室内环境治理员职业标准
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中国室内环境净化治理企业技术能力评价规则
中国室内环境净化治理企业技术能力评价规则可以根据以下几个方面进行评价:
1. 技术人员能力:评价企业是否拥有具备室内环境净化治理技术的专业人员团队,包括技术人员的学历、工作经验、专业背景等方面。
2. 技术设备和工艺:评价企业所采用的室内环境净化治理设备和工艺是否先进、高效、可靠,能否满足各种室内环境污染物的治理需求。
3. 技术研发能力:评价企业的技术研发实力,包括是否有自主研发的室内环境净化治理技术和产品,是否在技术创新方面持续投入,并拥有相关的专利技术。
4. 项目实施能力:评价企业在室内环境净化治理项目实施方面的能力,包括项目组织能力、工程管理能力、施工能力等方面,能否保证项目顺利进行并达到预期治理效果。
5. 质量控制能力:评价企业的质量控制能力,包括制定科学的质量控制体系、执行质量控制计划、监督各环节的质量等方面,能否提供高质量的室内环境净化治理服务。
6. 客户满意度:评价企业的客户满意度,包括客户对企业技术能力的评价、服务态度和服务质量等方面,能否提供满足客户需求的室内环境净化解决方案。
以上是评价中国室内环境净化治理企业技术能力的一些主要规则,可以根据实际情况进行量化评价和指标设定。
2022年安徽省职业院校技能大赛“大气环境监测与治理技术”赛项规程一、赛项名称赛项名称:大气环境监测与治理技术赛项组别:高职组赛项归属产业:资源环境与安全大类二、竞赛目的考核学生大气环境监测、烟气检测与分析、烟气处理工艺的设计、烟气处理设备装调能力、烟气处理设备的运行与维护综合实践能力和创新能力,测试学生分析问题、解决问题能力以及团队协作、安全意识、心理素质等职业素养,提升学生职业能力和就业质量,为社会培养大气监测和治理技术人才。
三、竞赛内容与时间本竞赛由理论、技能两部分内容组成,其中理论部分占权重25%,技能部分占权重75%。
竞赛时间为3小时,其中理论竞赛为1.5小时,技能竞赛为1.5小时。
具体见表1。
表1 竞赛内容、时间与权重表(一)理论竞赛内容理论竞赛为1.5小时,在教室进行,具体内容如下:(1)大气污染治理相关基本理论知识及法律法规标准等。
(2)根据任务书给定的工艺和相关技术要求,选用并设计合理的处理系统(任务书会给出除尘、脱硫、脱硝、除尘脱硫等其中一个系统),按照我国相关设计标准和经验数据,进行工艺设计、选型计算。
(3)绘制相关处理系统平面定位图,并按要求进行必要标注。
(4)绘制工艺流程图(框图),不同管路分别用不同的线型代号绘制。
(5)监测数据换算:根据国家环保总局组织编写的《空气与废气监测分析方法》(第四版)中的相关规定,进行烟气监测数据处理与换算。
(二)技能竞赛内容技能竞赛为 1.5小时,在大气环境监测与治理技术综合实训平台上进行,包括污染源发生器、系统运行的处理设备、pH在线监测仪、二氧化硫在线监测仪、氮氧化物在线监测仪、一氧化碳在线监测仪、氧气在线监测仪、粉尘颗粒物传感器、烟尘采样器,以及液晶显示屏、配电柜等,根据给定的任务书,完成以下操作内容:1.烟气处理系统部件、管道、传感器安装连接,包括发尘系统、布袋除尘器系统、湿法脱硫系统的安装连接,烟气处理系统硬管管路、气管管路的连接,传感器安装。
室内环境治理员职业标准一、职业概况1.1职业名称室内环境治理员1.2职业定义运用物质手段,对一二类民用建筑物(住宅、医院、老年公寓、幼儿园、学校、办公楼、商店、宾馆、娱乐场所、书店、图书馆、体育馆、餐厅等)及飞机、汽车、船等内部空间进行简易检测与环境治理的技术人员。
