334新闻与传播专业综合能力参考书目

上师334新闻与传播专业综合能力参考书目标题：探讨上师334新闻与传播专业综合能力参考书目的重要性1. 引言在当今信息爆炸的社会环境中，新闻与传播专业的综合能力显得尤为重要。

而作为上师334新闻与传播专业学习的学生，了解并掌握相关参考书目将对我们的学习和职业发展带来深远的影响。

本文将深入探讨上师334新闻与传播专业综合能力参考书目的重要性，并为大家推荐一些优质且有深度的参考书目。

2. 参考书目的重要性2.1 知识来源的广度与深度在新闻与传播专业的学习中，参考书目不仅可以帮助我们了解学科的基础知识和理论，还可以带领我们深入探讨专业知识的广度与深度。

通过阅读不同书目，我们可以扩展自己的知识面，并找到更多的研究灵感和思路。

2.2 职业发展的指导与助力在未来的职业生涯中，我们需要不断学习和提升自己的能力。

而具备丰富的参考书目知识储备，会为我们的职业发展提供强大的支持。

无论是在新闻编辑、传播策划还是媒体管理方面，参考书目都可以帮助我们更好地应对工作中的挑战。

3. 推荐参考书目3.1 《新闻学导论》本书系统地介绍了新闻学的基本理论和研究方法，对新闻与传播专业的学生来说是一本不可多得的入门读物。

从新闻的定义、历史演变到新闻价值观念、新闻传播理论等方面，都有着详细的阐述和案例分析。

3.2 《传播学原理》该书系统地介绍了传播学的基本理论和研究方法，既介绍了传播学的基本理论、概念，又介绍了传播学的研究方法、技术和应用。

3.3 《媒介批判》本书从政治经济学角度剖析了新闻与传播业内的种种问题，旨在唤醒我们对媒介的批判意识。

4. 总结与个人观点本文深入探讨了上师334新闻与传播专业综合能力参考书目的重要性，并推荐了一些优质的参考书目。

我个人认为，通过不断地阅读参考书目，扩展自己的知识面，培养批判性思维，会对我们的学习和职业发展带来很大的助力。

我们应当重视参考书目的学习，将其作为拓展自己知识面的重要途径。

结语在今天信息技术高度发达的社会中，参考书目的重要性不言而喻。

中国传媒大学新闻与传播（MJC ）建议参考书目（官方不指定书目，内容仅供参考）440新闻与传播基础必读书目：新闻史袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史》李磊：《外国新闻史教程》新闻理论雷跃捷：《新闻理论》雷跃捷《媒介批评》何梓华：《新闻理论教程》新闻业务梁一高：《现代新闻采访学教程》刘明华：《新闻写作教程》谭云明：《新闻编辑》王振业：《新闻评论写作教程》王振业、李舒《新闻评论与电子媒介》334新闻与传播综合能力必读书目：胡正荣：《传播学总论》郭庆光：《传播学教程》段鹏《传播学基础：理论、框架与外延》王军：《传媒法规与伦理》马为公、罗青《新媒体传播》E.M.罗杰斯《传播学史:一种传记式的方法》（略读）期刊《现代传播》（中国传媒大学学报）拓展书目：专业学术论文波兹曼《娱乐至死》《乌合之众》彭兰《网络传播学》彭兰：《网络新闻学》等等传播学相关联系新闻事件、热点分析这里有中国传媒大学和全国新闻传播类相关专业学术硕士、专业硕士宝贵资料内容包括：2014中国传媒大学新闻与传播（MJC）考研2011-2013真题及答案解析2014考研全国新闻学、传播学、mjc专业导师论文全集2014年中国传媒大学考研新闻学、传播学、mjc校内导师论文全集2014考研传媒大学新闻学、新闻传播学、mjc专业参考书目详细笔记人大、北大、复旦、清华名校新闻传播历年真题2014年考研中国传媒大学传播学理论与历史（710）共计15年考研真题2014年考研中国传媒大学新闻学基础（709）10年考研真题还有更多……这里是核桃林，这里有传媒梦！核桃林收集了全国新闻传播考研及中国传媒大学新闻传播类考研真题及论文、笔记等全面备考资料。

风雨传媒路，你我共前行！让我们一起努力，实现传媒梦，相约核桃林！你的对手都在用，你还在等什么？！。

武汉大学考研——新闻与传播考研经历看过很多经验贴，有很多会讲自己的经历什么的，其实大可不必，最多只是当个故事瞧，每个人的备考过程都会因为环境、心境的不同而有区别，因此也会做出不同的选择。

