幼儿园教师安全工作考核细则

幼儿园安全管理考核细则

幼儿园平安管理考核细则（精选7篇）

幼儿园平安管理考核细则 篇1

1、学校每学期进行两次消防学问讲座，增加师生的消防意识及防范力量。

2、每半年对学校全部的消防器材检查一次，确保各类消防器材处于良好的备用状态。

3、每个灭火器落实到责任人，做到专人保管，急时即用。

4、学校电工常常检查电路、电器，对于易诱发火灾的电路、电器要即时修理，把一切隐患毁灭在萌芽之中。

5、各用电户肯定按规定用电，不许任何人私自搭火接电，不许任何用户超负荷用电。

6、正确使用液化气，严禁在厕所倒液化气残液，严禁使用带有病灶的液化气器具。

幼儿园平安管理考核细则 篇2

1、建立健全幼儿平安管理网络，成立幼儿园平安管理领导小组，下设工作小组，明确各小组的职责。实行分工合作、责任到人，并把平安工作要求列入各岗位职责中。

2、幼儿园要留意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用平安，定期检查，准时修理，避开触电、砸伤、摔伤、烫伤，预防异物入耳、鼻及气管以及火灾等重大事故的发生。

3、保健员必需妥当保管幼儿的药品，病儿服药时，必需认真核对药名、药量、幼儿姓名按时给幼儿服药，不准吃错药。保健室药品标签清晰，不得存放、使用过期的药品，消毒药品专人管理。

4、仔细贯彻卫生防预部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒大事的发生。

5、对幼儿加强平安教育，各班依据实际通过嬉戏、儿歌、故事、角色表演等教学活动对幼儿进行防拐骗、绑架等自我防护意识的培育，开拓专栏定期向幼儿及家长宣扬平安学问，在幼儿园有危急的地方张贴醒目的平安警戒标志，提高幼儿的平安意识和自我爱护的力量。

6、工作人员进行卫生保健学问的业务学习。每学年开展有针对性的平安培训工作，加强幼儿园突发大事应急救助培训及演练(如：消防演练等)。加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚，杜绝因上述缘由造成的事故。

幼儿园安全工作专项考核细则

考核 项目 考核内容 考核方法 考 核 细 则 赋分200分

组织 管理 (1) 成立组织机构，建立健全网格化安全管理体系； (2) 建立各项安全制度；建立安全工作档案，分类规范，资料详实，专人专柜。 查阅资料 现场查看 (1) 组织机构不健全，网格化安全管理体系不完善，责任分工不明确，减2-5分；缺少年初安全计划、年终总结，每项减1分； (2) 安全制度不健全，每缺一项减1分；档案分类不规范，资料不齐全，减2-5分。 10

安全 教育 (3) 安全教育列入教学内容，开好安全教育课；（教材、师资、课时、备课四落实；其中教材为幼儿园自备安全教育内容，课时每周一次安全教育活动） (4) 每学年至少举行2次全校性的安全教育活动； (5) 制定各类应急预案，应急演练日常化，每学年至少开展1次防震防空、消防、反恐防暴、校车安全事故等大型安全自救自护演练； (6) 建立特殊体质学生档案，制定防护措施； (7) 重视学生外出、大型集体活动审批和学生的安全教育，有相关教育材料， (8) 认真落实安全工作责任制，签订好各项安全责任书。 日常督导查阅资料 (3) 安全课四落实不到位，减1-4分； (4) 大型安全教育活动次数不足，材料不全，减2分； (5) 各类应急预案不全，每缺一项减1分；演练每少一次减2分。 (6) 没有建立特殊体质档案的减2分，出现园内伤害事件的，视情节减1-3分 (7) 大型活动审批材料未存档发现一例扣1分，大型集体活动不审批，出现问题酌减2-10分，安全教育材料不齐全每次减1分。 (8) 按时签订各类安全责任书，每少一次减2分;发生学生意外伤亡事故且被认定幼儿园需要承担主要责任的，每例减10分。 30

校园 周边 整治 (9) 与周边派出所等部门协调合作，建立联席会议制度，有计划、总结、会议记录；(这条可否不要) (10) 依托法制校长、辅导员建立全方位的教育和管理体系。(不适合幼儿园) 日常管理查阅资料 (9) 未建立联席会议制度减2分，相关材料不全，每缺一项减1分； (10) 未聘请法制校长、辅导员减2分,未开展相关教育或材料不全减1-2分； 10

