华为高层领导任职资格评价标准
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华为公司任职资格标准管理三级前言华为公司干部任职资格行为标准是从管理者(有直接下属至少一人)称职胜任的角度出发,以工作结果和行为表现为判断依据的技能标准。
它是指完成管理工作的成功行为,反映了对职业经理的技能要求。
公司对职业经理的定义是●遵从同业的职业道德●具有实际的工作绩效及不断进取的创业精神●具有扎实的管理专业知识和专业素质●具有从事管理工作的实际经验及熟练解决问题的技能●具有根据职位特点不断调整个人管理行为的能力管理三级标准适用于率领一组人员从事某项具体的专业或技术工作的员工,既是监督者,又是执行者之一。
该监督者必须达到某专业或技术资格标准二级资格标准以上。
在个人职业发展道路上,达到管理三级标准并担任相应职位是开始管理工作生涯的第一步。
目录第一单元工作任务的管理第4--6页1.1制定工作计划1.2组织实施工作计划1.3 指导和控制工作计划的实施第二单元组织氛围的建设第7--8页2.1在组织内部建立和保持良好的工作关系2.2 创造、培育和维持良好的外部工作关系第三单元环境资源的管理第9--10页3.1建立工作环境3.2保持和维护良好的工作环境第四单元决策信息的提供第11--12页4.1 搜集、调研和选择所需信息4.2 处理并提供所需信息第五单元工作流程的制定、实施和优化第13--14页5.1制定流程5.2流程的实施和优化第六单元绩效的改进第15--16页6.1挖掘个人潜力,提高自身绩效6.2帮助提高下属绩效附:英文简写注释第17页第一单元工作任务的管理1.1制定工作计划行为标准:①根据上级部门的规划或部署,与上级共同制定部门的目标,明确各项工作任务和改进方向。
②根据工作的优先顺序分配资源(包括人、财、物、信息等),充分考虑资源成本,以使其得到有效合理的利用。
③与相关人员商讨,面向目标,在公司规定范围内确定执行计划的具体工作方法和活动。
④根据工作任务的具体要求和特点,深入分析工作中易出现失误或问题的环节,并设计相应的监控点及防范措施。
华为任职资格评价体系
华为是中国领先的科技公司,其任职资格评价体系是该公司用于评估员工能力
和职业发展的一套标准和程序。
本文将介绍华为的任职资格评价体系的主要特点和目的。
华为的任职资格评价体系旨在确保公司的招聘和晋升流程公平、公正,并根据
员工的能力和贡献来做出决策。
该体系分为一般职位资格和管理职位资格两个层级,并根据岗位需求和工作职责,制定了相应的评价标准和流程。
在一般职位资格方面,华为注重员工的专业能力、工作经验和学历等因素。
员
工需要通过面试、技能测试和绩效评估等环节,来展示他们的专业知识和技能水平。
此外,公司还非常重视员工的团队合作能力、沟通能力和问题解决能力等软技能。
在管理职位资格方面,华为着重评估员工的领导力、战略思维和人际关系能力。
员工在晋升到管理职位之前,需要通过多轮面试、项目评估和领导力测试等环节,来展现他们的管理潜力和能力。
此外,公司还鼓励员工参加培训和发展计划,以提升其管理技能和知识。
除了在晋升和招聘方面使用任职资格评价体系外,华为还将其用于员工的职业
发展规划和培训。
通过定期的绩效评估和职业规划会议,员工和管理层可以共同制定个人的发展目标,并且确定适合其个人发展的培训和学习机会。
综上所述,华为的任职资格评价体系是一个重要的人力资源工具,它确保了公
司招聘和晋升的公平性和准确性。
通过科学的评价标准和流程,华为能够选拔和培养符合公司要求的优秀人才,并提供良好的职业发展机会。
