华中农业大学学位论文评阅书

校发…2012‟122号关于印发《华中农业大学研究生学位论文盲评办法》的通知校属有关单位：为进一步规范和加强我校研究生学位论文盲评管理工作，经研究决定，现将《华中农业大学研究生学位论文盲评办法》印发给你们，请遵照执行。

华中农业大学二○一二年七月三十日华中农业大学研究生学位论文盲评办法第一章总则第一条为进一步加强我校研究生学位论文质量监督，完善保障研究生学位论文质量的长效机制，不断提高研究生培养质量，特制定本办法。

第二条我校研究生学位论文盲评采用双盲评审办法。

即评审时，将评阅人姓名对论文作者及其导师进行隐匿，并且将论文作者及其导师姓名对评阅人进行隐匿。

第三条盲评根据答辩时间分为答辩前盲评和答辩后盲评，根据盲评对象产生方式分为抽样盲评和指定盲评。

第二章盲评范围与比例第四条凡申请华中农业大学各类博士、硕士学位（名誉学位除外）人员均属抽样盲评范围。

抽样盲评名单由研究生院于每年三月和六月，分两次组织随机抽取，并在学校学位评定委员会办公室和各学院分别备案，同时在研究生院网站上公布。

第五条抽样盲评比例根据当年预计申请学位人数测算。

不同类型学位申请者分别按以下比例抽取：1.申请博士学位者，答辩前抽样盲评比例为30%，答辩后为20%；2.全日制硕士研究生申请学位者，答辩前抽样盲评比例为10%，答辩后为5%；3.非全日制硕士研究生申请学位者，只参加答辩前抽样盲评，比例为20%。

以上比例为最低要求。

各学位评定分委员会可根据学科实际情况，提高所属各学科抽样盲评比例要求。

第六条下列人员属于学校指定盲评范围，无需抽样，必须参加答辩前盲评：1.列入学校“优秀博士学位论文培植资助计划”者；2.新增学位点、专业学位类型及研究生指导教师的第一批研究生；3.申请5年毕业的硕博连读、提前攻博研究生及申请2年毕业的学术型硕士研究生；4.研究生科研记录检查结果不合格者；5.以同等学力申请学位者；6.学校学位评定委员会指定的其他申请学位者。

华中农业大学学士学位论文评阅答辩程序及实施办法（2018年3月修订）一、评阅答辩程序1．资格审查凡按教学计划要求完成学士学位论文的学生，经指导教师进行答辩资格审查、答辩小组复查通过，方可获得评阅答辩资格。

2．评阅（1）指导教师评阅。

指导教师对学生的论文、外文翻译等进行认真审阅，及时向学生反馈意见，并根据评分标准（详见附件）对学生进行综合评价，评定成绩，写出评阅意见。

（2）评阅教师评阅。

学院根据学生选题及研究方向为每名参加答辩的学生指定一名论文评阅教师，评阅教师必须具有指导教师资格。

评阅教师对学生论文予以评阅，写出评阅意见，并根据评分标准评定成绩。

3．答辩（1）学生论文通过答辩资格审查并经指导教师评阅、评阅教师评阅后，方可参加答辩小组答辩并以公开形式进行。

（2）答辩前一周，学生应将论文及相关资料提交给各答辩小组成员，各答辩小组成员须认真审阅每位学生论文，并拟定答辩提纲，做好答辩准备。

（3）答辩开始前，答辩小组对学生答辩资格进行复查，复查通过后方可开始答辩。

答辩过程须严格按程序进行：①学生报告论文的主要工作及研究内容、研究方法、手段和结果等；②答辩小组成员就学生论文及专业相关的基本理论、基本知识和基本技能等内容进行提问或质疑，并提出修改意见；③学生根据所提问题进行答辩；④答辩小组评议，对学生论文及答辩进行综合评价，拟定答辩小组意见，并依据评分标准评定成绩。

（4）每位学生答辩时间不得少于30分钟，其中报告论文15分钟左右。

答辩过程中，答辩秘书应认真做好答辩记录，并实行指导教师回避制度。

4．综合成绩评定（1）论文综合成绩采用结构评分方式评定，指导教师评阅成绩占30%，评阅教师评阅成绩占20%，答辩成绩占50%，折算综合成绩，并根据综合成绩确定相应等级：优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（60分以下）。

