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部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课件1

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部编人教版九年级历史下册第1课 殖民地人民的反抗斗争课件(共25张PPT)

部编人教版九年级历史下册第1课 殖民地人民的反抗斗争课件(共25张PPT)

殖民地人民 的反抗斗争
性质 时间 原因
印度民族大起义
导火索 标志
过程 意义
及杰出作用，体会殖民地国家和 人民反抗殖民侵略的正义性。
重点：
殖民地人民反抗殖民统治的原因， 章西女王、玻利瓦尔。
难点： 殖民地人民反抗殖民统治的原因。
认真阅读课文内容完成下列知识点
1．19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于____
和____的殖民统治之下。
2．1 9世纪初，在____和__ 法国大革命__的影响下，
1857年，密拉特城士兵起义 随后席卷了北部和中部 英军反攻 占领章西 起义失败
时间持续：1857————1859年 参与者：农民 手工业者 印度的封建王公
英雄人物 ：章西女王
中印度北部章西土邦的女王， 亦称章西女王。她是1857～ 1859年印度民族大起义的领导 者。在战斗中，她独自一人还 击包围她的敌人。女王用尽最 后一点力气把前面那个敌人砍 翻在地,牺牲时年仅23岁。
拉丁美洲地区掀起了一场____、__争取 __的运动。
3．在南美洲北部地区， 宣布解放黑人奴隶____解
放了____、____和__等地，成立了“大 哥伦比亚共和
国”；在南美洲南部地区，____领导了____、 、
____的独立运动。圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的
“ __”。
4．19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。当时，
地球上最火爆的足球的比赛是
巴塞罗那VS皇家马德里 曼联VS曼城
“南美的解放者杯”
第一课 殖民地人民的反抗斗争
学习目标：
1．认识拉丁美洲独立运动和印 度民族大起义爆发的历史原因。
2．对比分析拉丁美洲独立运动 和印度民族大起义的异同，理解 二者结果不同的根源。

人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共17张PPT)

人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共17张PPT)
义
பைடு நூலகம்
19世纪初 1857
1.西葡的殖民 2.美国独立战 争和法国大革 命的影响
英国的殖民
玻利瓦尔 圣马丁
章西女王
胜利 失败
反对殖民统 治、争取民 族独立/民 族解放运动
1、工业革命后，西方列强疯狂扩张，进一步激化了与殖民地半殖
民地国家的矛盾，反侵略斗争此起彼伏。以下斗争以反对西班牙殖
民统治为目标的是
印度民族大起义---意义
1）沉重地打击了英国 殖民者，反映了印度 民族意识的觉醒 2）是19世纪中期亚 洲民族解放运动的一 个重要组成部分
中国
印度
1857～1859年 印度民族大起义
1851年 中国 太平天国运动
拉美独立运动和印度民族大起义异同点
事件
时间
背景
领袖 结果 性质
拉美 独立运动
印度 民族大起
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第1课 殖民地人民的反抗斗争
复习--殖民扩张
什么事件拉开了西方殖民掠夺的序幕？早期殖民扩张的国家 有哪些？早期殖民扩张的目的是什么？
新航路的开辟；西葡荷法英；资本原始积累
殖民扩张分为3个阶段
时间 早期 新航路开辟----工业革命 中期 工业革命---二次工业革命
C．圣马丁
D．查马塔
材料3：独立前的拉丁美洲
拉丁美洲独立运动--原因
材料1：美国建国前，曾长期遭到英国的殖民统治。1775年，美 国独立战争爆发，美国人凭借一万多临时拼凑的民兵打败了横行四 海的英国人，经过北美人民的艰苦抗争，终于在1783年9月3日英国 承认美国独立。美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家 的独立，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。

人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共18张PPT)

