工程力学实验室各项制度

工程力学实验学生实验守则
一．学生实验前必须认真预习，并写好预习报告（含讲义指定课前必做的内容及实验数据表格）。

进入实验室须带上预习报告，经教
师检查同意方可进行实验。

二．严格按照实验分组表进行实验，不得擅自调整分组。

遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。

有事有病要事先向实验教师请假。

一般情况下，所缺实验不得补做。

三．实验前检查、清理好所需的仪器、用具。

如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意拉用。

四．遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。

严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗等不文明行为。

五．使用电源时，严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路后才能接通电源；实验后要切断电源。

六．爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。

仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。

严禁擅自拆卸、搬弄仪器。

有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。

公用工具
用完后应立即归还原处。

七．实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向教师
报告。

八．实验中若发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源马上向教师报告，以便采取相应措施。

九．实验中要注意节约使用实验材料。

十．做完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查测量数据和仪器还原情况后，方可离开实验室。

十一．实验室中任何仪器用具不得带出实验室。

十二．每次实验后，由值日学生打扫卫生并协助教师收整仪器。

十三．实验报告应在实验教师规定时间内交实验室。

工程力学实验室安全卫生制度
一．实验室的安全工作包括实验仪器设备的安全使用和实验人员的人身安全，是顺利进行实验教学的基本保证，必须引起实验室
全体教师的重视。

二．进行实验前的绪论课上，必须对学生进行安全教育，在每个实验室必须向学生说明该实验中所应注意的安全问题。

安全工作
主要指本实验室水、电、气及危险品的正常合理使用的监督管理，
以及消防措施的落实、检查。

如发现不安全因素和事故，应及时
采取措施妥善解决。

三．各实验人员应在上课前巡查本组情况，有问题应及时处理解决。

下班前应对各室的门、窗、水、电、气及危险品等进行检查，
检查完毕后，方能离开实验室。

四．人人应做到安全、合理使用水、电、气各类设施，使用完毕应及时关断水、电、气。

如发现问题，应采取相应措施，以防
止事故发生。

五．危险品由专人负责保管。

使用时向保管人员领用，用完后应及时归还，并做好使用记录。

六．实验中心各房间实行卫生包干制，卫生包干负责人应每月对所包干房间进行一次全面清扫，全实验中心定期进行统一大扫除。

七．为保证学生实验有一个良好的实验环境，每天实验完毕后由任课教师负责督促上实验课学生清扫整理。

八．以上各项由实验中心主任不定期进行检查，，发现问题及时指出、改进。

工程力学实验室四防安全措施
一．防火：易燃易爆物品要按有关规定妥为保管。

在使用相关物品时，要有人值守。

随时检查电器线路、通风设备，发现破损或故障
须及时维修或报告；遇到由电路故障起火时，要马上切断电源，并
用灭火器及时灭火。

实验室内禁止抽烟。

实验室全体人员应能正确
使用灭火器，发现火险隐患及时报告、处置，发生火灾主动扑救，及时报警。

二．防盗：实验室仪器，定位定柜整齐放置，贵重、民用性强及零星小件物品须上锁保管；离开实验室前关好门窗，拉好窗帘，关好
卷帘门。

发现被盗或破坏，应保护现场并立即报告保卫处及主管
