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△构图：定位适当，主次分明，对比鲜明，关系协调，尽量做到自然别致，富有充满生活气息的新鲜感和完整性。
△由于整体画面比较亮，应先刷一层暖色的底色。
//由于底色是暖色，所以画面上的色彩可以略为偏冷。
△从背景画起较好，铺色时不要把物体填满，要留有空白，使画面有透气感，不可画得太鲜艳。
△铺大色调时，用水要多一点；在画暗处、虚处和远处时，也要略多一些，以增强其虚远感和透明感，但不宜过多，以免引起水渍。
△水粉有一定的覆盖力，若使用不当，来回拖涂，会使底色泛起，造成色彩污浊。
△调色要从整体去决定每块颜色，千万不可孤立地看一块，调一块，画一块。
△色泽鲜明，饱和度高，力度高强；反之，灰色，纯度低的，力度就弱。
△对画面色彩节奏的安排上，既要有所控制，又要相对的自由。
可以是激烈的，也可以是平稳的；可以是高亢的，也可以是低沉的；可以是开门见山的，也可以是迂回曲折的，应根据情绪表达的需要。
△可以推厚以显示凝重感，也可薄涂有润泽感和轻松感；可以有流淌的灵动感，也可以求虚幻的朦胧感。
△凡高的许多作品就是利用笔触的方向变化给人眩晕的动感。
△通过明度、纯度，形成有主有次、有强有弱、有虚有实的效果。
△某色中调入的白色，明度增强，纯度减低。
△大面积色彩纯度宜弱，小面积色彩纯度宜强，一大一小，一弱一强，才使画面色彩趋向和谐。
红与绿是互补色，本来对比很强烈，由于两者面积悬殊，如大面积红和一点绿的组合不但不刺激，反而显得特别和谐。
△1、平光，能使物体固有色凸现，从而使画面色块明确，色彩明丽而响亮。
在平光的照射中整体静物会产生近、中、远的光线推移，把握这种推移，会使画面色彩在光线的作用下产生层次感。
2、侧光，从侧面过来的光，能显现出物体较强的立体感，便于塑造结实的物体。
3、逆光，在色彩上最容易表现出特殊的效果。
重在暗部色彩要得透明，不可太黑。
△整体出发，是整体控制局部，局部服从整体、充实整体。
整体是综合，局部是分析；整体致广大，局部尽精微；整体重印象，局部求深入；整体求统一，局部求精彩。
儿童水粉画·十大基本涂色技法水粉画是培养儿童色彩美感，提高儿童色彩审美趣味的重要课程。
水粉画颜料用水调色，操作简单，方便快捷，易学，且表现力强，趣味性高。
水粉画明快、洒脱、概括适合儿童挥洒涂抹抒发情感，深受儿童的喜爱。
儿童水粉画虽在画法上比较随意，没有统一的定式，但在具体表现上还是有很多区别的，每种方法相互联系又独立其中，各有所长。
大致可归纳成儿童水粉画十法。
一、平涂法即勾线添画法：先用稍细的水粉笔或油画棒用单色画出物体的轮廓线，再把颜色平涂在轮廓线内，就行了。
画面特点：直观平面、色彩整体，单纯平稳。
这也是孩子比较喜欢的方法，简单易懂。
二、构成法不画真实的物体，用随意勾画的交叉线条或几何形的组合形成视觉上的图像。
它的特点：平面性、自由性、趣味性。
此法让孩子能自由随意组合线条，并能大胆搭配色彩。
三、薄画法这种方法也叫透明画法。
调色时，颜色少，水多，在画时显出纸的底色。
特点：由中国画墨色的特点，色彩融合好，也有水彩画的透明、轻快、湿润感，特别适合表现：雨后、晨夕、趣味性强。
