2018-2019年内蒙古包头市昆区新城小学三年级上册科学模拟复习题无答案
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第 1 页,共 4 页 2018-2019年内蒙古包头市昆区新城小学三年级上册科学模拟复习题无答案
一、对号入座(选择题)
1. 在水里,鱼的嘴巴一直是一张一合的,这是鱼在( )。
A. 呼吸 B. 喝水 C. 吃东西
2. 衣服上的拉链可以由( )材料制成。
A.木头或塑料 B.塑料或皮革 C.金属或塑料
3. 世界上第一张纸产自( )
A.美国 B.日本 C.中国 D.英国
4. 在进行溶解实验时,我们经常会使用到的实验器材是( )。
A.放大镜 B.尺子 C.搅拌棒 D.木块
5. 有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,它可能是( )。
A. 水 B. 空气 C. 石头
6. 下列( )是一片完整的叶。
A. B. C.
7. 和蝗虫属于同一类动物的是( )。
A.蜗牛 B.蚂蚁 C.蜈蚣
8. 测量大树的粗细可以用( )。
A. 放大镜 B. 量筒 C. 绳子和尺
9. 在校园、田野、路旁、果园中都能找到( ),它是一年生杂草,全国各地都有分布。它的果实串毛茸茸的,很像狗尾巴。
A. 狗尾草 B. 蒲公英 C. 车前草 D. 黄花酢浆草
10.( )的茎与香樟树的茎的特点类似。
A. 柳树 B. 黄花酢浆草 C. 狗尾草
11.物体占据空间的大小叫做物体的( )。
A. 重量 B. 体积 C. 表面积
12.陶瓷和砖都是由( )烧制而成的。
A.木材 B.黏土 C.塑料
13.古代造纸术是由( )发明的。
A.蔡伦 B..爱迪生 C.牛顿
14.在测量液体多少时,常用的单位是( )
A.毫升 B.毫克 C.毫米 D.米 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________ 第 2 页,共 4 页 15.空气和水的不同点包括( )
A. 空气是气体。水是液体。
B. 空气占据空间的大小可以发生变化,而水占据空间的大小不会发生变化。
C. 空气是透明的。水是白色的。
二、想一想,填一填(填空题)
16.我们观察树的相同之处是:都生成在泥土里,都需要________、水,都有________和树冠。
17.像樟树这样茎比较硬的植物叫做________植物,因为它长在陆地上,所以又叫做________植物;像金鱼藻这样茎比较软的植物叫做________植物,因为它长在水里,所以又叫做________植物。
18.很轻,不会锈蚀,有透明性和耐磨性,容易变形的材料是________。
19.生活中浪费水的现象有:________、________、________、________等。
20.材料________越大,越能防止别的物体破坏它的表面。
21.“小草喝水”实验中,试管里水面每天下降观察记录。
时 间 第一天 第三天 第六天
水面高度(厘米) 6.5 5.0 4.4
水面下降说明了:小草的生长需要________。
22.在房间的窗户上,我们都安装有玻璃,这是利用了玻璃能够________的性质。
23.我在校园的花坛和草丛里发现了________、________、________、________等小动物。
24.要唤醒休眠的蜗牛,可以把它________。(填“放在水中”或“从半空坠落”)
25.纸的主要原料是________,用旧棉布、________、________等也可以做纸
三、我是小法官(判断对错,对的打“√”错的打“×”)
26.记录果实形状,我们可以用画画、拓印等方法。( )
27.沙子也能流动,它也是液体。( )
28.水生植物和陆生植物虽然都是植物,但是没有共同点。( )
29.金属饮料罐的成型利用了金属的柔韧性。( )
30.蚯蚓吃土里的腐殖质,使土壤松软、肥沃,对农作物的生长有帮助。( )
31.生长在水中的植物也需要阳光。( )
32.空气看不见,所以空气是不存在的。( )
33.动物的生存离不开水。( )
四、好朋友,手牵手(连线题)
34.请根据物体的特点进行连线。
书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水
气体 固体 液体
空气 石头 树叶 铅笔 醋 第 3 页,共 4 页 35.请把下列动物和它相应的运动方式及食物连线。
用环节使身体伸缩式爬行 蜗牛 腐殖质
用腹足爬行 蚯蚓 菜叶
用鳍游泳 蚂蚁 甜食
用足爬行 金鱼 鱼食、面包屑
五、综合题(实验题、解答题)
36.知道几种常见的材料在水中的沉浮以及吸水性。
37.(实验一)
(1)把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部,将玻璃杯倒立压入水底(如图甲所示)。
我们看到的现象是________。
(2)将玻璃杯重新压入水底,把杯子慢慢倾斜(如图乙所示),我们看到的现象是________。
以上实验现象说明________。
(3)(实验二)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口。用力压活塞(如下图所示),空气的体积变化是________。
以上实验现象说明________。
(4)(实验三)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口,把活塞向内压,等压不动的时候松手(如下图所示),看到的现象是________。
以上实验现象说明________。
(5)(实验四)实验名称:材料的硬度实验。
实验目的:对常见的几种材料的硬度进行比较。
实验材料:木条、卡纸、铁钉和塑料尺。
实验方法:用相互刻画的方法进行比较,硬度大的物体会在硬度小的物体的
表面留下划痕。有划痕的画“√”,没有划痕的画“×”。 第 4 页,共 4 页 实验现象:
被划的材料 划痕
用来划的材料 木条 卡纸 铁钉 塑料尺
木条 × √ × ×
卡纸 × × × ×
铁钉 √ √ × √
塑料尺 √ √ × ×
实验结论:把实验材料按照从软到硬的顺序进行排列,正确的顺序是
________、________、________、________。
38.研究哪种液体的流动速度更快一些。
实验材料:水、食用油、洗洁精、玻璃片等。
实验目的:比较水、食用油、洗洁精的流动速度的快慢。
实验过程:①用________吸取同样多的水、食用油和洗洁精,将它们滴在同一片玻璃上,并放在相同的高度上。②倾斜玻璃片,观察水、食用油和洗洁精的流动情况。
实验记录:
液体名称 水 食用油 洗洁精
猜测 (________) 较快 (________)
实验结果 (________) 较快 (________)
小明在哪些方面让实验做到了公平?用“________”标出。
实验结论:________ 的流动速度最快,________的流动速度较快,________流动的速度最慢。黏度影响液体的流动速度。