(完整版)教师考核细则

兴丰小学教师值周要求及考核细则

为了端正校风,加强校纪，强化学校管理，保证学校安全，确保稳定、正常的教学秩序和学校各项工作的正常开展，特拟订以下细则，值周教师必须做到：

一.开锁校门：

每天早上按学生到校情况按时开校门。早操前、中午预铃响之前、下午放学后锁好校门。否则酌情扣分。（5%）

二.早读检查：

值周教师应在早读前30分钟检查、督促（至少三次）学生认真读书，否则酌情扣分。（5%）

三.学生出勤：

主值周教师应在早操前、中午预铃响之前对各班学生到校情况认真检查，详细记载。（如有未到学生，学前、一、二年级与班主任联系；三至六年级必须有班主任审批的请假条。）若学生在检查期间未到校且出勤记录无记载，若有意外事故发生，值周教师与班主任承担3：7相应责任；若学生在检查期间未到校但出勤记录有记载，若有意外事故发生，班主任承担相应责任。（10%）

四.早操：

值周教师必须在早操铃响时吹哨子让各班带好队伍上操，应整理好各班队伍。跑操时口哨洪亮，步伐整齐一致，班主任随班跟操，紧紧凑凑上好操。否则酌情扣分。（5%）

五.课间操：

值周教师负责考核各班做操队形，做到队伍整齐，动作规范，带回时歌声嘹亮，班主任随班跟操。否则酌情扣分。（5%）

六.考核板登分：

按时考核登分。公平、公正、合理的将考核分予以公布，下午放学前将全天考核分进行总结，否则酌情扣分。若值周人员在考核中殉私情，未按标准考核者，将班级失分加给值周考核人员。值周的两人要分工明确，各尽其责。（5%）

七.路队：

每天上、下午值周教师不论是晴天、雨天，两人必须在校门口两侧督促学生按时回家，若有来往车辆，应及时疏导学生，防止意外事故发生。若有意外事故发生，值周教师负责。其它情况酌情扣分。（10%）

八.卫生：

值周教师要勤检查、重督促，让学生搞好教室内

外、区域卫生，保持校园干净、整洁。否则酌情扣分。（5%）

九.纪律：

每天中午必须有两人在校值班，勤检查、重督促（至少三次），预铃前30分钟督促学生进教室安静学习。否则酌情扣分。其它情况可评估扣分。（注：按一、三、五语文自习，二、四英语自习。）（15%）

榆中县萃英学校教师年终考核细则

（讨论稿）

为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。

第一条 考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；坚持重实绩、讲实效原则；坚持定性、定量相结合原则。

第二条 考核内容：对教师教学业务工作的全过程进行考核，着重于教学实绩、教学态度和教学水平。

第三条 考核依据：1《中小学教学管理常规》；2《教师教案评分标准》；３《师德师风实施细则》。学校各项规章制度

第四条 考核方法：分级、分类考核，量化积分、定性评等。

一、学校校委会领导小组考核 (共60分)

考核领导小组：石怀泽（校长） 李德刚（主任）

张育鹰（少先队辅导员） 张世泰（学校会计）高红宝（总务主任） 朱红玉（语文教研组长）马怀应（数学组组长）

１、教学常规工作质量方面(20%)

(1)履行岗位职责态度是否认真，执行工作纪律是否严肃，是否严格履行请假手续，是否有无故旷职、旷工或经常性迟到、早退现象，是否有私自停课、调课现象，主要时间和精力是否用于工作。

考核方法：查阅相关考评记载。

(2)教学计划、备课质量是否符合学校规定；教学目的要求、重点、难点、作业布置是否明确；教案是否规范；书写是否工整。是否积极参加组内、校内教研活动，听课的节数是否达标；听课是否认真；评课是否讲究实效。

考核方法：教务处、教研组组织抽查或全面检查教学进度计划、教学日志、备课笔记，查阅听课笔记、教务处评课记录、考勤记录。

(3)完成教学任务情况是否良好，教学基本目标是否达成，是否准时上、下课；讲课内容是否正确；课堂结构是否合理；重难点是否突出；教学方法是否体现课改新精神，是否讲究师生互动；教学是否富于艺术性；课堂教学效果如何。

考核方法：查阅听课；召开学生座谈会； 查阅少先队记录、《班级活动记录》 培优辅困记录

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2018—2019学年

教师工作考核细则

CCCCC中学

2 2018—2019学年

教师工作考核细则

为充分调动教师教学工作的积极性,使教学工作有章可循,做到规范管理,科学有序,切实提高教学质量,本着公平、公正,奖优罚劣的原则,制定本细则。

一、教学工作量化基本分为1200 分,每学期期末进行综合评定,评定内容及分值如下:

（一）计划制定(10分)

1.能按照学校要求高质量按时制定出切实可行的学科计划、教研计划,且书写认真、规范者记10分.

