英语思想政治词汇总结

中学英语教师政治思想业务工作总结_教师思想及业务工作总结我注重提高自身的政治思想水平。

我积极参加学校组织的各种政治思想学习活动，认真学习国家政策和法律法规，提高了自己的政治理论水平。

这为我在教学中正确引导学生的思想提供了有力的支撑。

我重视对学生的政治思想教育。

在英语教学中，我注重培养学生的国际视野和国际意识，引导他们正确对待国际事务和国际关系，树立正确的国家观念和世界观。

我还注重引导学生正确对待历史和国家大事，增强他们的爱国情感和责任感。

过去一年里，我在教师思想工作上取得了一定的成绩。

但我也意识到还有很多不足之处，需要不断努力和提高。

我注重教学内容的设计和更新。

我根据学生的实际情况和学科的发展趋势，不断更新教学内容和教学方法，让学生学到真正有用的知识和技能。

我还积极参加学科培训和教研活动，努力提高自己的教学水平。

我注重学生的个性化辅导。

我在教学过程中，注重发现学生的个性特点，针对不同学生给予个性化的指导和辅导，使每一个学生都能得到良好的学习效果。

在英语学习中，我注重培养学生的语言表达能力和沟通能力，帮助他们树立自信心，积极参与课堂互动。

我注重学生的综合素质培养。

在英语教学中，我不仅注重学生的语言能力培养，还注重学生的综合素质培养，如思维能力、创新能力、合作能力等。

我努力让学生在听说读写方面全面发展，培养他们良好的学习习惯和综合素质。

三、下一步工作计划在今后的工作中，我将进一步提高政治思想和业务工作水平。

在思想工作上，我将继续加强政治思想学习，不断提高自身的政治思想水平，更好地引导学生的思想。

在业务工作上，我将继续努力提高教学水平，不断改进教学方法和手段，让学生得到更好的教育。

我将积极参与学校组织的各项工作，提高自己的综合素质。

我将加强与家长的沟通，建立良好的家校关系，形成良好的教育局面。

英语教研组工作总结15篇英语教研组工作总结1半拉门镇中心小学高志丰光阴似箭，转眼间过了一个学期。

在这学期中，在教学工作上，面向全体学生，教书育人，为人师表。

工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课。

严格要求学生，尊重学生，重视激发学生的创造能力，培养学生全面发展。

一、政治思想方面：本人作为一名英语教师，在该学期中认真学习新的理论，及时更新理念，还注意从书本中汲取营养，理论联系实际，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教学方面：在这学期中，我努力提高自己教学实践能力，增长教学经验，并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师，我主要做了下面的工作：1、课前准备：通览教材，备课深入细致；认真参阅各种资料，准确把握难重点，及时撰写教学反思，并归纳总结经验。

2、提高课堂教学效率。

我多方面地了解学生的学习方法和习惯，同时了解他们的兴趣、需要，学习新知识可能会有哪些困难，根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施，并积极调整自己的教学方法去适应学生，也让他们尽快适应我的.教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。

3、坚持一单元一测试的巩固训练工作，力争教学扎实有效；认真批改作业，及时了解学生的学习情况，及时给他们反馈信息，及时查漏补缺。

以便在辅导中做到有的放矢，并且通过每周3次单词的听写，掌握学生平时的学习情况，努力做到循序渐进。

而且做好后进生转化工作，实行“小组之间”互助形式，大面积，大幅度提高班级的整体成绩。

4、在每周按时检查学生的背诵情况，督促学习习惯较差的学生记单词，读熟课文，背课文。

并给予及时地评价、因为英语是一门语言技能课，只有在大量的语言输入下，才能达到良好的语言输出。

5、积极参与听课，参加教研活动，认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课，学习如何上好课，尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

思政类英语词汇思政类英语词汇是指在思想政治教育领域中经常使用的英语词汇。

这些词汇涵盖了政治制度、社会文化、国际关系等多个方面，是学习和理解思想政治教育的重要基础。

下面列举一些常见的思政类英语词汇：1. Democracy - 民主2. Socialism - 社会主义3. Communism - 共产主义4. Capitalism - 资本主义5. Revolution - 革命6. Reform - 改革7. Ideology - 意识形态8. Nationalism - 民族主义9. Patriotism - 爱国主义10. Totalitarianism - 极权主义11. Human rights - 人权12. Freedom - 自由13. Equality - 平等14. Justice - 正义15. Power - 权力16. Authority - 权威17. Propaganda - 宣传18. Censorship - 审查制度19. Civil society - 公民社会20. Globalization - 全球化21. Diplomacy - 外交22. Sovereignty - 主权23. Security - 安全24. Terrorism - 恐怖主义25. Conflict - 冲突26. Peace - 和平27. Cooperation - 合作28. Development - 发展29. Modernization - 现代化30. Sustainability - 可持续性以上是一些常见的思政类英语词汇，希望能够帮助大家更好地理解和掌握思政教育相关知识。

