学生复课证明查验制度6篇
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复课证明查验制度
为有效防控传染病,确保校园内的师生健康,我校特制定以下复课证明查验制度:
1. 日常监测:班主任须严格执行晨午检制度,密切关注学生的健康状况,对因病缺勤的学生进行原因追踪,并将情况每日上报至学校管理部门。
同时,协助卫生部门开展疫情调查及实施防控措施。
2. 症状应对:如发现学生有发热或其他疑似传染病症状,应立即送至学校医务室进行初步检查。
若怀疑为传染病,则依据《中华人民共和国传染病防治法》的要求,对该学生采取临时隔离措施,并通知家长带其前往医院进行进一步诊断。
3. 病例通报:一旦确诊学生患有传染病,班主任应立即与家长沟通,并向学校医务室报告,校医负责向上级部门汇报病情,并做好记录。
4. 接触者管理:对于与确诊病例有过密切接触的学生,依照法定要求实施医学观察。
同时,学校需加强对该班级环境的清洁消毒,预防交叉感染。
5. 复课流程:患病学生在痊愈并完成规定的隔离期后,须持医疗机构出具的复课证明返校。
校医需对复课证明进行审核,并确认学生已恢复健康,方允许其重返课堂。
所有相关证明文件由校医务室存档保存,便于日后核查。
学生复课证明查验制度3篇学生复课证明查验制度 3篇篇一为了切实加强传染病防治工作,做到早发现、早报告、早隔离和早治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。
我校要求进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
做到对教师和学生既严格常规的管理,又全面关爱,以保障教师和学生的身体健康,有效防止传染病疫情的发生:一、各班主任要坚持晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康情况,做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给学校。
配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
二、在校学生出现发热等症状,应及时到学校医务室检查,疑似传染病的按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求暂时隔离,不得再回班上课,及时通知家长接送医院进一步诊治。
三、学生一经确诊传染病后,班主任与学生家长联系,及时通知学校医务室 ,校医及时上报并记录。
四、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好消毒预防措施。
五、学生病愈且隔离期满时,必须由医院开具复课证明,学生持此复课证明到学校,由校医复检后,方可回班复课。
校医务室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。
篇二 1、凡在校学生患有传染病一经确诊,须按《中华人民共和国传染病防治法》和学院的相关要求,即刻进行隔离治疗,不得再到校上课。
2、在校学生一经确诊为传染病后,应立即将学生送至相关医院,并将诊断证明复印件及时交学校留档。
3、学生病愈且隔离期满时,必须由相关医院开具复课证明。
学生持此复课证明到学校保卫处,由保卫处工作人员复查后,出具回班复课证明,方可进班复课。
4、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,应对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。
篇三一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作,尽量避免续发病例的发生。
二、患传染病的学生病愈且隔离期满后,学校老师应督促其先到校医院检查,持有校医出具的复课证明方可回教室室上课。
三、若持有医院病愈返校证明的学生,亦需要先到校医院室复核确认登记,持有校医出具的复课证明方可回教室上课。
中心小学秋季学期
复课证明查验制度
为加强学校疫情管理、预防、控制,有效防止传染病在学校内发生与流行,确保师生生命安全和身体健康,依据《中华人民共和国传染病防治法》及相关文件要求,结合学校实际,特制定本制度。
一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作,避免续发病例的发生。
对未患病而因疫情采取居家或住院医学观察措施而停课的学生,期满后经校疾控防疫部门复核批准即可复课。
对医学观察期间发病的学生,按照传染病患者管理要求进行隔离和复课证明查验。
二、患传染病的学生病愈且隔离期满后,班主任应督促其先到医院检查,持有二级以上医院病愈证明,并经学校疾控防疫部门复核同意后,方可回校上课。
三、若学校疾控防疫部门复核结论与医院病愈返校证明不一致,以学校疾控防疫部门复核结论为准,学生暂不返校上课,并遵照学校疾控防疫部门意见继续治疗或休息。