四、厚涂法这种方法具有油画般的醇厚，有较强的覆盖力，能表现出丰富的色彩效果，且笔触、画痕明显，绘画性特点十分突出，色彩表现力也十分强。
适合个性化表现的儿童。
五、底色法即在有底色的画纸上作画，现成的色纸有卡纸、色胶纸、牛皮纸等，在卡纸上作画色彩对比度大，醒目，此法适合作画慢的孩子，使孩子增强信心。
也可先涂好颜色在白纸上，待干后作画。
特点画面完整、和谐、统一。
六、冷暖法即利用色彩的冷暖感觉给人不同的心理感受的作用，画出孩子自己系黄的冷暖色调或符合自己欣赏习惯的感情色彩画。
此法比较适合表现孩子自己作画时的心情，主观色彩较多，尊重孩子意愿，提高孩子兴趣。
七、点彩法这种画法源于十九世纪后印象派画家修拉的分色点彩法。
用各种大小、形状的点密集的小色点组成背景或物象，给人一种闪烁、跳跃的色彩感受，增强了色彩趣味性，孩子很容易接受，并很受孩子的喜欢。
水粉画的绘画技巧技法在绘画学习中水彩画是比较受欢迎的一种绘画，下面店铺为大家讲述水粉画的一下绘画技法以及一些绘画技巧，希望对你的绘画学习有所帮助。
基础水粉画教程技法一、厚涂法厚涂法也就是干画法，一般使用色度较浓厚，我们在这点上可以利用水粉的可覆盖性来使用颜料，进行不断的修改塑造，完整形体，有点相似于油画。
多数会采用浓厚的画法表现出质地的完整形体，如：干枯、厚重、粗糙等，绘画时要注意，水分的原料是粉质性的，颜色如果较厚的话，修改太多次，底色就会泛出来，画面就会显现“脏”“腻”的感觉。
如果是干画的话，使用笔的效果就要一笔笔放上画面，不要反复擦、蹭。
干画方法其实很容易掌握技巧，较为适合初学者的使用表现法。
二、薄涂法薄涂法也就是湿画法的简称，这是一种近似于水彩的画法，颜色使用会较少，用笔的水分会多一点，在开始创作画品时要先把纸打湿，还未干的时候将颜色铺上，利用水的渗透晕染开，让颜色与颜色自然融合，表现出给人一种形体之间柔和滋润的衔接点，来达到这种效果。
一般这种画法很适用于体现出水分的质地光滑面或者是流动的实物展现，例如：水果、云朵、流动的溪水等。
三、干湿结合法不等同于同一物体的质地相组合到一起，需要很多不同的方法来体现。
1.一整幅的作品中，不相同的质地物体要用不相同的干湿法来塑造形体。
2.表现物体的前与后空间时，后面依次所画的物体遍数要减少，如果颜色水分较多，前面的物体可以反复调整，颜色比较浓厚。
3.所画物体暗面色彩要轻薄，明亮面可以颜色厚重一些，适当添加。
水粉绘画的技巧一、用水法学生对水粉画的基本理论和基本技巧稍作了解后，学生就可以开始画水粉画。
画水粉画的关键之一是用水。
适当地用水可以有效地塑造形体，表现色彩。
用水不成功，一副画就不成功。
水粉画是用水调和粉质颜料作画的画种，该颜料里含有胶质，加水稀释后会产生不同的效果。
画水粉静物一般情况下用水要尽量少，要惜水如金。
水和色要协调，色多水多，色少水少。
笔头以颜色为主稍蘸水即可，用完一种颜色，笔头要用水洗净，用吸水布挤干笔头，再上色，后蘸水，以免弄脏下一笔色，初学者养成此习惯很重要。
水粉画着色方法及技巧美术生必须掌握的色彩技巧水粉画美术培训由于固有色在一个物体中占有的面积最大，所以，对它的研究就显得十分重要。
一般来讲，物体呈现固有色最明显的地方是受光面与背光面之间的中间部分，也就是素描调子中的灰部，我们称之为半调子或中间色彩。
因为在这个范围内，物体受外部条件色彩的影响较少，它的变化主要是明度变化和色相本身的变化，它的饱和度也往往最高。
