2018全国1卷语文中出现的成语及解释

近五年全国一二三卷语文高考真题中出现的成语及意思1、按下葫芦起了瓢：顾了这头丢了那头，无法使事情得到圆满解决。

与成语“应接不暇”意思相近。

2、安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。

3、安之若素：（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。

4、安步当车：慢慢地步行，就当作是坐车。

5、按图索骥：按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。

6、不分青红皂白：贬义词，不分是非、情由等。

7、毕其功于一役：把本来要分期分批做的事一下子就做完。

这个熟语常用在具有否定或批评、指责意味的语境中。

8、白头如新：相交虽久而并不知己，像新知一样。

9、便宜从事：谓可斟酌情势，不拘于规制条文，无须请示，自行处理。

10、不容置喙：不允许别人插嘴说话。

11、不以为然：不认为是对的。

表示不同意或否定的意思。

12、百里挑一：从一百个里挑出一个，形容十分出众。

13、不容分说：分说指辩白，解说。

不容人分辩解释。

14、不堪设想：事情的结果不能想象，指会发展到很坏或很危险的地步。

15、冰山一角：比喻人们所了解到的事实或知识的真相，离实际情况还差得很远。

16、不足为训：不能当作典范或法则。

17、彪炳千古：形容伟大的业绩流传千秋万代。

18、筚路蓝缕：形容创业艰难。

19、不期而遇：指没有约定而意外地相遇。

20、不胜其烦：不是不怕麻烦，而是烦琐得使人受不了的意思21、不言而喻：不用说就可以明白，形容道理很明显。

22、不可名状：指声音、色彩、感觉等不能用语言描述。

23、伯仲之间：比喻差不多，难分优劣。

24、八字还没一撇：比喻事情还没有眉目。

25、不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。

26、笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。

27、不假思索：不经过思考就做出反应。

形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。

28、博大精深：形容思想、学识广博高深。

29、敝帚自珍：把破扫帚当成宝贝，比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。

2018年语文高考全国卷一文言文翻译孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。

比其反也，则冻馁(něi)其妻子，则如之何?”王曰：“弃之。

”曰：“士师无法治士，则如之何?”王曰：“已之。

”曰：“四境之内不治身，则如之何?”王顾左右而言他。

《王顾左右而言他》原文译者孟子对齐宣王说：“大王的臣子，将妻子儿女托付给朋友，自己到楚国去游历。

到了他回来的时候，他的朋友却使他的妻子儿女挨饿、受冻，那么对他怎么办?”齐宣王说道：“和他交好。

”孟子说：“司法官不能管理好他的下属，那么对他怎么办?”齐宣王说道：“弹劾他。

”孟子说：“一个国家不能好好治理，那么对他怎么办?”齐宣王环视周围的大臣，已经开始说道其它的事情。

1.托：托付。

2.其：代王之臣。

3.于：介词，给。

4.游：游历。

5.比：等，等到。

6.反华：回去。

7.妻子：妻子儿女。

8.冻馁：并使...挨饿生病。

9.如之何：对他怎么办?10.弃：切断，舍弃，交好。

11.“士师”句：士师，古代的司法官，典狱官(士师之下有乡士、遂士等属官。

后一个“士”当指士师的下属。

)12.治身：管理得不好，太平，与“乱”相对。

13.已：停止，这里指罢免。

14.四境：国家。

境：疆界15.不治：治理不好。

16.顾：环视。

17.右：身边的近臣，侍卫18.言：说道19.他：其他的事20.则：那么“王顾左右而言他”今日已是一个成语，比喻对方不正面回答问题，而故意扯些不相干的事，或与对方交流时，有意离题，说别的事情去了。

形容这类情况，就常常引用“王顾左右而言他”这句话，或者说作“顾左右而言他”。

这就是一段非常精彩的小品。

尤其就是最后“王顾左右而言他”一句，真是生动传神，沦为了大家常用的名言。

孟子采用的是层层推进的论证法，从生活中的事情入手，推论到中层干部的行为，再推论到高级领导人的身上。

逼齐宣王毫无退路尴尬不已，也就只有“王顾左右而言他”的份了。

孟子从看待朋友的委托，士师管理直属，国君环境治理国家三个角度，从小到大，由远至将近，从外至内，用了投影的手法，层层大力推进，并使其无可辩驳。

答案解析部分一、语言文字运用1.2.3.【答案】（1）C（2）A【考点】标点符号的使用，近义实词辨析，成语的使用【解析】【分析】⑴“关于绘本创作者，需要观照的，”从语境来看，“关于”应改为“对于”。

