小学英语形容词总复习

湘少版小学英语形容词总汇(带音标)一、基础词汇1. 善良的 - kind-hearted [kaɪnd hɑːtɪd]2. 快乐的 - happy [ˈhæpi]3. 聪明的 - intelligent [ɪnˈtelɪdʒənt]4. 勇敢的 - brave [breɪv]5. 谦虚的 - modest [ˈmɑːdɪst]6. 诚实的 - honest [ˈɑːnɪst]7. 耐心的 - patient [ˈpeɪʃənt]8. 用心的 - attentive [əˈtentɪv]二、颜色1. 红色的 - red [red]2. 黄色的 - yellow [ˈjeləʊ]3. 绿色的 - green [ɡriːn]4. 蓝色的 - blue [bluː]5. 橙色的 - orange [ˈɔːrɪndʒ]6. 黑色的 - black [blæk]7. 白色的 - white [waɪt]三、外貌1. 高的 - tall [tɔːl]2. 矮的 - short [ʃɔːt]3. 胖的 - fat [fæt]4. 瘦的 - thin [θɪn]5. 漂亮的 - pretty [ˈprɪti]6. 苗条的 - slim [slɪm]7. 强壮的 - strong [strɒŋ]8. 苍白的 - pale [peɪl]四、感觉1. 激动的 - excited [ɪkˈsaɪtɪd]2. 高兴的 - pleased [pliːzd]3. 悲伤的 - sad [sæd]4. 害怕的 - frightened [fraɪtnd]5. 生气的 - angry [ˈæŋɡri]6. 无聊的 - bored [bɔːrd]五、性格1. 活泼的 - lively [ˈlaɪvli]2. 贪玩的 - playful [ˈpeɪfl]3. 幽默的 - humorous [ˈhjuːmərəs]4. 内向的 - introverted [ˈɪntrəvɜːrtɪd]5. 外向的 - extroverted [ekstrəˈvɜːrtɪd]6. 热情的 - passionate [ˈpæʃənət]7. 成熟的 - mature [məˈtʃʊər]以上是湘少版小学英语中一些常见的形容词汇总，希望能够帮助到您的学习。