人教部编版九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争课件(共18张PPT)
第1课殖民地人民的反抗斗争
一、拉丁美洲独立运动
1、地理位置：
拉 丁 美 洲
北美
南美
拉美殖民地社会阶层示意图
西班牙人 葡萄牙人
——统治阶级
土生白人
混血种人
被统治阶级
印第安人和黑奴
一、拉丁美洲独立运动
原因：
①根本原因：西班牙和葡萄牙的殖民统治
② 美国独立战争和法国大革命的影响
时间：
18世纪末19世纪初
结果： 失败
影响：
沉重打击了英国殖民统治者 反映了印度民族意识的觉醒 ③19世纪中期亚洲民族解放运动的一个 重要组成部分。
性质： 民族解放运动
事件 时独立 运动
18世 纪末 玻利 19世 瓦尔 纪初
1.残酷的殖民 统治和经济掠夺 2.美国独立战 争和法国大革命 的影响
解放了西班牙在 南美洲的殖民地， 葡属巴西宣布独 立。
3.比较是历史学习的重要方法。拉美独立运动与
A 北美独立战争相比较，相似的方面有(
)
①独立前都受到殖民统治
②都通过武装斗争来寻求独立
③结果都推翻了英国的殖民统治
④都是资产阶级革命
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
性质： 民族解放运动
二、印度民族大起义
1757—1775年英国侵占地区 1775—1858年英国侵占地区
1858年英国控制的地区
印度三分之二的土地被英国侵占
印度民族起义的原因
19世 纪中
英国 ①英国倾销棉纺织品
印
期印
的经
度
度沦
济掠 ②借口兼并印度王公的领地
各
为英 国的 殖民
夺与 政治
③取消印度土兵较优厚待遇

《殖民地人民的反抗斗争》PPT课件

《殖民地人民的反抗斗争》PPT课件

16-18世纪西班牙掠去了约
250万公斤的黄金和1亿公斤的白
银。葡萄牙从巴西运走至少有价
值6亿美元的黄金和3亿美元的金
印第安人在矿山中劳动
刚石。
殖民时期，被埋葬在矿井下的
印第安人达到800万；黑奴的境遇
比印第安人还惨，过度劳累的折
磨下，黑奴的存活率仅为4.5%，
到巴西后平均寿命不过七年。
一、拉丁美洲独立运 动1、原因 ② 土生白人对殖民统治的不满
（3）根据材料三指出新航路开辟以后欧洲早期的殖民扩张 有哪些罪恶的方式？
巩固练习
（4）说出材料四中两位人 物领导的民族独立斗争的 名称。他们的斗争与材料 一所反映的历史事件有无 内在的联系，请说明理由。
材料一：1757年，克莱武指挥军队侵占了孟加拉。他放 手让部下抢劫，自己一人就抢走价值23万英镑的金银财宝。 1757-1815年间，英国直接从印度榨取的财富不下十亿英镑。
材料二：为了满足英国国内工业的需要，英国殖民当局 要求印度农民多种棉花，少种粮食。英国把印度的棉花加工 成布匹再返销印度。 1818—1836年英国输入印度的棉纱增 长5200倍，印度的纺织业被挤垮了。
巩固练习
1. 19世纪，拉丁美洲民族解放运动蓬勃发展。 其中被誉为南美“解放者”的是（ ） ①圣马丁；②章西女王；③卡德纳斯；④玻利 瓦尔；⑤卡斯特罗；⑥扎格鲁尔
A.①② B.①③ C.①④ D.⑤⑥
巩固练习
2. 某历史兴趣小组探究“19世纪中期亚洲民族 解放运动的过程”，应该选用的资料是（ ） ①图片《章西女王》 ②图片《玻利瓦尔》 ③地图《印度民族大起义形势图》 ④地图《拉丁美洲独立运动形势图》 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
——摘自哥伦布日记

部编版历史九年级下册第一单元第1课《殖民地人民的反抗斗争》课件(32张ppt)