教师安全工作考核细则

一、加强安全意识教育

1.组织集中学习：定期组织教师参加安全管理培训，提高教师的安全意识和安全技能。

2.宣传教育活动：开展安全知识宣传教育活动，提高教师的安全意识和安全技能。

二、加强安全制度建设

1.制定安全规章制度：根据学校实际情况，制定并完善安全规章制度，确保教师遵守安全规定。

2.明确安全责任：明确教师在安全工作中的责任，落实主体责任和各级责任。

3.建立健全应急预案：制定应急预案，明确教师的应急措施和职责，提高应对突发事件的能力。

三、加强安全检查与督导

1.定期安全检查：学校设置安全检查制度，定期组织对教室、实验室等教学环境进行检查，确保教师和学生的安全。

2.随机抽查：学校可以随机抽查教师的安全工作情况，对检查不合格的教师进行警示和约谈。

3.安全巡视：学校可以安排专人进行安全巡视，发现问题及时解决，确保校园的安全。

四、加强安全意外事件的处置 1.建立安全事件汇报制度：教师发现安全事件应立即上报学校，并按照学校的规定进行处理。

2.成立安全事件应急小组：学校可以成立由相关责任人组成的安全事件应急小组，及时处置各类安全事件。

3.做好安全事件的后续工作：学校应对安全事件进行追踪，总结经验，改进工作，并及时向教师汇报。

五、积极参与安全演练与培训

1.组织安全演练：学校可以定期组织安全演练，提高教师应对突发事件的能力和应变能力。

2.参加安全培训：学校可以安排教师参加各类安全培训，提高他们的安全意识和安全知识。

六、奖惩机制的建立

1.建立激励机制：学校可以通过表彰先进个人和集体，给予奖励来激励教师积极参与安全工作。

2.建立问责机制：对于违反安全规定的教师，学校可以采取相应的问责措施，如通报批评、责令整改等。

总而言之，制定教师安全工作考核细则是提高学校安全管理水平的重要步骤。通过加强安全意识教育，加强安全制度建设，加强安全检查与督导，加强安全意外事件的处置，积极参与安全演练与培训，建立奖惩机制等措施，可以有效提高教师对安全工作的重视程度和安全意识，保障师生的生命财产安全。

幼儿园安全责任制度

幼儿园安全责任制度（精选7篇）

幼儿园安全责任制度1

为了强化广大教职员工的安全意识，牢固树立安全第一的 思想，幼儿安全责任重于泰山，将幼儿安全教育和管理纳入到教学管理和一切教育活动中，奖励先进，鞭策后进，特制订以下安全工作责任追究制度：

一、责任界定：

1、幼儿园校舍安全隐患未及时排除造成幼儿意外伤害事故：幼儿园校舍安全隐患未检查发现或发现后未及时上报，负责人负全责；上报后未及时采取措施，分管 领导负责。

2、幼儿课堂内和幼儿园组织活动过程中造成幼儿意外伤害事故：任课教师和活动组织者负管理不力之责：幼儿园集体活动，班主任负管理不力之责；体育课或体育活动，任课教师和活动组织者负管理不力之责，教师采取保护措施，但无法抗拒因素出现，另行调查。

3、幼儿课间休息、课间活动发生幼儿意外伤害事故：带班教师负教育不力和课间管理不力之责。

4、在幼儿接送期间发生的事故，带班教师负全责；在园门口发生的事故，值日教师和门卫，负全责，班主任负教育不力之责。

5、幼儿擅自离园，在路上发生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故：班主任和幼儿园负责人负责教育不力之责。

6、幼儿在节假日期间发生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故：班主任和幼儿园负责人负教育不力之责。

7、幼儿在幼儿园食堂购买饭菜食用后发生中毒症状，经检验由食堂饭菜引发，食堂管理人员负全责，食堂人员负次要责任。

8、幼儿因课业负担过重、受到老师歧视、体罚和变相体罚、讽刺挖苦、教师行为使幼儿心理过于紧张、惧怕等造成幼儿逃学、出走、自杀、心理障碍等，有上述行为的教师负全责。

9、老师撤离岗位、未按规定到岗、未按幼儿园布置的要求认真履行职责所发生的安全事故，均视为本教师工作失职。 10、幼儿园在校内和幼儿园组织的活动中发生重大幼儿伤害事故，或虽发生幼儿轻微伤害事故，但影响较大的，带班教师、幼儿园负责人、安全 领导小组分管组长均负 领导责任。