1.3职业等级本职业共设三个等级,分别为室内环境治理员(四级)、室内环境治理员(三级)、室内环境治理员(二级)。
1.4职业环境条件室内,常温,有毒有害1.5职业能力特征本职业从业人员需要有非常强的学习能力、较强的表达能力与计算能力,手指灵活性通常即可。
1.6基本文化程度初中毕业以上1.7鉴定要求1.7.1适用对象从事与有志从事本职业的人员。
1.7.2申报条件:参照《上海市职业技能鉴定申报条件》。
试培训期间申报条件如下(仅适用于试运行期间):具备下列条件之一者,可申报《室内环境治理员》(四级):1. 持有有关职业资格证书一年及以上者;2. 具有初中文化程度,在本职业工作累计五年及以上者,(须提供用工单位劳资部门的有效证明或者加盖公章的单位证明);3. 持有中等职业学校(含中专、职校、技校)毕业证者,可申报本职业的四级职业资格鉴定;4. 大专学校有关专业的在校学生。
具备下列条件之一者,可申报《室内环境治理员》(三级):1. 具有初中文化程度,在本职业工作累计六年及以上者,可申报三级职业资格鉴定(须提供用工单位劳资部门的有效证明或者加盖公章的单位证明);2. 持有高中学历及以上证书者,持有有关职业资格证书两年及以上者;3. 持有高等学校(含大学、大专、高职)毕业证者;4. 大专院校有关专业的三年级以上在校学生。
有关专业包含:环境工程、环境检测与治理、生态环境、环境与设备工程、环境科学、建筑装饰、化学分析等。
有关职业包含:空调维修、室内装潢装修、汽车维修保养、物业管理、会所管理、室内娱乐场所管理、管道清洗维修、家政服务、工厂企业环境保护等。
注:本鉴定申报条件仅限于试运行使用,在该职业(模块)纳入正常培训轨道后,鉴定申报条件参照上海市职业技能鉴定中心颁布的《上海市职业技能鉴定申报条件》执行。
环保员岗位职责
1. 负责监督和执行环境保护政策,确保公司或组织的生产活动符合相关法律法规。
2. 定期检查和评估公司或组织的环境影响,提出改进建议,并监督改善措施的执行情况。
3. 负责监测和管理废物处理和排放,确保符合环保标准,减少对环境的污染。
4. 协助制定和执行环境管理计划,包括节能减排、资源循环利用等方面的工作。
5. 参与环境风险评估和应急预案的制定,确保在环境突发事件时能够及时有效地应对。
6. 协助开展环境教育和宣传工作,提高员工和社会公众对环境保护的意识和认识。
7. 参与环境保护相关的项目规划和实施,推动公司或组织的环
保工作持续改进。
8. 定期向公司或组织管理层汇报环保工作的进展情况,提出环保建议和改进建议。
以上就是环保员岗位的职责,希望能够招聘到有相关经验和专业知识的候选人,共同致力于环保事业的发展。
室内环境治理甲级资质要求
室内环境治理甲级资质的具体要求可能因地区和行业标准而有所不同。
一般来说,甲级资质要求企业具备独立法人资格,注册资金和业务范围符合行业标准,拥有固定的办公场所和专业的施工人员,具备一定的技术实力和工程经验,并建立完善的质量保证体系和技术管理制度。
具体来说,企业需要具备以下条件:
1. 注册资金和业务范围符合行业规定,能够独立承担室内环境治理工程的设计、施工和管理;
2. 拥有固定的办公场所和施工场所,具备相应的施工设备和检测仪器;
3. 具备专业的室内环境治理技术团队,包括项目经理、技术负责人、安全员等,并要求相关人员具备相应的技术职称和施工经验;
4. 建立完善的质量保证体系和技术管理制度,能够保证工程质量和施工安全;
5. 近三年内承担过至少10项室内环境治理工程,且工程质量合格,有良好的经营行为和用户口碑。
此外,甲级资质企业还需要通过国家或地方主管部门的资质审查,并取得相应的资质证书。
