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江苏省苏科版初二物理上学期期末复习之速度计算1.如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶。
当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分。
则：轿车从A地到B地所用时间是多少小时？轿车从A地到B地的速度为多少千米小时？若轿车仍以该速度匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间？2.有经验的火车司机听火车车轮与铁轨的撞击声就能判断火车的快慢，小民同学也想通过听声测匀速行驶火车的速度，已知单根钢轨长度为25m，听到撞击声开始计时当听到第16声用时15s。
火车全长150m，求：火车的速度为多少？火车以该速度完全通过一座800m的桥需要多长时间？火车距离隧道某处鸣笛司机经过2秒听到回声，问鸣笛时火车距离隧道多远？3.一辆汽车以的速度正对山崖行驶，鸣笛后2s听到回声，问：鸣笛处距山崖离多远？听到回声时，距山崖多远？4.前段时间最盛行的快的打车、嘀嘀打车风靡全球。
如图甲所示是占帅乘坐的出租车车票，求：在占帅所乘坐车的全过程中，出租车的平均速度是多少？出租车行驶过程中，如果按如图乙所示的速度行驶了，求这段时间所通过的路程。
5.甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以的速度匀速通过长度为400m 的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是求：火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？火车的长度是多少米？6.一列火车以的速度通过一座1300m的大桥，测得列车全部通过大桥所用的时间刚好是1min，若火车以相同的速度通过一条隧道，测得整列火车完全在隧道中的时间是40s。
此火车的长度为多少？隧道的长度为多少？7.“元旦”期间，小强一家开小汽车到句容市来旅游，接近句容时，看到路边标志牌如图所示标志牌说明此处到句容市还有2km，车辆最大速度不能超过此后小车用1min匀速通过一段长为600m的路段。
求：小车通过该600m路段的速度是多少？请根据计算结果说明小车在该路段是否超速行驶。
第五章物体的运动汇编之速度计算1.一轿车在福厦高速公路上行驶。
（1）它在经过如图所示的标志牌下时，速度已达40m/s，并仍以此速度向前开行，这辆车是否违反了交通法规，为什么？（2）如果这辆轿车以108km/h的速度匀速直线行驶，则从标志牌处开到厦门需多少时间？2.一列长为200m的火车做匀速直线运动，整列火车通过1.8km长的大桥时，所用的时间100s，那么，这列火车行驶的速度是多少m/s？合多少km/h？3.一天小明他上学去时，以1m/s的速度走了6min，后来感觉时间不够为了不迟到，他又以1.5m/s的速度走了4min，求（1）他家离学校多远？（2）他上学走路的平均速度。
4.某人在长铁管一端猛敲击一下，在长铁管另一端人听到两次声音间隔为0.4s，求长铁管的长度？（声音在空气中、钢铁中传播速度分别是340m/s、5200m/s）。
5.便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁，8：20开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如表。
车次萍乡北开南昌西到运行距离G1346 08：38 09：40 240kmG1692 08：49 10：05 240kmG1482 09：11 10：31 240km（1）在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？（2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？6.某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m．汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下．（1）汽车制动前的速度是多少？（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断汽车是否撞上障碍物．7.