16项安全感量表

1.自己走路会很快2.怕黑，却习惯晚睡3.隐藏心事，喜欢一个人流泪4.喜欢有口袋的衣服，否则会不知道手放在哪里5.习惯抱臂6.习惯冷战7.喜欢窗户，喜欢角落，喜欢蜷缩8.喜欢写字和阅读9.莫名的孤单，无法抗拒的恐惧感10.不爱说话或很爱说话11.心事放在心里最温柔的地方，有一个自己的世界12.他会常常把笑挂在嘴上,因为他时常幻想他是个有安全感的孩子.....13.习惯了沉默，在沉默中爆发或者选择灭亡14.习惯了怀疑，却总是要把人往好处想15.不相信童话，却一直期待能有个真正懂自己保护自己的人出现16.喜欢阳光，喜欢太阳暖暖的感觉，很舒服，很安心17. 喜欢怀旧，喜欢自己一个人抱着就照片傻笑，然后心里深深的落寞和恐惧18.一般不会一个人逛街。

19.一点点事情就会胡思乱想，想到戏剧般的吓人。

1.没事从不主动给你发短信或飞信，也从不主动给你打电话！­2.当你们的QQ同时在线时他/她也从不主动和你说话，即便你一直陪他/她在线，那人也感觉不到！­3.每次你主动和他/她说话时他/她都以简明扼要的话结束战斗，或以哈哈、呵呵…敷衍你！­4.从不拜访你的校内主页或空间，即使你是他/她的最近访客那人也不会回访你！­5.他/她总说要为你做这做那，可话过之后就忘在脑后，因为你根本就不是他/她想承诺的人！­6.当你有病或受伤或有什么伤心事的时候却很少问候你甚至从没听过他 /她关心你的话，更没发过关心你的短信，说明你不重要！­7.当你累了，倦了很希望有个肩膀可以靠的时候却从未看到他/她的影子！8.每逢特殊的节日或是你生日的时候，他/她不会想到为你庆生，或一句祝福，甚至一条只有节日或生日快乐的短信都没有，说明你们只是同学一样的朋友！­9.有些比较敏感或是暧昧的话，他/她不只和你一个人说过，他/她经常对别人或是同时对很多人说过！那些话千万不能信！­10.当很晚时你和他/她聊Q、短信时，困了他/她会直言对你说，不会为你多做停留！­11.当他/她看到别的女生/男生和你有什么过于亲密的举动或照片时，他/她没有伤心或醋意的话，说明你不是能影响他/她的人！­12.当你看到这些时想到心里的那个他/她很荣幸的做到了7条以上，那么祝贺他/她失去了一个爱他/她的人。

安全感量表计分方式
安全感量表为一个自评量表，分为人际安全感和确定控制感两个因子。

量表共16个项目，2个因子各8个项目。

计分方法分五级评分：A 非常符合，B 基本符合，C 中性或不确定，D 基本不符合，E 非常不符合，分别记1、2、3、4、5分。

人际安全感和确定控制感2个分量表的内部一致性（α系数）分别为0.747和0.720，全量表为0.796 。

两个分量表分半信度分别为0.718和0.674 。

对113例样本间隔3周后进行重测，人际安全感和确定控制感2个分量表和全量表重测信度分别为0.683、0.669和0.742，P值均小于0.01.
【结果分析与应用情况】
1、人际安全感因子包括第1、3、6、、8、10、1
2、15、16题，主要反映个体在人际交往过程中的安全体验。

2、确定控制感因子包括第 2、4、5、7、9、11、1
3、14 题，主要反映个体对于生活的预测和确定感、控制感。

心理韧性量表计分方式
采用5点计分，
1完全不符合，
2比较比符合，
3说不清，
4比较符合，
5完全符合。

五个子量表
1目标专注：3，4，11，20，24
2情绪控制：1，2，5，21，23，27
3积极认知：10，13，14，25
4家庭支持：8，15，16，17，19，22
5人际协助：6，7，9，12，18，26
两个分量表：
个人力：目标专注，情绪控制，积极认知
支持力：家庭支持，人际协助
其中1，2，5，6，9，12，16，17，21，26，27反向计分。