（2）答辩成绩不及格者不能参加综合成绩评定，论文（设计）成绩记为不及格。

华中农业大学研究生学位（毕业）论文形式规范（人文社科类）（1999年3月第一版，2012年6月第五次修订）为进一步规范学位（毕业）论文写作和装订，促进研究生学位（毕业）论文形式标准化，特制订本规范，其各项要求适用于答辩前后的论文，各位研究生在论文写作时务必认真阅读，严格执行。

1 论文组成一本完整的论文包括：封面、扉页、目录、中文摘要、英文摘要、正文、参考文献、附录、致谢几个部分。

“华中农业大学学位（毕业）论文独创性声明及使用授权书”置于扉页与目录之间。

2 论文外观论文的开本为A4纸，其尺寸为：mm: 297×210，其中上边距25 mm、下边距25 mm、装订边边距32 mm、非装订边边距25 mm、页眉20mm、页脚15 mm，奇偶页页边距对称，页眉、页脚居中排列，其中，奇数页叶眉为论文题目，偶数页页眉为“华中农业大学××届博/硕士研究生学位（毕业）论文”定稿后，用优质A4纸双面（不允许以A3纸单面复印后对折）。

装订整齐、美观。

论文目录一般应自动生成，目录本身的页码用大写罗马数字（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…）单独编排，中英文摘要、缩略语表等的页码用小写罗马数字（ⅰ、ⅱ、ⅲ…）单独编排，从正文开始到最后，页码用阿拉伯数字（1、2、3…）编排，页码居中排列，不能出现漏编、重编、倒编等错误。

文章编排应有统一的标准。

正文应统一行间距，标题与正文、表头、题头等可以用不同的字号和字体加以区别，但对于同一级的标题，要采用同样的字号与字体。

所有的正文文字应采用同一字号与字体（推荐中文用宋体，英文用Times New Roman，字号小四），表题、图题字号应比正文文字小一字号，图例说明字号应比图题小一字号，以示与正文文字有所区别。

中英文切换时注意改变字体。

论文正式输出前做认真仔细的校对，特别要严格检查错别字、漏字、段落错乱、标题混乱等问题。

装订好的论文中不应出现手工涂改的痕迹，整篇论文的错别字、漏字应控制在10次以下。

本科毕业论文题目稻曲病菌对戊唑醇的室内抗性筛选In vitro adaptation to tebuconazole inUstilaginoidea virence strains姓名黄进学号060801024专业动植物检疫指导教师罗朝喜职称教授中国·武汉二○一○年六月分类号密级华中农业大学本科毕业论文稻曲病菌对戊唑醇的室内抗性筛选In vitro adaptation to tebuconazole in Ustilaginoideavirence strains学生姓名：黄进学生学号：060801024学生专业：动植物检疫指导教师：罗朝喜教授华中农业大学植物科学技术学院二○一○年六月摘要 (II)Abstract (III)关键字 (III)1 前言 (1)1.1 稻曲病菌 (1)1.2 戊唑醇 (3)1.3 病原菌室内抗性筛选 (5)2 材料与方法 (5)2.1 试验材料 (5)2.2 实验内容 (5)2.3实验结果与分析 (5)2.4 讨论 (8)参考文献 (9)致谢 (9)附录 (10)稻曲病的发病面积逐年增加，为害日益加重，已成为水稻主要三大病害之一。