小华在假期探望外祖母，他乘坐火车时发现，每经过铁轨接头处，车身都要振动一次，他还发现，火车进山洞前的一瞬间要鸣笛一次．小华恰好坐在车尾，从听到笛声到车尾出洞，小华共数出84次车身振动，所用的时间是1分45秒．若车身总长175米，每节铁轨长12.5米，山洞的长度是多少？当时火车的速度是多少？（设火车一直匀速直线行驶，声音在空气中的传播速度是340米/秒．）8.如图所示，轿车从某地往南京方向匀速行驶，当到达A地时，车内的钟表显示为10h15min．到达B地时，钟表显示为10h45min．求：（1）轿车从A地到B地的速度；（2）轿车若仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南京需要多长时间？9.一列长为600m的火车以30m/m的速度匀速驶过一长直隧道，车内某乘客坐在位置上测得自己通过隧道的时间为60m.求：(1)隧道的长度L；(2)火车全部在隧道内运动的时间m1；(3)火车完全通过隧道所需要的时间m2。
速度同步练习一、单选题1．一物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前面两秒的速度是（）A．10m/sB．7.5m /sC．5m/sD．40m/s2．甲、乙两人进行100 m 赛跑，结果甲比乙超前10 m 到达终点．如果让甲从原起跑线往后退10 m 起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是A．同时到B．甲先到C．乙先到D．不能确定3．小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法中正确的是（）A．两人都做匀速直线运动B．前2s内，小明跑得更快C．8s内，小明跑的路程更长D．8s内，小明的速度是5m/s4．体育考试中，用每隔相等时间曝光一次的相机，拍摄小丽50m跑的过程，得到下列张照片，其中表示她加速起跑阶段的是（）A．B．C．D．5．图是小明上学过程中s-t图像。
请你判断小明在哪一段时间内速度最大（）A．0~5minB．5~10minC．10~15minD．无法判断6．最新研制的磁悬浮列车以600km/h的速度匀速行驶，一列高铁以300km/h 的速度匀速行驶。
与高铁相比，磁悬浮列车（）A．一定运动更快B．一定运动得更远C．运动时间一定更短D．可能运动更慢7．为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号。
超声波经汽车反射并返回测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s，超声波的速度是340m/s，下列说法正确的是（）A．汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170mB．汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136mC．汽车两次碰到信号的时间间隔为1sD．汽车行驶的速度为34m/s8．一辆汽车正在平直的公路上运动，用s、v和t分别表示汽车运动的路程，速度和时间下面四个图象反映汽车在做匀速直线运动的是（）A．①④B．①③C．②③D．②④9．如图是甲、乙两个物体同时、同向做直线运动的v-t图象，由图象可知A．甲做的是匀速直线运动B．乙做的是匀速直线运动C．运动过程中，甲、乙两车的速度始终相同D．在前2s内，甲、乙所走的路程相等10．一辆长20m的货车，以72km/h的速度匀速通过长为100m的大桥，下列说法中（）①货车完全在桥上行驶的时间是5s②货车完全在桥上行驶的时间是4s③货车通过大桥所用的时间是6s④货车通过大桥所用的时间是7sA．只有①④正确B．只有②④正确C．只有①③正确D．只有②③正确11．水中游动最快的旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，1s 可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，1min能飞5km．比较它们速度的大小A．猎豹速度最大B．旗鱼速度最大C．褐海燕速度最大D．三者速度一样大12．甲、乙两车从相距20米的A、B两点同时相向做匀速直线运动，两车的s t-图像分别如图（a）、（b）所示，速度分别为v甲、v乙。
5章物体的运动（速度计算）1．轿车司机早晨开轿车去往盘州站，在甲地看到如图所示的标志牌，到盘州站坐G286高铁列车去铜仁南站，表格为G286高铁列车时刻表。