四、学校疾控防疫部门应向家长做好沟通解释工作,若家长对复核结论、休假建议存在争议,应立即将情况报告校领导、教育部门和疾控机构,经专家组鉴定后作出是否符合复课条件,并通知学生和家长。
五、复课证明所列项目应包含发病日期、诊断病种、开具日期、复核人员并加盖公章。
医生签署的病愈证明必须项目齐全、结论明确,签名并加盖医院公章,随附病历原件、病愈复检数据原件。
六、学校疾控防疫部门出具的复课证明一式两份,与学生各执一份,学生凭医院病愈证明和复课证明原件到所在学院教科办办理复课手续,相关证明由所在学院教科办归档,以备查验。
中心小学
202*年9月1日。
小学生复课证明查验制度一、查验目的与原则1.查验目的:确保小学生的健康与安全,防止传染病或其他健康问题在学生中传播,保障正常的教学秩序。
2.查验原则:严格遵循国家法律法规,坚持公平、公正、公开的原则,以学生为中心,全面落实各项查验措施。
二、查验对象与范围1.查验对象:全体申请返校复课的小学生及家长。
2.查验范围:学生的身体健康状况、行程轨迹及相关证明文件等。
三、查验内容与方式1.查验内容:学生的健康证明、近期的行程轨迹、家庭住址及监护人信息等。
2.查验方式:线上提交资料、现场查验、电话核实等多种方式相结合。
四、查验程序与要求1.学生及家长须提前向学校提交复课申请及相关证明材料。
2.学校对申请材料进行初审,不符合要求者,通知家长及时补充或更正。
3.学校组织专人对申请材料进行现场查验,核实信息的真实性。
4.对符合条件的学生,学校应按规定报备当地教育部门。
5.学校根据教育部门审核结果,通知学生及家长复课时间及相关注意事项。
五、查验结果处理与运用1.对不符合复课条件的学生,学校应拒绝其返校,并告知家长原因。
2.对在查验过程中发现的问题,学校应及时向相关部门报告。
3.查验结果将作为学生复课的重要依据,并纳入学生档案。
六、责任追究与监督1.对未按规定进行查验或违反规定的行为,将依法追究相关责任人的责任。
2.学校应设立监督机制,对查验工作进行全程监督,确保公平、公正、公开。
3.学生及家长如对查验结果有异议,可通过学校或当地教育部门进行申诉。
七、附则1.本制度自发布之日起施行,如有未尽事宜,由学校负责解释。
2.本制度可根据实际情况进行修改和补充。
复课证明查验制度复课证明查验制度随着社会不断地进步,很多场合都离不了制度,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
到底应如何拟定制度呢?下面是店铺整理的复课证明查验制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
复课证明查验制度篇1为了切实加强传染病防治工作,做到早发现、早报告、早隔离和早治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。
我校要求进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
做到对教师和学生既严格常规的管理,又全面关爱,以保障教师和学生的身体健康,有效防止传染病疫情的发生:一、各班主任要坚持晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康情况,做好因病缺勤学生的`病因追踪,并将相关信息每日上报给学校。
配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
二、在校学生出现发热等症状,应及时到学校医务室检查,疑似传染病的按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求暂时隔离,不得再回班上课,及时通知家长接送医院进一步诊治。
三、学生一经确诊传染病后,班主任与学生家长联系,及时通知学校医务室,校医及时上报并记录。
四、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好消毒预防措施。
五、学生病愈且隔离期满时,必须由医院开具复课证明,学生持此复课证明到学校,由校医复检后,方可回班复课。
校医务室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。
复课证明查验制度篇2为规范幼儿园患传染病后复课的流程及查验手续,切实做好传染病管理工作,制定如下制度:1、严格执行传染病幼儿复课前的查验工作,尽量避免续发病例的发生。
2、患传染病的幼儿病愈且隔离期满后,班主任应督促其先到园保健室检查,持有园保健医出具的复课证明方可回班级参加活动。
3、若持有医院病愈返校证明的幼儿,亦需要先到园保健室复核确认登记,持有园保健医出具的复课证明方可回班级上课。
4、若园保健医复核结论与幼儿的`医院病愈返校证明不一致,以园保健医的结论为准,幼儿暂不返园上课,并遵照园保健医的休假建议继续休息。
小学复课证明查验制度-3篇
文档一:为什么需要小学复课证明查验制度
小学复课证明查验制度的建立是为了确保学生可以在安全的环境下返回学校研究。
在疫情期间,保障学生的健康和安全是教育部门的首要任务。