考研和就业没有绝对的孰好孰坏，跟着自己的内心走，每一个选择都会是最好的选择。

在这里，首先必须感谢high研当初的陪伴与支持，如果没有它，可能就不会成就现在的我。

在我最迷茫最无措的时候，是high研给我指明了方向，才会让我成功上岸。

所以，我想把我的考研之路写下来，给学弟学妹一个参考，希望大家都能得偿所愿，去到自己理想的院校。

（high研还给了非常优厚的稿费，两全其美。

嘿嘿），希望你们也能像我当初一样，迷茫了就来这里看看，或许我的些许经验真的对你的复习有所帮助呢。

下面，言归正传。

首先说一下我的基本情况，本科双非，三跨，二战。

一战武大，因专业课成绩差而败北，二战的时候改变策略，重专业，轻政英，最终成绩也符合二战规划，政英成绩基本没有变化，而两门专业课成绩总共提升了18分。

综合两次备考，现将经历整理如下：1.政治今年政治大题分数较高，拿到了38分。

全凭自学，身边有好多同学去报了考研班，但是，奉劝各位研友千万不要把考研机构的指导经验当作圣经来膜拜，只能仅供参考！政治资料我主要是跟的肖秀荣老师。

资料：政治大纲、风中劲草、《政治新时器》、肖秀荣1000题，肖秀荣时政，最后市面上所有的押题卷我都有买，9月份：刷肖秀荣1000题（做两遍），弄清错题，主要是针对选择题。

10月份：开始背风中劲草，抛开哲学，风中劲草我来回背了很多遍，一直背到考前。

按照框架进行。

11月份：开始进行做押题卷，市面上有各种押题卷，我全买来做了，主要是针对选择题，因为选择题的体型很新，必须要做到融会贯通，虽然我最后还是死在了选择题上，但是今年的选择题还是比较难的，我能上七十已经很满意了。

12月份：开始做主观题，背肖八肖四以及老蒋的五套卷。

然后跟了老蒋的网课。

其实大题只要踏踏实实的背，30分不会少，最后我的大题达到了38分，我还是很意外的。

北京大学新闻与传播学院考研考情分析及经验指导【盛世清北】【简介】本文重点说明北京大学新闻与传播学院考研招生变化，复试内容及分数线，参考书，历年真题，盛世清北内部资料，北京大学新闻与传播学院考研经验等。

【考情分析】北京大学新闻与传播学院专业课历年考试难度大，考的深，考的活，即使是同一本教材，但是掌握程度与考生高校要求不可同日而语。

考什么，怎么考，怎么学，怎么考高分是在报考北京大学考生面前的拦路虎。

因此，考生要了解和掌握北京大学考试风格，考试题型，考试重点，难点，突破跨越顶尖名校的障碍。

由于北京大学考试要求及难度大于其他高校，因此，北京大学专业课程的备考，也可用于其他高校通科目专业课程备考使用。

【2021招生目录】【院系招生变化】对比北京大学新闻与传播学院2021年与2020年招生目录，总结出：1、减少新闻学和传播学专业的招生，增加新闻传播学专业招生；2、各专业研究方向不变；3、各专业招生目录备注不变；4、各专业考试科目不变；5、新闻传播学专业招生人数增加6人，新闻与传播硕士专业招生人数减少1人；总数，北大新闻与传播学院招生变化较大，备考考生注意报考。

【复试分数线】【复试内容】一、复试形式：远程网络面试。

二、复试时间：1)新闻学、传播学专业组复试时间：5 月 9 日（周六）上午 8：30 到结束；2)新闻与传播专业硕士组复试时间：5 月 10 日（周日）上午 8:30 到结束。

三、资格审查1)新闻与传播学院将在复试阶段对考生进行资格审查新闻学、传播学专业组资格审核时间：5 月 9 日（周六）上午 8：00 到结束；新闻与传播专业硕士组资格审核时间：5 月 10 日（周日）上午 8:00 到结束。

2)往届生需递交“教育部学历证书电子注册备案表”，最后毕业证书和学位证书复印件，同时审查最后毕业证书和学位证书原件；持有国（境）外学位证书，需提供中国教育部留学服务中心出具的认证报告原件审核，同时提交复印件。