初一英语教师工作总结（精选8篇）初一英语教师工作总结第1篇时间过得真快，转眼间，在和学生互相学习，共同生活中又临近年末，我比较圆满地完成了本年度的工作。

回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实。

我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。

下面我将这个学期的工作总结如下：一、思想政治方面。

在本学年的教学工作中，我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，及时更新教育理念积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

自始至终我一直以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。

以教师职业道德规范为准，严格要求自己。

思想积极向上，要求进步。

在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。

二、教育教学工作方面。

在课堂中我积极推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。

目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系；体会英语的价值，增强理解英语和运用英语的信心；初步学会应用英语的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。

对教学工作我从不敢怠慢，认真学习，勤于钻研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的.兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。

由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学研究课。

在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师成长，受到了领导的好评。

由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。

初中英语教师年度考核个人总结（精选5篇）初中英语教师年度考核个人总结（精选5篇）总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此十分有必须要写一份总结哦。

总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的初中英语教师年度考核个人总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

初中英语教师年度考核个人总结篇1一、政治思想方面：自参加工作以来，我一直拥护中国共产党的领导，热爱社会主义国家，忠诚党的教育事业。

我热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己并认真学习“十八大精神”及有关教育教学理论。

我不但注重平时的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，及时更新教育理念，积极参加校本培训和新课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学工作方面：教师是学生学习的促进者，学习能力的培养者，更是学生人生的引路人。

教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教育者”。

具体做法如下：1、课前认真钻研教材，备深备透每一节课。

2、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。

同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。

课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，课外作业少而精，减轻学生的学业负担。

3、利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其关注后进生的转化工作。

对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

办公室政治英语词汇有关于办公室的英语词汇有多少呢?接下来，小编给大家准备了办公室政治英语词汇,欢迎大家参考与借鉴。

办公室政治英语词汇英：GrapevineThe process through which information gets spread unofficially throughout the company. Can be word of mouth, email, or even a hand-written piece of paper. In most companies, news, rumors2, gossip and information can spread to hundreds or thousands of employees in a very short time.Brown-nosing/kissing up/sucking upBeing overly friendly with the boss, or upper management, or anybody with some power or control, with the intent of getting favors from them, such as promotions3, raises, bonuses, etc. In many cases, it is possible that there are other employees who merit these advantages more than the brown-noser.Back-bitingMalicious4 talk that undermines someone's reputation or unfairly criticizes someone's work when they're not around.GossipLoose talk to disclose something, often of questionable5 veracity6, that is better kept to oneself. Can involve talking about an individual, a group, company issues. Can be business-related or personal.RumorsSimilar to gossip, but usually more based on some factual element or half-truth.Rumor1 mongeringSpreading a rumor with malicious intent.Peer-to-peerGossip, rumors, information-spreading, etc. that takes place among employees of the same rank.Cliques7Group of employees who stick together bound by common beliefs, interests, and/or personalities8. They are usually resistant9 to allowing outsiders in who they feel are different from them.Kiss a lot of frogsColloquial10 term used to describe an upwardly ambitious and aggressive person who wants to climb the ladder by having questionable relationships.ScandalInvolves something damaging to the company or staff that was previously11 hidden and comes to light.中：像葡萄藤般传播的传闻/小道消息信息在公司内迅速非正式传播的过程。

英语总结反思500字(精选8篇)英语总结反思500字篇1回顾这学年的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是在校领导的领导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。

下面我将这一学年的工作总结如下：一、思想政治方面在这学年的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。

在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心。

二、业务素质方面为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中。

本人能做到每天都有积极的精神状态，让学生感受到一种积极的学习气氛。

我能遵循听说、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效率。

课后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决。

对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，以打好他们的基础。

三、教育教学工作方面认真搞好备课，特别是集体备课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。

因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。

因此教学时针对不同情况，在授课时采取了不同的方法。

效果就比较理想。

以上就是我在本学年的教学工作总结。

由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师的指导下，取得更好成绩。

英语总结反思500字篇2用英语组织教学，可以烘托英语课堂气氛，增强学生的求知欲，提高学生的听说能力。

这一环节非常重要，是学生练习听力的良好机会，也是学生学习与模仿的途径之一。

我一直坚持用英语讲课，刚开始从最简单的短语、句子、日常英语开始，然后逐步加深。

当学生听得不太懂时，我配以夸张的动作、表情或适当的解释说明，使学生沉浸在浓厚的英语气氛之中，通过英语交流，提高了学生听说能力，也无形中发展了学生运用英语进行交际的能力，培养了他们灵活运用英语的习惯。