故选C。

⑵甲处“插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。

”冒号使用错误，冒号在此处的作用是解释说明，而文段中冒号后面的内容是在解释前面“插图”的含义。

故答案为：⑴C；⑵A；【点评】⑴此题考查近义词辨析能力，学生需要特别关注近义词中的不同语素，发现细微差别，区分不同的使用语境。

⑵冒号的作用和用法:①用在称呼语后面，表示提起下文。

②用在总说性词语后面，表示提起下文。

③用在需要解释的词语后面，表示引出解释和说明。

④用在总括语的前面，表示总结上文。

4.【答案】C【考点】近义实词辨析【解析】【分析】特立独行：也泛指特殊的，与众不同的。

普遍形容人的志向高洁，不同流俗。

身体力行：多用来表示努力实践，亲身体验。

一般作谓语、定语。

“……的结晶”作定语，第一空选“身体力行”。

耳提面命：对着耳朵告诉，表示教诲的殷勤恳切。

多指（长辈对晚辈、上级对下级）恳切地教导。

耳濡目染：形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。

“……的说教”，根据语境，第二空选“耳提面命”。

领悟：理解，解悟。

但特别强调悟字，就是说不是别人和外界使你了解的道理，外界只是作为一个牵引，点拨最终理解靠的是自己的悟性。

悟性不来源于外界，悟性是逐渐明白的。

顿悟：顿然领悟。

第三个空强调“逐渐悟出”，选“领悟”。

故答案为：C。

【点评】此题考查辨析词语、成语的能力。

要明白每个词语和成语的意思，放句子里通读，判断对错。

主要还是读。

一靠语感，二靠分析成语意思。

5.【答案】（1）B（2）C（3）B【考点】语句连贯（排序），成语的使用，搭配不当【解析】【分析】⑴A项经历航次搭配不当；C项经历了航次搭配不当；D项执行航次搭配不当，故选B。