同时,企业也需要在经营过程中严格遵守国家法律法规和行
业规范,不断提升自身技术实力和服务水平,为消费者提供优质、安全的室内环境治理服务。
室内环境治理师职责说明书一、引言室内环境治理师是负责提供室内环境治理服务的专业人员。
室内环境治理师的职责是确保室内环境的质量和安全,提供对室内空气、水质和物质的监测、分析和治理。
本职责说明书旨在明确室内环境治理师的职责和工作范围,确保相关工作得以有效开展。
二、职责概述1. 室内环境检测与评估室内环境治理师负责对室内空气质量、水质和室内物质进行检测与评估。
其职责包括但不限于:(1)采集室内环境样品,并进行分析测试;(2)根据检测结果,判断室内环境是否达标,并提供相关建议和改进建议;(3)编制室内环境检测报告,并向相关方提供必要的解读和说明。
2. 室内环境治理与改善室内环境治理师负责针对室内环境存在的问题,制定治理方案并实施相关改善工作。
其职责包括但不限于:(1)分析室内环境检测结果,确定治理的重点和方向;(2)制定室内环境治理方案,并与相关方进行沟通和协商;(3)监督和指导室内环境治理工作的实施,确保治理效果的达到预期目标;(4)定期对已治理的室内环境进行评估和追踪,为进一步改善提供参考意见。
3. 室内环境监测设备维护室内环境治理师负责对室内环境监测设备的运行和维护。
其职责包括但不限于:(1)检查室内环境监测设备的工作状态,并进行必要的保养和维修;(2)校准室内环境监测设备,保证其测试结果的准确性和可靠性;(3)及时更新室内环境监测设备,提升监测的精度和效率。
4. 室内环境治理指导与培训室内环境治理师负责向相关人员提供室内环境治理指导与培训,提高室内环境管理与治理的水平。
其职责包括但不限于:(1)向业主、物业管理人员等相关人员传授室内环境治理的基本知识和技能;(2)根据实际需求,组织开展室内环境治理培训活动,提升相关人员的专业素养;(3)解答有关室内环境治理的疑问,并提供技术支持和指导。
三、工作原则室内环境治理师在履行职责时需遵循以下原则:1. 科学性原则:依据相关法规、标准和技术规范,进行室内环境治理工作,确保工作的科学性和可靠性;2. 公正性原则:对室内环境治理工作要有公正的态度和行为,不得违法违纪;3. 保密性原则:对从事室内环境治理工作涉及的机密信息和客户隐私保密,并不得将其泄露给他人;4. 专业性原则:持续学习和更新室内环境治理方面的相关知识和技能,提升专业素养与水平。
室内环境净化治理技术规范1 范围本文件提供了室内环境净化治理行业的室内空气检测治理服务、中央空调管道清洗服务、室内预防性消毒服务、新风系统设计与安装服务和油烟管道清洗服务的技术要求、产品要求、产品检测方法、施工要求、施工工艺要求、验收标准、效果评价、验收检测时间和售后要求以及治理工程师评价办法,施工能力评价办法和绿色空间GS标识办法的指南。
本文件适用于住宅、办公建筑物、公共建筑物、酒店及汽车等室内车内空气检测治理服务、中央空调管道清洗服务、室内预防性消毒服务、新风系统设计与安装服务、油烟管道清洗服务,并适用服务企业的施工能力评价、室内净化工程师评价和绿色空间GS标识办法。
2 规范性引用文件下列文件中的内容通过文件的规范性引用而构成本文必不可少的条款。