小组教学是教学质量的保证。

英语教师政治思想工作总结简短版全文共3篇示例，供读者参考篇1Summary of Political Ideological Work of English TeachersAs English teachers, it is crucial for us to pay attention to our political ideological work in order to better educate our students and contribute to the overall development of society. Political ideological work involves instilling the correct values, beliefs, and attitudes in our students, as well as promoting a sense of patriotism and social responsibility.One of the key aspects of political ideological work for English teachers is to promote cultural understanding and diversity. We must ensure that our students have a broad view of the world and are able to appreciate different cultures and perspectives. By teaching them to respect and embrace diversity, we help build a more inclusive and tolerant society.In addition, English teachers must also play a role in promoting national unity and patriotism among students. This can be done through teaching about the history, traditions, and values of our country, and instilling a sense of pride in ourcultural heritage. By fostering a strong sense of national identity, we contribute to the overall social harmony and stability of our nation.Furthermore, as English teachers, we have the responsibility to encourage critical thinking and independent thought among our students. We must teach them to question and analyze information critically, rather than simply accepting things at face value. By promoting a culture of critical thinking, we help develop students who are able to make informed decisions and contribute meaningfully to society.Overall, political ideological work for English teachers is essential in shaping the minds and values of our students. By promoting cultural understanding, national unity, and critical thinking, we not only fulfill our role as educators, but also contribute to the overall development and progress of our society. Let us continue to uphold these values in our teaching practice and strive to make a positive impact on the future generations.篇2Political ideology work is an essential part of an English teacher's role in educating students to become well-roundedindividuals. In this summary, I will discuss the significance of integrating political ideology work into English teaching, reflect on my achievements and challenges in this aspect, and outline my future plans for enhancing political ideology work in my teaching practice.Firstly, it is important to understand the importance of incorporating political ideology work into English teaching. As English teachers, we have the responsibility to not only teach language skills but also to cultivate students' critical thinking and civic awareness. By discussing political ideologies in the classroom, we can help students develop a deeper understanding of the world around them and encourage them to become active and informed citizens. Moreover, exploring political ideologies can enhance students' language proficiency by providing them with real-world contexts for using English.In my teaching practice, I have successfully integrated political ideology work into my lessons by incorporating relevant texts, discussions, and activities. For example, I have introduced students to various political speeches, essays, and articles to help them analyze and evaluate different perspectives. I have also facilitated debates and discussions on current political issues to encourage students to voice their opinions and engage in criticalthinking. Through these activities, I have observed improvements in students' analytical skills, argumentation abilities, and overall interest in politics.However, I have also encountered challenges in implementing political ideology work in my teaching. One of the main obstacles is the diverse backgrounds and beliefs of students, which can sometimes lead to heated debates or misunderstandings. To address this challenge, I have focused on creating a safe and respectful learning environment where students feel comfortable expressing their views and listening to others. I have also emphasized the importance of empathy and open-mindedness when discussing sensitive topics to promote constructive dialogue and mutual understanding.Moving forward, I plan to further enhance political ideology work in my teaching practice by incorporating more diverse perspectives and resources. I aim to introduce students to a wider range of political ideologies, thinkers, and movements to provide them with a comprehensive understanding of political diversity. Additionally, I plan to collaborate with other teachers and experts in the field to develop interdisciplinary projects and activities that integrate language learning with political ideology work. By expanding and diversifying political ideology work inmy teaching, I hope to inspire students to engage actively in political discourse and become informed and responsible citizens.In conclusion, political ideology work plays a crucial role in English teaching by promoting critical thinking, civic awareness, and language proficiency. By integrating political ideology work into my lessons, I have seen positive outcomes in students' analytical skills and engagement with real-world issues. Despite challenges, I am committed to enhancing political ideology work in my teaching practice to empower students to become informed, critical, and open-minded individuals.篇3Title: Summary of Political Ideological Work for English TeachersAs English teachers, it is essential for us to not only impart language skills but also instill political ideology in our students. In order to achieve this, we must constantly engage in political ideological work that aligns with the values and principles of our society.First and foremost, as English teachers, we must demonstrate a strong commitment to the core socialist values ofour country. This includes promoting patriotism, collectivism, democracy, and the rule of law in our classrooms. By incorporating these values into our lessons and discussions, we can help cultivate a sense of national pride and social responsibility in our students.Moreover, as English teachers, we must be mindful of the political sensitivities and cultural nuances that exist in our society. It is important to avoid controversial topics and discussions that may incite political unrest or conflict among students. Instead, we should focus on promoting unity, harmony, and mutual understanding in our classrooms.Additionally, as English teachers, we must actively participate in political activities and events that promote socialist values and ideology. This includes attending political lectures, workshops, and conferences, as well as engaging in volunteer work and community service projects. By demonstrating our commitment to political ideology, we can serve as role models for our students and inspire them to become active and engaged citizens themselves.In conclusion, as English teachers, we play a crucial role in shaping the political ideology of our students. By promoting core socialist values, fostering unity and harmony, and activelyparticipating in political activities, we can help cultivate a generation of socially responsible and politically aware individuals. Let us continue to uphold the principles of political ideological work in our classrooms and make a positive impact on the future of our society.。

