常州工学院章程

常州工学院章程

序言

常州工学院是伴随着我国的改革开放而成长的新型地方普通高等学校，2000年，经教育部批准，由常州工业技术学院与常州市机械冶金职工大学合并组建。2003年，传承常州百年师范教育传统，由常州教育学院、常州师范学校、武进师范学校组建的常州师范专科学校（筹）并入常州工学院。

常州工业技术学院起始于1978年创办的常州市七·二一工业大学，1979年改名为常州市职工大学。1980年，经江苏省人民政府批准，常州市创建了常州市职业大学，与常州市职工大学实行“两所学校，一套编制”办学模式。1982年，经教育部批准，常州市职业大学更名为常州工业技术学院。1999年3月经江苏省人民政府批准常州市轻工业职工大学并入常州工业技术学院。

三十多年来，学校始终坚持“面向基层，服务地方，培养应用型人才”的办学宗旨，不断完善“以学生为根本，以教师为主体，全员参与、全方位育人、促进学生全面发展的应用型本科人才培养体系”，形成了“求实求新、爱国为民”的校园精神、“团结、严谨、求是、创新”的校风和“教会、学成”的校训，“以零距离为特征、产学研有机结合培养应用型本科人才”的办学特色，是一所培养理学、工学、管理学、文学、经济学、教育学、艺术学七个学科门类高级专门人才，为地方经济社会发展作出贡献，获得良好社会声誉的地方普通本科高校。 1

第一章 总则

第一条 为建立现代大学制度，规范办学行为，实行依法治校，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，结合学校实际，制定本章程。

第二条 学校名称是常州工学院，英文名称为Changzhou

Institute of Technology，英文缩写为CIT。

第三条 学校法定住所地是辽河路校区（江苏省常州市辽河路666号），另有巫山路校区（江苏省常州市巫山路1号）、会馆浜路继续教育学院（江苏省常州市会馆浜路55号）和科技产业园（江苏省常州市长江北路26号）。学校网址为 、和。学校根据办学需要可以增减校区。

第四条 学校是实施高等教育的公益性事业单位。

学校具有独立法人资格，依法自主办学和管理，独立承担法律责任，接受政府监管和社会监督。校长为学校的法定代表人。

第五条 学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，立足常州，服务江苏，辐射全国，全面履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等职能，不断提高学校的办学水平、办学质量和社会贡献度，建设特色鲜明的高水平应用技术大学。

学校实行信息公开制度，依法及时公开办学、管理信息。第二章 举办者与学校

第六条 学校由常州市人民政府举办，实行以市为主的办学体制。

第七条 江苏省人民政府按照有关规定任免学校负责2

人；举办者为学校提供办学经费和资源支持，保障学校办学条件，支持学校依据法律和学校章程独立自主办学，并依法对学校进行监管和考核。

第八条 学校依法享有下列权利：

（一）按照章程自主管理；

（二）自主制定人才培养方案、选用教材、组织实施教学活动；

（三）自主设置和调整学科、专业；

（四）自主开展科学研究、技术开发和社会服务；

（五）自主开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作；

（六）自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备；

（七）按照国家有关规定，评聘教师和其他专业技术人员的职务，调整津贴及工资分配；

（八）根据社会需求、办学条件和国家核定的办学规模，制定招生方案，自主调节系科招生比例；

（九）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；

（十）对受教育者颁发相应的学业证书；

（十一）管理、使用本单位的设施和经费；

（十二）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；

（十三）法律、法规、规章规定的其他权利。

第九条 学校应当依法履行下列义务：

（一）遵守法律、法规；

（二）贯彻党的教育方针，执行国家教育教学标准，保3

证教育教学质量；

（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；

（四）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；

（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；

（六）依法接受监督；

（七）法律、法规、规章规定的其他义务。

第十条 学校的分立、合并、终止以及变更名称等重要事项，需报举办者及主管部门批准。

第三章 学校职能

第一节 人才培养

第十一条 学校以培养人才为根本任务，积极开展科学研究和社会服务，承担传承与创新地方文化责任。

第十二条 学校以全日制普通学历教育为基本教育形式，积极开展继续教育，满足社会以多种形式接受高等教育的要求，完善学校教育实施体系。

第十三条 学校以实施普通本科高等教育为主，培养德智体全面发展，系统掌握本专业必需的基础理论、基本知识，掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

第十四条 学校以地方经济社会发展需求为导向，遵循高等教育规律，结合学校办学实际，按照国家有关规定开设和调整学科专业；围绕地方支柱产业、新兴战略产业强化优势学科专业，调整弱势学科专业，形成以工科为主、多学科相互支撑且协调发展的学科专业体系。