部编版历史九年级下册第一单元第1课《殖民地人民的反抗斗争》课件(32张ppt)
2005 年 8 月 12 日 ，印度 史上投资最大 的电影《起义》 (The Rising) 在印度、英国 和美国同步上 映，该影片反 映了印度历史 上最大的一次 反英大起义。
同步练习
1、葡萄牙在拉丁美洲的殖民地是（
A、大哥伦比亚 B、巴西
C、秘鲁
D、阿根廷
）
B
2、19世纪以前，在拉丁美洲建立最广阔殖民地国家
3、印度民族大起义
（5）意义：
① 沉重地打击了英国 殖民者，反映了印 度民族意识的觉 醒；
② 是19世纪中期亚 洲民族解放运动的 一个重要组成部分。
事 件
时间 背景（原因）著名人物 结果
意义
拉
丁
美
洲 19世
独 立
纪初
运
动
1、西班牙、葡萄 牙的殖民统治引 起拉美人民的不 满。
2、美国独立战争 和法国大革命的影 响。
1.背景： ①19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地； 是一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
材料一：1757年，克莱武指挥军队侵占了孟加拉。
②英国完成了工业革命，进一步加强对印度的经济掠 她使章西地区免受英国的殖民统治
13、印度电影《摔跤吧!爸爸》火爆荧屏，片中导演肯定女性的才能，呼吁男女平等。
夺和政治压迫。 英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度。
A、18世纪末19世纪初，拉丁美洲 的绝大部分地区处于西班牙和葡 萄牙的殖民统治下，残酷的殖民 统治和经济掠夺，使拉美人民 （土生白人）深为不满；
B、美国独立战争和法国大 革命的影响。
一、拉丁美洲独立运动
2、性质 是一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
3、时间 19世纪初
西班牙 殖民地
4、领导人物：北部： 玻 利瓦尔；南部： 圣马丁

人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争课件 (共27张PPT)

人教部编版历史九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争课件 (共27张PPT)

殖民者对拉丁美洲的统治 恩格斯说：“黄金一词是驱使西班牙 人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金是白 人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一 件东西。”西班牙人到达秘鲁后，诱捕了 印加帝国的国王，向印加帝国勒索黄金， 得逞后又背信弃义地处死国王。仅这一次， 他们就掠走4万多千克黄金。欧洲殖民者在 美洲占有大量土地，种植甘蔗、棉花、烟 草等。种植面积的不断扩大和当地印第安 人口的不断减少造成劳动力短缺，欧洲殖 民者于是大量买进非洲黑人，作为奴隶。
板书设计
殖民 地人 民的 反抗 斗争 拉丁美洲独立运动
印度民族大起义
谢谢！
英国把自身的发展建立在对印度这样的殖民地 的无休止掠夺上，必然使得印度和英国之间的民族
矛盾尖锐。
除此之外，英国殖民者不尊重印度土兵的宗教 信仰，这进一步激化了矛盾。因此，长期处于殖民 压迫之下的印度人民反英情绪日益高涨。
2.起义概况 爆发时间：1857年。 起义主要参加群体：印度土兵、农民、手工业者、 部分印度王公。 波及范围：印度北部和中部。 领导人代表及主要事迹：章西女王。英军进攻章西， 年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失 陷后，她率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直 到壮烈牺牲。 结果：失败。
19世纪初，拉丁美洲全部居民已有1000 多万，其中直接来自西班牙的白人，不到30 万人。他们占据了殖民地行政、军事和教会 的高级职位，把持着殖民地的工商业和对外 贸易。印欧、白黑和印黑混血人种约有530 万人，多半是工匠、店员、小商人、小土地 所有者和牧民。他们名义上是“自由人”， 但没有公民权，不能承担公职。社会最底层 是印第安人和黑人奴隶。印第安人约750万 人，绝大多数是佃农和债奴。黑人奴隶约70 万人，在种植园或矿场承担最沉重的生产劳 动。在葡属巴西，黑人占总人口的一半，几 乎都是在种植园劳动的奴隶。他们和其他混 血种人构成了巴西广大被压迫的劳动群众。

人教部编版历史九下第1课殖民地人民的反抗斗争(共21张PPT)