Instruction manual指导手册20XX常用心思点评量表手册一、90项症状清单（SCL-90)二、儿少心思健康量表（MFS-CA)二、Achenbach儿童行为量表（CBCL）四、利益和困难问卷（SDQ)五、初中学生攻击行为的首要心思特征问卷六、青春期性心思健康量表七、匹兹堡睡眼质量指数（PSQI)一、日子事情量表( LES)二、中学生日子应激鉴定量表三、中学生应激量表(SSMSS)四、大学生爱情心思压力源量表五、中小学教师作业-家庭抵触问卷( WFCS)六、简易应对方法问卷七，敷衍方法问卷(CSQ)八、社会支撑鉴定量表九、青少年杜会支撑量表十、青少年学习厌倦量表十一、我国心思咨询与医治专业人员干涸量表十二、青少年病理性互联网运用量表(APIUS)十三、青少年上网成定自评量表十四、中学生网络成有确诊量表十五、IT企业职作业业成瘾问卷十六、自杀心情问卷(SAQ)十七、伤口后应激妨碍检查表（PCL）一、晚年精力鉴定量表( PAS)二、郁闷自评量表(SDS)三、流调用郁闷自评量表(CES-D)四、贝克郁闷自评量表（BDI)五、郁闷体会问卷(DEQ)六、医院焦虑郁闷量表(HAD)七、焦虑自评量表(SAS)八、情况-特质焦虑问卷(STAI)九、大学生逼迫症状问卷一、家庭亲密度和适应性量表中文版（FACESⅡ-CV)二、爸爸妈妈教养方法点评量表(EMBU)三、安全感量表(SQ)四、修订版成人眷恋量表(AAS)五、别离体会量表第2版（DES-Ⅱ）六、人际信任量表(ITS)七、交际逃避及苦恼量表(SAD)八、青少年学生疏离感量表（ASAS）九、汉区少数民族学生文明疏离感量表十、UCLA孤单量表十一、儿童期优待史自评量表(PRCA)一、儿童少年日子质量量表（QLSCA）二、儿少片面日子质量问卷(ISLQ)三、青少年学生日子满意度量表四、纽芬兰留念大学美好度量表(MUNSH)五、我国人婚姻质量问卷六、舒适情况量表(GCQ)一、Piers-Harris 儿童自我意识量表(PHCSS)二、中心自我点评量表(CSES)三、Rosenberg自负量表(RSES)一、大学生学习动机问卷二、中学生自我导向学习倾向性量表（SDLRS）二、大学生一般学业心情问卷四、学习妨碍儿童筛查量表(PRS)五、儿童汉语阅读妨碍量表(DCCC)六、中学生考试心思和行为问题症状自评量表(EMP)七、中学生感知的校园气氛问卷(PSCI-M)一、思想风格量表(TSI)二、归因方法问卷(ASQ)三、Aitken推迟问卷(API)四、大学生坚韧品格鉴定量表五、学龄前儿童活动查询表(PSAI)一、中文人生意义问卷(C-MLQ)二、方针寻求的人世、出生量表三、中学生与其爸爸妈妈价值观差异问卷四、大学生公平世界信仰量表五、多维完美主义问卷(MPS)六、中文Frost多维度完美主义问卷(CFMPS)七、消沉完美主义问卷(ZNPQ)一、工作推迟满意量表(ODGS)二、革新型领导问卷(TLQ)三、心思授权问卷四、大学生文科爱好量表心思卫生归纳鉴定量表1.康奈尔医学指数(CMI)2.症状自评量表((SCL-90)3.自测健康鉴定量表((SRHMS )4. Achenbach儿童行为量表(CBCL)5. Conners儿童儿为问卷6. Rutter儿童行为问卷7. NYLS 3-7岁儿童气质问卷8. Carey儿童气质量表系列日子质量与片面美好感测查1.日子满意度量表1.1日子满意度鉴定量表(LSR)1.2日子满意度指数A (LSIA)1.3日子满意度指数B (LSIB)2.情感量表：正性情感、负性情感、情感平衡3.费城晚年中心(PGC)决心量表4.美好感指数、整体情感指数5.整体美好感量表(GWB)6.纽芬兰留念大学美好度量表(MUNSH)7.