解析华为公司管理干部任职资格管理制度华为技术有限公司是一家总部位于深圳的从事通信设备研发、生产、营销和服务的民营企业.2005 年,华为实现销售收入 453 亿元人民币,纳税额高达 40 亿元人民币.从 1988 年十几个人艰辛创业发展到现今拥有逾两万员工成为全球通信业具有领导地位的供应商,华为公司一直把人力资源管理工作作为经营战略重心之一.可以说,完善的人力资源管理制度为华为的持续发展提供着源源不绝的动力.而任职资格制度则是华为公司一项最具特色、最为完善的人力资源管理制度.深入分析华为管理干部任职资格制度,对我国的企业界有着重要的借鉴意义.一、华为干部任职资格制度简介管理干部任职资格制度是华为公司于 1996 年在美国 HAY 咨询公司的帮助下建立起来的.该制度提出,干部任职资格是以实际工作为基础的职业资格,它强调的是“能干什么”,而不是“知道什么”.其目标是推动各级干部不断地提高自己岗位上的实际工作能力,以适应管理工作和公司发展的需要.它是公司推进管理工作规范化、管理者职业化,从而提高工作绩效的重要手段.一管理干部任职资格分级华为将管理者定义为从事以人员管理为主的工作的人员.按照管理层级,管理者可划分为监督者、管理者、领导者三级.其中,三级监督者是指率领一组人员从事某项具体的专业/技术工作的人,本人既是监督者又是执行者之一;四级管理者是指这样的人,他们对所辖部门的工作质量、时效、成本负完全的责任,并参与所辖工作的战略方向、资源分配、成本及时间要求的制定,下属至少含三级监督者及普通员工数人;五级领导者则需要对企业某个运作过程或某项职能负完全的责任,参与制定公司长期战略及宏观指导.二管理干部任职资格考评体系1、管理干部任职资格考评种类华为管理干部任职资格考评有以下几种方式:基本条件考察;工作行为认证;绩效考核等.干部任职资格管理的目标是推动各级干部不断提高自己岗位上的实际工作能力,以适应管理工作和公司发展的需要,所以干部任职资格考评以行为认证为主,以绩效考核成绩为基础.干部任职资格行为认证结果是管理者获得相应资格证书的主要依据,而年度绩效考核等级为 C含C以下的管理者不能获得相应的资格证书.同时根据具体岗位要求,还要考察任职者的品德、素质及经验,特别是工作中持续不断的冲劲,挑战新领域的决心和行动.2、管理干部任职资格考评体系管理干部任职资格考评主要以其直接主管及流程主管考核为主,任职资格专业工作人员为辅.考核认证以相应的任职资格标准为依据,将人与标准比,而非人与人比.考核认证坚持三个原则:1客观公正,即标准客观,判断客观全面;2促进改进,即认证不仅是评判达标与否,更重要的是促进改进,形成规范化工作的习惯;3有序可行,即遵循工作的内在规律.3、管理干部任职资格评审体系任职资格认证评审是华为公司任职资格管理人员对任职资格认证程序的审核和认证结果的评议.它是华为公司任职资格认证质量保证体系中的重要一环.它的主要目的在于保证认证质量,提高认证者的专业能力.资格评审分为二级评审,包括部门级和公司级.部门级评审是由各系统任职资格管理处负责组织,旨在保证本系统内各部门对标准掌握的一致性.公司级评审则由公司任职资格管理部负责组织,以保证公司各系统对标准掌握的一致性.公司级评审通过后,由人力资源委员会最终审核颁证.任职资格证书有效期为 2 年,每 2 年公司组织一次资格复审,或修订标准,复审通过,证书将继续有效.二、华为干部任职资格行为标准一任职资格标准华为公司干部任职资格行为标准是从管理者有直接下属至少一人称职胜任的角度出发,以工作结果和行为表现为判断依据的技能标准.它是指完成管理工作的成功行为,反映了公司对职业经理人的技能要求.建立华为管理干部任职资格标准主要遵循的原则是:1、源于工作:标准级别的划分、标准的内容都从分析实际工作而来,而不能仅从技能本身进行推理;2、结果导向:达标评定的素材尽可能取自于日常工作成果,尽量减少为获资格而额外增加的工作.二三级管理干部任职资格标准三级管理干部任职资格标准适用于率领一组人员从事某项具体的专业或技术工作的员工.员工必须达到某专业或技术资格标准二级资格标准以上才能申请管理三级资格认证.在个人职业发展道路上,达到管理三级标准并担任相应职位是在华为公司开始管理工作生涯的第一步.管理三级任职资格标准共有六个单元,涉及十三个方面:第一单元是工作任务的管理.包括制定工作计划、组织实施工作计划,指导和控制工作计划的实施;第二单元是组织氛围的建设.包括在组织内部建立和保持良好的工作关系、创造、培育和维持良好的外部工作关系;第三单元是环境资源的管理.