杜桑·卢维杜尔
伊达尔哥
二、印度民族大起义
1.起义原因
起义原因
19世纪中期，印度已沦为英 国的殖民地。当时，英国完成 了工业革命，进一步加强了对 印度的经济掠夺和政治压迫。
二、印度民族大起义
1.起义原因
经济掠夺
印度的手工棉纺织业本来很发达， 手工棉纺织品大量行销英国。为 了发展本国的纺织工业，英国从
2
玻利瓦尔
19世纪初西班牙美洲独立 运动领导人、军事家。 1783年7月24日生于委内 瑞拉土生白人贵族家庭。 先后在加拉加斯和马德里 读书，接受法国启蒙主义 教育和资产阶级革命思想， 崇信卢梭的自由民权主张。 为法国大革命所鼓舞，立 志为推翻西班牙在美洲的 殖民统治和解放南美洲而 献身。1807年回到加拉加 斯后，进行反对西班牙殖 民统治的斗争。后被授予 “解放者”的称号。
印度大量进口棉花，并向印度倾
销机器生产的棉纺织品。印度的 手工棉纺织业遭到沉重打击，许
多手工业者因此破产。
二、印度民族大起义
1.起义原因
政治压迫 英国还以种种借口兼并印度王公的领地。 规定王公死后若没有儿子继承王位，领 地就归英国所有。随着在印度统治的稳 定，英国取消了对印度士兵的较优厚待 遇，并且不尊重他们的宗教信仰。这些 做法激起印度各阶层人民的强烈不满， 人们反抗情绪日益高涨。
1
.
内因—殖民统治与掠夺
“拉丁美洲”的由来
拉丁美洲指今天美国以南的所有美 洲地区。这一地区从16世纪初开始成
为西班牙和葡萄牙的殖民地，以西班
牙和葡萄牙语为主要官方语言，而这 两种语言都属拉丁语系，因此，这一 地区又被称为“拉丁美洲”。到19世
西班牙殖民地
巴西
葡萄牙殖民地

部编版九年级历史下册第1课《殖民地人民的反抗斗争》课件(共35张PPT)


领导者 玻利瓦尔 结果 运动 性质
反抗殖民统治的民族解放运动 赶走了西、葡殖民者 ，出现了一系列新兴 独立国家，基本形成 今天拉美的国家格局
意义
打击了英国殖民统治 者，反映了印度民族 意识的觉醒
归纳总结·整体感知 拉丁美洲独立运动 殖民地人 民的反抗 斗代 表人物 结果 背景
联合国安理会召开紧急会议，就一份“谴责美国以及盟国 对于叙利亚军事行动”的草案进行表决。
学习目标
1.概述章西女王和玻利瓦尔领导反抗殖民统治
斗争的主要事迹。
2.学会正确分析历史现象因果关系的基本方法
和能力；提高分析和评价历史人物的能力。 3.认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响 和作用，激发学生发奋图强的民族责任感。
3、拉丁美洲的独立运动具有的鲜明特点 表现为（D ） A.建立了统一的国家 B.由封建王公领导
C.推翻英国的殖民统治
D.南北联合,协同作战
4、19世纪中期，英国东印度公司的一位负责人这样
说：“我们来到这里，就是要用他们的土地的产品来
偿付我们准备输出的工业品。”对这句话理解正确的
是（
B）
A.英国东印度公司要与印度进行长期的贸易合作 B.英国要把印度变成他们的市场和原料产地 C.东印度公司和印度的贸易是互惠互利的
章西女王——克拉什米· 巴依
1858年3月，英军围攻章西 城。女王已经做好应战准备。她 训练了一支强兵，亲自巡视城堡 ，检查武器，实行坚壁清野，几 次打退英军。但是他们缺少外援 ，最后英军突入城里。起义者一 个个拼死搏斗，场面悲壮感人。 章西女王和少数人突围，转战外 地，最后单枪匹马勇战敌军，不 幸中刀牺牲。这时她刚23岁。
合作探究：印度民族大起
义为什么会失败？

部编九年级历史上册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(20张PPT)