其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 18883 室内空气质量标准GB 19591 纳米二氧化钛GB 26366-2010 二氧化氯消毒剂卫生标准GB 26368-2010 含碘消毒剂卫生标准GB 26370-2010 含溴消毒剂卫生标准GB 26371-2010 过氧化物类消毒剂卫生标准GB 26373-2010 乙醇消毒剂卫生标准GB 27948-2020 空气消毒剂通用要求GB 28235-2020 紫外线消毒器卫生要求GB 3096 声环境质量标准GB 50016《建筑设计防火规范》GB 50050-95 工业循环冷却水处理设计规范GB 50118-2010 民用建筑隔声设计规范GB26369-2010 季铵盐类消毒剂卫生标准GB27947-2011 酚类消毒剂卫生GB/T 18204.3 公共场所卫生检验方法·第3部分:空气微生物GB/T 18362-2001 直燃型溴化锂吸收式冷(温)水机组GB/T 21087-2007 空气-空气能量回收装置GB/T 21603 化学品急性经口毒性试验方法GB/T 36758-2018 含氯消毒剂卫生标准GB/T 38496-2020 消毒剂安全性毒理学评价程序和方法GB/T 38499-2020 消毒剂稳定性评价方法GB/T 6368 表面活性剂水溶液pH值的测定电位法WS 394 公共场所集中空调通风系统卫生规范WS 396-2012 公共场所集中空调通风系统清洗消毒规范JC/T 1074 室内空气净化功能涂覆材料净化性能DB11/T 1525-2018 居住建筑新风系统技术规程QB/T 2761 室内空气净化产品净化效果测定方法3 术语和定义下列术语和定义适用于本文件。
室内环境检测员制度范本一、总则为了加强室内环境检测员的管理,提高室内环境检测质量,根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国计量法》等法律法规,制定本制度。
二、室内环境检测员的资格条件1. 拥护中国共产党的领导,热爱社会主义事业,具有良好的职业道德。
2. 具有与环境检测相关的专业学历或者专业技术职称。
3. 熟练掌握环境检测方法和操作技能,具有一定的实践经验。
4. 具备相关法律法规规定的其他条件。
三、室内环境检测员的权利和义务1. 室内环境检测员享有下列权利:(1)参加室内环境检测相关的培训、考核和学术交流活动。
(2)获得室内环境检测所需的业务资料和技术支持。
(3)获得合理的劳动报酬和福利待遇。
(4)对室内环境检测工作提出意见和建议。
2. 室内环境检测员应当履行下列义务:(1)严格遵守国家法律法规和室内环境检测员的职业道德规范。
(2)严格执行室内环境检测标准和规范,确保检测数据的真实、准确和可靠。
(3)不得泄露在室内环境检测中获取的商业秘密和技术秘密。
(4)不得滥用职权,损害国家、企业和公民的合法权益。
四、室内环境检测员的考核和继续教育1. 室内环境检测员应当定期参加考核,考核周期为四年。
考核不合格的,不得继续从事室内环境检测工作。
2. 室内环境检测员应当积极参加继续教育,不断提高业务水平和综合素质。
继续教育时间每年不少于二十四个学时。
五、室内环境检测员的监督和管理1. 室内环境检测员所在单位应当加强对室内环境检测员的监督管理,建立健全内部管理制度。
2. 室内环境检测员应当接受环境保护、计量监督等部门的监督检查。
3. 室内环境检测员在工作中遇到问题,应当及时向所在单位或者上级部门报告,并按照有关规定处理。
六、法律责任1. 室内环境检测员违反本制度的,由所在单位或者上级部门给予批评教育,并可视情节轻重给予相应的纪律处分。
2. 室内环境检测员违反法律法规的,依法追究其法律责任。
七、附则本制度自发布之日起施行。
第五批新职业名称、定义及工作任务2005.12.12一、礼仪主持人定义:从事礼仪活动方案策划、程序推进、气氛调节和关系沟通等工作的人员。