戊唑醇通过抑制真菌中麦角甾醇的生物合成对稻曲病有很好的防治效果。

本文主要是用戊唑醇对稻曲病菌的两种生理小种进行了室内抑菌活性测定。

将两种生理小种在不断提高浓度梯度的戊唑醇PDA培养皿中培养，直到其抗性无法得到增强。

然后在PDA培养皿中继续转接5代，测量原始菌株、转接16代的对照菌株、驯化菌株以及再度转接5代的菌株的EC50，看其抗性是否得到保持。

关键词戊唑醇；水稻稻曲病；抗性AS the area of rice incidenced by Ustilaginoidea oryzae (Patou.) Bref increased year by year，and the damage is increasing，it has become one of the three major diseases of rice.Tebuconazole effects on inhibiting biosynthesis of ergosterol that has great control effect on Ustilaginoidea oryzae (Patou.) Bref. WE mainly have indoor Antifungal activities on two races of Ustilaginoidea oryzae (Patou.) Bref with tebuconazole.Two races were rasied concentration gradient in PDA plate with tebuconazole in rasing concentration gradient，until their resistance can not be enhanced.Then continue to divert for 5 generations in PDA plate，measure the EC50 of original strain、control strain and domesticated strains treated after16 generations、the strain re-switched for 5 generations to see whether the resistance have been maintainedKey wordstebuconazole；Ustilaginoidea oryzae (Patou.) Bref ；resistance1 前言杀菌剂对植物病原菌的抑菌活性测定是研究杀菌剂的基础。

华中农业大学
接受同等学力人员申请硕士学位资格审查表
申请人
工作单位
申请专业
提交论文时间
华中农业大学学位办公室制
年月日
填表说明
1、本表由申请学位的在职人员和所在单位用钢笔分别填写，内容
应真实、准确、全面，字迹应工整、清晰。

2、附件要开列清单。

附件包括以下内容：身份证、本科毕业证书、
学士学位证书、同等学力申请硕士学位外语水平和学科综合水
平全国统一考试合格证书、研究生课程进修班结业证书以及近
期内在公开出版的刊物上发表的与学位论文相关的学术论文
（以上均为复印件）、学位论文指导教师评阅书、两份专家推
荐信。

3、本表用16K纸正反两面打印，与附件一起装定成册，力求整
洁、美观。

4、本表一式二份，一份用于我校综合档案室存档，一份用于在职
人员所在单位的人事部门存档。

华中农业大学研究生学位论文形式规范————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:ﻩ华中农业大学研究生学位论文形式规范(１999年3月制定，20０５年8月修订)为进一步规范学位论文写作和装订，促进研究生学位论文形式标准化，特制订本规范,其各项要求适用于答辩前后的论文,各位研究生在论文写作时务必认真阅读，严格执行。

1 论文组成一般地，一篇完整的论文包括封面、扉页、目录、论文摘要、缩略语表、正文、参考文献、致谢、附录等几个部分。

其中正文由前言、材料与方法、结果与分析、讨论等几个部分组成。

2 论文外观论文装订一律采用Ａ4开本（2９7×2１0 ｍm)，其中,上边距２５ｍm，下边距2５mm,左边距3２mm,右边距25 mm,页脚15mm，奇偶页页边距对称。

定稿后,用优质Ａ4纸双面复印（不允许以A3纸单面复印后对折），装订整齐、美观。

论文正文之前（含目录和摘要）按罗马数字(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…)单独编排页码，从正文开始按顺序编排阿拉伯数字（1、2、3…）页码,装订好后，页码无漏编、重编、倒编等错误。

论文正式输出前应认真仔细校对,特别要严格检查错别字、漏字、段落错乱、标题混乱等问题。

论文装订好后，文中不应出现手工涂改的痕迹，整篇论文的错别字、漏字应控制在10次以下。

页眉、页脚文字均采用小五号字体,左侧为“华中农业大学专业学位硕士学位论文”,右侧为论文名称。

页码排在页脚居中位置。

论文中的各级标题与正文、表头、题头等可以用不同的字号和字体加以区别，但通篇论文的同级标题和正文应采用统一的字间距、行间距、字体和字号。

一般地，论文标题可设三级，一级标题采用三号黑体,二级标题采用小三号黑体，三级标题采用四号黑体，且都采用左对齐排版;标题以外的段落,一般采用小四号宋体(英文用TimesＮew Rｏman字体）;图表应同时标注中英文对照标题，中文标题用小四号宋体加粗,英文标题用小四号Times New Ｒomaｎ加粗;图表内的文字一般中文采用五号宋体,英文采用五号Times Ｎew Roｍan体。