中学英语教师政治思想业务工作总结5篇篇1一、引言作为中学英语教师，我始终致力于提高自身的政治思想和业务能力，以更好地服务于教育事业。

在此，我将对过去一年的政治思想业务工作进行详细总结，以期更好地为未来的教育教学工作提供指导。

二、政治思想方面1. 坚定政治立场我始终坚持以党的教育方针为指导，以立德树人为根本任务，不断提高自身的政治素养，确保在教育教学中始终坚持正确的政治方向。

2. 加强理论学习我积极参加学校组织的各类政治学习活动，深入学习党的路线、方针、政策，不断提高自己的理论水平。

同时，我还利用业余时间学习马克思主义、毛泽东思想等经典著作，以提升自己的政治素养。

3. 践行社会主义核心价值观我在教育教学过程中，始终注重培养学生的社会主义核心价值观，通过课堂讲解、课外活动等形式，使学生在学习知识的同时，增强对国家的认同感和归属感。

三、业务工作方面1. 英语教学工作（1）教学计划的制定与实施我根据学校的教学计划和教学大纲，结合学生的实际情况，制定了切实可行的英语教学计划。

在教学过程中，我注重培养学生的英语听说读写能力，提高学生的英语综合运用能力。

（2）教学方法的改进与创新我积极探索英语教学的新方法，注重运用多媒体教学、网络教学等现代教学手段，使课堂教学更加生动有趣。

同时，我还鼓励学生通过自主学习、合作学习等方式，提高学生的英语学习兴趣和自主学习能力。

（3）教学效果的评估与反馈我定期对学生的英语学习情况进行评估，通过考试、作业、课堂表现等多种形式，了解学生的学习情况。

同时，我还及时与家长沟通，反馈学生的学习情况，以便家长更好地辅导孩子的学习。

2. 教研活动（1）参加教研活动我积极参加学校组织的各类教研活动，与同事交流教学经验，共同探讨教学中的问题，提高自己的教学水平。

（2）开展课题研究我结合自身的教学实践，积极开展课题研究，探索英语教学的新方法、新途径。

通过课题研究，我不仅提高了自己的科研能力，还为学校的教学改革做出了贡献。

高二英语教师年度考核个人总结8篇篇1一、引言过去的一年，我作为高二英语教师，始终坚持以饱满的热情和勤奋的态度投入到教学工作中。

在学校的正确领导下，在同事们的关心和支持下，我取得了显著的教学成绩，也获得了许多宝贵的经验。

以下是我本年度的工作总结。

二、政治思想方面我热爱祖国，热爱教育事业，坚决拥护党的教育方针政策。

我深知教育的重要性和责任，时刻提醒自己要为人师表，以身作则，关心和爱护每一位学生。

在政治思想上，我始终保持高度一致，不断加强学习，提高自己的政治素养。

三、教育教学方面1. 备课与上课在备课方面，我始终坚持深入研究教材，了解学生的学习情况，精心设计每一节课。

我注重教材的研读，注重知识的传授与能力的培养相结合，注重培养学生的英语学习兴趣和自主学习能力。

在上课方面，我注重学生的主体地位，注重与学生互动交流，注重引导学生主动思考和积极参与课堂讨论。

我通过生动活泼的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和积极性，提高了课堂教学效果。

2. 作业与辅导在作业方面，我注重作业的针对性和有效性，根据学生的学习情况和课堂表现，布置适量的作业。

我要求学生认真完成作业，及时批改并给予反馈。

在辅导方面，我注重因材施教，针对不同学生的特点和需求，进行个性化的辅导和指导。

我通过耐心的讲解和细致的关怀，帮助学生解决学习中的困难和问题，促进了学生的全面发展。

四、个人成长方面1. 专业素养提升我深知作为英语教师，需要不断提升自己的专业素养。

在过去的一年里，我积极参加学校组织的各类培训和学习活动，不断提升自己的英语水平和教学能力。

我通过阅读专业书籍、观看教学视频和参加教研活动等方式，不断拓宽知识面和提高业务水平。

2. 科研能力提升我注重科研能力的培养和提升，积极参与学校组织的科研课题研究。

通过课题研究，我不仅提高了自己的科研能力，还为学校的教育教学改革做出了贡献。

我还撰写了多篇教学论文和案例分析，为学校的学术交流和成果展示做出了努力。

五、总结与展望过去的一年里，我在教学工作中取得了一定的成绩和经验。

政治学专业英语词汇一院制Unicameral一党制国家One—party States人权Human rights人权宣言Declarations of the Rights of Man and the Citizen工会Trade unions下议院House of Commons上议院House of Lords个人主义Individualism女权主义Feminism马列主义Marxism—Leninism马克思主义Marxism马基雅维里主义Machiavelli王权Crown无产阶级Proletariat无产阶级专政Dictatorship of the proletariat无政府主义Anarchism专制Despotism专制政府/绝对专制主义Absolute government/absolutism中央与地方的关系Central/Local relations 分权Separation of powers公共行政Public administration公民权利Civil rights公民自由Civil liberties正义Justice平等Equality可审判性Justiciability奴隶制Slavery执政党Dominant party在野党out-party 代表Delegate代议员Representative代议制政府Representative government 代表制Representation主权Sovereignty市民社会Civil society市（镇）长Major立宪主义Constitutionalism立宪政体Constitutional government立法机关Legislatures立法否决Legislative veto立法委员会Legislative committees立法起草Legislative drafting半总统制Semi-presidential systems议长Speaker议会制度Parliamentary system司法机构Judiciary司法行政官Magistrate司法审查Judicial