日子质量归纳鉴定问卷(GQOLI-74)应激及相关间题鉴定1.日子事情量表(LES)2.青少年日子事情量表(ASLEC)3.敷衍方法问卷4.防护方法问卷(DSQ)5．特质应对方法问卷6.简易应对方法问卷7.医学应对问卷(MCMQ )8.社会支撑鉴定量表9.领会社会支撑量表((PSSS)家庭功用与家庭关系鉴定1.家庭环境量表中文版(FES-CV)2.家庭亲密度和适应性量表中文版(FACES-CV)3.家庭功用鉴定(FAD)-····“一4. Olson婚姻质量问卷(ENRICH)5. Loke-Wallace婚姻调适测定6.爸爸妈妈哺育方法点评量表(EMBU )人际信任以及对人道的心情1.马基雅维里主义量表2.人道的哲学量表3.人际信任量表(IT)4.特定人际信任量表(SITS)5.信任量表6.信任别人量表7.信任别人量表8.包容别人量表郁闷及相关问题的鉴定1.Beck郁闷问卷(BDI)2.自评郁闷量表和郁闷情况问卷((SDS, DSI)3. Carroll郁闷量表(CRS)4.流调中心用郁闷量表(CES-D)5.郁闷形容词检查表(DACL )6.郁闷体会问卷(DEQ)7.认知误差问卷(CBQ)8.主动思想问卷(ATQ)9.晚年郁闷量表(GDS )10.汉密顿郁闷量表11.医院焦虑郁闷量表(HAD)焦虑及相关问题的鉴定1.惧怕否定点评量表(FNE )·2.往来焦虑量表（TAS）3.沟通惊骇自陈量表(PRCA-24)4.焦虑自评量表(SAS )5.情况-特质焦虑问卷(STAI)6.交际逃避及苦恼量表(SAD)7.交际焦虑量表8.羞怯量表9.儿童交际焦虑量表(SASC)10.演讲者决心自评量表(PRCS )11.贝克焦虑量表(BAI)12.汉密顿焦虑量表(HAMA)精力妨碍鉴定东西选介1.神经精力病学临床鉴定表((SCAN )2.复合性世界确诊攀谈检查表-中心本(CIDI-C)3.世界品格妨碍检查表((IPDE)4.简明精力病量表(BPRS )5.阳性与阴性症状量表((PANSS )6. Bech-Rafaelsen躁狂量表(BRMS)7.品格确诊问卷(PDQ )孤单的鉴定1.UCLA孤单量表2.情况与特质性孤单量表3.孤单量表4. Rasch型孤单量表5.孤单分类量表(DLS)6.心情与社会孤单量表7.心情-社会孤单问卷(ESLI)8.儿童孤单量表自我意识与自负的鉴定1.Piers-Harris儿童自我意识量表2.自我描绘间卷(SDQ )3.自我调和量表4.自负量表(SES)5.缺点感量表(FIS )6.自负查询表(SEI)7.德克萨斯交际行为问卷(TSBI )8.个人点评问卷(PEI )心思操控源鉴定1.内涵-外在心思操控源量表(I-E量表)2.内控性、有实力的别人及机会量表(I, P, C，量表)3.操控圈(SOC )4.儿童操控感觉多维度测查表(MMCPC )5.婚姻心思操控源量表(MLOC)6.子女教育心思操控源量表(PLOC)7.多维度健康情况心思操控源量表(MHLC)8.精力卫生心思操控源量表(MHLC)9.两边性调理量表(DSR)烟草与酒精依赖1.酒精依赖疾患辨认检验(AUDIT)2.密西根酒精依赖查询表(MAST)3.喝酒问卷(ADS)4.Russell吸烟原因问卷其他相关鉴定东西1.自杀心情问卷(QSA)2.儿童感觉统合才能开展鉴定量表3.患病行为问卷4.匹兹堡睡觉质量指数(PSQI)5.多伦多述情妨碍量表(TAS)应对误差的丈量与操控社会希望性答复1.爱德华社会希望量表((SD)2.Marlowe-Crowne社会希望量表(MCSD.)3.MMPI扯谎（L）量表4.MMPI K量表5.希望性答复平衡问卷(SIDR )6.心情与定见查询中的希望性答复(RD-16)7.儿童社会希望量表(CSD)。