小学复课证明查验制度可以通过核实学生的健康状况和旅行史来降低疫情传播风险,保护学生和教职员工的健康。
文档二:小学复课证明查验制度的实施步骤
小学复课证明查验制度的实施可以分为以下几个步骤:
1. 学生和家长提供相关证明:学生和家长需要提供包括健康证明和旅行史等相关证明材料。
2. 学校验证证明材料:学校需要对提供的证明材料进行验证,确保其真实有效。
3. 查验学生健康状况:学校会对学生进行健康状况的查验,如体温检测、问询等,以确保学生无异常情况。
4. 维护学生和教职员工的健康:如果发现学生有异常情况,学
校应及时采取措施,如隔离、咨询医生等,以保障学生和教职员工
的健康。
文档三:小学复课证明查验制度的意义
小学复课证明查验制度的意义在于加强了学生和教职员工的健
康保护,有效降低了疫情传播的风险。
通过实施这一制度,学校可
以更好地掌握学生的健康状况和旅行史,及时发现潜在风险。
同时,这也有助于培养学生的自我保护意识和健康惯,促进校园的安全和
稳定。
以上是关于小学复课证明查验制度的三篇文档,包括了为什么
需要这一制度、实施步骤和意义等方面的内容。
希望对您有所帮助。
学校学生复课证明查验制度复课健康证明查验制度学校复课查验制度篇一一、指导思想严格将我校从业人员(总经理、管理人员、培训教师在内的所有工作人员以及物业人员,以下简称员工)与培训对象(以下简称学员)的生命安全和身心健康放在首位,严格执行疫情防控工作各项指令和部署要求,落实复工复课前后的疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎实做好疫情防控和有序复工复课,确保平稳过渡,逐步恢复正常培训秩序。
二、全面细致做好复工复课准备工作1.全员摸底调查。
根据《返岗返学人员健康监测防控指导意见》以及工作要求,在复工复课前组织全体员工、学员填报《员工和学员健康申报表》,做好师生健康全覆盖监测工作,做到一人一表,不漏一人。
2.场所清洁消毒。
正式复课前,应根据《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》要求,选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铉盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所和食堂进行全面消毒。
3.防控物资准备。
要高度重视复课前后防疫物资保障工作,建立健全防疫物资保障工作机制,按照疫情防控工作需求和机构规模,配备充足的防护口罩、消毒液、红外测温仪等疫情防控用品;做好发热患者“临时隔离“方案,明确隔离办法、要求,条件允许的机构须在卫生疾控部门的指导下设置“临时隔离室“;要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。
要切实加强疫情防控期间物资管理,完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。
要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,规范采购渠道,落实专人保管,加强业务培训,明确操作过程,避免出现学员误食,杜绝中毒、火灾等事故发生。
4.实施“封闭式”管理。
要全面实施场所“封闭式“ 管理制度,严控人员进出,除员工、学员外,禁止其他人员进入培训场所。
所有进出培训场所人员(含保安、保洁等)均须落实“身份核实一扫码或亮码+测温一登记一放行”等工作流程。
幼儿园幼儿复课证明查验制度范文(3篇)【篇一】幼儿园幼儿复课证明查验制度为切实加强传染病防治工作,早期发觉病人和疑似病人,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗,杜绝传染病的快速扩散。
特制定复课证明查验制度。
一、新冠肺炎疫情复课前,全部幼儿入园当天交健康卡到班级老师处,照实出具入园前14天的健康状况筛查表。
老师提前交入园前14天的健康状况筛查表,与幼儿共同生活的家长要有入园前14天的健康观测记录。
属于重点人员按要求集中14天医学观测或居家隔离观测的,需要交解除隔离证明材料。
二、幼儿患有其他流感、手足口等传染病,病愈且隔离期满时,需要由医院开具复课证明,家长持此证明交给幼儿园。
三、复查证明审查程序:班主任初审保健医生审查分管领导复核园领导审批,审批同意后方可入园。
四、幼儿进入班级后,老师做好持续观测。
五、保健医生做好全部复课证明材料的归档,以备查验。
【篇二】幼儿园幼儿复课证明查验制度为全面掌控幼儿健康状况,实时发觉传染源,有效掌握传染病的扩散,确保师幼健康安全,特制定本制度。
1.幼儿园疫情报告人对因病缺课幼儿的病因、缺勤,及治疗状况仔细登记备案,凡幼儿患各类传染病的,其复课要严格把关,复课证明要求有医疗机构出具的治愈证明〔诊断书、病志等〕,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。
2.老师要与家长建立联系,对患病幼儿的病情改变进行动态追踪,并实时报告疫情报告人,帮助幼儿园疫情报告人对患病幼儿病情和转归进行追踪。