review民主Democracy民主党Democratic Party民主集中制Democratic centralism民意测验Opinion polls共产党Communist Parties共和国Republic机构/制度Institution权力Power 权利Rights权利法案Bill of rights权威Authority妇女选举权Women’s suffrage地方长官Prefect地方政府Local government地方政府财政Local government finance 地方政治Local politics同意Consent同意投票Approval voting 团体理论Group theory邦联Confederation邦联条例Articles of Confederation 自由Freedom自由党Liberal parties自由裁量权Discretion自决Self-determination自治Self-government自治领Dominion行为主义Behaviouralism行政Administration行政机关Executives政委员Administrative board行政法庭Administrative tribunal 行政法院Administrative court州长Governor多元主义Pluralism多元社会Plural society多头制，多头政治Polyarchy多数派政府Majority government 多数统治Majority rule决策Decision making决策理论Decision theory农奴制Serfdom阶层/阶级Class麦迪逊，詹姆斯Madison, James苏格拉底Socrates极权主义Totalitarianism否决权Veto投票Voting 投票率Turnout护宪Entrenchment财产权Property利益Interests利益表达与聚合Interest articulation and aggregation利益集团Interest group言论，表达和出版自由Freedom of speech, expression, and the press社区/共同体Community社团主义Corporatism社会主义Socialism社会民主主义Social democracy社会契约论Social contract君主制Monarchy责任Responsibility 责任政府Responsible government 直接民主Direct democracy直接行动Direct action杰斐逊，托马斯Jefferson,Thomas 欧洲议会European Parliament欧洲共同体European Community歧视Discrimination国际法International Law国家State国家元首Head of state国家消亡Withering away of the state 国家财政危机Fiscal crisis of the state 非暴力反抗Civil disobedience非暴力行为Non-violent action制定法Statute Law制衡Checks and balance委任Patronage委员会Commission质询Interpellation法Law法令Act法官Judge法治Rule of law法律的正当程序Due process of law法案，议案Bill宗教自由Freedom of religion审判Adjudication审查制度Censorship官僚制/官僚Bureaucracy实证主义Positivism封建主义Feudalism革命和反革命Revolution and counter-revolution政体Polity 政纲platform政变Coup D’etat政府Government政府组成过程Government formation process政府首脑Head of government政府调查Public inquiry政治Politics政治义务Political obligation政治文化Political culture政治中的种族问题Race in politics 政治心理学Political psychology政治发展Political development政治行动委员会（美国）Political action committee政治行为研究Political behaviour政治地理学Political geography政治权力Political power政治局（及常务委员会）Politburo(and Pesidium)政治沟通Political communication政治体系/政治系统Political system政治参与Political participation政治财政Political finance政治科学Political science政治社会化Political socialization政治社会学Political sociology政治学的定量方法Quantitative methods in politics政治态度Political attitudes政治腐败Political corruption政治继承Political succession政治理论Political theory政治暴力Political violence政治影响Political influence政治整合/政治一体化Political integration 政党分赃制Spoils system政党认同Party identification政党代表大会Party convention政党功能functions of Parties政党组织Party organization政党核心集团Machine政党秘密会议Caucus政策分析Policy analysis政策实施Implementation政策输出研究Policy output studies城市政府City government城邦国家City state贵族/贵族制Aristocracy思想库Think tank看守政府Caretaker government选区Constituency选民登记Registration