2.能够制定出学科计划、教研计划,但内容简单,上交不够及时,书写不够规范者酌情给分.

3.没有计划者不记分.

（二）上课（10）

1、在小预备铃响时教师要等候在教室门前并提示学生做好课堂准备工作。教师不得迟到和早退，中途不得离开教室，若有迟到、早退、离堂情形之一者，发现一次扣5分，扣完为止。发现教师提前放学或无故不上课的一次扣20元。

2、教师上课必须使用普通话。在学校巡查过程中，发现不使用普通话，每次扣2分。扣完为止。

（三）教案的编写(80分)

1.教案检查由学校统一组织,平时按照教学工作周历安排督查,期末和其他学校交换检查，检查结果记入教师综合评定之中。从质量和数量两方面进行,其中质量50分,数量30分,两项最高得分均不超过80分,数量计分方法为（实编

3 /应写）x30,数量不足三分之二不计分。

质量按以下三类执行:

(1)教案编写规范、实用、环节齐全、教法灵活,能够反映出教师的双边活动(40-50分)

(2)教案编写较为实用,教学环节齐全,教法较为灵活,但师生双边活动体现不够充分(30-39分)

(3)教学环节不够齐全,内容简单,教法单一,内容体现不出师生的双边的活动.30分以下记分.

2.每位教师的该项得分,为年终检查的平均值.

备注：教师在教案编写中，要规范使用语言文字。发现错别字或不合乎语言规范的语句，每发现一处扣2分。最多不超过20分。

教师月考核细则

项目 内容 奖励分 备注

安全奖 1.每周一必须向幼儿进行安全教育，幼儿如厕必须有老师跟随，幼儿上楼梯有教师跟随。

主班

30

副班

20

2.养成课前点名习惯，不让幼儿独自留在教室外。

3.做好各班晨检工作，幼儿睡前，起床后进行午检，然后组织幼儿有秩序的入厕。

4.午休值班人不脱岗，不打瞌睡，不干私活，每隔20分钟要全面检查一次。

5.值班教师负责好幼儿安全，卫生走时关好门窗，切断电源。

6.剪刀、药品、消毒用品等放在幼儿拿不到的地方.

7.饭菜温度合适，幼儿吃饭时监管到位，防止烫伤事故发生。

8.幼儿离园组织安全有序，不熟悉的或家长没有特别交代的，不得让幼儿跟其回家。

9.严格执行事故上报制度，无论大小事必须上报园长，并做好记录。

10.注意幼儿的身体状况，发现异常或发病症状，及时处理，不得延误。

11.有组织的安排幼儿游戏或玩大型玩具，不得分散式的进行。

12.不得出现幼儿抓伤，跌破出血，碰撞等现象。

13.重大事故如缝针，骨折，烫伤等，当班人此月没有考勤奖。

14.教室离岗，干私活造成幼儿受伤或隐瞒不报，此月没有考勤奖，安全奖，严重者要承担医疗费。

1..校车做好安全交接工作，幼儿来园，有老师接，送有老师亲自交接给车上老师。

全勤奖 1.迟到或早退1次5分钟内扣1分，5分钟以上扣2分，30分钟以上扣5分。

80 2.请事假一天扣30，病假一天20.累计3个半天算一天假。

3.未履行请假手续的视为旷工，旷工一天扣除当月考核奖。

4.请假一天全勤扣30,2天扣50，三天扣80

校车 1.提醒司机谨慎开车，无遗拉幼儿，车内无遗留幼儿，各班交接记录详实，幼儿安全，服务态度 100

教师月考核细则

项目 内容 奖励分 备注

保教工作 1.顾全大局，乐于奉献，服从分工，积极完成各项工作，不服从安排者此月没有考勤奖。

主；50

副；30 2.为人师表，着装大方，不穿高跟鞋，不披肩散发，不穿奇装异服，不在课内接打电话。