1. 水滴石穿（2019年高考语文全国卷I）解析：水滴石穿，形容坚持不懈，最终取得成功。

比喻只要有恒心，有毅力，就能克服困难，达到目标。

2. 青出于蓝而胜于蓝（2018年高考语文全国卷II）解析：青出于蓝而胜于蓝，比喻学生超过老师或后人胜过前人。

强调后来者通过努力可以超越前辈。

3. 一鸣惊人（2017年高考语文全国卷II）解析：一鸣惊人，比喻平时默默无闻，突然表现出色，给人留下深刻印象。

强调在关键时刻抓住机会，展示才华。

4. 青蛙变王（2019年高考语文全国卷III）解析：青蛙变王，比喻出身低微的人突然得志，飞黄腾达。

强调机遇与努力相结合，才能实现人生价值。

5. 滴水穿石（2018年高考语文全国卷III）解析：滴水穿石，形容坚持不懈，最终取得成功。

与“水滴石穿”意思相近，强调持之以恒的重要性。

6. 画蛇添足（2017年高考语文全国卷III）解析：画蛇添足，比喻做了多余的事，反而把事情搞糟。

强调做事情要适度，避免画蛇添足。

7. 画龙点睛（2019年高考语文北京卷）解析：画龙点睛，比喻在关键时刻加上一笔，使事物更加完美。

强调抓住关键，突出重点。

8. 拔苗助长（2018年高考语文北京卷）解析：拔苗助长，比喻急于求成，反而适得其反。

强调要顺应事物发展的规律，不能急于求成。

9. 滴水穿石（2017年高考语文北京卷）解析：滴水穿石，形容坚持不懈，最终取得成功。

与“滴水穿石”意思相近，强调持之以恒的重要性。

10. 鹏程万里（2019年高考语文上海卷）解析：鹏程万里，比喻前途远大，前程似锦。

强调要有远大的志向和抱负。

11. 水滴石穿（2018年高考语文上海卷）解析：水滴石穿，形容坚持不懈，最终取得成功。

与“滴水穿石”意思相近，强调持之以恒的重要性。

12. 画龙点睛（2017年高考语文上海卷）解析：画龙点睛，比喻在关键时刻加上一笔，使事物更加完美。

强调抓住关键，突出重点。

总结：近三年高考试卷语文成语涵盖了各种寓意，如坚持不懈、超越前辈、抓住机遇、适度、持之以恒、突出重点等。

2018-2022年全国1.2.3卷高考真题中出现的成语1、否（pǐ）极泰来：比喻情况从极坏转好。

否，凶；泰，吉。

2、期期艾艾：形容口吃。

语见《史记》和《世说新语》。

3、七手八脚：形容大家一起动手，人多手杂的样子。

4、罄竹难书：把竹子用完了都写不完。

比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。

罄，尽。

5、忍痛割爱：承受痛苦退出自己心爱的东西。

6、如履薄冰：如同踩在薄冰上面一样。

比喻做事非常小心谨慎，存有戒心。

履，踩，踏。

7、如丧考妣（bǐ）：像是死去了父母一样的伤心和心急，不含贬意。

考妣，（死的）父亲和母亲。

8、如数家珍：比喻对所讲的事情十分熟悉。

9、三缄（jiān）其口：形容骂人过分慎重，不敢或不敢开口。

缄，闭合。

10、三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。

11、色厉内荏（rěn）：外表强硬态度，内心空虚。

丰岛，懦弱。

12、闪烁其辞：指说话稍微露出一点想法，但不明确。

也形容说话躲躲闪闪，吞吞吐吐。

13、身起辰（cháng）物：再没别的'东西。

形容除此之外空无所有。

短物，多余的东西。

14、身体力行：亲身经验，努力实行。

15、生灵涂炭：形容政治纷乱时期人民处于极端困苦的环境中。

涂炭，烂泥和炭火。

16、失之东隅，收之桑榆：比喻这个时候失败了，另一个时候得到了补偿，语出《后汉后》。

东隅，东方日出处，指早晨；桑榆，日落时太阳的余光照在桑树榆树之间，指傍晚。

17、尸位素餐：觑占到着职位，不处事而白喝茶。

18、拾人牙慧：拾取人家只言片语当做自己的话。

19、石破天惊：多用以比喻文章议论新奇不可思议。

20、始作俑者：孔子反对用俑殉葬，他说，开始用俑殉葬的人，大概没有后嗣了吧。

比喻恶劣风气的创始者。

21、豕突狼奔：像是野猪和狼那样回城。

22、矢志不移：发誓立志，永不改变。

23、首当其冲：比喻首先受反击或遭遇灾难。

跳，要道。

24、弹冠相庆：指一人当了官或升官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。

2018年全国各地高考语文试卷成语题汇总及解读（18套）2. （全国Ⅰ卷）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.现在我们单位职工上下班或步行、或骑车，为的是倡导绿色、低碳生活。

尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。

B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为人师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。

C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。

D.旁边一位中学生摸样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的作品，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大气，还可附庸风雅。

”2.答案：B【解读】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。

开始制作俑的人。

比喻首先做某件坏事的人。

B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。

端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。

比喻主动去向人请教。

C、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。

指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

D、附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。

指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。

2．（全国II卷））下列各句中，加点的成语便用不恰当的一项是A．这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子，实际上，他身体健，骨骼强健，耐力和速度非一般人可比。

B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气．就姑妄言之吧。

C．他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。

D．唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而放虎归山，让他出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。

2.B 【解读】“弱不胜衣”形容人很瘦弱，连衣服也承受不起。

“飞短流长”指散播谣言中伤他人，“放虎归山”把老虎放回去，比喻把坏人放回老巢，留下祸根。

姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理。

2018届高考全国卷成语汇总成语识记（一）A1．哀而不伤：悲哀而不过分。

多形容诗歌、音乐等具中和之美。

并非悲哀而不伤心。

2．哀兵必胜：遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。

“哀兵”不能误解为哀丧的军队。

3．爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。

比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

4．爱莫能助：虽然同情但无力帮助。

(正：同情；误：喜爱)5．安土重迁，并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿轻易迁移到外地。