华中农业大学研究生学位（毕业）论文写作规范（自然科学版）（1999年3月第一版，2012年6月第五次修订）为进一步规范学位（毕业）论文写作和装订，促进研究生学位（毕业）论文形式标准化，特制订本规范，其各项要求适用于答辩前后的论文，各位研究生在论文写作时务必认真阅读，严格执行。

1 论文组成一本完整的论文包括：封面、扉页、目录、中文摘要、英文摘要、缩略表、正文、参考文献、附录、致谢几个部分。

其中正文由前言、材料与方法、结果与分析、讨论等几个部分组成。

“华中农业大学学位（毕业）论文独创性声明及使用授权书”置于扉页与目录之间。

2 论文外观论文的开本为A4纸，其尺寸为：mm: 297×210，其中上边距25 mm、下边距25 mm、装订边边距32 mm、非装订边边距25 mm、页眉20mm、页脚15 mm，奇偶页页边距对称，页眉、页脚居中排列，其中，奇数页叶眉为论文题目，偶数页页眉为“华中农业大学××届博/硕士研究生学位（毕业）论文”定稿后，用优质A4纸双面（不允许以A3纸单面复印后对折）。

装订整齐、美观。

论文目录一般应自动生成，目录本身的页码用大写罗马数字（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…）单独编排，中英文摘要、缩略语表等的页码用小写罗马数字（ⅰ、ⅱ、ⅲ…）单独编排，从正文开始到最后，页码用阿拉伯数字（1、2、3…）编排，页码居中排列，不能出现漏编、重编、倒编等错误。

文章编排应有统一的标准。

正文应统一行间距，标题与正文、表头、题头等可以用不同的字号和字体加以区别，但对于同一级的标题，要采用同样的字号与字体。

所有的正文文字应采用同一字号与字体（推荐中文用宋体，英文用Times New Roman，字号小四），表题、图题字号应比正文文字小一字号，图例说明字号应比图题小一字号，以示与正文文字有所区别。

中英文切换时注意改变字体。

论文正式输出前做认真仔细的校对，特别要严格检查错别字、漏字、段落错乱、标题混乱等问题。

本科毕业论文题目园林植物养护存在的问题及解决对策Existence of landscape plant conservation problems and Solutions 姓名肖雨雷学号014011110519 专业林业技术指导教师王瑞职称教授中国·武汉二O一三年五月目录摘要 (1)前言 (1)1国内养护现状 (1)2 植物养护存在的问题与解决方法 (2)2.1 园林植物养护建设体制问题 (2)2.2 避免设计不合理造成养护问题 (2)2.2.1防止盲目借鉴 (2)2.2.2设计是否人性化影响后期人为破坏的程度 (3)2.2.3提高设计人员的素质 (3)2.3避免施工不合理造成养护问题 (4)2.3.1 不能为抢工期而忽视施工质量 (4)2.3.2加强施工材料的质量把关 (5)2.3.3正确处理垃圾 (5)2.4养护自身应注意的问题 (6)2.4.1养护中发现的问题得不到及时解决 (6)2.4.2养护人员的素质直接影响养护质量 (6)结语 (7)参考文献 (8)园林植物养护存在的问题及解决对策摘要：园林植物养护作为园林绿化的重要组成部分越来越受到园林工作者的重视，所以找出园林植物养护存在的问题并加以解决对于加快园林绿化建设显得尤为重要。

本文以佳木斯市园林植物养护为例，针对目前我国园林植物养护环节薄弱的现状，从园林植物养护的重要性出发，对园林植物养护中存在的问题进行分析，并提出了相应的处理方法。

关键词：园林植物养护；现状与问题；应对措施前言随着社会经济的迅速发展，人们物质文化水平不断提高，对绿地的需求量逐年增加，园林绿地建设已经成为提高生活质量的重要途径。

园林植物养护作为园林绿化的重要组成部分越来越受到园林工作者的重视，所以找出园林植物养护存在的问题并加以解决对于加快园林绿地建设显得尤为重要。

1国内养护现状园林绿地建设始于设计。

施工是设计的继续，而养护则是施工的继续，是对整体的维护、补充和优化。

华中农业大学工程硕士学位论文与答辩评价标准及打分表请根据论文类型选择相应的评价指标——《工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标（试行）》（按教指委【2011】11号文件）【论文类型】产品研发：指针对生产实际的新产品研发、关键部件研发及对国内外先进产品的引进消化再研发；包括各种软、硬件产品的研发。