常用心理评估量表手册一、90项症状清单（SCL-90)二、儿少心理健康量表（MFS-CA)二、Achenbach儿童行为量表（CBCL）四、长处和困难问卷（SDQ)五、初中学生攻击行为的主要心理特征问卷六、青春期性心理健康量表七、匹兹堡睡眼质量指数（PSQI)一、生活事件量表( LES)二、中学生生活应激评定量表三、中学生应激量表(SSMSS)四、大学生恋爱心理压力源量表五、中小学教师工作-家庭冲突问卷( WFCS)六、简易应对方式问卷七，应付方式问卷(CSQ)八、社会支持评定量表九、青少年杜会支持量表十、青少年学习倦怠量表十一、中国心理咨询与治疗专业人员枯竭量表十二、青少年病理性互联网使用量表(APIUS) 十三、青少年上网成定自评量表十四、中学生网络成有诊断量表十五、IT企业员工工作成瘾问卷十六、自杀态度问卷(SAQ)十七、创伤后应激障碍检查表（PCL）一、老年精神评定量表( PAS)二、抑郁自评量表(SDS)三、流调用抑郁自评量表(CES-D)四、贝克抑郁自评量表（BDI)五、抑郁体验问卷(DEQ)六、医院焦虑抑郁量表(HAD)七、焦虑自评量表(SAS)八、状态-特质焦虑问卷(STAI)九、大学生强迫症状问卷一、家庭亲密度和适应性量表中文版（FACE SⅡ-CV)二、父母教养方式评价量表(EMBU)三、安全感量表(SQ)四、修订版成人依恋量表(AAS)五、分离体验量表第2版（DES-Ⅱ）六、人际信任量表(ITS)七、社交回避及苦恼量表(SAD)八、青少年学生疏离感量表（ASAS）九、汉区少数民族学生文化疏离感量表十、UCLA孤独量表十一、儿童期虐待史自评量表(PRCA)一、儿童少年生活质量量表（QLSCA）二、儿少主观生活质量问卷(ISLQ)三、青少年学生生活满意度量表四、纽芬兰纪念大学幸福度量表(MUNSH)五、中国人婚姻质量问卷六、舒适状况量表(GCQ)一、Piers-Harris 儿童自我意识量表(PHCSS)二、核心自我评价量表(CSES)三、Rosenberg自尊量表(RSES)一、大学生学习动机问卷二、中学生自我导向学习倾向性量表（SDLRS）二、大学生一般学业情绪问卷四、学习障碍儿童筛查量表(PRS)五、儿童汉语阅读障碍量表(DCCC)六、中学生考试心理和行为问题症状自评量表(EMP)七、中学生感知的学校气氛问卷(PSCI-M)一、思维风格量表(TSI)二、归因方式问卷(ASQ)三、Aitken拖延问卷(API)四、大学生坚韧人格评定量表五、学龄前儿童活动调查表(PSAI)一、中文人生意义问卷(C-MLQ)二、目标追求的人世、出世量表三、中学生与其父母价值观差异问卷四、大学生公正世界信念量表五、多维完美主义问卷(MPS)六、中文Frost多维度完美主义问卷(CFMPS)七、消极完美主义问卷(ZNPQ)一、职业延迟满足量表(ODGS)二、变革型领导问卷(TLQ)三、心理授权问卷四、大学生文科兴趣量表心理卫生综合评定量表1.康奈尔医学指数(CMI)2.症状自评量表((SCL-90)3.自测健康评定量表((SRHMS )4. Achenbach儿童行为量表(CBCL)5. Conners儿童儿为问卷6. Rutter儿童行为问卷7. NYLS 3-7岁儿童气质问卷8. Carey儿童气质量表系列生活质量与主观幸福感测查1.生活满意度量表1.1生活满意度评定量表(LSR)1.2生活满意度指数A (LSIA)1.3生活满意度指数B (LSIB)2.情感量表：正性情感、负性情感、情感平衡3.费城老年中心(PGC)信心量表4.幸福感指数、总体情感指数5.总体幸福感量表(GWB)6.纽芬兰纪念大学幸福度量表(MUNSH)7.生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)应激及相关间题评定1.