幼儿园爱牙日活动工作总结

2023年幼儿园全国爱牙日活动总结范文5篇幼儿园全国爱牙日活动总结范文1在第28个“全国爱牙日”来临之际，为了让家长重视幼儿的牙齿保健，增强幼儿爱牙护牙的意识，让9月18日，144团在幼儿园开展主题为“口腔健康，全身健康”的“全国爱牙日”宣传教育活动，确保全园200多名幼儿健康快乐成长。

活动中，144团疾控中心医务人员为幼儿家长送上专题讲座，让家长、老师了解幼儿牙齿构造特点，知道龋齿、乳牙滞留等口腔疾病的特点及其预防和治疗方法，提醒家长要培养幼儿早晚刷牙、饭后漱口的良好的口腔卫生习惯，合理限制高糖食物，保证幼儿牙齿健康。

通过发放宣传资料、专题讲座等形式，向幼儿家长广泛宣传开展“全国爱牙日”目的、意义，普及口腔健康知识，懂得保护牙齿的方法，重视孩子的牙齿保护，达到家园共同教育孩子的目的，营造全民口腔保健的良好社会氛围。

幼儿园全国爱牙日活动总结范文2“小牙刷，手中拿，我们一起来刷牙。

上牙从上往下刷，下牙从下往上刷……”伴随着朗朗上口的儿歌，惠民新村幼儿园小一班的孩子们围坐在一起，互动声声，掌声阵阵……结合9。

20全国爱牙日，开展“我们会刷牙”主题活动。

活动前老师从保健室借来了牙齿的模型，准备了一次性牙刷和牙膏。

活动开始老师首先出示模型，让孩子们观察牙齿的构造和外形，孩子们了解了牙齿分为两部分，上面和下面牙齿，刷牙的时候，上下两部分都要刷到。

随后老师把提前准备好的牙刷和牙膏拿出来，请部分孩子来示范正确的刷牙方法：第一步，轻轻的挤一点牙膏放在牙刷上面，然后喝口水漱口；第二步，把牙齿咬紧，把牙刷轻轻放到牙齿表面竖着刷刷，横着刷刷，张开嘴巴刷一刷咬合处，最后，漱口。

在示范的过程中，小朋友都伸出手指头当作小牙刷跟着老师认真学习。

在这个过程中，孩子们掌握了正确的刷牙方法。

同时教师们还通过、家园联系栏、QQ群等对家长进行爱牙的宣传，建议家长在家监督孩子每天刷两次牙，帮助孩子养成良好的卫生习惯。

幼儿园全国爱牙日活动总结范文3每年的9月20日为“全国爱牙日”，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识。

开展幼儿园全国爱牙日活动总结开展幼儿园全国爱牙日活动总结精选3篇（一）幼儿园全国爱牙日活动总结我校在全国爱牙日期间，组织了一系列丰富多彩的活动，旨在培养幼儿良好的口腔健康习惯。