这是一款你不可错过的游戏！广告(1 )起稿开始象画素描一样，先用铅笔定位置和比例，不必用橡皮，以免损坏纸面，影响着色效果。
接着用颜色定稿，根据静物的色调，用赭褐或群青色定稿皆可。
色线可略重一点，并可用定稿之色薄薄地略示明暗，为下一步的着色作铺垫。
造型能力强一些的，也可直接用色线起稿，不示明暗，直接着色。
(2 )铺大色调定稿之后，迅速地观察一下整体色调和大色块关系，做到胸有成竹，尽快地薄涂。
此刻不要考虑形体与笔触，根据新鲜的色彩印象大胆挥洒，造成画面的色彩环境。
有的人在完成上一遍色后，就急于具体刻划。
应进一步调整大色块的关系，使色彩之间的关系和总的色调，与实际感觉相吻合。
展开剩余82%(3 )具体塑造在大关系比较正确的基础上，进一步进行具体塑造，从画面主体物着手，逐个完成。
集中画一件物体干湿变化易于掌握，也易于塑造其受光与背光不同面的色彩变化。
此时眼睛要随时环扫周围，从局部入手但不能陷入局部，顾此失彼。
要看该物体与背景和春他物体的关系，掌握分寸，细节可留下一步刻划。
这一遍色用色要适当加厚，底色的正确部分可以保留，增加画面的色彩层次。
(4 )细节刻划对琐碎多余的细节固然可省略，但对表现物象特征与质感的重要细节应加强刻划，画龙点睛。
细节要综合到整体之中。
最后的笔触最为重要，它将不被覆盖而显露给欣赏者。
(5 )调整、完成画室外一幅静物写生，作为基本练习一般以八小时为宜，力求深刻准确。
熟练之后三、四个小时也可以表现得比较充分。
作画时间较长，眼睛容易疲劳，色感容易减弱，具体刻划又容易忘记整体。
美术高考水粉画法与技巧说明，重要色彩静物的选择那么多，我们在短时间内通常无法将所有静物种类都画过一遍。
但事实上，其形体和塑造方法，大体来说大同小异，把主要的静物画好了，遇到差不多的，只要稍微改变一下特点就行。
接下来我们就来看看比较常见的一些静物的画法吧！陶瓷画法陶罐和砂锅的画法在素描前，首先要注意陶罐和沙锅的色彩特征、造型和质感。
一般陶罐和沙锅造型粗扩，色彩上纯度较低，色感较重。
注意陶罐和沙锅口的造型，“口”在陶罐，沙锅的造型中非常重要，它能体现陶罐和沙锅的厚度，是表现质感的一个重要部分。
并且在素描关系中，'口'是一个较折面，往往有高光或亮部在此处出现。
用色方面，作画过程中应注意不要轻易使用白色（白粉），特别是画暗部时不宜用白色，绘制灰部和亮部时使用白色则一定要色相明确。
且色调种类不宜过多，注意少用对比色调，多用同类色或类似色把握。
在表现深色陶件时，应以深色，暗色为主调。
例如，在画一个深黑色陶罐时，色调可以普蓝和深红为主，以湖蓝、紫色、裙石、淡绿为辅。
在质感表现方面，与绘画中物体质惑的表现有关的直接要素，有色彩的纯度、环境色的强弱以及绘锤钠用笔等。
用来写生的陶罐，可分为上釉的与不上釉的两种，上釉的陶罐在色彩变化上，受环境色影响较大，没有上釉的陶罐，受环境色的影响较小，固有色表现得更明显。
而沙锅一般与没上釉的陶罐相似，都是粗陶制成的，反光较弱，固有色表现力强，所以在表现这一类物体时色彩纯度要降低，用色尽量厚重，用笔尽量果断。
花瓶的画法花瓶分两大类，一类是陶瓷花瓶，另一类是玻璃花瓶。