主要工作任务:1.联络主、承办方,明确礼仪活动的各种要求;2.参与方案的构思和撰写,承担细节的筹办;3.导入、串联、收合礼仪活动各环节,推进活动程序;4.与礼仪活动参与者进行交流互动,营造气氛。
二、水域环境养护保洁员定义:使用养护专用工具,从事水面、滩涂、护坡堤岸等城市水域环境的废弃物清除、打捞、溢油清污,河岸设施养护,以及河段作业管理等工作的人员。
主要工作任务:1.清除、清扫和打捞水面漂浮废弃物;2.收集和清除船舶废弃物;3.对水面油污与水面溢油进行清污作业;4.对河岸、滩涂进行养护保洁;5.对河岸设施进行养护保洁;6.对作业船进行维修保养;7.对养护保洁设备器具进行维修保养和改进;8.制定养护保洁作业安全制度与安全管理制度;9.对作业河段进行现场管理;10.开发养护保洁作业方式,进行人员、设备配置和经费预算。
三、室内环境治理员定义:从事民用建筑物及飞机、汽车、船舶等内部空间环境简易检测、污染评估和治理等工作的人员。
主要工作任务:1.选择测点,实施简易检测;2.分析检测数据和污染源,判断污染程度,撰写室内环境状况评估报告;3.制订或审查治理、施工方案;4.操作工具设备,使用药剂、材料进行治理施工;5.定期检查、保养设备工具。
四、霓虹灯制作员定义:从事霓虹灯设计、制作、安装等工作的人员。
主要工作任务:1.设计霓虹灯效果图、工艺图,编制工程设计方案;2.制作简易、复杂与特殊霓虹灯;3.安装各种类型霓虹灯工程;4.组织、管理霓虹灯设计、制作、安装等工作。
五、印前制作员定义:在印刷前及媒体准备工作流程中,从事图文信息输入、处理、加工、设计、制作、合成、输出和管理等工作的人员。
主要工作任务:1.原稿数字化与图像处理;2.图形设计与制作;3.数字化图像的色彩管理;4.文字输入、排版与拼版、特殊页面对象生成;5.完稿处理、数字打样和完稿检测;6.胶片输出、晒版、CTP制版和冲洗;7.印刷数字生产流程集成和电子出版;8.数字印刷工作中的文档准备与印刷操作,数字印刷系统管理、操作与质量检测;9.印刷作业指令解读和签发、系统集成、技术应用等工作。
《室内环境治理员》职业标准(试培训)
一、职业概况
1.1职业名称
室内环境治理员
1.2职业定义
运用物质手段,对一二类民用建筑物(住宅、医院、老年公寓、幼儿园、学校、办公楼、商店、宾馆、娱乐场所、书店、图书馆、体育馆、餐厅等)及飞机、汽车、船等内部空间进行简易检测和环境治理的技术人员。
1.3职业等级
本职业共设三个等级,分别为室内环境治理员(四级)、室内环境治理员(三级)、室内环境治理员(二级)。
1.4职业环境条件
室内,常温,有毒有害
1.5职业能力特征
本职业从业人员需要有非常强的学习能力、较强的表达能力和计算能力,手指灵活性一般即可。
1.6基本文化程度
初中毕业以上
1.7鉴定要求
1.7.1适用对象
从事和有志从事本职业的人员。
1.7.2申报条件:
参照《上海市职业技能鉴定申报条件》。
试培训期间申报条件如下(仅适用于试运行期间):
具备下列条件之一者,可申报《室内环境治理员》(四级):
1. 持有相关职业资格证书一年及以上者;
2. 具有初中文化程度,在本职业工作累计五年及以上者,(须提供用工单位劳资部门的
有效证明或加盖公章的单位证明);
3. 持有中等职业学校(含中专、职校、技校)毕业证者,可申报本职业的四级职业资
格鉴定;
4. 大专学校相关专业的在校学生。
具备下列条件之一者,可申报《室内环境治理员》(三级):
1. 具有初中文化程度,在本职业工作累计六年及以上者,可申报三级职业资格鉴定(须
提供用工单位劳资部门的有效证明或加盖公章的单位证明);
2. 持有高中学历及以上证书者,持有相关职业资格证书两年及以上者;