中传334《新闻与传播专业综合》考研初试参考书目334新闻与传播专业综合能力①《传播学教程》《传播学总论》《传播学基础：历史、框架与外延》郭庆光胡正荣段鹏中国人民大学出版社清华大学出版社中国传媒大学出版社②《传播媒介与社会发展：媒介功能理论研究》《新闻媒介与社会》《媒介管理学概论》《媒介融合的轨迹》由凡张国良邵培仁许颖人民出版社上海人民出版社高等教育出版社中国人民大学出版社③《网络传播学》彭兰中国人民大学④《新闻传播理论与法规实用教程》《传媒法规与伦理》黄瑚王军复旦大学出版社中国传媒大学出版社⑤《对外传播及其效果研究》《新媒体传播》《国际传播发展战略》程曼丽、王维佳等马伟公、罗青等王庚年北京大学出版社中国传媒大学出版社中国传媒大学出版社334拓展书目①《人类传播理论》斯蒂芬•李特约翰清华大学出版社②《大众传播理论》麦奎尔清华大学出版社③《大众传播模式论》麦奎尔上海译文出版社④《传播学是什么》陈力丹北京大学出版社⑤《中外广播电视史》郭镇之复旦大学出版社⑥《全球新闻传播史》李彬清华大学出版社⑦《新闻传播法教程》魏永征中国人民大学出版社⑧《新闻报道策划与新闻资源开发》蔡雯中国人民大学出版社⑨《报刊传播业经营管理》祖敏复旦大学出版社⑩《广播电视经营与管理模式》周鸿铎经济管理出版社⑾《网络传播理论与实践》谢新洲北京大学出版社考中传,找凯程. 凯程2014成功录取18人,其中凯程在中传艺术硕士新闻传播硕士广告学等专业获得多个状元和探花,的难度并不是很大,其中录取的学生55%是二本跨专业,所以同学们不用担心本科及专业,选择你热爱的专业,在集训营加油复习,定可成功.。

清华新闻与传播学院考研招生目录及参考书目
清华大学硕士研究生招生简章已公布，同时公布的还有清华新闻与传播学院考研招生目录及参考书目：
（清华新闻与传播学院考研招生目录）
（清华新闻与传播学院考研参考书目）
清华新闻与传播学院考研参考书目334新闻与传
播专业综合能
力[专业硕士]
崔保国《2012年中国传媒产业发展报告》；崔保国《中国传媒产业发展报告-传媒
蓝皮书》；赵曙光《媒介经济学》
440新闻与传
播专业基础
[专业硕士]
郭庆光《传播学教程》；陈昌凤《中国新闻传播史—媒介社会学的视角》
618新闻与传
播史论
李彬《全球新闻传播史（公元1500—2000年）》；刘建明《新闻学概论》；郭镇
之《中外广播电视史》；方汉奇《中国新闻传播史》；李希光《转型中的新闻学》；
麦奎尔《麦奎尔大众传播理论》；沃纳·赛佛林《传播理论：起源、方法与应用》621国际新闻
传播综合考试
李彬《全球新闻传播史（公元1500—2000年）》；刘建明《新闻学概论》；方汉
奇《中国新闻传播史》；彭兰《网络传播概论》；郭庆光《传播学教程》；沃纳·赛
佛林《传播理论：起源、方法与应用》
889英语新闻写作和编译刘其中《汉英新闻编译》；刘其中《英汉新闻翻译》。

上师334新闻与传播专业综合能力参考书目摘要：一、引言1.职业写手简介2.写作任务概述二、上师334新闻与传播专业综合能力参考书目简介1.书目背景2.书目特点3.书目内容概述三、如何利用参考书目进行学习和提升1.制定学习计划2.深入阅读与理解3.结合实际应用4.互动与讨论四、总结与展望1.参考书目的价值2.学习成果展示3.进一步建议正文：作为一名职业写手，我一直以来都热爱并擅长写作。