◆陶瓷花瓶◆陶瓷花瓶在画的过程中，一定要注意造型美观，花瓶瓶口要小一些，瓶口要精细刻画，不要毛糙，这是体现花瓶厚度的重要环节；画形时要画准，因为陶瓷瓶光泽度好，在绘画时一定要注意颜色饱和，色调倾向性明确。
陶瓷瓶比陶镶更容易受光源及周围物体的影响，所以光源色、环境色表现较明显，绘画时颜色湿度要适中，一定要注意色相在变化中的统一性。
水粉画技法分析1.平涂在大面积的底子上均匀地涂布颜色是绘制宣传画、装饰画时经常遇到的课题，在写生中，也是必须掌握的一种基本技法。
平涂看来似乎简单，做起来并不容易。
2.渐变由一种颜色向另一种颜色缓慢的过渡推移称之谓渐变。
自然界中的很多色彩，如天空的霞色、水果的表皮、球体的明暗等，都有明显的渐变特征。
绘画中的渐变，可分为明度渐变、色相渐变、纯度渐变及包含多种因素的复合渐变。
表现渐变的方法很多，例如：①将纸面涂水打湿，趁湿依次涂以不同的颜料，借助水分的流动使各种颜色互相渗化，形成自然过渡。
②在已平涂好的色底上，趁湿用蘸有另一种颜色的画笔从一个边缘开始与底色相混合，并逐步向对面方向移动，直到混合均匀。
③用板刷（或画笔）笔锋的两端分别蘸取不同的颜色，一笔下去，两色交融，变化自然。
此种方法常用于表现花瓣、水果上颜色过渡。
④阶梯式渐变：在调色板上调好两色之间的一系列过渡色阶，按顺序依次排列笔触，形成渐变系列过渡。
所谓干画法的多层着色，大体上属于这种方法。
⑤空间混合式渐变：两种颜色通过点状或线状的交互排列，通过疏密多寡的变化利用空间混合的视觉原则，造成渐变的效果。
点彩画法及喷绘中的混色法，大都属于此种类型。
3.叠色在第一遍颜色干后叠加第二遍、第三遍色，是水粉画中常用的方法，叠色方法有两种情况：使用浓厚的颜料将某一部分底色覆盖或以稀的半透明色层罩染，各有不同的效果。
但无论采取哪一种方法，实际操作时都要动作敏捷，下笔力求准确，以避免将底色搅起，使用丙烯颜料就不存有这种问题。
严格说来，颜料的透明性是相对的，当然这与所用颜料的性质相关、与涂色的厚薄及浓度也相关系。
此外有些颜料的渗透力很强，如玫瑰红、桃红、青莲等。
即使涂以很浓的其他颜色也很难覆盖，所以，应尽量避免用这类颜色作底色。
用画笔、海绵、吸水纸等有吸水性能的工具可吸揩去画面部分水色，提取明部浅色或暗部反光或浅色云块、烟雾等，使用时一般在画面底色未干时进行。
如画面已干，可用水浸湿后再行吸揩，但效果不如趁湿吸拭得柔和自然，也比较难掌握。
用水洗来表现物象，可以在画面局部洗也可全面洗，还可先洗后画或先画后洗，若为提取亮部、削减细节、柔和形体、去掉生硬痕迹等都可洗擦。
但须注意，吸与洗不宜多用，用多了会使形体松散、画面疲弱无力并缺乏色感。
二、喷洒法用水色喷洒在半干的画面上，有些喷到的地方会露出小白点，对调整画面色彩、统一色调以及表现雨雾飞雪都具有良好效果。
喷时一般用毛刷通过纱网喷洒或用喷枪、喷嘴等工具。
趁画面湿时喷水，可增加画面朦胧之感，在绘雨景、雪景时运用此法效果极佳。
喷时喷器与画面距离及水点的疏密关系要适当掌握，使喷雾均匀。
画面过湿，点大而模糊或与底色融成一片看不出水渍；画面半干时喷雾点小而清晰。
另外喷色时还要考虑好与底色结合后的效果，可局部喷也可全面喷，应根据画面需要而定。
当画面水色未干时，用画笔蘸清水滴绘，滴绘部分水色渗化，形成各种朦胧的感觉，十分自然，如画积雪的树枝。