小学英语单词形容词、动词分类记忆一、形容词big /big/大的small/smɔ:/小的long/ lɔŋ/长的tall/tɔ:l/高的short/ʃɔ:t/短的young/jʌŋ/年轻的old/əuld/老的strong/strɔŋ/强壮的thin/θin/瘦的active/'æktiv/积极的quiet/'kwaiət/安静的nice/nais /好的kind/kaind/善良的strict/strikt/严格的smart/smɑ:t/聪明的funny/'fʌni/滑稽的sweet/swi:t/甜的salty/'sɔ:lti /咸的sour/'sauə/酸的fresh/freʃ/新鲜favourite/'feivəri t/最喜欢的clean/kli:n/干净的tired/'taiəd/累的excited/ik'saitid/兴奋的angry/'æŋgri/生气的happy/'hæpi/高兴的bored/bɔ:d/无聊的sad/sæd/难过的taller更高的shorter更短的stronger更强壮的older更老的younger更年轻的bigger更大的heavier更重的longer 更长的thinner更瘦的smaller更小的good好的better更好的higher更高的fine/fain/好的great/greit/棒的heavy/'hevi/重的new/nju:/新的fat/fæt/胖的right /rait/对的hungry/'hʌŋgri/饿的cute/kju:t/可爱的little/'litl/小的lovely/'lʌvli/可爱的beautiful/'bju:təfəl/漂亮的colourful/'kʌləful/五颜六色的pretty/'priti/漂亮的cheap/tʃi:p/便宜的expensive/iks'pensiv/贵的juicy/'dʒu:si/有汁的healthy/'helθi/健康的helpful/'helpfəl /有帮助的high/hai/高的easy/'i:zi/简单的proud/praud/骄傲的二、动词play/plei/玩swim/swim/游泳skate/skeit/溜冰fly/flai/飞jump/dʒʌmp/跳walk/wɔ:k/走run/rʌn/跑climb/klaim/爬fight/fait/打架swing/swiŋ/荡秋千eat/i:t/吃sleep/sli:p/睡觉like/laik/喜欢have/hæv/有buy/bai/买take/teik /拍（照），带live/liv/居住teach/ti:tʃ/教go/gəu/去study/'stʌdi/学习learn/lə:n/学习sing/siŋ/唱歌dance/dɑ:ns/跳舞row/rəu/划read books读书do homework做作业watch TV /wɔtʃ/ 看电视cook the meals /kuk mi:l/ 烧菜water the flowers /'flauə/浇花sweep the floor /swi:p flɔ:/拖地clean the bedroom /kli:n 'bedrum/打扫房间make the bed铺床叠被set the table /'teibl/摆餐桌wash the clothes /wɔʃ kləuðz/洗衣服wash the dishes /diʃ/洗盘子use a computer /kəm'pju:tə/用电脑do morning exercises /'mɔ:niŋ 'eksəsaiz/做早操eat breakfast /i:t 'brekfəst/吃早餐eat dinner /'dinə /吃晚饭go to school去上学have English class上英语课play sports/plei spɔ:ts/体育运动get up起床climb mountains/klaim 'mauntins/爬山go shopping去购物play the piano /pi'ænəu/ 弹钢琴visit grandparents /'vizit 'grænd,pɛərənt/拜访祖父母go hiking /haik/ 去远足fly kites /flai kaits/ 放风筝make a snowman /meik ə 'snəu,mæn/堆雪人plant trees /plɑ:nt tri:z/ 植树draw pictures /drɔ: 'piktʃəz/画画cook dinner /kuk 'dinə/烧晚饭read a book 读书answer the phone/'ɑ:nsə fəun /接电话listen to music /'lisn 'mju:zik/听音乐clean the room打扫房间write a letter /rait 'letə/ 写信write an e-mail写电子邮件drink water /driŋk 'wɔ:tə/ 喝水take pictures /teik 'piktʃə/ 拍照片pick up leaves /pik ʌp li:vz/ 摘树叶write a report /rait ri'pɔ:t/ 写报告play chess /tʃes/ 下棋have a picnic /'piknik/ 野餐get to到达ride a bike /raid baik/ 骑自行车play the violin /,vaiə'lin/ 拉小提琴collect stamps /kə'lekt stæmp/ 集邮meet/mi:t/ 遇见welcome/'welkəm/ 欢迎thank /θæŋk/ 谢谢work /wə:k/ 工作drink /driŋk/ 喝taste /teist/ 尝smell /smel/ 闻feed /fi:d/ 喂milk /milk/ 挤牛奶look /luk/ 看guess /ges/ 猜help /help/ 帮助pass/pɑ:s/ 传递show/ʃəu/展示，给……看use /ju:z/ 用clean /kli:n/ 打扫open/'əupən/ 打开close /kləuz/ 关put /put/ 放read /ri:d/ 读，看write /rait/ 写paint /peint/ 画画tell /tel/ 告诉kick /kik/ 踢ride /raid/ 骑stop /stɔp/ 停wait /weit/ 等find /faind/ 找drive /draiv/ 驾驶fold /fəuld/ 折叠send /send/送，寄wash /wɔʃ/ 洗shine/ʃain/照耀become/bi'kʌm/变成feel /fi:l/ 感觉think /θiŋk/ 想fall /fɔ:l/ 掉下leave /li:v/ 离开wake up/weik ʌp/醒过来put on穿上take off 脱下hang up /hæŋʌp/ 挂起来wear /wɛə/ 穿go home回家go to bed去睡觉play computer games /kəm'pju:tə geims/玩电脑游戏play chess /tʃes/ 下棋do housework /'hauswə:k/ 做家务empty the trash/'empti træʃ/倒垃圾put away the clothes /kləuð/放好衣服get off下车take a trip/trip/去郊游read a magazine /,mægə'zi:n/读杂志go to the cinema /'sinimə/去电影院。