3. 持有高等学校(含大学、大专、高职)毕业证者;
4. 大专院校相关专业的三年级以上在校学生。
相关专业包括:环境工程、环境检测与治理、生态环境、环境与设备工程、环境科学、建筑装饰、化学分析等。
相关职业包括:空调维修、室内装潢装修、汽车维修保养、物业管理、会所管理、室内娱乐场所管理、管道清洗维修、家政服务、工厂企业环境保护等。
注:本鉴定申报条件仅限于试运行使用,在该职业(模块)纳入正常培训轨道后,鉴定申报条件参照上海市职业技能鉴定中心颁布的《上海市职业技能鉴定申报条件》执行。
1.7.3鉴定方式
分为理论知识和操作技能鉴定。
理论知识鉴定采用闭卷笔试考试方式,操作技能鉴定按照等级技能需要进行,其方式主要为笔试和口试。
室内环境治理员(国家职业资格四级)、室内环境治理员(国家职业资格三级)、室内环境治理员(国家职业资格二级)的鉴定实行非一体化鉴定模式(理论知识和操作技能鉴定分开实施)。
鉴定合格标准均为百分制,满60分为合格。
非一体化鉴定模式分为理论知识和操作技能鉴定,均达到60分为合格。
以上合格的成绩在两年之内有效。
1.7.4鉴定场所设备
理论知识和操作技能鉴定在标准教室进行。
操作技能鉴定的考场要求有不小于40平方米的工作或会议室,配备有电脑、通讯设备、文件筐、办公桌椅及必要的办公文具和良好的照明、通风条件。
二、工作要求
2.1“职业功能”、“工作内容”一览表
2.2各等级工作要求
(本标准对各等级的要求依次递进,高级别包括低级别的要求)
《室内环境治理员(四级)》培训计划(试培训)
一、说明
本培训计划根据《室内环境治理员(四级)职业标准》制订。
本培训计划着重培训学员对住宅、老年公寓、办公楼、商店、娱乐场所等一、二类民用建筑物及船、汽车等内部空间进行简易检测与环境治理的基本理论知识与实际操作技能。
二、培训目标
通过本培训计划规定的专业理论知识学习和操作技能训练,学员在理论知识方面要了解室内环境质量有关标准、简易检测和治理的基本原理,要了解用于室内环境治理的有关设备与工具及药剂、材料的基本原理;熟悉快速检测仪器的使用知识,熟悉室内环境污染物的标准计量方法。
在操作技能方面,能询问并准确记录客户的相关资料,能回答室内环境质量标准、室内环境污染物与污染源的常识性问题;掌握快速测试仪的测试方法,掌握正确查阅测试报告的方法,掌握治理工具设备及药剂、材料的使用方法,能判断设备工具的常见故障,能对设备工具进行日常保养。
总之,通过本计划的培训,学员应具备独立从事室内环境简易检测与治理的基本操作技能。
三、模块设置与培训要求
本等级的职业培训设置以下4个模块:
模块1:接待咨询
通过本模块的培训,使学员了解室内环境质量的相关标准以及室内环境污染物与污染源的专业基础知识,在接待客户时,会询问并准确记录客户的相关信息资料,并能回答室内环境质量标准的常识性问题和室内环境污染物与污染源的常识性问题。
模块2:污染评估
通过本模块的培训,使学员了解室内环境简易检测的基础知识,了解室内环境污染物的测试规范和采样技术,熟悉甲醛、一氧化碳、二氧化碳以及可吸入颗粒物等快速检测仪器的使用知识,能根据测试规范和采样技术的要求正确选择测点,能熟练使用快速检测仪器测试室内环境中污染物质的含量;使学员了解室内环境污染物的标准计量方法以及简易检测的误差度等知识,能掌握正确查阅测试报告的方法,能正确填写测试数据并对照有关标准判断污染程度。
模块3: 治理施工
通过本模块的培训,使学员了解室内环境治理常用施工方案的基本原理,理解施工方案的操作步骤及要点;了解室内环境常用治理方法与工具设备的基本原理,学会使用有关工具设备;了解用于室内环境治理的常用药剂、材料的基本原理并掌握有关药剂、材料的使用方法。