生活事件量表(LES)2.青少年生活事件量表(ASLEC)3.应付方式问卷4.防御方式问卷(DSQ)5．特质应对方式问卷6.简易应对方式问卷7.医学应对问卷(MCMQ )8.社会支持评定量表9.领悟社会支持量表((PSSS)家庭功能与家庭关系评定1.家庭环境量表中文版(FES-CV)2.家庭亲密度和适应性量表中文版(FACES-CV)3.家庭功能评定(FAD)-····“一4. Olson婚姻质量问卷(ENRICH)5. Loke-Wallace婚姻调适测定6.父母养育方式评价量表(EMBU )人际信任以及对人性的态度1.马基雅维里主义量表2.人性的哲学量表3.人际信任量表(IT)4.特定人际信任量表(SITS)5.信任量表6.信赖他人量表7.信任他人量表8.容纳他人量表抑郁及相关问题的评定1.Beck抑郁问卷(BDI)2.自评抑郁量表和抑郁状态问卷((SDS, DSI)3. Carroll抑郁量表(CRS)4.流调中心用抑郁量表(CES-D)5.抑郁形容词检查表(DACL )6.抑郁体验问卷(DEQ)7.认知偏差问卷(CBQ)8.自动思维问卷(ATQ)9.老年抑郁量表(GDS )10.汉密顿抑郁量表11.医院焦虑抑郁量表(HAD)焦虑及相关问题的评定1.惧怕否定评价量表(FNE )·2.交往焦虑量表（TAS）3.交流恐惧自陈量表(PRCA-24)4.焦虑自评量表(SAS )5.状态-特质焦虑问卷(STAI)6.社交回避及苦恼量表(SAD)7.社交焦虑量表8.羞怯量表9.儿童社交焦虑量表(SASC)10.演讲者信心自评量表(PRCS )11.贝克焦虑量表(BAI)12.汉密顿焦虑量表(HAMA)精神障碍评定工具选介1.神经精神病学临床评定表((SCAN )2.复合性国际诊断交谈检查表-核心本(CIDI-C)3.国际人格障碍检查表((IPDE)4.简明精神病量表(BPRS )5.阳性与阴性症状量表((PANSS )6. Bech-Rafaelsen躁狂量表(BRMS)7.人格诊断问卷(PDQ )孤独的评定1. UCLA孤独量表2.状态与特质性孤独量表3.孤独量表4. Rasch型孤独量表5.孤独分类量表(DLS)6.情绪与社会孤独量表7.情绪-社会孤独问卷(ESLI)8.儿童孤独量表自我意识与自尊的评定1. Piers-Harris儿童自我意识量表2.自我描述间卷(SDQ )3.自我和谐量表4.自尊量表(SES)5.缺陷感量表(FIS )6.自尊调查表(SEI)7.德克萨斯社交行为问卷(TSBI )8.个人评价问卷(PEI )心理控制源评定1.内在-外在心理控制源量表(I-E量表)2.内控性、有势力的他人及机遇量表(I, P, C，量表)3.控制圈(SOC )4.儿童控制知觉多维度测查表(MMCPC )5.婚姻心理控制源量表(MLOC)6.子女教育心理控制源量表(PLOC)7.多维度健康状况心理控制源量表(MHLC)8.精神卫生心理控制源量表(MHLC)9.双方性调节量表(DSR)烟草与酒精依赖1.酒精依赖疾患识别测验(AUDIT)2.密西根酒精依赖调查表(MAST)3.饮酒问卷(ADS)4.Russell吸烟原因问卷其他相关评定工具1.自杀态度问卷(QSA)2.儿童感觉统合能力发展评定量表3.患病行为问卷4.匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)5.多伦多述情障碍量表(TAS)应答偏差的测量与控制社会期望性回答1.爱德华社会期望量表((SD)2. Marlowe-Crowne社会期望量表(MCSD.)3. MMPI说谎（L）量表4. MMPI K量表5.期望性回答平衡问卷(SIDR )6.态度与意见调查中的期望性回答(RD-16)7.儿童社会期望量表(CSD)。