包括建立工作环境、保持和维护良好的工作环境;第四单元是决策信息的提供.包括搜集、调研和选择所需信息;处理并提供所需信息;第五单元是工作流程的制定、实施和优化.包括制定流程、流程的实施和优化;第六单元是绩效的改进.包括挖掘个人潜力,提高自身绩效;帮助提高下属绩效.针对每一单元的每一方面,任职资格标准都给出了具体的行为标准和所需要的基本知识.例如,第一单元中“制定工作计划”的行为标准和基础知识如下:行为标准:1、根据上级部门的规划或部署,与上级共同制定部门的目标,明确各项工作任务和改进方向;2、根据工作的优先顺序分配资源包括人、财、物、信息等,充分考虑资源成本,以使其得到有效合理的利用;3、与相关人员商讨,面向目标,在公司规定范围内确定执行计划的具体工作方法和活动;4、根据工作任务的具体要求和特点,深入分析工作中易出现失误或问题的环节,并设计相应的监控点及防范措施.基础知识:1、上级部门的目标及重要性优先顺序;2、SMART 原则和 5W2H 原则,PDCA;3、专业领域的相关技术;4、制定工作计划的方法及工具PERT,GANTT 等;5、目标优化顺序变更以及未预见情况的处理方法;6、时间管理方法;7、协调资源和任务的方法;8、本部门工作任务的风险及预防措施;9、本岗位的工作角色和职责;10、下属的工作角色与职责;11、与工作有关的公司章程与规定;12、本部门工作任务的特点及业务流程与运作方式;13、本部门资源状况.三四级管理干部任职资格标准管理四级标准适用于公司的中层管理者,对所辖部门的工作质量、时效、成本负完全的责任,并参与所辖工作的战略方向、资源分配、成本及时间要求的制定,下属至少含三级监督者及普通员工数人.达到管理三级水平以上的员工可以申请管理四级任职资格认证.在个人职业发展道路上,达到管理四级标准并担任相应职位后可以继续向公司级领导努力.管理四级任职资格标准共有五个单元,涉及十二个方面:第一单元是目标的制订与监控,包括制定合理的目标与计划、有效实施计划、监控及评估工作活动;第二单元是组织气氛建设,包括内部工作关系、外部工作关系;第三单元是工作资源管理,包括现有资源的管理、资源的获取、分配和控制;第四单元是影响与促进决策,包括进行决策、参与同级决策、促进上级决策;第五单元是绩效的改进,包括本人及员工的绩效改进、流程优化.四管理五级任职资格标准管理五级标准适用于公司的高层领导者,对企业某个运作过程或某项职能负完全的责任,参与制定公司长期战略及宏观指导.达到管理四级水平以上的员工可以申请管理五级任职资格认证.在个人职业发展道路上,达到管理五级标准并担任相应职位可以说是其管理工作生涯的一个里程碑.管理五级任职资格标准共有五个单元,涉及十四个方面:第一单元是方针管理,包括参与公司目标的制订、形成公司策略和方针、监督和检查公司目标、策略与方针在本系统的实施;第二单元是组织与文化建设,包括设计本系统的组织结构及文化导向、建立本系统的组织结构并落实文化导向、评价组织结构的有效性及组织气氛;第三单元是资源建设,包括制定资源建设的公司方针、监督公司资源建设方针执行的有效性;第四单元是促成决策,包括就内部变动因素促成决策、就外部变动因素促成决策;第五单元是促进发展,包括个人发展及培养下属、公司绩效的改进、为公司的长远利益与合作伙伴缔结利益共同体.三、总结显然,华为的管理干部任职资格制度借鉴了英国职业资格管理的思想和精髓.但它又不完全类同于英国职业资格管理,其最大的区别在于:它不是旨在取得资格证书,而是旨在提升任职者的个人工作技能,促进管理者在实际工作中不断改进管理行为,提高工作绩效,从而培养出高素质的职业经理队伍,以便满足公司高速发展的需要.同时,通过任职资格的认证面谈可以发现管理工作中存在的问题,上下级共同分析研讨并寻求解决问题的方法,从而提高公司的整体营运能力,推动公司整个管理水平登上新台阶.。
某公司任职资格标准管理四级前言公司干部任职资格行为标准是从管理者(有直接下属至少一人)称职胜任的角度出发,以工作结果和行为表现为判断依据的技能标准。