模块4: 设备维护
通过本模块的培训,使学员了解用于室内环境简易检测与治理的常用工具设
备的基本原理,熟悉常用设备工具的常见故障并能判断,能对设备工具进行日常保养。
四、模块课时分配表
五、培训方式方法建议
本等级的培训主要采取集中学习的培训方式,建议采用案例分析法、情景模拟式、工作实例参与式等技能培训方法,采取边教学、边实际操作的方法进行。
理论知识教学在标准教室进行,技能操作培训在具有必备工具、设备的现场进行。
六、推荐教材和补充讲义
1.推荐教材
1)《室内空气质量检验方法指南》曲建翘、薛丰、蒙滨编中国标准出版
社2002年
2)《室内环境质量评价及检测手册》宋广生编机械工业出版社2002年
《室内环境治理员(三级)》培训计划(试培训)
一、说明
本培训计划根据《室内环境治理员(三级)职业标准》,以“能力本位”为指导思想,以代表性、针对性、实用性、先进性为原则制定。
培训内容的设置也贯彻能力导向为准。
另外,本计划针对具备室内环境治理员(四级)能力的人员进行培训制定。
二、培训目标
通过本培训计划的专业理论知识学习,使学员了解机械设备维修及电工的基础知识;了解室内装饰装修材料、家具等可能释放的有害物质及其限量标准;了解可能引发人体健康损害的室内环境污染形成的基本知识;了解各种治理方法的工艺要求和施工注意事项,以及各种治理药剂、材料的特性。
使学员熟悉换气法、气雾剂法、净化设备法、涂敷法、清洗法等治理方法的原理;掌握室内环境污染物的测试规范以及治理工具设备的基本原理;能够回答室内环境污染与人体健康关系的常识性问题及有关室内装饰装修材料可能引起的污染的问题。
通过专业技能训练,使学员能够根据客户具体情况编写测试方案,根据现场状况和测试报告分析污染的主要来源,制订治理方案、施工方案并组织施工;能够对工具设备的使用情况进行定期检查并排除常见故障,能根据药剂、材料的使用说明核验其有效性等。
总之,使学员能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的室内环境治理,包括部分非常规工作;能够独立处理工作中的问题。
三、模块设置与培训要求
该等级的培训主要设置以下4个模块:
模块1、接待咨询
本模块要求学员了解室内装饰装修材料、家具等可能释放的有害物质及其限量标准,了解可能引发的人体健康损害等专业基本知识;能够回答室内环境污染与人体健康关系的常识性问题,回答室内装饰装修材料可能引起的污染问题。
模块2、污染评估
本模块要求学员了解室内环境污染形成的基本知识,掌握室内环境污染物的测试规范;能够编写测试方案,并根据现场状况和测试报告分析污染的主要来源。
模块3、治理施工
本模块要求学员了解各种治理方法的工艺要求和施工注意事项,熟悉通风法、气雾剂法、净化设备法、涂敷法、清洗法等治理方法的原理;能够根据现场状况制订治理方案、施工方案并组织施工。
模块4、设备维护
本模块要求学员了解各种治理药剂、材料的特性,掌握各种治理工具设备的基本原理;能够对工具设备的使用情况进行定期检查并排除常见故障,根据药剂、材料的使用说明核验其有效性等。
四、模块课时分配表
五、培训方式方法建议
根据本职业一般在现场工作的特点,除采用理论知识授课方式和操作技能训练方式外,建议采用专题讨论式、案例分析法、情景模拟式等方式进行培训,提高学员分析问题、解决问题的能力。
六、推荐教材和补充讲义
1、补充讲义:
《室内环境治理员》(三级)教程》提纲:(待编)
1)室内环境污染及治理概论
2)室内环境污染的形成
3)室内环境相关标准
4)室内环境污染控制方法
5)室内环境污染与施工实践
6)设备与工具
7)案例分析。