of electors选择投票Ticket-splitting选择领导Leadership selection选举Elections选举团Electoral college 选举纲领Election program选举制度Electoral system选票Ballot重农主义Physiocracy重划选区Redistribution重商主义Mercantilism种族灭绝Genocide种族主义Racism种族隔离Apartheid顺从Deference保守主义Conservatism保守党Conservative parties保护主义Clientelism修正主义Revisionism独立机构Independent agency独立宣言Declaration of Independence 独裁主义，权威主义Authoritarianism 独裁制Autocracy帝国Empire帝国主义Imperialism美国革命American Revolution美国国会Congress美国辉格党Whig:U.S.首相（总理）/首相（总理）制政府Prime minister/Prime ministerial government 总统，总统制President/Presidential system总罢工General strike总督Governor-General派别Faction咨询和同意Advice and consent宣传Propaganda宪法Constitutional law宪法规约Convention of the constitution 宪法/宪政Constitution/constitutionalism 神权政治Theocracy神授王权Divine right of kings费边主义Fabianism绝对专制主义Absolutism统治阶级Ruling class统治能力Governability恐怖Terror恐怖主义Terrorism格劳修斯Grotius监护Tutelage监察专员Ombudsman 党派首领Boss罢免Recall恩格斯Engels缺席投票Absence voting特权Prerogative特许状Charter秘密警察Secret police倒台与政权更迭Breakdown and regime change候选人选择candidate selection爱国主义Patriotism被保护国Protectorate竞争性政党制度Competitive party system竞选运动Election campaign部门Department部长，部Minister/Ministry部长会议Council of Ministers准司法Quasi-judicial准--非政府组织Quango资历制Seniority资产阶级Bourgeoisie资本主义Capitalism浮动投票人Floating vote浪漫主义Romanticism宽容Toleration家长型控制Paternalism调查委员会Select committee预算，预算编制Budget/Budgeting陪审团Jury理性Rationality理性选择方法Rational choice教权主义Clericalism教会与国家Church and State基本权利Fundamental right基层党组织Primary party organization 职能代表Functional representation授权立法Delegated legislation授权学说Mandate theory常设委员会Standing committee累计投票Cumulative vote唯心主义Idealism领导Leadership第二院，上议院Second chambers康德Kant混合政府Mixed government 弹劾Impeachment 隐私Privacy殖民统治Colonial government联合，联合政府Coalition/Coalition government联合民主Consociational democracy联合国United Nations联邦制Federalism联邦党人文集Federalist Papers联盟，联合League超载Overload超国家政府Supranational government 博爱Fraternity斯大林Stalin 斯宾诺莎Spinoza斯密，亚当Smith, Adam最低下限Droop quota最高行政法院Conseil d’AEtat最高法院Supreme court辉格党与托利党Whigs and Tories等级Estates集体主义Collectivism集体行动Collective action集体领导Collective leadership集合理论Coalition theory街区选举，集团投票Block vote普通法Common law游说Lobbying雇主组织Employer’s organization 强制性投票Compulsory voting鼓励性行动Affirmative action路德，马丁Luther,Martin解散议会Dissolution of parliament 意识形态Ideology新左派New Left新右派New Right新政New deal新教政党Protestant parties福利国家Welfare state群众性政党Mass membership party 僭主制/暴政Tyranny寡头制Oligarchy寡头政治铁律Iron law of oligarchy 精英，精英主义Elites,Elitism精英理论Doctrine of elites腐败选区Rotten borough弊政Maladministration 熊彼特Schumpeter影子内阁Shadow cabinet暴力Violence潘恩Paine霍布斯Hobbes穆勒Mill 黑格尔Hegal激进主义Radicalism激进政党Radical parties整体主义Holism辩证法Dialectic辩证唯物主义Dialectical materialism 警察Police警察国家Police state。