它是指完成管理工作的成功行为,反映了对职业经理的技能要求。
公司对职业经理的定义是●遵从同业的职业道德●具有实际的工作绩效及不断进取的创业精神●具有扎实的管理专业知识和专业素质●具有从事管理工作的实际经验及熟练解决问题的技能●具有根据职位特点不断调整个人管理行为的能力管理四级标准适用于公司的中层管理者,对所辖部门的工作质量、时效、成本负完全的责任,并参与所辖工作的战略方向、资源分配、成本及时间要求的制定,下属至少含三级监督者及普通员工数人。
四级管理者必须达到管理三级水平以上。
在个人职业发展道路上,达到管理四级标准并担任相应职位后可以继续向公司级领导努力。
目录第一单元目标的制订与监控1.1 制定合理的目标与计划1.2 有效实施计划1.3 监控及评估工作活动第二单元组织气氛建设2.1 内部工作关系2.2 外部工作关系第三单元工作资源管理3.1 现有资源的管理3.2 资源的获取、分配和控制第四单元影响与促进决策4.1 进行决策4.2 参与同级决策4.3 促进上级决策第五单元绩效的改进5.1 本人及员工的绩效改进5.2 流程优化附:英文简写注释第一单元目标的制订与监控1.1、制定合理的目标与计划行为标准:①根据公司战略目标及本系统相关策略与方针,与相关人员共同确定本部门中短期工作目标及优先顺序。
②根据目标及优先顺序来制定挑战性的工作计划,保证对上级目标的继承性和部门工作的牵引性,牵引性着眼于部门工作的绩效改进。
③计划应具体说明要达到目标所进行的工作内容和所需资源,明确时间、衡量标准、成本预算、文档记录、责任人和过程监控点。
基础知识:●公司战略目标及本系统相关策略与方针●公司及部门关键业绩指标(KPI)体系●SWOT分析法●SM ART原则及5W2H原则●制订工作计划的方法及工具(PERT,GANTT等)●目标分解的方法1.2、组织实施计划行为标准:①按计划分配任务,使下属各部门清楚地了解各自在实现计划过程中的职责和目标任务,并对下属的工作计划进行审定。
高层领导任职资格评价标准(高级副总裁及以上)要提升公司的管理水平,各级管理者的领导与管理能力的提升是关键。
各级管理者必须不断对照任职资格标准来修炼自己的行为,提升公司的核心竞争力,促进公司的持续与稳定发展。
任职资格标准是任职者取得高绩效的关键行为的提炼,它指引任职者高效率去获取成功,因此管理者任职资格标准是评价管理者任职状况的基准。
经过公司办公会议认真讨论,对公司高层领导的任职状况评价标准规定如下:一、评定标准评价标准权重组织与文化建设30%干部培养35%方针管理20%工作态度15%二、评议标准细则:1、组织与文化建设1)具有强烈的使命感与责任感去推动组织与文化建设。
2)虔诚地传播公司的愿景与核心价值观,及时传达、解释、辅导员工理解公司的方针政策,提升公司的核心竞争力。
在关键行为过程中,言传身教,培养下属。
3)在组织建设及流程建设方面,学会木桶管理,注重组织的均衡发展;应将主要精力去发现例外与外部变化,并在处理例外事件中不断将例外规范化,使之成为例行;通过走动管理与审计发现“瓶颈”,并及时、有效地组织流程和结构优化,消除障碍;敏锐感觉外部环境变化,并适应性地促使组织结构与流程的优化,有效促进组织绩效的提高。
4)自我批判,加强沟通,营造有利于员工成长、勇于创新、自我超越的环境与团队合作的氛围。
推动与带领员工,努力实践,在工作中以积极的心态接受优胜劣汰的事实。
5)在团队中营造树正气,敢于承担责任,勇于负责,不捂盖子,对于公司流程及部门工作中的问题敢于陈述已见的组织氛围。
6)努力促进组织运作效率的提高,通过明确各层面的应负责任和绩效考核标准,增强员工工作的明确性和责任性。
2、干部培养1)营造干部成长的环境,建立选拔和甄别干部的机制,创造团队合作的氛围,使优秀员工脱颖而出。
并在关键工作过程中言传身教,做好团队教练,使团队业绩不依赖于个别人包括主管本身。
2)善于引导员工树立积极的人生观,强烈的使命感和责任感。
华为公司管理干部任职资格管理制度华为公司一直以来都非常重视管理干部的选拔和培养,因为优秀的管理干部是企业取得成功的关键。