通过这些活动，我们取得了以下成果：1. 草坪上的牙医诊所：我们设置了一个模拟的诊所，邀请了当地的牙医前来指导幼儿正确的刷牙姿势和技巧。

幼儿们有机会了解到户外刷牙，同时获得了刷牙的实践经验。

2. 牙科护理讲座：我们邀请了牙医和口腔护理专家来给幼儿和家长进行讲座，分享口腔健康的重要性和正确的护理方法。

通过讲座，家长们了解到如何正确引导和帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。

3. 刷牙比赛：我们组织了一个刷牙比赛，让幼儿们亲自参与到比赛中。

通过比赛，孩子们在竞争中学习了正确的刷牙姿势和时间，并增强了他们刷牙的主动性和兴趣。

4. 创意手工制作：幼儿们参加了制作牙刷杯和牙牙圈的手工活动。

通过动手制作，不仅培养了幼儿的动手能力，还提高了他们对口腔卫生的认识。

5. 亲子活动：我们邀请了幼儿和家长一起参加健康早餐活动，并鼓励家长和孩子一起讨论、学习有关健康饮食和口腔卫生的知识。

这样的亲子活动促进了家庭与学校之间的合作，让家长积极参与到幼儿口腔卫生的教育中。

通过这些活动的开展，我们取得了积极的效果。

许多幼儿养成了刷牙两次每天的好习惯，并提高了对口腔卫生的认识。

家长们也反馈说，他们的孩子在参与活动后，更加积极主动地刷牙，并且愿意尝试使用牙线和口腔漱口水等辅助工具。

值得一提的是，这次活动不仅受到了孩子和家长的欢迎，也得到了社区的认可和支持。

我们将继续举办类似的活动，为幼儿的口腔健康教育做出更多贡献。

开展幼儿园全国爱牙日活动总结精选3篇（二）幼儿园家长进课堂活动可以为家长提供了解幼儿园教育实践的机会，促进家校合作，增进家长对幼儿园工作的理解和支持。

首先，家长进课堂活动可以让家长亲身体验幼儿园的教学环境和教学内容。

家长可以观察幼儿在课堂上的表现和参与程度，了解幼儿园教师的教学方法和课程设置。

幼儿园爱牙日活动总结7篇第1篇示例：幼儿园爱牙日活动总结为了提倡幼儿牙齿健康，促进孩子们养成良好的口腔卫生习惯，我园于近日开展了一场别开生面的爱牙日活动。

这次活动得到了广大家长和孩子们的积极参与和支持，取得了很好的效果。

现将活动过程进行总结如下：一、活动筹备我们提前做好相关宣传工作，通过园所公众号、家长群等渠道，向家长宣传活动内容、时间和相关注意事项，引导家长积极参与。

在幼儿园内部，组织老师们进行培训，准备好活动所需的道具、故事书、视频资源等。

二、活动内容1. 口腔卫生常识讲解在活动当天，我们邀请了口腔医生来到幼儿园，为孩子们做口腔卫生常识的讲解。

医生通过简单易懂的语言和生动形象的图片，向孩子们介绍了牙齿的构造、牙齿的保健方法、正确的刷牙姿势以及常见的牙齿问题和预防方法等，增强了孩子们对口腔卫生的认识。

2. 刷牙教学在讲解之后，我们组织孩子们进行了刷牙教学活动。

老师们手把手地教孩子们如何正确使用牙刷、牙膏，以及正确的刷牙姿势和方法。

孩子们通过实际操作，进一步加深了对正确刷牙的认识和掌握了正确的刷牙技巧。

3. 制作口腔健康故事书为了让孩子们更加深入地了解口腔卫生知识，我们安排了制作口腔健康故事书的活动。

孩子们在老师的指导下，自己动手制作口腔健康故事书，通过绘画、剪贴等方式，将口腔卫生知识进行了再次强化，这不仅加深了孩子们对知识的理解，也增加了他们对口腔卫生的兴趣。

4. 观看口腔卫生视频为了让孩子们对口腔健康知识有更深入的了解，我们还准备了一些与口腔卫生相关的视频资源，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习口腔卫生知识。

孩子们通过观看视频，更加生动形象地学习到了口腔卫生知识，并且对这些知识有了更加深刻的印象。

5. 亲子互动游戏为了增加活动的趣味性和参与度，我们设计了一些亲子互动游戏。

家长和孩子们一起参与游戏，增进了亲子之间的感情，同时也传递了口腔卫生知识。

这些游戏既有趣味性，又能够有效地让孩子们在游戏中学到知识。

幼儿园爱牙日活动总结〔通用7篇〕幼儿园爱牙日活动总结〔通用7篇〕(篇一)9月20日是我国全国爱牙日，我院以“口腔安康，全身安康”为活动主题，在辖区内开展了多种形式的安康教育活动。

1、口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯亲密相关的常见病和多发病，影响着人一生的安康，为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效，我院在瓦韩街人群聚集地段，通过悬挂条幅，口腔检查，发放宣传单等方式普及口腔安康知识。

2、此次活动，共设立宣传展板2块、悬挂宣传条幅1幅，现场发放宣传资料500份，设立咨询效劳台、解答群众咨询200余次，收到了良好的社会效果，参与就诊咨询的人群中，以妇女和儿童居多，这说明妇女和儿童对口腔安康的要求有所增高。

但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔安康状况令人担忧，口腔保健意识不强，一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗，另有局部群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。