【内容要求】1．选题：针对本工程领域的新产品或关键部件研发、设备技术改造及对国外先进产品的引进消化再研发。

产品研发包括各种软、硬件产品的研发。

2．研发内容：对所研发的产品进行需求分析，确定性能或技术指标；阐述设计思路与技术原理，进行方案设计及论证、详细设计、分析计算或仿真等；对产品或其核心部分进行试制、性能测试等。

研发工作有一定的先进性、新颖性及工作量。

3．研发方法：遵循产品研发完整的工作流程，采用科学、规范、先进的技术手段和方法研发产品。

4．研发成果：产品符合行业规范要求，满足相应的生产工艺和质量标准；性能先进、有一定实用价值。

【撰写要求】产品研发论文由摘要、正文、参考文献、致谢等组成。

应以附件形式提供图纸、实物照片等必要的技术文件。

正文字数一般不少于2.5万字，组成及具体要求如下：1. 绪论：阐述所研发产品的背景及必要性、国内外同类产品研发和应用的技术现状及发展趋势，并阐述本产品研发工作的主要内容。

2. 理论及分析：对所研发的产品进行需求分析与总体设计，确定性能技术指标，给出设计思路与技术原理，采取科学、合理的方法对其进行详细设计、校核计算和性能分析。

3. 实施与性能测试：对所研发的产品或其核心部分进行试制，并对其性能进行测试及对比分析，必要时进行改进或提出具体改进建议。

4. 总结：系统地概括产品研发中所涉及的主要工作及其主要结论，并明确指出产品研发中的新思路或新见解；展望所研发产品的应用及改进前景。

【评价指标】【论文类型】工程设计：指综合运用工程理论、科学方法、专业知识与技术手段、技术经济、人文和环保知识，对具有较高技术含量的工程项目、设备、装备及其工艺等问题开展的设计。

华中农业大学本科毕业论文(设计)质量与教学管理评估实施办法为进一步加强本科毕业论文（设计）工作，贯彻“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，着力改革，重在建设”的原则，深化改革，锐意创新，采取强有力措施，不断提高本科毕业论文 (设计) 水平和质量。

根据教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》（教高司函〔2002〕152号）文件精神，特制订本实施办法：一、评估目的通过评估，了解本科毕业论文（设计）工作现状，进一步明确本科毕业论文（设计）教学及管理工作的基本要求，促进本科毕业论文（设计）教学管理的科学化、规范化，切实提高本科毕业论文（设计）质量，并积极探索本科毕业论文(设计)教学及管理工作改革的新思路。

二、评估对象本科毕业论文（设计）评估工作定于每年4月进行，评估对象为前一年度各学院本科毕业论文(设计) 质量及教学管理工作。

三、评估程序学校成立评估专家委员会，并根据学科门类分别设置评估专家组，负责实施评估工作。

评估工作遵循“严格标准、实事求是、公正公开、注重质量”的原则，采取学院自评与学校评估相结合的方式，严格按如下程序进行：1．学院自评。

各学院按照评估指标体系认真准备相关材料，精心组织开展自评工作，评定自评等级，并说明各条目评级理由，及时向学校报送自评报告、被抽查学生论文（设计）等相关文件、材料。

2．质量评审。

学校按照一定比例抽取各专业学生论文（设计）全套资料，由评估专家组进行质量评审。

评审工作实行主副审制，每篇论文（设计）由1名专家担任主审，2名专家担任副审。

3．管理评估。

评估专家组按评估指标体系内涵深入各学院对毕业论文（设计）教学管理工作进行现场评估。

现场评估共分“听”、“看”、“议”、“评”四个阶段：“听”——学院负责人汇报本单位本科毕业论文（设计）自评情况；“看”——评估专家组现场查看毕业论文（设计）各项材料；“议”——评估专家组与学院进行交流和质疑，要求一问一答，简明扼要；“评”——评估专家组对毕业论文（设计）工作情况进行集中评议，评定成绩。