为了确保干部队伍的素质和潜力,华为公司建立了一套科学合理的管理干部任职资格管理制度。
1. 背景介绍华为公司是一家全球领先的信息和通信技术解决方案供应商,成立于1987年。
由于公司业务的不断拓展和发展,管理干部在组织和领导团队中扮演着重要的角色。
因此,华为公司重视对干部队伍的培养和管理,并制定了一系列的规定和程序。
2. 任职资格评估在华为公司,管理干部的任职资格是经过严格评估和审查的。
首先,公司设置了明确的干部岗位职责和要求。
干部需要具备优秀的专业素养、良好的领导能力、团队合作精神以及较高的道德操守。
其次,干部需要经历一系列的考核和选拔流程,包括个人简历评审、笔试、面试、模拟案例分析等环节。
只有通过这些考核,并符合相关要求,才能获得干部任职资格。
3. 干部培养计划一旦获得干部任职资格,华为公司将为其制定个性化的干部培养计划。
华为注重从实践中培养干部,通过跨部门、跨地域的任职经历,提供广阔的发展平台。
在培养计划中,干部将接受系统的培训课程,包括领导力培养、业务知识深造、团队协作等方面,以提升其综合素质和能力。
4. 干部职级晋升华为公司的干部任职资格管理制度也涉及干部职级的晋升。
根据干部的业绩表现、能力发展和岗位胜任情况,公司会对干部进行评估和晋升。
干部晋升的标准和程序都是公开透明的,以确保公正公平。
晋升的职级不仅对干部本人的发展提供了契机,也激励了其他干部积极进取。
5. 干部管理与监督华为公司在管理干部任职资格方面,还特别强调了对干部的管理和监督。
干部在担任职务期间需要遵守公司的行为准则和职业道德规范,在工作中保持高度的敬业精神和奉献精神。
同时,公司设立了监督机构和程序,及时处理和解决干部在工作中的问题和纠纷。
6. 评估和调整为了不断完善干部选拔和管理体系,华为公司还会定期进行干部任职资格制度的评估和调整。
华为干部任用制度一、干部任用标准与原则1. 德才兼备原则:选拔干部时,既要注重业务能力和工作实绩,也要注重思想道德和职业操守。
2. 公开透明原则:干部任用过程应公开透明,遵循公平、公正、公开的原则,避免暗箱操作。
3. 竞争择优原则:通过竞争机制,选拔出具备优秀素质和能力的干部,实现优胜劣汰。
4. 梯队建设原则:在干部任用过程中,要注重梯队建设,为公司的长远发展储备优秀人才。
二、任职资格与条件1. 学历要求:干部应具备本科及以上学历,且所学专业与所任职务相关。
2. 工作经验:干部应具备相应的工作经验,能够胜任所任职务的要求。
3. 领导能力:干部应具备良好的领导能力,能够带领团队完成工作任务。
4. 沟通能力:干部应具备良好的沟通能力,能够与同事、上级和下属进行有效沟通。
5. 团队协作精神:干部应具备团队协作精神,能够积极参与团队合作,共同完成任务。
三、岗位职责与权利1. 岗位职责:每个干部都有明确的岗位职责,包括工作任务、工作目标、工作要求等。
2. 工作权利:干部在履行职责过程中,应享有相应的权利,如决策权、人事权、财务权等。
3. 监督与指导:上级应对下级干部的工作进行监督和指导,确保工作质量和效率。
4. 反馈与评价:下级干部应及时向上级反馈工作进展情况,接受上级的评价和指导。
四、培训与选拔流程1. 培训计划制定:根据公司的战略规划和业务需求,制定干部培训计划。
2. 培训内容确定:针对不同的岗位和层级,确定相应的培训内容和方法。
3. 选拔流程:通过公开竞聘、内部推荐等方式,选拔符合任职资格和条件的干部。
4. 面试环节:对候选人进行面试,评估其综合素质和能力。
5. 公示与任命:经过面试评估后,对拟任用的干部进行公示,接受社会监督。
如无异议,公司正式任命其担任相应职务。
6. 培训实施:对新任用的干部进行培训,提高其业务能力和综合素质。
7. 试用期考察:对新任用的干部进行试用期考察,评估其工作表现和适应能力。
华为高层领导任职资格评价标准
1
高层领导任职资格评价标准
( 高级副总裁及以上)
要提升公司的管理水平, 各级管理者的领导与管理能力的提升是关键。
各级管理者必须不断对照任职资格标准来修炼自己的行