D．拿破仑
第1课 殖民地人民的反抗斗争
4.民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列图片中 的人物是反抗殖民统治、争取民族独立的英勇战将,有关他们 的说法符合史实的是（ ）
D
图一
图二
图三
①图一和图二中的人物都是反抗英国的殖民统治
②三者都领导人民完成了民族独立和解放
③都属于亚非拉美的民族独立运动
④图三中的人物被誉为“南美的解放者”
出现哥伦比亚、厄瓜多尔、委内瑞拉
玻利维亚
乌拉圭1825
等 17 个独立国家，基本上形成今天
拉5、丁美性洲各质国：的政一治布场局民。 族解放战争 智利1818 阿根廷 巴拉圭
——吴于廑、齐世荣《世界史﹒近代史》
二、印度民族大起义
第1课 殖民地人民的反抗斗争
时间
拉丁美洲独立运动
18世纪末19世纪初
印度民族大起义
的导火线。
二、印度民族大起义
第1课 殖民地人民的反抗斗争
时间
根本原因
领导者 主力 结果 性质
拉丁美洲独立运动
18世纪末19世纪初
西班牙葡萄牙残酷的殖民统 治和经济掠夺
玻利瓦尔、圣马丁 印第安人、黑人、混血种人
胜利
民族解放运动
印度民族大起义
19世纪中期（1857-1859年）
英国残酷的政治压迫和经济 掠夺
强迫 劳动
一、拉丁美洲独立运动
第1课 殖民地人民的反抗斗争
1、原因：
材料二：土生的西班牙人通常就被排斥于殖 民地的任何重要职位之外……在受过教育并 且常是贵族出身的富有的美洲人方面，对他
们自身的被排斥大为愤恨。 ——艾﹒巴﹒托马斯《拉 丁美洲史》
(2)土生白人与西班牙、葡萄 牙白人殖民者之间的矛盾日 益尖锐；

人教部编版九年级历史下册第1课-殖民地人民的反抗斗争课件(共17张PPT)