六年级英语上册《形容词副词》全面归纳形容词、副词的区别形容词=名词+y / ly / ous / ive / fulEg：wind+y=windy；love+ly=lovely；danger+ous=dangerous；expense+ive=expensive；care+ful=careful副词=形容词+lyEg：careful+ly=carefully形容词、副词用法区别记忆口诀1、形名——形容词修饰名词Eg：a young girl2、动副——副词修饰动词Eg：run quickly3、系形——系动词后面跟形容词Eg：is lovely4、副形——副词修饰形容词Eg：very good形容词如何的排序？有一个房间，有很多的修饰限定词，如何给它们排序？按照如下顺序：美丑-大小-形状-新旧-颜色-国籍-材质-用途记忆口诀：美小圆旧黄，法国木书房A beautiful small round old yellow French wooden study room形副同形词有哪些？1、Well形容词性意思:身体好的副词性意思:好地2、Fast形容词性意思:快的副词性意思:快地3、Early形容词性意思:早的副词性意思:早早地4、Hard形容词性意思:难的，硬的副词性意思:勤奋地衍生词:Hardly 几乎不5、Late形容词性意思:晚的副词性意思:晚地衍生词:Lately 最近6、Near形容词性意思:近的副词性意思:近地衍生词:Nearly 几乎7、High形容词性意思:高的副词性意思:高地衍生词:Highly 高度地词的比较级和最高级变化规则。

1. 形容词的位置： 代名形容词＋数量形容词＋性状形容词＋名词 再细分如下： 1放在冠词前的形容词(all, both, such...)＋2冠词、指⽰形容词、所有形容词、不定形容词(the, a, an, this, that, your, some, any...)＋3序数(first, second...)＋4基数(one, two...)＋5性质、状态(kind, fine, good...)＋6⼤⼩、长短、形状(large, small, big...)＋7新旧、温度(old, new, hot...)＋8颜⾊(red, blue...)＋9国籍(Chinese, English, Japanese...)＋10材料(iron, brick, stone...)＋11名词、动名词(boy, house...) 2. some和any的⽤法： （1）两者修饰可数单数名词，表某⼀个；任何⼀个；修饰可数复数名词和不可数名词，表⼀些；有些。

〔2）⼀般的⽤法：some⽤于肯定句；any⽤于疑问句，否定句或条件句。

I am looking for some matches. Do you have any matches? I do not have any matches. 〔3）特殊的⽤法： (A) 在期望对⽅肯定的回答时，问句也⽤some。

Will you lend me some money? (=Please lend me some money.) (B) any表任何或任何⼀个时，也可⽤于肯定句。

Come any day you like. （4）some和any后没有名词时，当做代名词，此外两者也可做副词。

Some of them are my students.〔代名词） Is your mother any better?（副词） 3. many和much的⽤法： 〔1）many修饰复数可数名词，表许多； much修饰不可数名词，表量或程度。

PEP小学英语形容词副词总复习教案一、教学目标1. 让学生掌握常用的形容词和副词，并能正确运用它们描述事物和表达程度。

2. 培养学生运用英语进行交流的能力，提高他们的英语综合素质。

3. 激发学生学习英语的兴趣，培养他们积极向上的学习态度。

二、教学内容1. 形容词：beautiful, ugly, tall, short, fat, thin, happy, sad, clever, foolish, hot, cold等。

2. 副词：quickly, slowly, loudly, softly, happily, sadly, cleverly, foolishly, hotly, coldly等。