(1)司机在遵守交通法规的前提下，从甲地最快需要用多少时间到达盘州站？(2)G286高铁由盘州站到铜仁南站的平均速度为多少km/h？(3)动车组列车全长约200m，若它以速度70m/s的速度匀速通过一座长710m的大桥，则需要多长时间？2．为了增强学生体质，某市在中考体育考试中加入跑步项目，学生在跑完规定的路程中用的时间越少，则分值越高，下表是某市2019年中考体育项目成绩评分对应表(一部分)。
2019年××市中考体育项目(男子1000m跑步和女子800m跑步)评分标准则：(1)小玲(女)同学的考试成绩是100分，则她跑完800m的平均速度是多少?(2)小东(男)同学考试时的前2min的平均速度是5m/s，则他还要跑多少米才完成考试? 3．如图a所示，光滑水平面上有甲、乙两小球分别位于A、B两点，同时开始沿互相垂直的方向匀速运动，已知AC=50cm、BC=90cm，甲的速度为0.2m/s。
(1)甲小球由A点到C点的时间t；(2)为使两小球刚好在C点相碰，求乙小球的速度；(3)保持其它条件不变，现将乙小球换成长MN=10cm的滑块（宽度很窄），N端放于B点，如图b所示，为使两者相碰，求滑块的速度范围。
4．小明和小红一起去参观科技馆，他们的家和科技馆的位置如图所示。
一天，小明骑自行车以5m/s的速度从家出发10min后遇到小红从家出来，一同骑车又用15min的时间到达科技馆。
求：(1)小明和小红两家的距离是多少？(2)小红骑车的平均速度是多少？(3)小明去科技馆的路上骑车的平均速度多大？5．下表是D4252的运行时刻表．求：（1）D4252从成都东站到西安北站的平均速度？（2）若D4252列车全长400m，当以速度180km/h通过某隧道时，从车头开始进入隧道到车尾完全通过隧道所需时间为2min，求隧道长．6．一辆汽车在平直的公路上做直线运动，其v﹣t图象如图所示，在第10s时速度达到20m/s，通过的路程为120m。
第五章物体的运动汇编之图像类速度运算1.甲、乙两车的s-t图像如图所示，由图像可判断正确的是（）A. 甲、乙两车都做匀速直线运动B. 乙车在4s内运动8mC. 乙车速度不变，甲车速度变大D. 甲车的平均速度为2m/s2.如图所示，图a是小车甲运动的v-t图像，图b是小车乙运动的s-t图像，由图像可知（）A. 甲、乙都是由静止开始运动的B. 甲、乙都以2m/s的速度匀速运动C. 甲、乙两车经过5s通过的路程不同D. 甲车的速度越来越大，乙车的速度不变3.甲、乙两辆汽车的路程S随时间t变化的图像如图所示。
从图像可知( )A. 甲做变速运动B. 甲的速度比乙慢C. 甲的速度比乙快D. 乙做变速运动4.如图是运动物体的速度—时间图像，能表示物体作匀速直线运动的图像是：( )A. B.C. D.5.如图所示，以下关于物理量之间的关系的图像描述不正确的是（）A. 图甲为晶体熔化时温度随时间变化的图像B. 图乙为匀速直线运动的物体速度随时间变化图像C. 图丙为同种物质质量与体积关系的图像D. 图丁为定值电阻中电流与两端电压关系的图像6.课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示。
那么下列说法中正确的是A. 前2 s小刚跑得较快B. 两人都做变速运动C. 两人都做匀速直线运动D. 全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度7.图是一辆小车做直线运动的路程-时间图像，由图像可知该小车在 0-3s内的平均速度为A. 4m/sB. 8m/sC. 2.7m/sD. 1.3m/s8.如图甲所示，在长约 1m的一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个适当的圆柱形的红蜡块，将玻璃管的开口端用胶塞塞紧，并迅速竖直倒置，红蜡块就沿玻璃管由管口上升到管底。
某同学通过实验测量红蜡块沿玻璃管上升的速度，利用测量的数据画出路程s随时间t变化的图像如图乙所示，分析图像中的信息可以得出的结论：红蜡块做______直线运动，第4s时，其速度大小为________m/s。