19世纪初
19世纪中（1857-1859）
原因 领导者 结果
残酷的殖民统治和经济掠夺
玻利瓦尔 圣马丁
章西女王（封建王公）
胜利
失败
性质 反抗殖民统治的民族解放运动
意义
赶走了西、葡殖民者， 出现了一系列新兴独立 国家，基本形成今天拉 美的国家格局
打击了英国殖民统治者，反 映了印度民族意识的觉醒
3 、失败并不可怕，只要我们怀着一颗不服输的心，勇往直前，那么胜利将不会离我们太远。 19 、只要拥有无限的热情，一个人几乎可以在任何事情上取得成功。 11 、要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。 5 、十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁，都不重要。重要的是，今天你是谁? 10 、有的时候，几个馒头就可以过好长时间;有的时候，一堆金条反而会把日子过的乱七八糟。 18 、人生如烟花，不可能永远悬挂天际;只要曾经绚烂过，便不枉此生。 11 、有时候输了起点，但至少我们还有拐点，所以，无论如何，都不要放弃，相信自己，你可以。 11 、如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点。 8 、无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。 19 、你哭了，眼泪是你自己的。你痛了，没有人能体会到。 16 、不敢把所有情绪都告诉你，因为所有情绪都与你有关，说出来就像是在对你表白。
)
A．印第安人在拉丁美洲创造了灿烂的文化
B．拉丁美洲盛产黄金、白银
4. 拉丁美洲独立运动主要打击的殖民国家是：
பைடு நூலகம்
C．欧洲殖民者在拉丁美洲的疯狂掠夺和残酷剥削
A. 英国和法国
B. 英国和美国
D．英国殖民者在拉丁美洲实行土地占有制
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部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
过关训练 4.如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立 ”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁美洲 的独立运动具有鲜明的特点，其特点之一表现 为A( ) A.南北联合，协同作战 B.由封建王公领导 C.废除了种族隔离制度 D.建立了统一的国家
难点释疑 2.印度民族大起义与拉美独立运动的共同点： (1)背景相同：都是因为遭受殖民者残酷的经济 剥削和殖民统治。 (2)意义相同：都沉重打击了欧洲殖民者。 (3)性质相同：都是反殖民的民族解放运动。
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
反抗
印度 章西女王
英国
压
抗 哪里有压迫，哪里就有反抗 争
迫 、 掠
反抗 拉美
西、葡 夺
玻利瓦尔、圣马丁
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
过关训练
1.“南美解放者杯”和正在俄罗斯举行的第21届
世界杯，都属于世界足球的重大赛事，而“南
美解放者杯”的创立是为了纪念( )
A.华C盛顿
D.①②③
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
过关训练
6.印度是一个古老的国家，在近代深受英国的
殖民侵略。1857年印度爆发了一场“土兵”起
义，进而发展为反英民族大起义。印度土兵起
义的导火线是( B )
A.英国的残暴统治
B.“涂油子弹事件”
C.克莱武的野蛮掠夺
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
难点释疑 1.印度民族大起义为什么会失败？ (1)印度民族大起义并未席卷全国。 (2)起义过程中没能形成统一领导，组织分散、 缺乏统一指挥，被英军各个击破。
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
2、19世纪中期，在印 度发生民族大起义的时候 ，中国发生了什么类似的 事情?
答：太平天国运动 （1851--1864）
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
D.土邦王公的挑唆
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
1、结合所学知识，想一 想，为什么在19世纪初期，拉丁美洲 会出现波澜壮阔的民族独立运动。
答：主观上（内因），西班牙、葡萄牙的 封建殖民统治阻碍拉丁美洲社会进步，激 化民族矛盾；拉美经济发展是摆脱宗主国 控制的经济动因；启蒙思想传播增强了拉 美人民民主自由意识。客观上（外因）， 美国独立战争和法国大革命激发了拉美人 民的民族独立意识；西班牙、葡萄牙被法 军占领，殖民统治力量受到极大削弱。
4.独立运动：
(1)南美洲北部：玻利瓦尔 解放黑人奴隶，承 诺胜利后分给起义士兵土地。1819年，他率领
军队西大班败牙
军队，先后解放了哥伦比亚
、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比
亚共和国”。
(2)南美洲南部：圣马丁 先后领导了阿根廷、 智利、秘鲁的独立战争。
二、印度民族大起义
1、背景： （1）19世纪中期 ，印度已沦为英国的殖民地。 （2）英国完成了工业革命， 进一步加强了对印度的经济掠 夺和政治压迫。 （3）印度人民的反抗情绪日 益高涨。
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
过关训练 3.“西班牙、葡萄牙的殖民官吏把自己居留殖民 地的时期看作他们一生永远不会再有的幸福时 代。如果在这些年代不置下财产，就会成为笑 柄。”这句话反映的实质问题是( C ) A.拉美地区物产丰饶 B.西班牙、葡萄牙在拉美经营有方 C.拉美人民深受殖民者的残酷剥削 D.殖民官吏贪污受贿
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
2、时 间：1857年（19世纪中期）
3、导火线 “：涂油子弹事件 ”4、领导者 ： 封建王公 5、英雄人物 ： 章西女王
6、主力：土兵
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
9、印度民族大起义的特点：
在印度民族大 起义中，有三个 起义中心，章西 、密拉特、德里 ，他们各成体系 ，没有形成统一 领导，使得他们 前后不能呼应。 不利于战争的开
独
西班
立 前 的
牙殖 民地
拉
巴西
丁
葡萄
美
牙殖
洲
民地
一、拉丁美洲独立运动 1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。 2.背景： (1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部 分地区处于西班牙 和葡萄牙 的殖民统治之下 (2)美国独立战争和法国大革命的影响。 3.性质：一场反抗殖民统治 、争取 民族独立 的运动。
B.章西女王
C.玻利瓦尔
D.圣马丁
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
首页
末页
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
过关训练
2.假若葡萄牙著名球星C罗在2018年“南美解时无须翻译而直接对话A( )
A.巴西
B.厄瓜多尔
C.阿根廷
D.委内瑞拉
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
1.最早进行殖民的国家是（）（） 2.发现美洲大陆的航海家是（） 3.葡萄牙的殖民活动： 4.西班牙的殖民活动：
第一单元 第1课
学习目标
知道玻利瓦尔领导的反殖 斗争、印度民族大起义等 史实，理解殖民地人民反 抗斗争的正义性和艰巨性。
一、拉丁美洲独立运动
太平洋
大
西
拉丁美洲： 洋 通常用来指
称美国以南 的美洲大片 的地区 。
部编版殖民地人民的反抗斗争_ppt课 件1
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过关训练
5.比较是历史学习的重要方法。拉美独立运动
与北美独立战争相比较，相似的方面有( A )
①独立前都受到殖民统治
②都通过武装斗争来寻求独立
③结果都推翻了英国的殖民统治
④都是资产阶级革命
A.①②④
B.②③④
C.①③④