第十五条 学校致力于教育质量的不断提高，加强人才4

培养方案制订、教育教学过程、学生考试考核等各方面、各环节的制度建设和日常管理，完善人才培养质量保障体系。

第二节 科学研究

第十六条 学校积极开展科学研究，重视基础研究，大力开展应用研究，不断提升学科水平和研究能力。

第十七条 学校鼓励和支持师生员工开展技术研发与推广，不断提高科研成果转化率。

第十八条 学校积极推进学术交流和合作研究。鼓励、支持教师跨专业、跨学校、跨行业协同开展项目研究，实现智慧、技术和资源共享。

第十九条 学校建立各类科研服务平台，培育和加强科研创新团队建设，不断完善科技创新机制，加强科研创新体系建设。

第二十条 学校建立科研工作管理与评价制度，褒奖科研成果卓著的教师和学生；加强学术道德建设，规范学术行为，倡导学术诚信。

第三节 社会服务

第二十一条 学校依托人才、技术、设施、设备等方面的优势，服务地方经济建设和社会发展，在区域经济、政治、文化、社会和生态文明发展中发挥作用。

第二十二条 学校建设技术、管理、文化辅导和咨询平台，依托平台，帮助企事业单位解决生产、经营和管理中的难题。

第二十三条 学校依托教育资源优势开展继续教育，依法设置成人教育函授站开展函授教育；依托开放大学开展社区教育；依托政府、行业设置职业技能鉴定站，开展职业技5

能培训和鉴定，服务国家终身教育体系建设。

第二十四条 学校面向区域政府组织、企事业单位和社区民众开放资源，实行图书资料、文体活动场所、实验室、实训中心等设施设备的共享共用。

第二十五条 学校鼓励支持教师团队和学生团体以志愿者服务、社团活动等形式，利用现代网络技术等手段，开展社会服务。

第二十六条 学校根据国家相关法律、法规和政策规定，对服务社会工作进行管理，注重社会效益与经济效益的同步发展、有形资产和无形资产的同步保值增值。

第四节 文化传承创新

第二十七条 学校采用多种方式继承地方优秀传统文化，有组织地开展地方文化研究，积极参与地方公共文化服务系统的建设，为国家、地方文化发展提供智力支撑。

第二十八条 学校在传承的基础上探索地方文化创新，开展多种形式的政、产、学、研合作，为文化产业提供创意和产品，促进地方文化的繁荣和进步。

第二十九条 学校加强校园文化建设，将地方优秀文化与现代大学文化有机结合，增强学校文化整体竞争力。

第五节 合作与交流

第三十条 学校积极开展学术交流与合作，强化与其他高校、科研机构以及企事业单位的产学研合作。

第三十一条 学校设立理事会，密切社会联系，提升社会服务能力，与相关方面建立长效合作机制。理事会的主要职责是审议通过理事会章程、章程修订案；决定理事的增补或者退出；就学校发展目标、战略规划、学科建设、专业设6

置、年度预决算报告、重大改革举措、学校章程拟定或者修订等重大问题进行决策咨询或者参与审议；参与审议学校开展社会合作、校企合作、协同创新的整体方案及重要协议等，提出咨询建议，支持学校开展社会服务；研究学校面向社会筹措资金、整合资源的目标、规划等，监督筹措资金的使用；参与评议学校办学质量，就学校办学特色与教育质量进行评估，提出合理化建议或者意见等。

理事会一般包含以下方面的代表：学校举办者、主管部门、共建单位的代表；学校及职能部门相关负责人，相关学术组织负责人，教师、学生代表；支持学校办学与发展的地方政府、行业组织、企业事业单位和其他社会组织等理事单位的代表；杰出校友、社会知名人士、国内外知名专家等；学校邀请的其他代表。

理事会遵循民主协商的原则，保障各方面代表能够就会议议题充分讨论、自主发表意见，并以协商或者表决等方式形成共识。

第三十二条 学校积极吸收社会力量办学。采取多种方式实现社会参与学校管理。

第三十三条 学校主动适应高等教育国际化趋势，按照国家有关规定广泛开展与国（境）外高校多样化的交流与合作，积极拓展留学生教育，不断提高学校的国际化程度。

第四章 学校管理体制

第一节 基本管理体制

第三十四条 学校建立中国共产党常州工学院委员会，实行党委领导下的校长负责制，不断完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、社会参与、依法治校”的中国特色7

现代大学制度。

第三十五条 学校遵循按需设岗、精干高效的原则，科学合理设置校内教学、科研及党政职能部门。

第三十六条 学校设立相关的公共服务机构，为师生员工提供服务，保障教育教学、科学研究、社会服务、行政管理等各项工作的开展。

第三十七条 具有独立法人资格的学校附属单位，依照法律规定，自主独立运营与管理。

第三十八条 学校设立学术委员会、学位评定委员会、教职工代表大会、学生代表大会等组织，促进学校民主管理。

第三十九条 学校鼓励并支持各民主党派、无党派和其他群众组织依法参与学校管理。

第四十条 对于学校改革、发展、稳定中全局性、政策性等重大事项的决策，须广泛听取教职工的意见与建议，充分发挥教职工代表大会以及校内学术组织的作用，保障和实现教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。

第四十一条 学校各部门根据学校授权履行管理和服务职责，建立健全规章制度，推进依法治校，不断提高管理工作水平。

第二节 学校党委

第四十二条 中国共产党常州工学院委员会是学校的领导核心，履行党章等规定的各项职责，把握学校发展方向，决定学校重大问题，监督重大决议执行，支持校长依法独立负责地开展工作，保证以人才培养为核心的各项任务完成。

第四十三条 中国共产党常州工学院委员会主要职责是：