八年级上学期速度练习姓名：___________班级：___________签字：___________一、选择题（每道题只有一项正确）1．（2005•泉州）下列数据中，最接近生活实际的是（）A.物理课本的长度大约是100cmB.初中生的质量大约是50kgC.小明上学时步行的速度大约是10m/sD.人的体温大约是50℃2．速度是用来表示（）A．运动路径的长短 B．运动时间的长短C．运动的快慢程度 D．以上说法都不对3．在国际单位制中，速度的单位是（）A．牛顿（N） B．米/秒（m/s） C．千克（kg） D．帕斯卡（Pa）4．比较物体运动快慢的物理量是（）A．时间 B．速度 C．路程 D．功率5．某物体做匀速直线运动，由速度公式v=s/t 可知，物体的（）A．速度大小恒定不变B．速度与路程成正比C．速度与时间成反比D．以上说法都对6．运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。
关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动，无法比较7．下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/sB．全新的2B铅笔长约18cmC．人体感觉最舒适的温度约为37o CD．一张试卷厚度的大约1mm8．（3分）（2011•泸州）甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图象，正确的是（）9．有一个点光源S ，放在平面镜MN 前，若镜MN 不动，光源S 以速度2m/s 沿与镜面成60°角的方向向右匀速直线运动，如图所示，则光源S 在镜中的像S′将（ ）A ．以速度4m/s 沿SO 直线方向向右平移B ．以速度2m/s 沿垂直于SO 方向向上平移C ．以速度2m/s 沿垂直于SO 方向向下平移D ．在S 上看到的像沿S ′S 方向以速度23 m/s 向S 靠近10．如图甲是某物体运动的v-t 图象，则图乙中能相应表示出该物体运动的s-t 图象的是（ ）11．茗茗家距学校1200m 远，某天她上学时，以1m/s 的速度走完前一半的路程，为了不迟到，她改以1.5m/s 的速度走完后一半的路程，她上学时走路的平均速度是（ ） A. 1.2m/s B. 1.25m/sC. 2m/sD. 2.5m/s12．由速度公式t s v ，可得正确的说法是（ ） A.物体的速度与路程成正比，而与时间成反比B.物体的速度等于单位时间内所通过的路程C.物体的速度只与路程有关，路程越大，速度越大D.物体的速度只与时间有关，时间越小，速度越大三、填空题（填写正确的答案，意对即可）13．雨燕的飞行速度是48m/s ，表示的意义是 ．14．一列火车的行驶速度为72km/h ，合 m/s ；已知这列火车长为200m ，则火车全部通过1000m 长的铁路桥，所用的时间为 s 。
江苏省苏科版初二物理上学期期末复习之速度图像题1.甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程S随时间t变化的图像如图所示。
从图像可知，_______车的速度大；5s内乙车通过的路程是__________m。
2.在物理学中，常用图像描述物理过程，某物体在平直路面上运动的速度时间图像如左图所示，则该物体的运动状态是________________。
图4中的阴影面积表示的物理量是__________。
小华同学在研究玩具小车的运动情况时，描绘出了如右图所示的速度时间图像．通过查阅资料，得知速度时间图像与坐标轴所包围部分即右图中阴影部分的面积也可以描述上述的物理量。
根据图像可知小车在1秒内的平均速度是__________。
3.甲、乙两车在同一平直路面上从同一位置同时同向行驶，如图反映了它们的速度随时间变化的关系，根据图像请回答下列问题：由图可知两车中做匀速直线运动的是_______ ；在时，甲、乙两车运动的速度各为_______和_______；若以甲车为参照物，乙车是_______选填“运动”或“静止”的；时，甲车行驶了_______；甲车行驶的路程_______选填“”、“”或“”乙车行驶的路程．4.如图甲所示，在研究气泡运动规律的实验中，小明让大小不同的两个气泡A、B在同一根足够长的玻璃管中上升，他测量并描绘出气泡A、B相遇前后的路程随时间的变化关系如图乙所示，由图像可知：相遇前，气泡A的速度为__________；时两气泡间的距离为__________cm；两气泡相遇后的运动图线可能如图乙中__________选填“a”、“b”或“c”所示．5.某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像如图所示，内该物体运动的路程为________；内物体做________运动，速度为________6.甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图甲所示。