3.假如因漏报或迟报造成严峻后果,将追究有关人员责任。
4.幼儿因传染病痊愈后要出示地段保健科的证明方可复课。
【篇三】幼儿园幼儿复课证明查验制度幼儿园按所在地疾病掌握中心要求,依据《**市学校、托幼机构疾病预防掌握指导手册》中的传染病复课查验证明指南,对复课查验流程做出以下规定:一、需要开具复课证明的对象1.在园期间,班级老师发觉幼儿涌现发热等疑似新冠肺炎症状;2.医疗机构诊断为传染病的幼儿病例;3.晨午检或因病缺课追踪时发觉的具有疑似传染病早期症状者;4.卫生部门建议采用隔离措施的其它疑似传染病患者或隐性感染者。
复学复课证明查验制度
为了切实加强传染病防治工作,做到早发现、早报告、早隔离和早治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延,做到对教师和学生既严格常规的管理,又全面关爱,以保障教师和学生的身体健康,有效防止传染病疫情的发生,我校按要求特制订传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
一、各班主任要坚持晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康情况,做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给学校。
配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
二、在校学生出现发热等症状,应及时联系家长把孩子接走治疗,疑似传染病的按《中华人民共和国传染病肪治法》中有关要求暂时隔离,不得再回班上课。
有疫区接触史的学生按规定治愈后隔离14天,医院开具证明再返校学习。
三、学生确诊传染病后,班主任应及时通知学校疫情报告人。
四、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好教室通风、消毒。
五、学生诊断为结核病时,学校根据结核病定点医院开具的休学诊断证明,对患肺结核的学生采取休学管理。
六、学生病愈且隔离期满时,必须由二级以上医院开具复课证明,学生持此复课证明到学校,方可复课。
患结核病学生的复学诊断证明需由结核病定点医疗机构的医生开具。
七、校保健室(卫生室)应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。
学生复课证明查验制度
1、凡在校学生患有传染病一经确诊,须按《中华人民共和国传染病防治法》和学校得相关要求,即刻进行隔离治疗,不得再到学校上课.
2、再校学生一经确诊为传染病后,应立即将学生送至相关医院,并将诊断证明复印件及时交学校留档.
3、学生病愈且隔离期满时,必须由相关医院开具复课证明.学生持此复课证明到学校保卫科,由保卫科工作人员复查后,出具回班复课证明,方可进班复课.
4、由传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,应对传染病接触者进行相应得医学观察,并做好检疫期相关记录.。
小学学生复课证明查验制度报告范文为增强学校疾病预防与控制力度,保障学生身体健康,有效预防各类传染病在校内的传播,保证病愈复课学生的身体健康,结合当前新冠病毒防疫形势及学校的实际情况,制定本制度。
一、组织机构:在校长室统一领导下,由XXX副主任审核学生病愈复课相关证明材料,报送校长室批准。
二、基本要求:1、所有病愈后复课学生必须按本制度提供完整的证明材料,否则不得复课。
2、所有学生的复课申请必须由校长室同意后,方可复课。
3、对于学生能否复课学校有存疑,上报县教育局请示。
三、基本内容:(一)非传染性非发热症状常见疾病的学生康复后,在班主任陪同下前往保健室进行身体检查,符合复课条件的上报XXX副主任批准。
(二)非传染性发热症状疾病的学生1、康复后,必须持有医院非传染性疾病的诊断证明及医院开具的病愈证明,会同校保健室查验医院证明,并进行必要的身体检查,手续完备并符合复课条件的,上报XXX副主任准予复课。
(三)经医院诊断为非新冠肺炎的传染性疾病的学生1、患病学生痊愈后,提前一天向学校申请复课。
2、学校研究同意后,告知学生到校提交复课申请的具体时间。
3、必须持有传染性疾病专科的诊断证明及医院开具的病愈证明,到XXXX副主任处申请复课。
4、XXX副主任会同校医务室查验医院证明,并进行必要的身体检查,手续完备符合复课条件的,上报校长室批准。
5、校长室批准同意后,XXXX副主任告知班主任学生可以复课,并记录其复课时间。
(四)经医院诊断为新冠-肺-炎疾病的学生1、患病学生痊愈后,提前两天向学校申请复课。
2、学校上报县教育局、镇防控办同意后,告知学生到校提交复课申请的具体时间。
3、学生持南通市新-冠-肺-炎定点诊治医院开具的病愈证明(或解除隔离告知书),到XXXX副主任处申请复课。
4、XXX副主任会同校医务室查验医院证明,并进行必要的健康状况询问及身体检查,手续完备符合复课条件的,上报校长室批准。