滴的方法有多种，可分为点滴、连续点滴和反复点滴，使用时如果使滴水边缘巧妙衔接，能达到自然柔和、轻盈、虚幻的艺术效果，得到似与不似的形象，表现灯光、火光、皮毛、倒影等尤为适宜。
一般在较深的底色上滴绘，要控制好水色，趁底色未干时进行，但如底色太湿，其形又难以控制，滴上去的颜色一般在色相和深浅上与底色有明显差别，渗化后二者的差别会减弱。
有时为了控制好形，也可在滴绘色中掺入少量的白粉。
四、刀刮法用坚硬或锐利的工具，在干湿不同的纸面上刮出不同痕迹，一般都用刀刮。
这种方法用于在画面上刮出浅色或深色的线条。
用笔杆或刀柄在底色未干时刮动，可出现柔和的浅色线条；用锐利的刀尖刮破纸面则可出现深色的线条。
如纸面已干可出现明亮的点、线，刮的宽窄大小可根据不同对象掌握。
譬如画一簇深色的枯草，刮出几处受光的草丛，又如背景是暗绿色茂密的树林，在林前刮出几颗白桦树干。
水粉的几种画法一、平涂法平涂法就是勾线添色，画面是两维空间不具有立体感。
具体做法是：先用稍细的油画笔或水粉画笔，用单色画出物体的轮廓线，再把调好的颜色平涂在轮廓线内。
画面重视直观感受，不追求物体的光影变化和色彩的真实性。
平涂法的特点是：画面干净利落，色彩整体概括，单纯平稳。
平涂法简单易懂，易掌握，容易增强幼儿的信心。
二、构成法不画真实的物体，用随意勾画的交叉线条或几何形的组合形成视觉上的图象。
它的特点是：平面性，自由性，趣味性，可根据自己的喜好任意画出喜欢的线条，不用考虑物体的造型和画不像的问题。
在涂色上也比较自由，适合儿童自由地表现。
三、薄画法薄画法也叫透明画法，指调色时用色少一些，用水多一些，在画纸上显露出纸的底纹，它的特点是：渗洇的感觉比较好，色彩的自然融合好，有中国画墨色的空气感，也有水彩画的透明、轻快、湿润感，给人以淋漓尽致的感觉和诗意般的情味，特别适合表现雨后或晨夕的景物，游戏玩耍味十足。
但由于薄画法需要很好的控制水、色的能力以及画画的经验，画好是不易的。
四、厚涂法厚涂法与薄画法相比用色较浓重，具有油画般的淳厚，并有较强的覆盖力，能表现出真实物体的丰富色彩效果。
且笔触、画痕明显，绘画性特点十分突出，对色彩的表现力也大为增加，适合于个性化表现的儿童。
厚涂法与薄画法相比更易于幼儿掌握。
五、点彩法点彩法的叫法源于十九世纪后印象派画家修拉的分色点彩法。
画面用密集的小色点组成物体形象，犹如建筑装饰上的“马赛克”拼贴镶嵌，构成了色彩相混合的特异的色彩情趣，给人一种闪烁、颤荡的色彩感受，增加了色彩画的趣味性和“玩颜色”的意味，很受孩子们的喜爱。
六、明暗法明暗法是强调明与暗的对比作用增加其艺术效果的，画面强烈、刺激、醒目，画的主题清晰、明了、突出，增加了物体的形象感，容易出现好的视觉效果，易被幼儿接受，适合幼儿学习运用。
如主题物是亮色，背景就用暗色或者反之。
七、冷暖法冷暖法就是利用色彩分冷暖的感觉，给人以不同的心理感受作用，画出自己喜欢的冷暖色调或者符合自己欣赏习惯的色彩画。
水粉画技法水粉画技法水粉画是一种利用水溶性颜料进行绘画的艺术形式。
它广泛应用于绘画、插图和描绘自然景观的创作中。
在水粉画中，颜料以透明、半透明和不透明的形式应用在湿润的画布或纸张上，以创造出多层次、柔和和流动的效果。
在水粉画中，艺术家需要掌握一些关键技法和技巧，以获得出色的作品。