三、教学重点与难点1. 重点：让学生掌握形容词和副词的基本用法，能正确修饰名词和动词。

2. 难点：让学生能够灵活运用形容词和副词，使句子表达更加准确、生动。

四、教学方法1. 采用任务型教学法，让学生在实际语境中练习运用形容词和副词。

2. 运用游戏、歌曲、故事等趣味性教学手段，激发学生的学习兴趣。

3. 分组合作学习，鼓励学生相互交流、探讨，提高他们的合作能力。

五、教学步骤1. 导入：通过歌曲、图片等引导学生复习形容词和副词。

2. 新课导入：介绍形容词和副词的定义及基本用法。

3. 实例讲解：用图片或实物展示形容词和副词的修饰作用。

4. 练习巩固：设计不同类型的练习题，让学生加以巩固。

5. 小组活动：学生分组进行角色扮演，运用形容词和副词描述人物、物品等。

6. 课堂总结：对本节课的内容进行归纳总结，强调重点。

7. 课后作业：布置相关练习题，让学生回家后巩固所学知识。

六、教学活动1. 单词游戏：通过形容词和副词卡片游戏，让学生快速反应并正确使用单词。

2. 情境对话：创设日常生活中的情境，让学生运用所学形容词和副词进行对话。

3. 故事创作：学生分组创作小故事，要求故事中使用到所学的形容词和副词。

七、课堂互动1. 问答环节：教师提问，学生用形容词和副词回答，巩固词汇。

PEP小学英语形容词副词总复习教案一、教学目标：1. 让学生掌握常用的英语形容词和副词，并能正确运用它们进行描述。

2. 培养学生运用英语进行交流的能力，提高他们的语言表达水平。

3. 帮助学生巩固已学的英语知识，为后续学习打下坚实的基础。

二、教学内容：1. 形容词：美丽、聪明、高大、瘦弱、快乐、勇敢等。

2. 副词：很、非常、相当、有点、稍微、简直等。

三、教学重点与难点：1. 重点：让学生掌握形容词和副词的用法，能正确运用它们进行描述。

2. 难点：让学生学会在适当的情况下选择使用形容词和副词，使句子更加生动、准确。

四、教学方法：1. 任务型教学法：通过完成各种任务，让学生在实践中学会运用形容词和副词。

2. 情境教学法：创设各种情境，让学生在真实的环境中感受和理解形容词和副词。

3. 互动式教学法：鼓励学生积极参与课堂活动，进行小组合作和交流，提高他们的语言表达能力。

五、教学步骤：1. 导入：引导学生复习形容词和副词的定义及用法。

2. 讲解：通过例句讲解形容词和副词的用法，让学生明确它们在句子中的作用。

3. 练习：设计各种练习题，让学生区分形容词和副词，并学会正确运用它们。

4. 互动：组织学生进行小组活动，让他们相互描述对方的特点，运用所学形容词和副词。

5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调形容词和副词在句子中的重要性。

6. 作业：布置作业，让学生进一步巩固所学知识。

7. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，为下一步教学做好准备。

六、教学评价：1. 通过课堂表现、练习完成情况和作业完成情况评价学生的学习效果。

2. 注重观察学生在实际情境中运用形容词和副词的能力，以提高他们的语言表达水平。

七、教学资源：1. 教材：PEP小学英语教材。

2. 课件：形容词和副词的图片、例句和练习题。

3. 实物：图片、卡片等。

八、教学进度安排：1. 课时：2课时。

2. 教学内容：形容词和副词的复习。

九、教学注意事项：1. 关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到充分的锻炼。

专项一:形容词一.定义:直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,例如:tall strong large coldheavy exciting difficult fat 等等,都表示“…的”。

二.形容词的作用:1.做定语修饰名词,放在名词前面 a new book, a good boyIt is a beautiful garden.2.做表语,放在系动词之后 The book is new. She is beautiful.He looks very yong.三.形容词的级:原级(形)比较级最高级形容词比较级最高级变化规则:1. 一般单词在词尾直接加er, est, 如young-younger-youngest small-smaller-smallest2. 以e结尾的直接加-r, -st, 如nice-nicer-nicest large-larger-largest3. 以辅音字母﹢y结尾,变y为i再加-er,-est ,如;heavy-heavier -heaviest busy-busier-busiest4. 以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的,(或者辅元辅和辅辅元辅结构的词) 双写这个辅音字母,再加-er或-est 如:big-bigger big-biggest5. 多音节和部分双音节单词比较级前加more, 最高级前加most, 如:beautiful-more beautiful-most beautiful6.不规则变化的词,特殊记忆:good-better best well-better-best bad-worse-worstmuch-more-most many-more-most little-less-least四:句型1.比较级My father is taller than I.结构:A + be动词+ 比较级+ than + B标志词:than2.最高级My father is the tallest in my family.结构:A + be动词+ the + 最高级+ 范围标志:表示范围的短语:如in the world; in his class; of all; of the three; among五:扩充+考点1. 修饰形容词原级别的副词常有:so very quite tooYour book is too old. The room is quite/very/so clean.2. 放在比较级前面表示程度的词常用much。