为, 提升公司的核心竞争力, 促进公司的持续与稳定发展。
任职资格标准是任职者取得高绩效的关键行为的提炼, 它指引任职者高效率去获取成功, 因此管理者任职资格标准是评价管理者
任职状况的基准。
经过公司办公会议认真讨论, 对公司高层领导的
任职状况评价标准规定如下:
一、评定标准
评价标准权重
组织与文化建设30%
干部培养35%
方针管理20%
工作态度15%
二、评议标准细则:
1、组织与文化建设
1)具有强烈的使命感与责任感去推动组织与文化建设。
2)虔诚地传播公司的愿景与核心价值观, 及时传达、解释、辅导
员工理解公司的方针政策, 提升公司的核心竞争力。
在关键行为过
1
程中, 言传身教, 培养下属。
3)在组织建设及流程建设方面, 学会木桶管理, 注重组织的均衡发展;
应将主要精力去发现例外与外部变化, 并在处理例外事件中不断将例外规范化, 使之成为例行;
经过走动管理与审计发现”瓶颈”, 并及时、有效地组织流程和结构优化, 消除障碍;
敏锐感觉外部环境变化, 并适应性地促使组织结构与流程的优化, 有效促进组织绩效的提高。
4)自我批判, 加强沟通, 营造有利于员工成长、勇于创新、自我超越的环境与团队合作的氛围。
推动与带领员工, 努力实践, 在工作中以积极的心态接受优胜劣汰的事实。
5)在团队中营造树正气, 敢于承担责任, 勇于负责, 不捂盖子, 对于公司流程及部门工作中的问题敢于陈述已见的组织氛围。
6)努力促进组织运作效率的提高, 经过明确各层面的应负责任和绩效考核标准, 增强员工工作的明确性和责任性。
2、干部培养
1)营造干部成长的环境, 建立选拔和甄别干部的机制, 创造团队合作的氛围, 使优秀员工脱颖而出。
并在关键工作过程中言传身教, 做好团队教练, 使团队业绩不依赖于个别人包括主管本身。
2
2)善于引导员工树立积极的人生观, 强烈的使命感和责任感。
围绕组织目标, 辅导员工推进落实公司的管理改进和制度化建设, 从而提升团队的绩效, 以提升公司的核心竞争力为中心, 注重被培养干部的质量和数量。
3)营造良好的学习氛围, 倡导终身学习, 培育学习型组织。
善于总结案例, 经过案例中关键事件过程的培训、追溯和分析, 发现和培养干部的优秀品格和素质。
4)从公司利益出发, 对优点突出缺点也突出的员工, 能在工作中进行培养与管理, 发挥其所长, 修正其所短。
要清醒的认识到明哲保身的干部是公司的陷阱, 要教育改造她们。
3、方针管理
1) 参与公司目标的制订
①基于对公司价值观及管理理念的理解, 从追求公司整体
最佳的角度, 对公司的长、短期目标的形成提出个人
意见。
②为公司制定目标所提的建议必须是经过精心调查、具
体而可操作的。
③将达成共识的公司目标转化为可衡量的结果性指标
( 业绩指标) , 作为形成公司对外策略与内部方针的基
础。
3
④按照公司战略目标的要求, 组织制定清晰、明确、可
执行的合适方法和操作程序; 并将当前及可预见到的资
源、时间、组织结构、技术等限制条件考虑在内。
2) 监督、检查公司目标、策略及方针的实施
建立与公司目标、策略相关的业绩指标, 区别优先级别,
落实责任单位, 并建立监督、检查机制, 进行实施过程监
控及管理流程优化。
4、职业素养与工作态度
1)要不断提升与自己任职岗位相适应的职业素质与技能; 要不断地修炼自己的概念思维、组织理解与管理能力; 对工作要有前瞻性; 要有较强的人际理解与沟通能力及影响力, 并善于培养她人。
2)以公司利益为重, 在任何情况下, 坚持公司利益, 为了公司的利益甚至能够不顾及个人的面子和名誉, 实事求是地面对和处理问题, 不推卸责任。
工作中出现问题时, 主动自觉地寻找自身原因, 不断改进。
3)在工作中始终保持积极向上的精神状态, 不断学习进取, 热情对待工作和同事, 以积极的心态面对压力、困难和挫折。
4)胸怀开阔, 以包容心、同理心、平常心和自信心去接受并鼓励她人提出批评和不同意见, 善于团结不同意见的人甚至是反对过自己的人去共同实现公司目标。
4。