英语教学工作评价范文一个学期以来，我在自我的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。

在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，进取探索小学英语欢乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的进取性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生必须的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。

在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。

下头结合本学期教学实践总结一下教学情景：一、政治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，进取参加继续教育与校本培训。

在学习的过程中自我也积累了不少经验，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重团体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从安排，人际关系融洽。

另一方面，教师的言行，学生极易照样理解，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自我的言行。

以身作则，才能为人师表。

要求学生做到的，自我必须先做到。

如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自我却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。

我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。

二、英语教学工作我所任教的是三、四、五、六年级的英语教学工作。

我根据他们各自不一样的特征因材施教，着重注意做到以下几点：1.深入细致的备好每一节课。

在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。

高中英语教师学期工作总结作为一名优秀的人民老师，我们要常常对自己的教学工作进行（总结），提高自己的（教育）（方法）。

下面就是给大家带来的高中英语老师学期（工作总结），希望能帮助到大家!高中英语老师学期工作总结一临近年末，回首20__，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是参加了省里的老师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。

但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。

下面我将这一学期的工作总结如下：一、思想政治方面在这学期的教学工作中，我自始至终以仔细、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。

我乐观响应学校的各项号召，乐观参加政治学习，仔细领悟学习内容，以老师职业道德规范为准绳，严格要自己。

思想乐观向上，要求进步，这学期，我非常光荣地以一名入党乐观分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。

在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对（英语学习）充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面为了适应农村高中英语的需要我不断地钻研新的教学理念，探索新的（教学方法），不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。

10月份我乐观参加省里组织的农村小学英语老师培训，15天的培训时间内我仔细学习，领悟其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。

并在回来后乐观与我校的其他英语老师讨论教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，讨论，以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面这学期我担任的是高三班级的英语教学（阅历）告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不仔细讨论教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的爱好。

爱好没了，英语自然也不会学好。

因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，勤于专研，注重在实践中乐观探索新的教学方式，潜心讨论英语课堂教学，深刻领悟新课改的理念，注重激发和培育学生（学习英语）的爱好，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结阅历，提高自己的科研水平。

英语教师年终个人工作总结 7 篇-工作经历对于大家工作来说十分重要，那么是时候写一写工作总结了，我们写工作总结都是需要先梳理好写作思路的，这样呈现出来的工作总结才会令人满意，以下是小编精心为您推荐的英语教师年终个人工作总结 7 篇，供大家参考。

英语教师年终个人工作总结篇 1一、思想政治方面在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。

我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。

思想积极向上，要求进步。

在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评。

我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。

并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面我认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。

由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，在开展教研活动时，我积极出课，毫不保留，由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。