今天，我将与大家分享如何根据上师334新闻与传播专业综合能力参考书目进行学习和提升。

首先，让我们简要了解一下这本书籍。

上师334新闻与传播专业综合能力参考书目是一本涵盖新闻与传播领域专业知识的书籍，旨在帮助学生提高综合能力。

书籍内容丰富，包括新闻采访、写作、编辑、传播理论等多个方面。

对于新闻与传播专业的学生来说，这是一本极具价值的参考书。

接下来，我们来谈谈如何利用这本书进行学习和提升。

1.制定学习计划：在开始学习之前，建议先制定一个学习计划，明确学习目标和时间。

可以根据书目的章节和内容，将学习任务分解为若干个小模块，以便更好地把握学习进度。

2.深入阅读与理解：阅读是学习的基础。

在阅读过程中，要注重对重点知识点的理解和记忆。

可以通过划重点、做笔记等方式，加深对知识点的印象。

同时，也要关注书中案例和实践经验，提高自身的实际操作能力。

3.结合实际应用：学习新闻与传播专业知识时，要注重理论与实际相结合。

可以借鉴书中提到的方法和技巧，在实际工作中进行尝试和实践，从而提高自己的专业素养。

4.互动与讨论：学习过程中，与同学、老师进行互动和讨论，分享自己的心得体会，有助于拓宽视野，激发学习兴趣。

可以组织读书会、研讨会等活动，促进知识的传播和交流。

5.总结与展望：在学习过程中，要不断总结自己的收获，并进行反思。

在学习结束后，可以撰写读书笔记、论文等，展示自己的学习成果。

同时，要对未来学习与发展有所展望，明确进一步提高的方向。

总之，上师334新闻与传播专业综合能力参考书目是一本非常有价值的书籍。

北京大学334新闻与传播专业综合能力考研参考书、历年真题、复试分数线一、专业介绍《综合能力》是2011年新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的科目之一。

《综合能力》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。

本书是配合教育部命制的334新闻与传播专业综合能力考试大纲而编写的考试辅导书，收集了十余套名校新闻与传播专业综合能力考研真题，并提供了参考答案。

由于考点——尤其是重要考点——有限，各校真题常有雷同，因此认真做完本书所有真题，大部分考生亦可在2014年考卷中发现或雷同或相似的题目。

本书贯彻翔高教育一贯的风格，做到讲练合一，在为试题提供参考答案时，尽量详细地解析相关考点，并且适时地进行归纳总结。

讲练合一将最大程度提高读者的学习效率。

二、北京大学334新闻与传播专业综合能力考研复试分数线根据教育部有关制订分数线的要求，我校按照统考生、联考生等不同类型分别确定复试基本分数线。

考生能否进入复试以各院系所规定的各项单科成绩和总成绩确定的复试名单为准。

我校将按照德、智、体全面衡量，择优录取，保证质量，宁缺毋滥的精神和公开、公正、公平的原则进行复试与录取工作。

一、复试基本分数线：（1）、统考：考试科目政治外语数学专业课总分备注学科门类哲学(01)50509090360经济学(02)55559090370法学(03)50509090345教育学(04)5050180360文学(05)505090345北大-新加坡国立大学汉语言文字学双硕士班为340。

历史学(06)5050180345理学(07)50509090320工学(08)50509090320管理学(12)50509090350艺术学(13)505090350（2）、联考：考试科目专业学位政治外语数学专业或综合课总分备注应用统计02520050509090340金融硕士02510050509090340税务硕士02530050509090340保险硕士02550050509090340法律（法学、非法学）505090360深圳研究生院总分为340。

第二节传统媒介及其传播特征一、报纸及其传播特点1．定义报纸是以刊载新闻评论为主的公开发行的定期出版物，一般以散页形式连续出现，其发展经历了由少到多、由简单到复杂、由单一到多类型的变化过程。