“重”在这里解释为“难”．在家乡住惯了，不愿轻易迁移。

形容留恋故土。

6．安危相易：平安与危难可以互相转化。

易：变换。

7．安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。

8．按部就班：按照一定的条理，遵循一定的程序。

9.安步当车：安，安详从容；不慌不忙。

步，步行；当，代替。

不慌不忙地步行；权当是乘车。

又借指人能安于贫贱自行其乐。

B10．白驹过隙：白驹：原指骏马，后比喻日影。

比喻时间过得很快，就像骏马在细小的缝隙前。

11．百身何赎：意思是白死一百次，也换不过来。

后来表示对死者极其沉痛的悼念。

赎：抵偿。

12．百年树人：培养人才是长远之计，需要付出艰辛。

(正：培育；误：树木)13．百尺竿头，更进一步：不满足于现有成就．继续努力，以取得更好成绩。

百尺竿头：百尺高的竿子，佛教比喻道行修养的极高境界。

14．稗官野史：稗官：古代的小官；野史：古代私家编撰的史书。

指记载轶闻琐事的作品。

15．坂上走丸：坂，山坡。

走：快跑，像在斜坡上滚弹丸一样，快地往下。

形容事情发展很快。

16．鲍鱼之肆：卖咸鱼的铺子。

比喻恶劣的环境。

鲍鱼：咸鱼；肆：店铺。

17．暴殄天物：原指残害灭绝天生自然资源。

暴：损害。

殄：绝。

18．暴虎冯(ping)河：赤手空拳打老虎，没有渡船要过河。

比喻有勇无谋，冒险行事。

暴：徒手搏斗。

冯河：涉水过河。

19．毕其功于一役：毕：尽，完成。

一次战役就完全成功或一下子把几项任务都做完。

20．筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破衣服，去开辟山林。

高考成语真题汇编参考答案集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]高三一轮复习专题（一）——成语答案2018全国1B【解析】第一空：一应俱全，意为一切齐全，侧重在全。

应有尽有，应该有的都有了，侧重在多。

观察第一空语境可知，此处只是强调各种实验室都有，或者说很多实验室，而不是侧重在强调实验室种类的全面。

因此，选应有尽有，更贴切。

第二空：一览无余，一眼看去，所有的景物全看见了。

侧重在视野无阻碍，全能看见。

一目了然，形容事物、事情原委很清晰。

侧重在还原真相、理清本源。

结合语境，显然，“犹如千里眼”，侧重在突破视野的各种阻隔，一览海底世界。

此空选“一览无余”更合语境。

第三空：易如反掌，比喻事情非常容易完成。

轻而易举，形容事情做成容易，毫不费力。

此空选“轻而易举”更好，原因有二，第一，语意轻重程度上“轻而易举”更贴切，两者都用来形容办事容易，如果按容易程度比较的话，“易如反掌”比“轻而易举”要更容易。

第二，语言表达习惯，“易如反掌”通常不作状语，我们常说“轻而易举地完成某事”和“完成某事易如反掌”。

（注：也许有人会说网上百科上介绍说，可以作状语，但目前还未在辞书上查到相关依据。

）第四空：东山再起，比喻失势之后又重新得势。

再接再厉，比喻继续努力，再加一把劲。

此空的上文强调“进步”之后再加一把劲，应填“再接再厉”。

此类题型，不用词词皆通，做题时要用好排除法。

比如，此题第二、四空，相对难度较低，用好排除法，易得出正确选项。

??全国218．C【解析】第一空：寿终正寝，比喻事物的消亡。

无疾而终，比喻事物未受外力干扰就自行消灭了。

第一空上下文语境可知，此处是个假设句，但若真消亡，按句意，必是受到复制和模仿的影响导致的，并非自行消亡、自然终结。

因此，此处只能选“寿终正寝”。

第二空：名噪一时，指名声传扬于一个时期。

名垂青史，好的名声和事迹载入史籍永远流传。

结合语境，当然要讲的是名留青史的大师们，而非一时之间有影响的人物。

2018高考语文常用成语301条1、目无全牛：《庄子•养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。