以下是一些常见的水粉画技法：1. 湿润画布/纸张：在开始绘画之前，将画布或纸张用刷子沾湿，这可以帮助颜料更好地扩散和混合。
2. 干画和湿画：使用湿润的画布或纸张，艺术家可以选择干画或湿画的技法。
干画是指颜料直接应用在干燥的表面上，以保持边缘和形状的清晰度。
湿画是指在湿润的表面上应用颜料，以获得色彩的流动效果。
3. 色彩的叠加：水粉画可以通过将多种颜色叠加在一起来获得更丰富的效果。
这可以通过在颜料未完全干燥之前将另一种颜色涂在上方来实现。
4. 喷雾/喷洒：使用水或喷雾器，在颜料干燥之前将水分喷在画面上。
这可以加强颜色的渐变效果，使作品更富有层次感。
5. 脱色技法：艺术家可以使用干燥的海绵或橡皮擦，在颜料干燥之前轻轻擦去一些颜色，以创造出更柔和和模糊的效果。
6. 线条和细节：使用小号刷子或蜡笔，艺术家可以添加更细微的线条和细节。
这可以增强画面的逼真度和细致度。
7. 混合颜色：在水粉画中，艺术家可以通过混合颜料来创造出独特的颜色。
通过在调色板上混合不同的颜料，可以获得更广泛的调色板。
8. 叠加和干燥：在水粉画中，艺术家需要掌握颜料的叠加和干燥时间。
对于多层次的效果，需要逐层干燥，以防止颜色的混合和模糊。
9. 实验和创新：水粉画是一种充满想象力和创造力的艺术形式。
艺术家可以尝试不同的技法、材料和创作方式，以发现自己独特的风格和表达方式。
总的来说，水粉画是一种迷人且具有挑战性的艺术形式。
艺术家通过掌握各种水粉画技法和技巧，可以创造出生动、柔和和富有层次感的作品。
无论是初学者还是有经验的艺术家，都可以通过实践和不断尝试不同的技法，逐渐掌握水粉画的精髓，并发展出自己独特的艺术风格。
七种实用水粉画法让你美术高考色彩不再愁
水粉画的用笔看似简单，其实是个较为复杂的问题，任何绘画风格的形成都与用笔有关，北服美术培训中心老师指出怎样用笔反映了画者画技的成熟与否，事关画面的效果。
画水粉画应当随形体结构用笔，用笔要果断、准确、概括简练;用笔要活泼、自然、统一，讲究用笔的动作与速度，要有先后次序，追求变化，注意用笔的继承与发展。
关键词：用笔变化自然
一幅水粉画不管怎样复杂，都是一笔一笔地画成的。
用笔是水粉画最基本的、必然的表现手段，是构成水粉画的最小因素。
不同的用笔能体现不同的画面效果、风格。
用笔用得好，会大大增强水粉画的表现力，使画面生动、富有魅力。
水粉画上许许多多的毛病都与用笔有关，用笔不好，就会成为提高作画水平的障碍。
如何用笔，笔者通过多年的教学和实践总结了一些经验，认为可以遵循以下要点。
1.随形体结构用笔
北服美术培训中心老师指出要想塑造好物体的立体感，就要依靠物体的明暗变化规律——五大调子去表现物体，伴随着形体结构的转折，明暗与色彩都会发生变化，用笔的方向、起止要随着形体结构的转折来用笔，也可以理解成依照明暗关系与色彩关系来用笔。
因为形体结构的转折与明暗变化、色彩变化是紧密联系的。
用笔的大小要随着形的大小而改变，简单的结构，大的部位、形状，我们可以用大笔去表现，如背景等。
复杂的小结构、小的部
位、小的形与细节，要用小笔去表现，如高脚杯、瓷器的口部、碟子的厚度等等。
只用大笔触必然显得空、不精致，只用小笔触易琐碎、放不开。
两者要互相结合。
2.用笔要果断、准确、概括简练
每画一笔都要稳妥、形色兼备，考虑不好，不要随便下笔，一旦下笔就要果断、准确、干脆利落。