总之，在以后工作中，紧紧围绕口腔卫生这个主题，精心组织，广泛宣传护牙的相关知识，普及口腔卫生常识，让更多群众认识到保护牙齿的重要性。

让更多群众真正认识到只有口腔安康了，全身才能更安康。

幼儿园爱牙日活动总结〔通用7篇〕(篇二)在第28个“全国爱牙日”降临之际，为了让家长重视幼儿的牙齿保健，增强幼儿爱牙护牙的意识，让9月18日，144团在幼儿园开展主题为“口腔安康，全身安康”的“全国爱牙日”宣传教育活动，确保全园200多名幼儿安康快乐成长。

活动中，144团疾控中心医务人员为幼儿家长送上专题讲座，让家长、老师理解幼儿牙齿构造特点，知道龋齿、乳牙滞留等口腔疾病的特点及其预防和治疗方法，提醒家长要培养幼儿早晚刷牙、饭后漱口的良好的口腔卫生习惯，合理限制高糖食物，保证幼儿牙齿安康。

通过发放宣传资料、专题讲座等形式，向幼儿家长广泛宣传开展“全国爱牙日”目的、意义，普及口腔安康知识，懂得保护牙齿的方法，重视孩子的牙齿保护，到达家园共同教育孩子的目的，营造全民口腔保健的良好社会气氛。

幼儿园全国爱牙日活动总结幼儿园全国爱牙日活动总结(推荐5篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们来为自己写一份总结吧。

总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编精心整理的幼儿园全国爱牙日活动总结(推荐5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园全国爱牙日活动总结(推荐5篇)120xx年9月20日是全国第28个全国爱牙日，今年的活动主题是“健康口腔，幸福家庭”，副主题是“关爱老人，修复失牙”，旨在推动全社会关注老年人的口腔健康。

我院紧紧围绕健康口腔，幸福家庭主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的社会活动经验，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。

现将有关工作情况总结如下：1、在医院门诊、内科、外科宣传栏以及健康教育资料免费取阅览栏都换上了爱牙日的宣传海报和免费小册子，在院内营造了一个浓厚的宣传氛围，口腔科住院部护士也借本次活动给各位住院患者实行健康宣教活动，让来我院就诊的群众都能增长有关牙齿保健的`健康教育知识。

2、9月20日当天，我院口腔科11名医护人员来到六堰广场开展义诊咨询活动。

此次义诊咨询活动由口腔科牵头，宣传健康教育中心、院办协助。

上午8点半，咨询台、主题日宣传横幅以及爱牙日宣传展板准时摆好，XX医药学院口腔学院的学生也来到现场分发口腔保健知识宣传单页。

许多市民闻讯赶到咨询活动现场，排队等待咨询专家，口腔科的专家耐心仔细的听取患者的咨询，还不时拿出专门的仪器查看咨询者的口腔，对咨询者提出许多中肯的意见。

活动现场，免费为市民测量血压。

幼儿园全国爱牙日活动总结(推荐5篇)220xx年9月20日为第28个“全国爱牙日”。

当今社区，无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。

龋齿是一种常见病、多发病，发病率为30%～80%，是口腔疾病的首位。

为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识，22日下午，结合“全国爱牙日”活动，喜勤里社区积极开展了以“健康每一天，从爱牙开始”宣传活动。