亲爰的小朋友：您好!很高兴能和您見面！在每个人的家中，爸妈都有吵架的时候，而下面这份问卷主要是想了解当爸妈吵架时，爸爸.妈妈与你之间相处的情形。

请您根据生活中真实情况來填答，圈选出最符合您的答秦。

这些答案没有好坏或对错之分，只要是最真实的填答就是最好的答案。

我们绝对会保守秘密,不让其他人知道您的答案,也不会拿來计算成绩,谴您放心回答!很诚心感谢您的帮忙！祝您学业进步事事顺心国立政治大学教育研究所指导教授：修慧蘭博士研究生：许惠雯敬上【我的基本资料】：我的学校：国小。

二.我的班级：年班。

三.性别：男生□女生口四.和我住在一起的大人有［可复选］:祖父母/外祖父母口亲生爸爸□亲生妈妈□继父□继母口养父□养母□其他［谴說明］五、爸爸妈妈目前的婚姻狀况是：结婚□分居□離婚二其他一-以下的问题是想了解当您莒妈（或是继父母等）发生争吵的情形。

请依你的记忆回想过去一年内,跟你住在一起的苜妈是否曾经发生过以下的情况。

并从各题中选择与您实际情形最吻合的答案。

例题：我常和爸妈聊天。

如果你的生活与这个說法非常相似,谴在4划圈④ 非常不符合大部分不符合大部份符合非常符合1爸妈在争吵时会摔东西。

1234 2就算爸妈不告诉我,我也知道他们经常争吵。

1234 3就算爸妈已经不吵了,他们还是会生对方的气。

12 3 4 4我从來没有看过爸妈争吵或意見不合。

1234 5爸妈对某件事情的意見不合时,他们通常会想岀解决的办法。

1234 6当我做错事时，爸妈会争吵。

12 34 7爸妈常会因为我在学校发生的事而争吵。

1234 8爸妈争吵后,他们通常会很快的和好。

12 3 4 9爸妈意見不合时很少吼叫。

1234 10爸妈意見不合的时候■他们会心平气和的讨論问题。

1234 11我的爸妈很少吵架。

12 3412爸妈在家裡常常向对方抱怨或唠叨不休。

1234 13爸妈在争吵的时候会变得很生气1234 14爸妈在争吵的时候会向对方說出很难听的话。

1234 15爸妈在争吵时会动手。

安全感量表（security questionnaire，SQ）由丛中（北京大学精神卫生研究所）和安莉娟（河北师范大学教科院心理系）于2003年编制。

安全感作为基础的心理需要一直受到各理论学派的重视。

马斯洛的安全-不安全感量表（S-I）编制于2世纪50年代，时间较早，项目较多（共包含75题），【内容及实施方法】安全感量表为一个自评量表，分为人际安全感和确定控制感两个因子。