一旦笔触落于纸上，就不要轻易描抹、改动。
力求一次画好，这就好比是“金口不开，开口不改”。
除此之外，用笔还要概括简练，这就要求我们大胆恰当地一笔解决一个块面、一个转折等，也即一笔完成一个任务或几个任务。
如一笔同时解决明暗、纯度、色相、块面、虚实等。
我们能一笔画好，绝不用两笔，尽可能用少的笔触塑造好物体。
避免用笔琐碎、刻意地反复描、涂、抹，此是水粉画用笔之大忌。
由于水粉材料的限制，反复地描、涂抹会使底色泛起、变脏，描、涂、抹会使人感到死板僵硬、机械、不放松、不爽快，因而也就失去了绘画感。
此所谓人为太过天趣尽失。
3.用笔要活泼、自然、统一
北服美术培训中心老师指出活泼就是要画得生动、灵活多变。
笔触过于规整、雷同就会使画面显得拘谨、呆板。
统一就是对变化的节制，是笔触上的共性。
变化与统一是辩证的，笔触只求变化就会看上去很乱。
乱即变化，不乱即统一，变化与统一是矛盾的双方，我们要做的就是要找到双方的平衡点。
中国画论要求用笔时要做到：“乱中不乱，不乱中又有乱”“略无纪律而纪律自在其中”“不齐之齐，齐而不齐”。
这都是这方面很好的论述。
“乱中不乱”说明这种乱应该是有控制的乱，失去了控制，那是真正的乱，而非我们需要的活泼，“不乱中又有乱”即在一个度的把握之下，尽量求得变化。
自然就是要画得放松、毫无拘束。
中国画论上说：“…自然‟二字是画之真诀、自然是活勉强即死、一有勉强即非自然。
”要求用笔做到“纯任自然，如不经意”，这是一个很高的境界，要做到这一点并不容易。
如不经意是好像不经意，并非真正不经意。
要想做到画面上的如不经意，还需要我们很经意地去追求，很认真地去对待、去思考、去研
究、对画面的效果斤斤计较。
反过来说，这种经意在画面上不能有一丝一毫地显露出来，要看上去“如不经意”，这也是我们努力的结果。
只有熟练地掌握绘画技巧、规律，才能在作画时画得毫无阻碍，纵笔挥扫，气势一贯。
作画时看似不假思索其实是千思百虑形成的本能。
如果是真正的不假思索、忘乎所以地乱画并不是自然、放松，而是乱了方寸。
用笔轻浮、似是而非也不是自然、放松，而是软弱无力的表现。
4.用笔的动作与速度
用笔的动作不同，会形成不同的笔法，有摆、拖、贴、点、揉、擦、涂等。
摆、拖、点、贴都是一笔一笔地画。
摆：有一定的力度和运笔方向，可长可短。
拖：在运笔过程中渐渐抬起，有一定的方向和力度，笔干一些。
点：比贴面积小一些，可以有一定方向，也可垂直起落。
贴：力度轻一些，在画面上垂直起落。
揉：指转动而联贯的用笔。
擦：指用干笔轻轻在画面上扫，笔与纸不即不离。
涂：指连续排列的用笔。
以上笔法也可以互相结合使用，如先摆后拖、先摆后揉、先揉后拖等等，这都是连贯的动作。
除此之外，还有罩色、洗等用法。
用笔的快慢看情况而定，一般情况下要稍快一些，太慢则不爽快、不出效果，尤其是拖。
但有些笔法过快也不行，如摆、涂得过快会出现飞白。
速度与笔上水分之间的关系要把握好，水分适中可以画得快一些，水分少而画得快易出现飞白，飞白过多会影响画面效果。
5.用笔要有先后次序
在颜色较复杂、重叠的情况下，先画面积大的地方，后画面积小的地方，如一个瓷罐上有高光，但面积小一些，应将高光下面的颜色画好，再点高光。
又如一个不锈钢制品上面有许多深浅不一的色条，也有大面积的蓝灰色，应先将蓝灰色铺好底，再画深浅不一的色条，又如可画好背景后，再画水果的把。