幼儿园爱牙日活动总结的范文6篇篇1一、活动背景与目标为了提高幼儿园孩子们的口腔健康意识，普及爱护牙齿的知识，我们幼儿园在爱牙日举行了一系列活动。

活动的目标是让孩子们了解牙齿的重要性，掌握正确的刷牙方法，增强口腔健康观念，同时让家长和教职工也参与到爱护牙齿的行动中来。

二、活动内容与实施1. 主题活动我们组织了以“健康口腔，快乐成长”为主题的班会活动。

通过讲解、示范、互动游戏等形式，向孩子们传授了正确的刷牙方法、口腔保健知识以及预防龋齿的方法。

同时，我们还通过动画视频和图片展示，让孩子们更加直观地了解牙齿的结构和功能。

2. 互动体验为了让孩子们更好地体验爱护牙齿的重要性，我们还开展了“我是小小牙医”互动体验活动。

孩子们扮演小牙医，为爸爸妈妈检查口腔，学习观察牙齿的状况，发现潜在问题。

这种寓教于乐的方式，让孩子们在亲身体验中加深了对口腔健康的认识。

3. 制作宣传海报为了让更多的孩子和家长了解爱牙日的重要性，我们还组织孩子们制作爱牙日宣传海报。

孩子们用色彩丰富的画笔，绘制出牙齿的形状和爱护牙齿的标语，通过制作宣传海报，让孩子们成为传播口腔健康知识的使者。

4. 家长讲座我们邀请了专业牙医为家长举办了一场关于口腔健康和预防龋齿的讲座。

家长们通过讲座了解了如何帮助孩子们养成良好的口腔卫生习惯，以及预防口腔疾病的方法。

三、活动效果与反馈通过这次活动，孩子们对口腔健康有了更深刻的认识，掌握了正确的刷牙方法和口腔保健知识。

活动过程中，孩子们积极参与，互动性强，效果显著。

家长们也表示，通过这次活动，他们对孩子的口腔健康有了更多的关注，愿意在日常生活中引导孩子养成良好的口腔卫生习惯。

四、活动总结与反思本次爱牙日活动取得了圆满成功，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习了口腔健康知识。

但我们也要认识到，口腔健康教育是一个长期的过程，需要家园共同合作，持之以恒地引导孩子们养成良好的口腔卫生习惯。

因此，我们要将这次活动的精神贯穿到日常教育中，定期开展相关活动，让孩子们始终保持对口腔健康的关注。

幼儿园爱牙护牙活动总结（精选10篇）幼儿园爱牙护牙活动总结口腔健康是健康的重要组成部分，不仅反映生命质量，也是人类现代文明的重要标志，被世界卫生组织列为人体健康的10大标准之一。

以下是小编整理的幼儿园爱牙护牙活动总结（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园爱牙护牙活动总结1一、利用资源，努力营造氛围1、利用班会活动对学生进行生动的护齿教育，让学生明白要好好保护牙齿的重要性，并且记住四个护齿好习惯：早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，健康饮食。

并积极地回家把这些知识告诉自己的父母，让父母很欣喜。

2、分发《保护口腔健康，提高生命质量》画报，组织学生仔细观看，认真学习，让孩子们了解了许多关于牙齿的知识和护牙的常识。

并且利用多媒体观看有关视频。

3、班级利用黑板报宣传护牙知识，学生根据爱牙护牙活动主题画1—2份手抄报，来了解口腔健康问题。

二、积极开展“爱牙护牙”班会，学习护齿知识。

在班会前积极搜集资料，班会中有效的组织，班会后及时的总结指导，让同学们活动更进一步明白了该如何护齿，如何从我做起。

并积极响应号召，回家把所学的知识向父母讲讲，并请父母监督他们的护齿习惯。

结合家庭与学校的力量共同督促孩子们将护齿的行动落到实处。

三、积极评价学生综合学生的平时表现和同学们反馈的情况，积极总结评价学生在爱牙护牙中的表现，并给做得好的同学给予表扬，鼓励同学们在以后继续坚持。

通过活动，同学们认识到保护牙齿的重要性，养成了“爱牙护齿”的好习惯，同时帮助他们掌握了一些牙齿日常护理的知识和技巧，并且注意在日常生活中养成良好护齿习惯，持之以恒地爱牙、护牙，为以后学生良好习惯的养成打下了坚实的基础。

幼儿园爱牙护牙活动总结2每年的9月20日为“全国爱牙日”，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识。

