流程图二

糖 头 洄 斗式提升机 溶 机 洄 除铁 溶
糖头筛
锅炉燃料
废气
粗糖浆 粗糖浆箱
筛分机 储糖斗
包装材料
消 泡 剂
助晶
除尘器 烟道气 灰水
灰水分离器
环保末端 污水处理 检测
自动装包
金属 检测
一次加热 （65~70℃） 石灰乳 消泡剂
加灰汁
泵 群 冷 却 水
振动输送机
蔗渣灰
自动码垛
达标排放至江河
加热
滚筒干燥机
流化床
白砂糖出厂 絮凝剂 软化水
物料流向 污水流向
生石灰 工艺热水
辅助材料
石灰渣
石灰消和
石灰乳贮箱
溶解箱
絮凝剂贮箱
产品 副产品
物料循环 辅助/包装材 料投入点
CO2
结晶罐冲洗灌水
石灰乳 三系煮糖
CO2饱充 叶滤机过滤 斗式提升机 熟化仓
甘蔗种植 甘蔗坎运 过磅入厂 喂蔗台 甘蔗破碎 蔗渣 蔗场堆放 泥汁
CO2
二次加热 100~105℃ 絮
凝 剂

快速沉降器 清汁 三次加热 118~125℃ 五效蒸发
冷 凝 水 助晶 去 热 水 箱 糖膏分配槽
泥汁
板框压滤 滤汁 滤泥
一次袋滤 脱色脱盐 板式蒸发 二次袋滤 煮糖结晶
冷 凝 水 糖膏分配槽 去 热 水 分蜜 箱
分蜜 高频振筛 原糖干燥 螺 检测 旋 输 送 原糖输送 机 原糖仓
洄溶机洄溶 洄溶搅拌槽
泥汁搅拌槽
喷淋水
六座压榨机 榨机轴瓦冷却水 油水分离 滚筒筛 石灰乳 蔗渣 混合汁
清水 污油 水
真空吸滤 滤汁 滤泥
装 车 洄溶搅拌槽 出 厂

一、配合饲料的生产工艺流程图
二、原料的接收1 、散装原料的接收以散装汽车、火车运输的,用自卸汽车经地磅称量后将原料卸到卸料坑.2 、包装原料的接收：分为人工搬运和机械接收两种.3 、液体原料的接收：瓶装、捅装可直接由人工搬运入库.
三、原料的贮存饲料中原料和物料的状态较多,必须使用各种形式的料仓,饲料厂的料仓有筒仓和房式仓两种.主原料如玉米、高粮等谷物类原料,流动性好,不易结块,多采用筒仓贮存,而副料如麸皮、豆粕等粉状原料,散落性差,存放一段时间后易结块不易出料,采用房式仓贮存.
四、原料的清理饲料原料中的杂质,不仅影响到饲料产品质量而且直接关系到饲料加工设备及人身安全,严重时可致整台设备遭到破坏,影响饲料生产的顺利进行,故应及
时清除.饲料厂的清理设备以筛选和磁选设备为主,筛选设备除去原料中的石块、泥块、麻袋片等大而长的杂物,磁选设备主要去除铁质杂质.
五、原料的粉碎饲料粉碎的工艺流程是根据要求的粒度,饲料的品种等条件而定.按原料粉碎次数,可分为一次粉碎工艺和循环粉碎工艺或二次粉碎工艺.按与配料工序的组合形式可分为先配料后粉碎工艺与先粉碎后配料工艺.
1 、一次粉碎工艺：是最简单、最常用、最原始的一种粉碎工艺,无论是单一原料、混合原料,均经一次粉碎后即可,按使用粉碎机的台数可分为单机粉碎和并列粉碎,小
型饲料加工厂大多采用单机粉碎,中型饲料加工厂有用两台或两台以上粉碎机并列使用,缺点是粒度不均匀,电耗较高.。

图书管理系统流程图一、引言图书管理系统是一种用于管理图书馆馆藏图书和读者借阅信息的软件系统。

本文将通过流程图来展示图书管理系统的主要功能和流程。

二、流程图下面是一个基本的图书管理系统流程图:graph TDA[开始] --> B[登录]B --> C{是否登录成功?}C -- 是 --> D[显示主菜单]D --> E{用户选择的操作}E -- 借阅图书 --> F[验证读者信息和图书是否可借]F -- 可借阅 --> G[记录借书信息并更新库存]G --> H[显示借书成功提示]E -- 归还图书 --> I[验证读者信息和图书是否借阅]I -- 已借阅 --> J[更新借书信息和库存]J --> K[显示归还成功提示]E -- 查询图书 --> L[显示可借阅图书列表]E -- 查询借阅记录 --> M[显示读者借阅记录]E -- 退出 --> N[结束]C -- 否 --> O[显示登录失败提示]O --> BH --> EK --> E三、流程说明1.开始：系统启动时，进入初始状态。

2.登录：用户输入用户名和密码进行登录。

3.是否登录成功？：判断用户输入的用户名和密码是否正确。

–若登录成功，则进入显示主菜单步骤；–若登录失败，则返回登录步骤。

4.显示主菜单：展示用户可以选择的操作，如借阅图书、归还图书、查询图书、查询借阅记录、退出。

5.用户选择的操作：根据用户选择的操作，进行相应的处理。

–借阅图书：用户输入借阅的图书编号，系统验证读者信息和图书是否可借，若可借阅，则记录借书信息并更新库存，提示借书成功。

–归还图书：用户输入归还的图书编号，系统验证读者信息和图书是否已借阅，若已借阅，则更新借书信息和库存，提示归还成功。

–查询图书：显示可借阅的图书列表。

–查询借阅记录：显示读者的借阅记录。

–退出：结束系统运行。

探究：
双线流程图：
某“儿童之家”开展亲子活动， 儿童与家长如约来到“儿童之家” 计划活动步骤如下： 首先，儿童与家长按事先约定时 接待家长交 接待儿童做 间来到“儿童之家”。 流本周表现 活动前准备 然后，一部分工作人员接待儿童， 做活动前准备；同时，另一部分 工作人员接待家长，交儿童本周 按亲子活动方案活动” 表现。 第三步，按照亲子活动方案进行 启导员填写亲子 家长填写亲子 动。 活动总结记录 活动反馈卡 第四步，启导员填写亲子活动总 结记录；同时 家长填写亲子活 动反馈卡。 启导员填写服务跟踪表 最后，启导员填写服务跟踪表。
第六步：两鬼过河
流程图：
开始 一人一鬼过河,一人划回 两鬼过河,一鬼划回
两人过河,一鬼一人回
两人过河,一鬼回 两鬼过河，一鬼回 两鬼过河 结束
工序流程 图（统筹 图）
流程图概念：
像这样由一些图形符号和文字说明构成，用来表示 动态过程的图示称为流程图。
1. 流程图有哪几部分组成？
图形符号和文字说明。
动手
绘制流程图：
2.单线流程图 咨询考试事宜 是否新考生
是 否
1.用自然语言描述考试流程
第一步：咨询考试事宜 第二步：新生填写考生注册表， 并领取考生号；老生出示考号。 第三步：明确考试科目和时间 第四步：交纳考试费 第五步：按规定时间参加考试 第六步：领取成绩单 第七步：领取证书
填写考生注册表 领取考生号 明确考试科目和时间 交纳考试费
必修3 P3例2
举例说明
2、怎样用程序框 图表达算法步骤 中的“第一步？”
f(x) x 2
2
输入精确度
的初值1、2

x1 , x2
举例说明：
3、第二步中有哪些操作？其中包 含了哪些逻辑结构？怎样用程序 框图表达？