以甲为参照物，乙向__________做直线运动，经过6s甲乙两物体相距 __________请在图乙中画出乙物体的路程--时间--图像。
7.甲、乙两车在平直公路上同时向东行驶的图图像如图，在时，甲车与乙车通过的路程分别是_______m和______m；在时，甲乙两车的_________速度路程位置相同；以甲车为参照物，乙车向________运动在______s时，甲乙两车相遇．8.甲、乙两辆小车同时从同一地点同方向出发，沿水平地面做直线运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知甲车的速度______乙车速度，运动5s两车相距________m。
9.课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示．其中_______做匀速直线运动，前2s内_______跑得较快．10.一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子运动的距离与时间的关系图像如图中实线部分所示，小狗的运动距离与时间的关系图像如图中虚线部分所示，则小狗的运动速度为______；在3s前内，小狗相对于兔子将向______运动选填“东”或“西”；________时，二者相遇。
11.如图所示是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图像。
根据该图像信息有可知：它们是同时开始运动且都做__________运动，跑步者的速度为_______。
12.甲、乙两辆车做匀速直线运动，其路程s随时间t变化的图像如图所示。
则乙车的速度是___________，由图像可知___________选填“大于”、“小于”或“等于”。
13.如图所示，甲、乙两物体分别做匀速直线运动，根据路程时间图像可知，两物体的速度比_______________14.下图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图像。
根据该图像能够获得的合理信息有：信息一：他们是同时开始运动的；信息二：__________；信息三：跑步者的速度是__________；信息四：骑车者的速度是__________保留一位小数。
15.甲、乙两小车运动的图像如图所示，由图像可知两车做的都是________直线运动填“匀速”或“变速”；两车速度较快的是________填“甲”或“乙”；经过，甲、乙两车相距________m。
16.甲、乙两辆小车运动的图像如图所示．由此可判断：甲做________________运动，乙做________________运动．________，____________17.一物体在平直的水平面上运动，小王描述出速度随时间的变化图像，由图可知，物体运动的路为m；物体的平均速度为。
18.同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验，该实验的测量工具有______和_______ ；用测量的数据画出路程时间图像如图乙，分析乙图像中的信息可以得出的结论是19.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示。
由图像可知：经过，甲、乙两车之间的距离是________以甲为参照物，丙车是________选填“运动”或“静止”的。
20.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知，运动速度相同的两小车是________；若乙和丙运动的时间之比是，则乙和丙所运动的路程之比是________。
1.【答案】甲；60【解析】【分析】本题关于速度的图象问题，解答本题要控制变量法，相同时间比路程或相同路程比时间。
由图可以看出，甲乙同时运动了60m的路程，甲历时3s，而乙历时5s，根据速度公式可知，甲的速度大。
【解答】由图可以看出，甲乙同时运动了60m的路程，甲历时3s，而乙历时5s，根据速度公式可知，运动相同的路程，甲用时少，故甲的速度大。
故答案为：甲；60。
2.【答案】匀速直线运动；路程；【解析】【分析】本题主要考查学生对速度公式及其速度时间图象的掌握和应用，灵活运用相关公式即可正确解题，难度一般。
