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手卫生培训内容

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手卫生培训内容

手卫生，是指通过正确的手部清洁和消毒来预防传染病的传播。手卫生对于预防疾病、保障健康非常重要。在医院、食品工业、儿童教育中等公共场所，手卫生更是不可或缺的。下面是关于手卫生的培训内容，帮助大家更好地掌握手卫生知识。

一. 我们为什么需要手卫生

（1）传染病的传播

人群密集的公共场所，空气中存在细菌和病毒等微生物，而且人们身上也会沾染上这些微生物，如果不采取有效措施，就会导致传染病的传播。手卫生就是为了防止这种情况的发生。

（2）保护健康

手卫生是提供健康保障的基本环节，人们日常生活中，随时进食口腔，排泄器官等重要器官，而这些部位恰恰是接触细菌病毒最多的。手卫生是保护健康的必要条件。

二. 什么是手卫生

手卫生分为两个环节：手部清洁和消毒。手部清洁一般采用洗手法，消毒则多采取消毒液。

（1）手部清洁

采用标准的洗手方法，组织消除手上的细菌，能够最大程度减少疾病的传播。

具体方法：1）用水冲洗双手，泡上适量的肥皂，搓揉手部皮肤大约20秒钟；2）用大量清水冲洗干净肥皂；3）使用干净的纸巾吸干手部，尤其是手指、指甲缝处。 （2）消毒

手部消毒是用专门的消毒液对手部进行处理，消除某些病菌和细菌，特别适用于人体上的各种开放性伤口、手术等处。

具体方法：1）选用适当的消毒液，每次使用适量，倒在手心，顺状态搓揉双手约20秒，包括手掌、手背、指缝等部位；2）待消毒液干燥后，才能做下一步的工作。

三. 手卫生的时机

手部的清洁和消毒必须在特定的时机进行，以保证有效性。

（1）洗手

①在执行某些行为前洗手，比如吃饭、接触开放性伤口人员、处理食品前等；

②在执行某些行为后洗手，比如接触开放性伤口、与婴幼儿接触、处理垃圾、上厕所后等。

同时，在医院、食品加工厂、幼儿园等公共场所，应严格按照卫生要求进行洗手，以保障广大人民的健康。

（2）消毒

①在实施一些有感染性质的操作时，必须进行手消毒。比如处理被污染的物品或和患者接触时；

②在公共场所，常规消毒环节是必须的，例如医院、食品加工厂、幼儿园等公共场所中，针对门把、电梯按钮等人员经常接触的物品，进行定期消毒。

四. 注意事项

（1）手部管理

手部要干燥、卫生，不嚼手指、不刮指头等不良习惯，还要经常修剪指甲，非常重要。

（2）消毒液使用 消毒液要选用专业的，否则不仅不能起到杀菌作用，还会导致手部皮肤受损。

（3）时间要注意

手部清洁要充分，消毒要按照规定时间，否则可能没有达到消除病菌的目的。在选择消毒仪器和药剂时，必须考虑其快速、可靠、环保等诸多因素。

（4）个人卫生习惯

在我们的日常生活中，良好的个人卫生习惯是重要的保障。应该避免使用别人的日用品，比如毛巾、衣物等等。

在我们的日常行为中，科学正确地进行手卫生，可以有效地预防传染病的传播，保护人体健康。所以，认真学习和掌握正确的手卫生知识，与病菌和细菌做坚决斗争，给我们的健康保驾护航。

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手卫生培训内容

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Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

手卫生知识培训内容_图文

手培卫生消毒培训

手卫生:为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。在纷繁的医疗、护理工作中，许多工作都是由手完成的，因此医务人员手上各种细菌的数量往往比其他人群多，手的微生物污染情况相当严重。医院感染大部分为接触性传染，医护人员的手为病原菌重要的传播媒介，由医护人员的手传播细菌而造成的医院感染约占30%。洗手是解决医护人员手污染、预防和控制病原菌传播、降低医院感染率的重要手段。

正确的洗手应遵循以下步骤:

, 如果您使用流动水+皂液洗手

小提示:

, 图示中第2-7步即为我们常说的六步洗手法，如果加上搓洗手腕即为七

步洗手法。

, 洗手法不必拘泥于顺序，但要求每步必须做到。

, 请记住七步洗手法口诀:内、外、夹、弓、大、立、腕。

非触摸式水龙头请用肘或感应开关水龙头，如为触摸式水龙头，关水龙头时，请记得冲洗水龙头，并用擦手纸巾包裹关闭开关，以避免双手洗净之后又再次污染。此外，洗手前最好脱下手表或戒指，这些部分容易藏污纳垢。擦手一定不要用公用毛巾或工作服，应使用个人专用毛巾、一次性纸巾擦干或用干手器烘干。万一身边缺乏毛巾或纸巾，又没有干手器，自动“风干”也不错。

手卫生培训内容 2

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手卫生培训内容

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一、洗手指征或使用快速手消毒剂指征

（一）直接接触病人前后，接触不同病人之间，从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感病人前后。

（二）接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后。

（三）穿脱隔离衣前后，摘手套后。

（四）进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后；

（五）当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液等污染后。

二、洗手的方法

（一）在流动水下，使双手充分淋湿。

（二）取适量肥皂（皂液），均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。

（三）认真揉搓双手至少15秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤为：

1、掌心相对，手指并拢，相互揉搓，见图A.1。

2、手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行，见图A.2。 3、掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓，见图A.3。

4、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图A.4。

5、右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行，见图

A.5。

6、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图A.6。

（四）在流动水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。

三、手消毒的指征

（一）检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前。

（二）出入隔离病房、重症监护病房、伤伤病房、新生儿重症病房和感染性疾病科病房等重点部门前后。

（三）接触被传染的血液、体液和分泌物以及传染性致病微生物污染的物品后。

（四）双手直接为传染病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后。

（五）需要双手保持较长时间抗菌活性时。

四、手卫生指征

（一）直接接触病人前、后。

手卫生培训内容 3

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手卫生知识培训内容_图文

手培卫生消毒培训

手卫生:为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。在纷繁的医疗、护理工作中，许多工作都是由手完成的，因此医务人员手上各种细菌的数量往往比其他人群多，手的微生物污染情况相当严重。医院感染大部分为接触性传染，医护人员的手为病原菌重要的传播媒介，由医护人员的手传播细菌而造成的医院感染约占30%。洗手是解决医护人员手污染、预防和控制病原菌传播、降低医院感染率的重要手段。

正确的洗手应遵循以下步骤:

, 如果您使用流动水+皂液洗手

小提示:

, 图示中第2-7步即为我们常说的六步洗手法，如果加上搓洗手腕即为七

步洗手法。

, 洗手法不必拘泥于顺序，但要求每步必须做到。

, 请记住七步洗手法口诀:内、外、夹、弓、大、立、腕。

非触摸式水龙头请用肘或感应开关水龙头，如为触摸式水龙头，关水龙头时，请记得冲洗水龙头，并用擦手纸巾包裹关闭开关，以避免双手洗净之后又再次污染。此外，洗手前最好脱下手表或戒指，这些部分容易藏污纳垢。擦手一定不要用公用毛巾或工作服，应使用个人专用毛巾、一次性纸巾擦干或用干手器烘干。万一身边缺乏毛巾或纸巾，又没有干手器，自动“风干”也不错。

手卫生知识培训内容

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手卫生知识培训内容

一、洗手指征或使用快速手消毒剂指征

（一）直接接触病人前后，接触不同病人之间，从同一病人身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感病人前后。

（二）接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料之后。

（三）穿脱隔离衣前后，摘手套后。

（四）进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后； （五）当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液等污染后。

二、洗手的方法

（一）在流动水下，使双手充分淋湿。

（二）取适量肥皂（皂液），均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。

（三）认真揉搓双手至少15 秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤为：

1、掌心相对，手指并拢，相互揉搓，见图A.1。

2、手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行，见图A.2。

3、掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓，见图A.3。

4、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图A.4。

5、右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行，见图A.5。

6、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图A.6。

（四）在流动水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。

三、手消毒的指征

（一）检查、治疗、护理免疫功能低下的病人之前。

（二）出入隔离病房、重症监护病房、伤伤病房、新生儿重症病房和感染性疾病科病房等重点部门前后。

（三）接触被传染的血液、体液和分泌物以及传染性致病微生物污染的物品后。

（四）双手直接为传染病人进行检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后。

（五）需要双手保持较长时间抗菌活性时。

四、手卫生指征

（一）直接接触病人前、后。

（二）摘手套后（戴手套不能代替洗手）。

（三）进行侵袭性操作前，不论是否戴手套。

（四）接触体液或排泄物、黏膜、破损皮肤或伤口敷料之后。

（五）护理患者从污染部位移到清洁部位时。