2020春人教版物理八年级下册第8章 运动和力训练和答案
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2020春人教版物理八年级下册第8章 运动和力训练及答案
八年级下册第8章 运动和力
1、（多选）关于滑动摩擦力的大小，下列说法中错误的是（ ）
A. 两木块的接触面越大，滑动摩擦力就越大。
B. 两木块间相对滑动得越快，滑动摩擦力就越大。
C. 滑动摩擦力随压力的增大而增大。
D. 只要接触面粗糙 ，两木块间总存在着滑动摩擦。
2、关于惯性，以下说法正确的是
A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性
B.物体运动速度越大，其惯性越大
C.物体惯性的大小与运动状态有关
D.任何物体在任何情况下都有惯性
3、当物体受力平衡时（ ）
A.物体的运动状态可能要发生变化
B.物体一定处于匀速直线运动状态
C.物体一定处于静止状态
D.物体有可能处于静止状态，也有可能处于匀速直线运动状态
4、关于摩擦力下列说法中正确的是（ ）
A. 两个物体相互接触时他们之间一定有摩擦力
B. 相同条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力小
C. 物体质量越大受到的摩擦力越大
D. 摩擦力都是有害的
5、一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力）
A.在起跳点之后 B.在起跳点之前
C.仍在起跳点 D.无法确定
6、一辆汽车在水平公路上匀速行驶，下列与其相关的各对力中，属于平衡力的是（ ） A． 汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力
B． 汽车受到的牵引力和汽车受到的重力
C． 汽车受到的重力和汽车对路面的压力
D． 汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力
7、下列摩擦力中属于有害摩擦的是（ ）
A. 人走路时鞋底与地面之间的摩擦力
B. 自行车刹车皮与钢圈之间的摩擦力
C. 汽车行驶时与空气之间的摩擦力
D. 单杠运动员上单杠时，手与单杠的摩擦力
8、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是
A.力是维持物体运动状态的原因
B.力是改变物体运动状态的原因
C.只有在力的作用下物体才能运动
D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变
9、某同学在超市乘自动扶梯如图，她观察到许多物理现象，其中分析正确的是（ ）
A． 她相对扶梯上其他乘客是运动的
B． 她受到的重力和扶梯对她的支持力是一对平衡力
C． 她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力是一对平衡力
D． 扶梯匀速上升时她受摩擦力的作用
10、关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A. 压力越大，滑动摩擦力越大
B. 压力不变，接触面粗糙程度不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大
C. 压力不变，接触面粗糙程度不变，速度越大，滑动摩擦力越大
D. 接触面粗糙程度不变，压力越大，滑动摩擦力越大
11、（实验探究题案）如图为小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小明先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系。
（1）小明在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：
。
（2）小明先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，这样操作的目的是：使小车到达水平面时的
相同。
（3）更正错误后进行实验，三次实验中，小车在水平面上受到阻力最大的是第 次。随着阻力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐变 ，速度减小得越 ，但由于实验中阻力 ，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。
（4）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果阻力为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度大小不变，运动方向也不发生变化，木块将做 ；此处用到了 法。
12、如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。
（1）把小车放在较
（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面，对实验结论的得出更有利。
（2）向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量
（选填“相等”或“不相等”）时，小车静止。
（3）保持两吊盘中砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后小车会转动，直到两边的拉线 。
（4）如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，可以发现小车不会静止，这是为了表明小车受到的二力若平衡，必须满足
这一条件而设计的一个步骤。
（5）通过上述过程可知：作用在 上的两个力，只有当大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上，这两个力才彼此平衡。
13、锁使用一段时间后,有时锁不易打开,通常在锁芯中加入粉末状铅笔芯后,锁就顺利打开,原因是锁芯中加入粉末状铅笔芯后 (选填“增大”或“减小”)了摩擦。
14、如图所示,一辆汽车在水平路面上匀速行驶,请画出汽车在水平方向上受力的示意图。(不计空气阻力)
15、吊车以2m/s的速度将1×104N的重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力大小是 N；若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降，则钢索对重物的拉力大小是 N；若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降，则钢索对重物的拉力是 N. 若吊车使重物处于静止状态，则钢索对重物的拉力是
N
16、小华利用弹簧测力计、一瓶苹果醋等探究“滑动摩擦力与压力大小的关系”。
(1)如图所示,为了使滑动摩擦力大小与拉力大小相等,在水平桌面上用弹簧测力计应沿水平方向 拉动苹果醋。弹簧测力计的示数如图所示,则摩擦力的大小为 N。
(2)实验中应控制 不变,然后向瓶中加水是为了改变 。
(3)若小华沿水平方向由匀速直线拉动苹果醋改为加速直线拉动,苹果醋所受的摩擦力大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
1、ABD
2、
3、D
4、 B
5、C
6、A
7、C
8、B
9、答案：B
10、 D
11、
（1）分别用不同的力推了一下木块；（2）速度；（3）1；长；慢；不可能为零； （4）匀速直线运动；科学推理（理想实验）
12、光滑 相等 在同一条直线上 方向相反 同一个物体
13、【解析】本题考查减小摩擦的方法。锁芯中加入粉末状铅笔芯后,相当于加入了润滑剂,减小了摩擦。
答案:减小
14、【解析】本题考查力的示意图的画法。汽车在水平路面上做匀速直线运动时,水平方向上牵引力F与摩擦力f是一对平衡力,大小相等,方向相反。
答案:
15、1×104 1×104 1×104 1×104
16、【解析】本题考查了探究影响滑动摩擦力大小的因素实验。(1)用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动苹果醋,苹果醋处于平衡状态,由平衡条件知,滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力;由图示弹簧测力计可知,弹簧测力计的分度值是0.2 N,弹簧测力计的示数F=2.6 N,由平衡条件可知,摩擦力f=F=2.6 N。(2)探究滑动摩擦力与压力大小的关系,应控制接触面的粗糙程度不变,瓶中加水是为了改变压力大小。(3)滑动摩擦力由接触面的粗糙程度与物体间的压力决定,加速拉动苹果醋时,瓶子与桌面的接触面不变,瓶子对桌面的压力不变,则滑动摩擦力不变。
答案:(1)匀速直线 2.6 (2)接触面粗糙程度 压力大小 (3)不变