于是，在2021年9月20日，高南幼儿园大、中、小各班结合“爱牙日”开展了“健康每一天，从爱牙开始”的系列活动，取得了良好的效果。

开展幼儿园全国爱牙日活动总结7篇第1篇示例：幼儿园全国爱牙日活动于近日在我园顺利举行，活动的目的是为了增强幼儿对口腔健康的重视，促进幼儿良好的口腔卫生习惯。

在活动中，我们通过丰富多彩的活动内容和形式，引导幼儿正确地保护牙齿，培养幼儿良好的口腔卫生意识。

在活动开始之前，我们向所有幼儿和家长宣传了有关口腔卫生的知识，提醒大家牙齿的保护至关重要，要注意定期刷牙、勤换牙刷、少吃糖等。

我们还邀请了口腔医生来校为幼儿做口腔检查，发现并及时处理存在的口腔问题，让幼儿养成良好的口腔卫生习惯。

活动当天，我们还开展了一系列生动有趣的爱牙活动。

我们设置了专门的爱牙展示展台，陈列了模型牙齿和健康牙具，让幼儿了解口腔结构和牙齿保健知识。

我们还组织了口腔卫生常识答题比赛，让幼儿通过互动形式学习口腔卫生知识，增强记忆。

幼儿们从中获益匪浅，纷纷表示要好好爱护自己的牙齿，做一个大好牙齿中的小专家。

活动现场，我们还举办了绘画比赛，引导幼儿通过画画表达对口腔卫生的理解和重视。

幼儿们纷纷拿起画笔，用想象力和创造力描绘出一个个明亮洁白的笑脸，表达了他们对健康牙齿的向往。

在比赛结束后，我们展出了优秀作品，展示了幼儿们的绘画才华和对口腔健康的关注。

我们还通过制作手工制品、游戏互动等形式，让幼儿在玩耍中学习，增进对口腔卫生的认识。

幼儿们在活动中玩得不亦乐乎，同时也不知不觉地学到了很多关于口腔保健的知识。

我们通过这次活动，不仅让幼儿对口腔卫生有了更深入的了解，还提高了家长对幼儿口腔健康的重视。

我们相信，通过这样的活动，能够引导幼儿养成良好的口腔卫生习惯，培养健康快乐的成长。

在未来的日子里，我们将继续开展类似的口腔健康活动，让更多的幼儿和家长参与共同关注口腔健康，让我们的微笑更加灿烂！【2000字】第2篇示例：2021年6月20日，为响应国家爱牙日的号召，我园组织开展了一场丰富多彩的爱牙日活动。

通过这次活动，不仅让幼儿们了解到正确的刷牙方法和养成良好的口腔卫生习惯，同时也增强了幼儿们的口腔健康意识。

幼儿园爱牙工作总结（优选11篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园爱牙日活动总结8篇篇1为了提高幼儿对口腔健康的重视程度，树立爱护牙齿、预防口腔疾病的意识，我们幼儿园在爱牙日到来之际，积极组织了一系列丰富多彩的活动。

本次活动旨在通过多种形式的活动，让孩子们从小养成良好的口腔卫生习惯，增强口腔健康观念。

现将活动总结如下：一、活动前期准备在活动前，我们制定了详细的活动计划，包括活动主题、时间、地点、参与人员等。

同时，我们积极联系了专业的牙医团队，为孩子们提供口腔健康检查服务。

在活动宣传方面，我们利用幼儿园的宣传栏、家长群等渠道，广泛宣传活动的目的和意义，提高家长和幼儿的参与度。

二、活动内容1. 口腔健康知识讲座我们邀请了专业的牙医为孩子们进行口腔健康知识讲座。

讲座中，牙医通过生动的图片和有趣的故事，向孩子们介绍了牙齿的结构、功能以及保护牙齿的重要性。

同时，牙医还教授了孩子们正确的刷牙方法和日常口腔护理的注意事项。

2. 口腔健康检查为了让孩子们更加直观地了解口腔健康状况，我们组织了口腔健康检查活动。

在牙医的指导下，孩子们进行了个别和集体的口腔检查。

牙医针对每个孩子的情况，给予了专业的建议和指导。

3. 爱牙日主题绘画比赛为了激发孩子们的爱牙意识，我们举办了爱牙日主题绘画比赛。

孩子们用画笔描绘了自己心中的健康牙齿，表达了对口腔健康的向往和追求。

比赛不仅提高了孩子们的艺术兴趣，也让他们更加深入地理解了爱护牙齿的重要性。

4. 亲子互动游戏我们设计了一系列与口腔健康相关的亲子互动游戏，如“刷牙大赛”、“牙齿保卫战”等。

这些游戏既锻炼了孩子们的动手能力，又让他们在游戏中学习到了口腔健康知识。

三、活动效果通过本次活动，孩子们对口腔健康的重视程度有了显著提高。

他们不仅了解了口腔健康的基本知识，还掌握了正确的刷牙方法和日常口腔护理的注意事项。

同时，家长们也对口腔健康有了更深入的了解，纷纷表示会在日常生活中引导孩子养成良好的口腔卫生习惯。

四、活动反思本次活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。