点,希望能够得到您的认可。