先画薄的地方再画厚的地方，这分两种情况：一是先画薄的地方，然后向厚的地方转移;二是分层画的时候，先画得薄一些，再渐渐地画厚。
先湿后干，如果有些部位和笔触需要湿一些，有些部位笔触需要干一些，尤其是干与湿互相重叠的情况下，应先用湿画法画，随着颜色的变干而过渡到干画法上。
先画暗部后画亮部，即先从物体的暗部画起向亮部过渡，这样不容易画粉，是较常用的一个次序。
其他次序，由于水粉有很强的覆盖能力，它可以有多种多样的次序，除了由暗向亮画以外，也可以先画亮部再过渡到暗部，也可以从明暗交界线向两侧过渡，还可以铺一下亮部灰面(中间色)，然后将亮部提亮，再将暗部画暗，后加反光和高光。
各种画法并用可避免概念化，而使画面手法灵活多变，用何种方法看需要而定。
6.用笔要追求变化
北服美术培训中心老师指出用笔要活泼、自然，就要追求变化，用笔要有聚散疏密、强弱虚实、干湿厚薄、大小长短、曲直方圆、深浅宽窄、明度色相纯度、点线面、方向、节奏、急缓等变化。
在疏密的变化上，中国画理论特别注意三或五这两个数字，要么二为密一为疏，要么三为聚二为散。
三与五都不是确切数字，只是一个大概比例。
聚散疏密是辩证的，疏中有密，密中有疏。
虚实是互相对立的，互相衬托、对比、依赖，没有虚就没有实，没有实就没有虚，虚实相生，实中有虚，虚中有实。
在实际的操作中，我们可以避免一些情况的发生，如方向太一致、无变化、对称，对称则呆板，又如笔的形状雷同，明度、纯度、色相一样，疏密一致，虚实无变化;用笔大小、长短、宽窄雷同，用笔不可等距离、不可横平竖直，用笔要曲直相结合等。
7.用笔的继承与发展
在用笔上，我们可以借鉴古今中外前人的经验，我们今天遇到的一些问题，其实前人早就研究过，并且有许多成功的经验。
我们也要向西方学习，因为那里是水粉画的故乡。
我们尤其要注意学习我们祖国的伟大传统，在笔法的运用上我国有独到的见解，历代均有画论、文章。
其中影响较大的有魏晋南北朝谢赫的《画品》、五代荆浩的《笔法记》、宋代郭熙的《林泉高致》、明清时期的《苦瓜和尚画语录》等等，这些都是宝贵的学习教材。
在此基础上再进行创造、发展自己的风格，达到前人所说的“有法之无法，方为至法”的境界。
最后我们还要向大自然学习，这是绘画的源泉和灵魂。
自然界中充满了各种各样的变化，这是大自然的语言和法则，也是绘画的语言和法则，画理与自然之理是相通的。
各种变化在自然界中浑无人工痕迹，自然而然。
我们在绘画中就是要追求和达到这种状态，即所谓“参乎造化，妙合自然”。
总之，绘画之所以有趣，一个很重要的原因是它不同于照相的手工性，即人工的痕迹。
用笔正是这种人工痕迹的体现，北服美术培训中心老师指出人们用笔体现自己的感觉和趣味，这种感觉和趣味会因时间和自己的认识的变化而改变。
这体现了每个人都具有的一种个体上的用笔差异性。
不同的时代，会有不同的审美主张和趣味。
一个人不能不受时代的影响，这就使每个人的用笔又具有一定程度的共性，造成个性与共性的原因是多方面的，有心理、生理、性格及对艺术的认识理解、学习经历、世界观等。
人们总是追求创新，因为旧的形式和趣味不能表达新时代的思想和感受。
这就是画家石涛所提倡的“笔墨当随时代”。
当人们达到了用笔的最高境界时，也就达到了画理与自然之理相通的境界。
