部编版二年级下册语文试题-期中模拟试卷(三)(含答案)
- 格式:doc
- 大小:460.69 KB
- 文档页数:4
二年级下册语文试题-期中模拟试卷(三)(含答案)
时间:60分钟 分值:100分
一、用“
”画出加点字的正确读音。(3分)(改编题 )
商量.( liàng liáng ) 杏.花(
xìn
xìng
) 丝绦.(tāo tiáo)
晶莹.( yíng yín ) 烟囱.(chōng cōng) 的.确(dí de )
二、看拼音写词语。(16分)(改编题 )
xún zhǎo zuò kè yóu jú bō wén
qíng yì rè nao qián bì zhōu wéi
三、照样子,我会仿写。(16分)(改编题 )
1. 例:又(细)又(长)的柳枝
又( )又( )的草地 又( )又( )的花朵 又( )又( )的西瓜
2.例:(弯弯的)小路
( )的小溪 ( )的荷叶 ( )的春风 ( )的花朵 ( )的小鱼
3. 例:仔细—仔仔细细
安静--( ) 高兴--( ) 平常--( ) 干净--( ) 普通--( )
四、在括号里填入表示动物的词语,使成语成立。(8分)(改编题 )
( )目寸光 ( )头蛇尾 对( )弹琴 ( )死狐悲
( )争虎斗 ( )年马月 一( )当先 顺手牵( )
五、用加点的词造句。(4分)(改编题 )
1.“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇..地问。
_____________________________________________________________________
2.如果..能小心地跳到狗的身上,我们就.可以到很远的地方去旅行。
_____________________________________________________________________
六、判断对错。(4分)(改编题 )
1.元宵节,我国有吃月饼的习俗。 ( )
2.“买”的第一笔是“横钩”。 ( )
3. 课文《一匹出色的马》中的“马”指的是“柳条”。 ( )
4.“甘”的笔顺是横、竖、竖、横、横。 ( )
七、按课文内容填空。(20分)(改编题 )
1. 莺飞 ,拂堤杨柳醉春烟。
2、不知细叶谁裁出, 剪刀。
3、转眼又是新春到,
。
4. 则大信立。
八、古诗积累,我会照样子,连一连。(3分)(创新题 )
床前明月光 独在异乡为异客 小时不识月 劝君更尽一杯酒
呼作白玉盘 疑是地上霜 每逢佳节倍思亲 西出阳关无故人
九、阅读短文,完成练习。(10分)(创新题 )
小松树和大松树
山上有一棵小松树,山下有一颗大松树。
小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高啊!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看的远,那是大山爷爷把你拖起来的呀!”
小松树听了,惭愧的低下了头。
1.这篇文章一共有 个自然段。
2.选一选。(填序号)
(1)小松树长在( ),大松树长在( )。
A.山上 B.山下
(2)文中画“ ”的句子表现了( )。
A.小松树长得高,也很谦虚 B.小松树自高自大,目空一切
(3)小松树比大松树看的远是因为( )。
A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树拖高了
3.小松树听了风伯伯的话后,会对大松树说些什么呢?写一写。
小松树对大松树说:“ ”
十、看图写话(16分) (创新题 ) 仔细看图,图中都有谁?他们在干什么?
参 考 答 案
一、用“
”画出加点字的正确读音。(3分)(改编题 )
商量.( liàng liáng ) 杏.花( xìn xìng ) 丝绦.(tāo tiáo)
晶莹.( yíng yín ) 烟囱.(chōng cōng) 的.确(dí de )
评分标准:一个音节0.5分,共计3分。
考查知识:考查学生对生字、多音字读音的掌握
考查能力:考查学生对生字、多音字读音的掌握及运用情况
二、看拼音写词语。(16分)(改编题 )
寻找 做客 邮局 波纹 情谊 热闹 钱币 周围
评分标准:一个字1分,共计16分。
考查知识:考查学生读拼音正确书写相对应的字词
考查能力:考查学生正确拼读拼音和正确书写生字词能力。
三、照样子,我会仿写。(16分)(改编题 )
1. (6分) (答案灵活)略
2.(5分) (答案灵活)略
3. (5分)安静--(安安静静) 高兴--(高高兴兴) 平常--(平平常常)
干净--(干干净净) 普通--(普普通通)
评分标准:每空1分 ,共16分。
考查知识:考查学生对生字、词语、AABB式词语的积累运用。
考查能力:考查学对生字、词语的正确运用及书写,以及AABB式词语的理解能力。
四、在括号里填入表示动物的词语,使成语成立。(8分)(改编题 )
( 鼠 )目寸光 ( 虎 )头蛇尾 对( 牛 )弹琴 ( 兔 )死狐悲
( 龙 )争虎斗 ( 猴 )年马月 一( 马 )当先 顺手牵( 羊 )
评分标准:每空1分 ,共8分。
考查知识:考查学生对成语的积累。
考查能力:考查学生对带有动物类的成语的掌握。
五、用加点的词造句。(4分)(改编题 )
评分标准:每句2分 ,共4分。
考查知识:考查学生用指定的词语说一句话。
考查能力:考查学生用指定的词语说一句话并能灵活运用的能力。
六、判断对错。(4分)(改编题 )
1.元宵节,我国有吃月饼的习俗。 ( × )
2.“买”的第一笔是“横钩”。 ( √ )
3. 课文《一匹出色的马》中的“马”指的是“柳条”。 ( √ )
4.“甘”的笔顺是横、竖、竖、横、横。 ( √ )
考查知识:考查学生对重点生字及课文内容的掌握。
考查能力:考查学生对重点生字及课文内容的掌握能力。
七、按课文内容填空。(20分)(改编题 )
1.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
2、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
3、转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
4.小信成则大信立。
评分标准:每空1分。共20分。
考查知识:考查学生对课文的理解、背诵能力。
考查能力:考查学生对课文的理解、背诵及灵活运用能力
八、照样子,比比看。古诗、名言谁记牢。(3分)(创新题 )
床前明月光 独在异乡为异客 小时不识月 劝君更尽一杯酒
呼作白玉盘 疑是地上霜 每逢佳节倍思亲 西出阳关无故人
评分标准:每句诗1分,共3分。
考查知识:考查学生课内外古诗朗读背诵积累。
考查能力:考查学生对课外古诗阅读能力和背诵能力。
九、阅读短文,完成练习。(10分)(创新题 )
1.这篇文章一共有 4 个自然段。
2.选一选。(填序号)
(1)小松树长在( A ),大松树长在( B )。
A.山上 B.山下
(2)文中画“ ”的句子表现了( B )。
A.小松树长得高,也很谦虚 B.小松树自高自大,目空一切
(3)小松树比大松树看的远是因为( B )。
A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树拖高了
3.小松树听了风伯伯的话后,会对大松树说些什么呢?写一写。
小松树对大松树说:“ 答案略(言之合理即可)”
考查知识:考查学生对课外短文内容的理解。
考查能力:考查学生对短文的阅读能力和对文中字词句的正确理解、运用能力。。
十、看图写话(16分) (创新题 )
评分标准:通过看图,能用通顺连贯的话把图画内容描述出来 。
考查知识:考查学生观察力、想象力及语言表达能力。
考查能力:考查学生的观察力,想象力以及语言的表达能力,书写能力。