5、校长室批准同意后,XXX副主任告知班主任学生可以复课,并记录其复课时间。
学生复课证明查验制度6篇
1.凡在校学生患有传染病一经确诊,需按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求即刻回家进行隔离,不得继续在校上课。
2.在读学生一经确诊传染病后,学生家长应立即通知班主任,并将诊断证明复印件及时交给学校政教处存档。
3.在校学生出现发热等症状,应及时到卫生院检查,疑似传染病的及时转送上级医院诊治。
4.学生病愈且隔离期满时,必须由医院开具复课证明。
学生持此复课证明到学校教导处开具回班复课证明交于班主任后,方可进班复课。
5.有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。
复课证明查验制度
为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,有效防止疫情发生和扩散,保障全校师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等精神,结合当前新冠病毒防疫形势及培训中心的实际情况,特制订本制度。
一、工作内容
1.非传染性无发热症状普通疾病康复的学生
学生到校后,在家长陪同下前往保健老师处进行身体检查并备案,符合条件的准予复课。
2.非传染性有发热症状疾病康复的学生
必须持有医院非传染性疾病的诊断证明,到保健老师处进行身体检查
并备案,核验相关证明,符合条件的准予复课。
3.经医院诊断为非新冠肺炎的传染性疾病康复的学生
(1)患病学生痊愈后,向培训中心申请复课,经中心疫情防控领导小组研究同意后,告知学生到校提交复课申请的具体时间、地点。
(2)必须持有旗卫健委指定的医疗机构开具的复课证明,到保健老师处进行身体检查并备案,核验相关证明,手续完备符合条件的,报学校疫情防控领导小组同意,准予复课。
4.从疫情重点地区返校的学生
(1)须按照防控指挥部的要求进行集中医学隔离观察或居家医学隔离观察。
隔离结束后,向培训中心申请复课,经中心疫情防控领导小组研究同意后,告知学生到校提交复课申请的具体时间、地点。
(2)须持相关部门出具的“解除医学隔离通知单”,到保健老师处进行身体检查并备案,核验相关证明,手续完备符合条件的,报中心疫情防控领导小组同意,准予复课。
5.经医院诊断为新冠肺炎康复的学生
(1)学生须持乌拉特前旗新冠肺炎定点诊治医院开具的病愈证明和社区卫生服务中心开具的解除隔离告知书及复课证明,提前两天向培训中心申请复课。
(2)培训中心上报旗疾控中心,同时旗市教育局、旗卫健委同意后,告知学生到校提交复课申请的具体时间、地点。
(3)学生到校后,到保健老师处进行身体检查并备案,核验相关证明,手续完备符合条件的,报中心疫情防控领导小组同意,准予复课。
二、工作要求
1.所有病愈后复课学生必须按本制度提供完整有效的证明材料,否则不予复课。
2.在核查复课证明材料存疑的,上报属地教育行政部门、属地疾控中心请示。
3.保健老师须登记好所有学生的复课时间,学生的各类复课证明材料中心须保存两年。
学生病愈复课证明查验制度
一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作,尽量避免续发病例的发生。
二、凡经医院确诊患有传染病的学生,须按《中华人民共和国传染病防治法》和学校的相关要求,即刻进行隔离治疗,不得到校上课;患病学生应立即到相关医院进行诊治,并将诊断证明复印件及时交学校留档。
三、患传染病的学生病愈且隔离期满后,班主任应督促其先到相关医院开具病愈复课证明,并将病愈复课证明上报校医复核确认登记,校医出具入班复课证明后,方可回教室上课。
四、若校医复核结论与学生的医院病愈返校证明不一致,以校医的结论为准,学生暂不返校上课,并遵照校医的休假建议继续休息。
五、校医应向家长做好沟通解释工作,若家长对复核结论、休假建议存在争议,校医立即将情况报告校领导、区教体局和疾控机构,协商后做出是否返校的决定,并通知学生和家长。
六、校医出具的入班复课证明应为一式两份,校医与学生各执一份。
七、校医应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。
八、学生没有相关证明擅自进班上课,导致全班或全校学生感染,学校将根据《中华人民共和国传染病防治法》和学校的相关要求,对该学生进行相应的责任追究。
九、学生不经批准擅自进校进班或班主任擅自安排没有相关证明的学生进班上课,造成后果的须承担相应的法律责任。
幼儿园
传染病病愈返校复课医学证明查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。
结合市教育局、卫计局有关规定,制定传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
做到既对教师和学生进行严格的常规管理,又对教师和学生进行全面关爱,以维护保障教师和学生的身体健康,有效防治各类传染病疫情:
一、各班老师应将患传染病学生情况按要求进行填写,并将登记本长期保存。