2．报纸媒介的优势（1）视觉媒介：利用视觉供人阅读是其最大的特点，是区别于其他媒介的最明显特征，其他特点以此为基础。

（2）保存性强：其“白纸黑字”的印刷特点，生命周期比较长，可以反复阅读，适宜长久保存，扩大了报纸传播效果。

（3）选择性强：读者可据自己的习惯与爱好阅读，不受时间地点限制，浏览内容可详可略，自主选择性强。

（4）适合传达深度信息：报纸是解释型媒介，由于保存性和选择性强，报纸可使用文字、图片等深度挖掘，提供新闻背景分析，说明来龙去脉，其他媒介难以企及。

（5）价格便宜：携带和阅读都比广播、电视方便。

3．报纸媒介的劣势（1）时效性差：出版复杂，程序繁多，最新发生的事实难以及时在报纸上反映。

（2）要求高：借助文字传播，要求读者有一定文化，限制读者的范围。

（3）感染力差：不够生动直观，感染力不及广播电视。

（4）传递慢：发行受运输、交通条件限制，传输相对困难。

4．报纸的传播手段（1）报纸的文字报纸的文字部分，即以各种文体传播新闻及其他信息的部分，是报纸最核心的传播内容。

最常见的文体包括新闻（消息、通讯、特写等）和评论（社论、评论员文章、编者按等）两大类。

（2）报纸的图片图片是指报纸中的照片、插图等，它可以在相同的版面空间传递抽象的文字所不能传递的信息。

（3）报纸的版面版面是指报纸各版的布局，以及报纸整体的划分和设计。

它一方面集中体现报纸的宣传报道意图，鲜明地表现编辑对新闻事实的态度、立场和观点；另一方面也形成了报纸的风格和特色。

二、广播及其传播特点1．定义广播（broadcast）是指通过无线电波或导线向广大地区传送声音符号和图像符号的传播媒介。

广播包括声音广播（radio）和声音图像广播（即电视，television）两类，我们通常所说的广播，是指声音广播。

吉首大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：334考试科目名称：新闻与传播专业综合能力一、考试形式与试卷结构
1）试卷成绩及考试时间
本考试满分为150分，考试时间为180分钟
2）答题方式：闭卷、笔试
3）试卷内容结构
新闻采访约60分
新闻写作约90分
4）题型结构
简答题：4小题，每小题15分，共60分
论述题：2小题，每小题25分，共50分
写作题：1小题，每小题40分，共40分
二、考试内容与考试要求
新闻采访与写作
第一章新闻报道的功能与新闻记者的职责
第二章新闻报道的原则与新闻记者的素质
第三章新闻发现与新闻选题
第四章怎样采访新闻
第五章怎样写作消息
第六章怎样采写特稿
第七章怎样从事深度报道
第八章怎样从事专业领域报道
第九章怎样运用背景和数据
第十章怎样从事融合媒介报道
三、参考书目
高钢、潘曙雅主编，中国人民大学新闻学院、《新闻采访与写作》教材编撰组著.新闻采访与写作[M].北京：中国人民大学出版社，2018年。

2021年新闻与传播硕⼠《334新闻与传播专业综合能⼒》考试专⽤教材本书是新闻与传播硕⼠《334新闻与传播专业综合能⼒》考试专⽤教材，本书遵循《334新闻与传播专业综合能⼒》考试科⽬命题指导意见的章⽬编排，参照新闻与传播专业权威教材，对考点进⾏了阐述，特别对⼀些难点和重点进⾏了详细的分析和论述。

本书提供电⼦书及打印版，⽅便对照复习。

⽬录第⼀章 媒介与社会 第⼀节 理解传播媒介 ⼀、传播的含义与类型 ⼆、传播的过程与要素 三、传播媒介的界定与分类 第⼆节 媒介的社会功能 ⼀、守望与预警的功能 ⼆、协调与商讨的功能 三、传承与教化的功能 四、娱乐与商业的功能 第三节 媒介的社会影响 ⼀、媒介与政治舆论 ⼆、媒介与经济发展 三、媒介与社会⽂化 四、媒介与国际关系 五、媒介的效果与效果理论 第四节 社会中的媒介 ⼀、社会制度与媒介环境 ⼆、科学技术与媒介发展第⼆章 媒介的形态与发展 第⼀节 媒介形态的历史沿⾰ ⼀、⼝语传播 ⼆、⽂字传播 三、印刷传播 四、电⼦传播 五、数字多媒体传播 六、⼈类传播的发展进程 七、媒介形态沿⾰的规律与特征 第⼆节 传统媒介及其传播特征 ⼀、报纸及其传播特点 ⼆、⼴播及其传播特点 三、电视及其传播特点 第三节 互联⽹及其传播特征 ⼀、数字技术与新媒体 ⼆、⽹络传播的媒介特征 三、⽹络传播的主要类型第三章 媒介内容⽣产 第⼀节 媒介内容⽣产的外部环境 ⼀、媒介制度 ⼆、媒介产业 三、媒介组织 第⼆节 媒介内容⽣产的流程 ⼀、报纸的⽣产 ⼆、⼴播电视节⽬的⽣产 三、⽹络媒体的内容⽣产 第三节 媒介融合时代的内容⽣产 ⼀、媒介融合与全媒体传播 ⼆、媒介融合对媒介内容⽣产的影响 三、媒介组织结构的调整对⽣产流程的改造第四章 媒介伦理与法规 第⼀节 媒介伦理知识 ⼀、媒介伦理概述 ⼆、媒介伦理的失范 第⼆节 媒介法规与政策 ⼀、媒介与公共⽣活的法规控制 ⼆、媒介与权利 三、媒介产业的政策与法规 四、媒介⾏业的⾃律与他律。

郑州大学2023年硕士研究生入学考试《新闻与传播专业综合能力》考试大纲命题学院（盖章）：新闻与传播学院考试科目代码及名称：334新闻与传播专业综合能力一、考试基本要求及适用范围概述《新闻与传播综合能力》是新闻与传播硕士专业学位(MJC)研究生招生考试的科目之一。