量表共16个项目，2个因子各8个项目。

计分方法分五级评分：A 非常符合，B 基本符合，C 中性或不确定，D 基本不符合，E 非常不符合，分别记1、2、3、4、5分。

正是样本为河北师大本科二年级学生，随机抽取343例，男女性别构成比例大致相当。

人际安全感和确定控制感2个分量表的内部一致性（α系数）分别为0.747和0.720，全量表为0.796 。

两个分量表分半信度分别为0.718和0.674 。

对113例样本间隔3周后进行重测，人际安全感和确定控制感2个分量表和全量表重测信度分别为0.683、0.669和0.742，P值均小于0.01.【结果分析与应用情况】1、人际安全感因子包括第1、3、6、、8、10、12、15、16题，主要反映个体在人际交往过程中的安全体验。

2、确定控制感因子包括第2、4、5、7、9、11、13、14 题，主要反映个体对于生活的预测和确定感、控制感。

附：安全感量表（丛中、安莉娟）指导语：请仔细阅读下面的每一条陈述，判断与你的感受或行为相符合的程度，然后在右边相应的答案上打钩，来表示你经常性的感受或行为。

答案无所谓对与错，因此不必对任何一条陈述花太多时间去考虑，只要答出你平时的实际感受是怎样的就可以了。

请选择答案：A.非常符合；B基本符合；C中性或不确定；D基本不符合；E非常不符合1.我从来不敢主动说出自己的看法。

A B C D E2.我感到生活总是充满不确定性和不可预测性。

A B C D E3.我习惯于放弃自己的愿望和要求。

老年人心理安全感与家庭关怀度的相关性研究李晓芬;陈晓;杜秀荣;李延翠;苏爱华【摘要】[目的]了解老年人的心理安全感及家庭关怀度现状及影响因素,探讨老年人心理安全感与家庭关怀度的相关性.[方法]采用便利取样的方法,采用心理安全感量表(SQ)和家庭关怀度指数问卷对泰安市市区及岱岳区186名老年人进行调查.[结果]居家老年人的心理安全感处于中等偏上水平,家庭关怀度良好,人际安全感与家庭适应度、亲密度及家庭关怀度指数总分相关,确定控制感与家庭适应度、成熟度及家庭关怀度指数总分相关;心理安全感总分与家庭适应度、成熟度、亲密度及家庭关怀度指数总分相关.[结论]老年人家庭关怀度越高则心理安全感越高.【期刊名称】《全科护理》【年(卷),期】2018(016)016【总页数】3页(P1924-1926)【关键词】心理安全感;家庭关怀度;老年人;影响因素【作者】李晓芬;陈晓;杜秀荣;李延翠;苏爱华【作者单位】271016,泰山医学院护理学院;271016,泰山医学院护理学院;271016,泰山医学院护理学院;271016,泰山医学院护理学院;271016,泰山医学院护理学院【正文语种】中文【中图分类】R473.5随着老龄化社会日益加深，安全感对老年人的社会生活以及心理健康的影响日益受到人们的重视。

马斯洛于1942年提出了心理安全感的动力理论，并提出心理健康标准的第一条就是个体要有充分的安全感[1]。

我国学者丛中[2]认为：心理安全感是对可能出现的对身体或心理的危险或风险的预感以及个体在应对处置时的有力、无力感,主要表现为确定感和可控制感。

老年人的安全感既有来自社会的，也有来自自然环境的，当然更多的来自家庭。

本研究旨在探讨居家老年人心理安全感与家庭关怀度的关系,为维护老年人的心理健康提供参考。

1 对象与方法1.1 对象采用便利取样的方法,在泰安市市区及岱岳区发放问卷200份,收回有效问卷186份，其中男90人，女96人。

安全感量表的初步编制及信度、效度检验一、概述安全感是个体对自我和周围环境所持有的一种信任、放心和舒适的感觉，是心理健康的重要组成部分。

随着现代社会节奏的加快，压力源的增加，个体的安全感水平受到越来越多的关注。

为了准确评估个体的安全感水平，需要一套科学、有效的测量工具。

本研究旨在初步编制一份具有信度和效度的安全感量表，以期为安全感的研究和评估提供有效的工具。

在量表编制过程中，我们充分参考了国内外关于安全感的研究文献，结合开放式调查和专家咨询，初步确定了量表的维度和条目。

通过多次修订和完善，最终形成了包含多个条目的安全感量表。

我们将对该量表进行信度和效度检验，以评估其可靠性和有效性。

本研究的意义在于，通过编制和检验安全感量表，为安全感的研究和评估提供有效的工具，有助于深入了解个体的安全感水平及其影响因素，为心理健康教育和心理咨询提供科学依据。