学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由医疗单位开诊断病愈复课证明,交给幼儿园保健室后方可进班复课。
保健室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。
二、各班老师要坚持晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康情况,做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给学校。
值周领导、值周教师负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因
病缺课统计表”。
发现传染病病人和疑似病人,班主任应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、老师要对因病缺课学生的病因、缺勤,及治疗情况认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。
学生病愈复课医学证明查验制度
为做到对学生既严格常规管理,又全面关爱,确保学生身体健康,有效防止传染病疫情的发生,结合《迁安一中应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》,特制定本制度。
一、凡是患病回家治疗的学生,返校上课时需交医院的康复证明。
二、回家治病的学生是指
1.在校突感不适,请假回家治疗的;
2.经集体组织体检,发现有传染性疾病的;
3.在家自行检查有疾病的。
三、返校时交验康复(病愈)证明的规定
1.凡患有伤风感冒,或患有皮肤、口腔、四肢等方面的(包括疼痛、烧伤等)一般性疾病的,返校时需凭乡镇级以上的医院开具的病愈证明返校复课。
2.凡患有器官方面疾病的(如胃病、心脏病、肝病等)疾病的,返校时需凭市(县)级以上的医院开具的病愈证明返校复课。
3.经医院确诊患有传染病的,须按《中华人民共和国传染病防治法》
和学校的相关要求,即刻进行隔离治疗,不得到校上课,患病学生应立即到相关医院进行诊治,并将诊断证明复印件及时交学校留档。
学生病愈且隔离期满,必须由传染病医院开具复课证明。
四、返校验证程序
学生持相应医院康复(病愈)证明经门卫查验后,到年级组销假,年级主任出具回班复课证明,到教育处备案,学生凭年级开具的证明到班主任处报到,班主任负责安排学生进班上课。
五、违规责任
1.学生没有相关证明擅自进班上课,导致严重后果的,由该学生承担相应责任。
2.学生不经批准擅自进校(班)或者班主任擅自安排没有相关证明的学生进班上课造成后果的承担相应的法律责任。
建安区二高学生复学证明查验制度为保障广大学生的身体健康,有效防止新冠肺炎传染病在学校发生,早期发现传染病病人和疑似病人,做到早隔离,早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤、病因追查与登记、复课证明查验制度。
1、早起,班主任要对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。
2、发现学生有传染病早期症状(如发热、咳嗽、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人。
学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
3、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。
4、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
5、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,密切关注其健康状况,学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
6、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计,并按要求上报有关部门。
7、学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上报教育部门和卫生行政部门。
8、凡在校学生患有传染病一经病确诊,需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生送至相关医院进行隔离,并将诊断证明复印件及时交学校留档。
9、学生病愈且隔离期满时,必须由相关医院开具复课证明。
学生持此复课证明到学校,由校领导复查后,出具回班复课证明,方可进班复课。
10、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,应对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好隔离及检疫期相关记录。
许昌市建安区第二高级中学
2020.2.23。