《新闻与传播综合能力》考试要力求反映新闻与传播硕士专业人才培养的特点，注重新闻与传播业务实践能力的测评与考核。

科学、公平、准确地测评考生对新闻传播专业的基础知识、基础理论、基本技能的掌握熟练程度和综合运用能力。

目的在于选拔具有发展潜力的优秀人才，为新闻单位、媒介组织、政府企事业单位等部门培养具有较高综合素养、扎实理论功底和全面实践能力的“全媒体型高层次新闻传播人才”。

二、考试形式和试卷题型1.试卷总分数及考试时长本试卷满分为150分，考试时长为180分钟2.答题方式答题方式为闭卷、笔试3.试卷题型试卷题型包括名词解释、简答题、论述题、应用题、分析题等三、考试内容1.新闻传播的知识运用能力要求考生系统识记所学新闻传播业务的相关知识，了解新闻传播业务工作的基本流程和要求。

熟悉媒介的政治、经济、文化等各种社会功能，理解媒介技术的发展现状及其与社会的互动关系，熟悉媒介经营管理应遵循的媒介伦理与法规等。

正确使用新闻传播专业术语，对新闻传播现象进行准确、合理的论述。

运用新闻传播理论知识，对相应的材料进行合理有效的梳理、分析及评论。

2.新闻传播的业务实践能力要求考生具备运用所学新闻传播专业理论知识提出问题、分析问题、解决问题的能力；具备新闻策划、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、广播电视节目制作、融合新闻生产、新媒体创意与策划、广告与公关策划等基本能力，能够独立完成全媒体要求的具体实践任务等。

3.新闻传播的前沿把握能力知晓大数据、人工智能、云计算等信息技术对新闻传播业内容生产、传播渠道、价值创造等方面的影响，熟悉新闻传播业的理论前沿，能够把握新闻传播业发展的新特点、新趋势，会运用新闻传播理论分析新闻传播业领域的新现象、新问题。

新闻与传播专业综合能力（334）考试大纲（研究生招生考试属于择优选拔性考试，考试大纲及书目仅供参考，考试内容及题型可包括但不仅限于以上范围，主要考察考生分析和解决问题的能力。

）一、考试性质《新闻与传播专业综合能力》是新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的科目之一。

考试力求反映新闻与传播专业的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念、国际视野和具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型和复合型的新闻传播专业人才。

二、考试要求本科目考试内容包括中外新闻传播史、传播学理论、网络传播与新媒体概况、新闻学理论和传播伦理与法规等。

测试考生对新闻与传播专业所涉基本概念、基础知识的掌握情况和运用理论分析问题的能力。

三、考试分值本科目满分150分。

四、试题结构1、术语解释；2、简答题；3、论述题；4、材料分析题。

五、考试内容（一）中外新闻传播史1､中国古代新闻传播活动的历史渊源及活动形态2､中国近代报刊的产生与初步发展3､民族报业的兴起与三次国人办报高潮4､中国共产党领导下的新闻事业5､英国资产阶级革命与新闻事业的早期发展6､美国言论自由的确立及大众报纸的诞生与发展7､法国大革命与报刊8､广播电视简史9､国际传播与全球媒介的历史（二）传播学理论1.传播学理论的基本概念与范畴2.传播理论溯源与流变3.传播学的规范理论4.传播学的经验主义理论5.传播学的批判主义理论6.后现代与性别传播理论7.西方传播理论的变迁8.中国传播学研究的现状和趋势（三）网络传播与新媒体1.网络传播的基本概念和形态2.网络传播的文本3.网络情景中的传播者、把关人及网民4.网络传播的结构5.网络传播的效果6.传播技术演进的社会文化意义7. 新媒体的概念与发展历程8. 新媒体技术与形态9. 新媒体传播实践10. 新媒体用户特征11. 新媒体相关理论模型（四）新闻学理论1.新闻本源2.新闻真实3.新闻价值4.新闻媒体5.新闻事业6.新闻工作的党性原则和基本方针7.新闻宣传8.新闻舆论9.新闻出版自由10.新闻人才与队伍11.新闻法治12.新闻道德（五）传播伦理与法规1､传播伦理概述2､传播中的伦理问题及伦理原则的运用3､传播法概述4､宪法规范5､政府信息公开与国家秘密保护6､传播与司法7､传播与公民权利8､新闻业的行政管理。