这学期，我教的学生英语学习成绩很好，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

2024年高三英语教学工作总结年终一、政治思想表现自投身工作岗位以来，我始终秉持着对领导的尊敬与信任，对社会主义祖国充满热爱，对教育事业忠诚不渝。

我深爱着我的学校，秉持高尚的师德，恪守法律法规，自觉遵循《中小学教师职业道德规范》，以严格的标准要求自己，并在教育教学理论方面不断深化学习。

我不仅重视政治理论学习，还注重从书籍中汲取智慧，及时更新教育理念。

我积极参与校本培训和新课程培训，撰写了大量政治与理论笔记。

我关心学生的成长，致力于教书育人，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

在履行职责的我虚心求教，努力提升个人教育教学能力。

二、教育教学工作作为教师，我深知我们是学生学习的引导者、学习能力的培养者，更是他们人生道路上的引路人。

以下是我的具体做法：1、深入研究和掌握教材内容，对每一节课的教学内容进行细致备课。

2、精心组织课堂教学，关注全体学生，及时获取学生反馈，激发学生兴趣，营造积极向上的课堂氛围。

3、利用课余时间对学生进行学习辅导和帮助，特别是对成绩较差学生的转化工作。

4、热爱每一个学生，平等对待，让他们都能感受到老师的关爱。

我努力提升亲和力，与学生建立和谐友好的师生关系。

我坚信，只有真正关心和爱护学生，与他们建立友谊，才能赢得他们的信任和亲近，使他们乐于学习。

三、工作出勤在出勤方面，我严格遵守工作纪律，保持高效的工作状态，确保出勤率达到最高标准。

四、取得的成绩在教育教学工作中，我不断努力，取得了一定的成绩，为学校和学生的发展做出了积极贡献。

2024年高三英语教学工作总结年终（二）在高三学年的关键时期，本学期时间紧迫，教学任务繁重。

作为一名教师，我积极深入地了解学生，精准掌握学生的学习状况，以实现高效的“因材施教”。

在教学过程中，我严谨备课、授课，积极参与听课和评课活动，及时批改并讲评作业，进行课后辅导，广泛涉猎知识领域，构建了较为完善的知识体系。

我严格管理学生，尊重学生个性，倡导教学民主，确保学生学有所获，不断提升自身的教学能力和思想认识水平，圆满完成了教育教学任务。

2023年全国高考政治大纲词汇表一、政治理论1. 科学社会主义：Scientific socialism2. 马克思主义：Marxism3. 社会主义：Socialism5. 民主：Democracy6. 让利于民：Serving the people7. 社会公平正义：Social fairness and justice8. 社会主义核心价值观：Core socialist values9. 政治思想：Political ideology10. 制度：System11. 合法合理性：Legitimacy13. 坚定理想信念：Staying firm in ideals and convictions14. 党风廉政建设：Party conduct and integrity building15. 民族区域自治制度：The system of regional ethnic autonomy16. 民族团结：National unity17. 强军目标：Building a strong military18. 人民代表大会制度：The system of people's congresses19. 政治合法性：Political legitimacy20. 反腐败斗争：Fight against corruption二、中国特色社会主义1. 中国特色社会主义：Socialism with Chinese characteristics2. 改革开放：Reform and opening up3. ：The Three Represents4. 科学发展观：The scientific outlook on development5. 中国梦：Chinese Dream6. 社会主义核心价值观：Core socialist values7. 建设现代化经济体系：Building a modern economic system8. 农业现代化：Agricultural modernization9. 工业化：Industrialization10. 信息化：Informatization11. 城镇化：Urbanization12. 生态文明建设：Ecological civilization construction13. 统筹城乡区域发展：Coordinating urban and rural development14. 创新发展：Innovative development15. 开放发展：Open development16. 精准扶贫：Targeted poverty alleviation17. 农村振兴战略：Rural vitalization strategy18. 供给侧结构改革：Supply-side structural reform19. 科技创新：Technological innovation20. 双一流建设：Double First-Class initiative三、国家治理体系和治理能力1. 国家治理现代化：Modernization of national governance2. 全面依法治国：The rule of law in all areas3. 人民代表大会制度：The system of people's congresses4. 多党合作和政治协商制度：The system of multiparty cooperation and political consultation5. 民族区域自治制度：The system of regional ethnic autonomy6. 公务员制度：The civil service system7. 公民道德：Civic morality8. 法治国家：A country under the rule of law9. 政府职能转变：Transformation of government functions10. 依法行政：Administration according to law11. 法治政府：A government based on the rule of law12. 公平正义：Fairness and justice13. 知识产权保护：Protection of intellectual property rights14. 社会信用体系建设：Construction of the social credit system15. 纪检监察体制改革：Reform of the discipline inspection and supervision system16. 依法治行：Law-based governance17. 自由贸易区：Free trade zone18. 乡村振兴战略：Rural revitalization strategy19. 公益事业发展：Development of public welfare undertakings20. 坚决打好精准脱贫攻坚战：Resolutely win the battle against poverty with precision四、经济建设1. 快速发展经济：Rapid economic development2. 双循环：Dual circulation3. 高质量发展：High-quality development4. 经济全球化：Economic globalization5. 全要素生产力：Total factor productivity6. 基础设施建设：Infrastructure construction7. 供给侧结构性改革：Supply-side structural reform8. 产业升级：Industrial upgrading9. 创新驱动发展：Innovation-driven development10. 高端制造业：High-end manufacturing11. 先进制造业：Advanced manufacturing12. 战略性新兴产业：Strategic emerging industries13. 服务业扩大开放：Further opening up of the service sector14. 中小企业发展：Development of small and medium-sized enterprises15. 乡村振兴战略：Rural revitalization strategy16. 产业转型升级：Industrial transformation and upgrading17. 人才培养与流动：Talent cultivation and mobility18. 高新技术产业发展：Development of high-tech industries19. 城市化进程：Urbanization process20. 财政体制改革：Reform of the fiscal system以上是2023年全国高考政治大纲词汇表的内容。

时政公文汉译英常用英语词汇(1)1. Overarching /ˌəʊvərˈɑːtʃɪŋ/中心的, 支配一切的，压倒一切的，保罗万象的，影响一切的，往往用来翻译“总”字。

我们要展现战略视野，努力打造富有全局和长远意义的峰会成果。

We also need to have a strategic vision to deliver real outcomes with overarching and far-reaching significance.第一，坚持共同发展的大方向，结成亚洲利益共同体。

First, we should stick to the overarching goal of common development and build an Asian community of shared interests.我们的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化The overarching goal is to improve and develop the socialist system with Chinese characteristics, advance the modernization of national governance system and capabilities 2. Humanity /hjuːˈmænɪtɪ/基本意思是人类，也表示“仁慈”、“博爱”。

本身不是多么有难度的词，主要是很多中文材料爱用“人类”，“全人类”这种表述，所以它的用法要掌握。

此外，这个词的复数形式The humanities 还表示人文学科。

他们面临犯有反人类罪的指控。

They face charges of committing crimes against humanity.她的演讲表现出高度的成熟和博爱。

Her speech showed great maturity and humanity.主修人文学科的学生数量已经下降了近一半。