领导。

三．防毒：对有毒物品，应保存在封闭容器内，由专人保管，在使用时须特别防护。

四．防水：随时关好实验室中的水龙头，以防淹水；并经常通风，保持实验室干燥，避免仪器设备受潮、霉变。

五．节假日前由实验室安全员会同全室人员进行安全检查后封门。

假期值班人员发现异常情况时应及时处理和报告。

六．实验教师应熟悉并按有关专项安全规则执行：如（1）电器安全规则，（2）消防规则，（3）防暴规则，（4）传动设备安全规则，（5）一般急救规则。

工程力学实验室设备管理制度
一．设备由专人管理，既管账又管物。

二．新设备经验收合格后才能入库。

三．设备入库后及时编号、造账册，保证账、物、号相符
四．经常做好清洁维护工作，保持设备的整洁和完好。

五．严格执行借用手续，未经实验室主任批准不得外借。

六．每年进行一次清点检查，根据实验室主任的处理意见，办理送报废、报失和调拨等手续。

工程力学实验室大型设备管理制度
一．大型设备必须由经过专门培训的人员管理，以保证熟悉设备的性能、特点和基本操作方法，并具有一定的保养、检修能力。

未经
培训的人员不得使用该仪器设备。

二．做好大型精密仪器设备的日常使用情况记录，每年按时认真填报使用情况报表。

三．对于大型精密仪器设备，要切实注意安全操作，严格遵照操作规程,使用前后按顺序开启(关闭)电源.建立安全制度，定期检查，严防事故发生。

四．要充分发挥大型精密仪器设备的作用,提高使用效率,在使用中应积极开展功能开发工作。

五．对于大型精密仪器的管理要做到定人保管,定室存放,定期保养，定期校验，保证仪器设备处于良好状态。

六．大型精密仪器设备发生重大故障，应及时报告设备处，并积极组织校内外力量进行检修，并做好检修记录。

七．大型精密仪器设备如因人为因素受到损坏，应迅速报告主管部门，并及时追查原因，做出记录，按有关规定处理。

工程力学实验室开放管理条例工程力学实验室是建筑工程系重要的基础实验室之一，承担全系力学基础、建筑力学、工程力学、材料力学等课程的实验教学任务，实验室实行开放式管理，具体制度如下：
一．时间开放：实验室实行全天候开放，对教学实验采用如下方式：a．学生申请实验时间，实验室统一安排实验。

b．由学生通过电话（网络）预约实验，实验室按约定安排。

c．个性化的提高性实验，学生直接进入实验室。

二．内容开放：除课内时间必做实验外，提供可选择的实验项目，供学生选做。

对课外提高性实验，实验室提供条件满足一些学生
个性化实验。

三．过程开放：对于一些提高性实验，实验室给定题目，学生首先设计实验方案，再到实验室完成实验。

提供学生自拟实验项目的
实验条件。

四．开放范围：实验室面向全院学生的力学实验、毕业设计及科学研究。

工程力学实验室专职教师工作职责一．认真备课，写好教案，实验中心要不定期进行检查。

二．必须熟悉实验中每种仪器的操作和注意事项，以便更好指导学生。

三．上课教师应至少提前十分钟到实验室，检查实验仪器及实验开设记录本，发现问题应及时向负责该实验的实验员反映，保证实验
顺利进行。

四．教师上课时，应先检查学生的实验预习报告，没有预习者不准做实验。

在巡回指导中应记录学生操作成绩。

要求学生将原始数
据如实记在实验预习报告上，数据不准用铅笔书写，经检查无误后，教师在预习报告上签名，并要求下次与正式报告一起交给教师批
阅。

五．在实验课中，教师应注意贯彻教书育人，培养学生的实际工作能力和认真严谨的工作作风，培养实事求是的科学态度并随时注意
对学生的安全教育。

六．实验中发现仪器损坏，一般要折价赔偿，应要求学生写“仪器损坏情况报告”，教师在报告上批示意见，并与实验中心有关同志一起
处理解决。

七．实验结束时，对实验数据合格者督促他们按实验室要求整理好仪器。

教师应把损坏的仪器放在指定位置，并在“实验开设记录”本上
记下实验中出现的问题及仪器损坏情况，要及时与负责该实验人
员联系。

八．每次实验课结束时，要安排二位学生值日。

值日学生的任务是：
1)打扫卫生；2)进一步检查整理仪器；3)关掉电源。

教师最后进
行检查。

九．积极参加教学活动，在集体备课中应相互帮助。

教师有义务参加实验中心建设工作，对实验内容和方法积极地提出改进意见和新的设想，以便不断更新教学实验内容，同时要参加编写教材，还
应积极参加实验中心的管理和清洁卫生工作。