同时，该量表也可以为相关领域的研究者提供借鉴和参考，推动安全感研究的深入发展。

1. 研究背景：介绍安全感的概念及其在心理学中的重要性，阐述安全感量表编制的必要性。

安全感作为个体心理健康的核心组成部分，在近年来逐渐受到了广泛关注。

安全感指的是个体对于自身存在、价值以及周围环境稳定性的内心体验与感知。

在心理学中，安全感被视为个体心理健康的基石，与自尊、自信、人际关系等多个方面紧密相连。

一个具备高度安全感的人，往往能够更好地应对生活中的挑战与压力，展现出更为积极、健康的心态。

在现实生活中，由于各种因素的影响，许多人可能会经历安全感缺失的状态。

安全感缺失不仅会影响个体的心理健康，还可能导致一系列的行为问题，如焦虑、抑郁、社交障碍等。

对安全感进行量化评估，以便更好地了解个体的心理状态，就显得尤为重要。

在此背景下，安全感量表的编制成为了心理学研究的重要课题。

通过编制一个科学、有效的安全感量表，不仅可以为心理学研究提供有力的工具，还可以帮助人们更好地认识自己，提高自我认知的水平。

马斯洛安全感量表1No. 题目是的不是不好说1 通常，我更愿与人待在一起，而不是一个人独处。

2 在社交方面我感到轻松。

3 我缺乏自信。

4 我感到自己已经得到了足够的赞扬。

5 我经常感到对世事不满。

6 我感到人们像尊重他人一样尊重我。

7 一次窘迫的经历会使我在很长时间内感到不安和焦虑。

8 我对自己总体感觉满意。

9 总体来说，我不算个自私的人。

10 我倾向于通过逃避来避免一些不愉快的事情。

11 当我与别人在一起时，我也常常会有一种孤独的感觉。

12 我感到生活对我来说是公平的。

13 当朋友批评我时，我是可以接受的。

14 我很容易气馁。

15 我通常对绝大多数人都是友好的。

16 我经常感到活着没有意思。

17 总体来说，我是一个乐观主义者。

18 我认为我是一个相当敏感的人。

19 总体来说，我是一个快活的人。

20 通常，我对自己抱有信心。

21 我常常自己感到不自然。

22 我对自己不是很满意。

23 我经常情绪低落。

24 在与人第一次见面时，我常感到对方可能不会喜欢我。

25 我对自己有足够的信心。

26 通常，我认为大多数人都是可以信任的。

27 我认为，在这个世界上我是一个有用的人。

28 总体来说，我与他人相处融洽。

29 我经常为自己的未来发愁。

30 我感到自己是坚强有力的。

31 我很健谈。

1这个量表比较老了，但另一方面，老的都比较经典。

国内好多人感觉，马斯洛这个量表不准，答案有问题，实际上这是因为中英文语言习惯有差异。

我们举个例子就能说明白。

Are you not thirsty?你不渴吗？Yes, I am thirsty.不，我渴。

No, I am not thirsty.是，我不渴。

英语中，否定疑问句的回答中，yes可以翻译成“不”，no可以翻译成“是”。

本书按照汉语习惯做了必要的技术性修改。

另外还有两点要说明：第一，有些题在汉语表述中似乎有些重复，这我可没法改，这没办法，总不能破坏它的完整性啊。

第二，原量表是反向计分，不符合中国人的认知习惯，我给倒过来了，变成了正向计分，好理解，好操作。