由物体在平直路面上运动的速度时间图像如左图所示，则该物体的运动状态是匀速直线运动；左图中横坐标表示时间，纵坐标表示速度，左图的阴影面积表示的物理量是该段时间内物体运动的路程；根据右图求出小车1秒内运动的距离，然后根据平均速度公式求出小车在1s内的平均速度。
【解答】由物体在平直路面上运动的速度时间图像如左图所示，则该物体的运动状态是匀速直线运动；左图中横坐标表示时间，纵坐标表示速度，则左图的阴影面积表示的物理量是该段时间内物体运动的路程；由题意和图象可知，小车在1s内运动的距离：，则小车在内的平均速度：。
故答案为：匀速直线运动；路程；。
3.【答案】甲车；；20；运动；；【解析】【分析】此题主要考查了根据图像判断物体的运动情况，并根据图中的数据进行计算，解题关键是能从图像中找出相关的数据并结合速度的计算公式进行计算。
匀速直线运动的图像的在图中应是平行于t轴的直线，由此确定两车运动状态；在时，由图像可找到甲乙两车对应的速度；若以甲车为参照物，乙车相对于甲车的位置发生了改变；由图像得两车的运动速度关系，由公式得两车通过的路程关系。
【解答】由图可知甲做匀速直线运动，乙做加速直线运动，故两车中做匀速直线运动的是甲车；在时，由图像可找到甲乙两车对应的速度分别为和；若以甲车为参照物，乙车相对于甲车的位置发生了改变，故以甲为参照物，乙车是运动的；由图像得时，甲车行驶的路程为，乙车的初速度为0，在第2末的速度为，故乙车在前2s的平均速度小于，由可知，甲车行驶的路程大于乙车行驶的路程。
故答案为：甲车；；20；运动；；。
4.【答案】；；【解析】【分析】本题考查了学生对速度的计算及应用的掌握情况，解答此题的关键是通过图找到有用信息。
由图像乙可知道气泡A在做匀速直线运动，根据可求出速度；时b刚开始运动，根据求出a运动的距离即可；当它们相遇后会融汇在一起，它们的速度要变小。
【解答】由图像乙可知道气泡A在做匀速直线运动，则气泡A的速度；4s钟是，A气泡运动的距离，则气泡距离原点的距离为此时B处于静止状态，仍在原点，则两气泡之间的距离；当两个气泡相遇后，速度都比原来的小，因此c是符合题意的。
故答案为：；；。
5.【答案】0；匀速直线；2【解析】【分析】本题考查的是速度的计算及应用，对匀速直线运动的理解和掌握，根据图像获取相关信息是解决问题的关键；在图像中，若图像是一条与横轴有一定夹角的直线，说明物体通过的路程与时间成正比即物体在做匀速运动，根据对应的路程和时间，利用速度计算公式可计算出物体的速度；若图像是一条与横轴平行的直线，说明物体通过的路程不随时间而改变，即物体处于静止状态。
【解答】根据图像可知，内对应的图像与横轴平行，说明在这段时间内物体通过的路程不随时间而改变，即物体静止，所以通过的路程为0；内对应的图像与横轴有一定的夹角，说明物体通过的路程与时间成正比，即物体做匀速直线运动；由图像可知，在物体在这段时间内通过的路程为，根据速度公式可得，这段时间内物体的速度为。
故答案为：0；匀速直线；26.【答案】东；30；【解析】【分析】本题考查运动和静止的相对性和速度公式及其应用，由图象求出物体的速度，应用速度公式的变形公式即可正确解题。
由图象求出甲乙的速度，根据甲乙的速度关系判断乙相对于甲的运动方向以及甲相对于乙的运动方向；由速度公式的变形公式求出甲乙的路程，然后求出他们间的距离。
【解答】由图象可知，，，甲乙均向西运动，以甲为参照物，乙向东做直线运动；，，，经过6s甲乙间的距离。
乙物体的路程--时间--图像：。
故答案为：东；30；。
7.【答案】；5；位置；西；【解析】【分析】本题主要考查了速度的计算及应用和运动与静止的相对性，难度不大。
根据图象可以看出，甲车在2s内通过了20m，则1s通过的路程是10m；乙车在2s内通过了10m，则1s通过的路程是5m；由图可以看出，甲车与乙车的行驶的路程不相同，速度也不相同，位置相同；甲车的速度快，乙车的速度慢，以甲车为参照物，乙车向西运动；根据图象直接可以看出。
【解答】由图可以看出，甲车在2s内通过了20m，则1s通过的路程是10m；乙车在2s内通过了10m，则1s通过的路程是5m；由图可以看出，甲车与乙车的行驶的路程不相同，速度也不相同，位置相同；由图可以看出，甲车的速度快，乙车的速度慢，以甲车为参照物，乙车向西运动；由图象可以看出，在2s时，甲乙两车相遇。
故答案为：；5；位置；西；。
8.【答案】大于；【解析】【分析】本题主要考查学生对图象的分析能力和速度公式的应用能力，在物理实验中经常要画出测得数据的关系图象，对图象进行分析从而得出结论。
由图象判断两车的运动性质，找出甲、乙两车的路程与所对应的时间，然后由速度公式求出两车的速度；根据速度的计算公式求出甲和乙运动的距离，求出相距的距离。