用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。

本词易误用为贬义。

2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。

本词只能用来形容说。

3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。

多指男女间幼时的亲密感情。

4、不刊之论：刊，删改，修订。

不可删改或修订的言论。

形容文章或言论的精当，无懈可击。

易误用为贬义。

5、差强人意：差，稍微地。

愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。

易误解为“不如人意”。

6、弹冠相庆：《汉书•王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。

”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。

后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。

使用时易弄错感情色彩。

7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗;充栋，堆满了屋子。

形容书籍极多。

形容的对象仅指书。

8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。

原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。

后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。

此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。

9、深孚众望：孚，使人信服。

意思是深得众人的信赖和尊重。

易误用成“不负众望”。

10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。

也可写作“重振旗鼓”。

此词不能用作贬义。

11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。

注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。

12、处心积虑：千方百计地盘算。

多用贬义。

13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。

不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。

14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。

2018年高考全国1卷文言文重点字词详细注释鲁芝字世英，扶风郡人也。

世有名德，为西州豪族。

父为郭汜所害，芝襁褓流离，年十七，乃移居雍，耽思坟籍。

郡举上计吏，州辟别驾。

魏车骑将军郭淮为雍州刺史，深敬重之。

举孝廉，除郎中。

后拜骑都尉、参军事、行安南太守，迁尚书郎。

曹真出督关右，又参大司马军事。

真薨，宣帝代焉，乃引芝参骠骑军事，转天水太守。

郡邻于蜀，数被侵掠，户口减削，寇盗充斥，芝倾心镇卫，更造城市，数年间旧境悉复。

迁广平太守。

天水夷夏慕德，老幼赴阙献书，乞留芝。

魏明帝许焉。

曹爽辅政，引为司马。

芝屡有谠言嘉谋，爽弗能纳。

及宣帝起兵诛爽，芝率余众犯门斩关，驰出赴爽，劝爽曰：“公居伊周之位，一旦以罪见黜，虽欲牵黄犬，复可得乎!若挟天子保许昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不从!舍此而去，欲就东市，岂不痛哉!”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，芝率荆州文武以为先驱。

诞平，迁大尚书，掌刑理。

武帝践阼，转镇东将军，进爵为侯。

帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。

芝以年及悬车，告老逊位，章表十余上，于是征为光禄大夫，位特进，给吏卒，门施行马。

羊祜为车骑将军，乃以位让芝，曰：“光禄大夫鲁芝洁身寡欲，和而不同，服事华发，以礼终始，未蒙此选，臣更越之，何以塞天下之望！”上不从。

其为人所重如是。

泰始九年卒，年八十四。

帝为举哀，谥曰贞，赐茔田百亩。

（节选自《晋书•芝传》）鲁芝，字世英，扶风郡人也。

世有名德（名望与德行），为西州豪族（豪门大族）。

父为郭汜所害（被动句），芝襁褓（婴儿时期）流离，年十七，乃移居雍，耽思（专心致志于，沉浸在）坟籍（古代典籍）。

郡举（推选）上计吏（向国家汇报情况的地方官），州辟（选聘）别驾。

魏车骑将军（高级将军官名。

位次于大将军及骠骑将军，位次上卿，或比三公。

）郭淮为雍州刺史，深敬重之。

举孝廉（汉代选拔人才的科目），除（任命）郎中。

中考成语大全1处心积虑：存着某种想法，早已有了打算。

亦形容用尽心思地谋划（贬义）2精神矍铄：形容老人目光炯炯、精神健旺，老而强健。

3怨天尤人：指遇到挫折或出了问题，一味报怨4巧夺天工：人工的精巧胜过天然。

形容技艺十分巧妙。

5坦荡如砥：平坦得像磨刀石一样。

比喻人非常直率，不加犹豫。

现多用来形容大面积的地方很平坦。

6妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。

也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。

7鞠躬尽瘁：恭敬谨慎，竭尽心力8沁人心脾：原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。

也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

9济济一堂：形容人多。

形容很多有才能的人聚集在一起。

10琳琅满目：满眼都是珍贵的东西。

形容美好的事物很多。

11无所不为：没有不干的事情。

指什么坏事都干12万人空巷：指家家户户的人都从巷里出来了。

多形容庆祝、欢迎等盛况。

13宾至如归：客人到这里就象回到自己家里一样。

形容招待客人热情周到。

14越俎代庖：比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。

含贬义15折衷是非：指对双方争执不下的事情进行调和16中流砥柱：比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

17万恶不赦：罪恶极大，不可饶恕。

18从容a不迫：不慌不忙，沉着镇定。

19栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。

20空前绝后：从前没有过，今后也不会再有。

夸张性地形容独一无二21铺张扬厉：原指竭力铺陈渲染，力求发扬光大。

后多形容过分讲究排场。

22随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。

23骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。

（多指社会上发生的坏事）。

24汗牛充栋：书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。

形容藏书非常多。

25崭露头角：指初显露优异的才能。

26风尘仆仆：形容旅途奔波，忙碌劳累。

27忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止28一触即发：比喻事态发展到了十分紧张的阶段，稍一触动就立即会爆发。

29碌碌无为：平平庸庸，无所作为30神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文Ⅰ注意事项:1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（36分)（一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分)阅读下面的文字,完成1～3题。

诸子之学，兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。

在狭义上，诸子之学与先秦时代相联系；在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程，这一过程至今仍没有终结。

诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。

“新子学"，即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。

这可以从“照着讲”和“接着讲"两个方面来理解。

一般而言，“照着讲”主要从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编纂，等等。

这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思，既应把握历史上的思想家实际说了些什么，也应总结其中具有创造性和生命力的内容，从而为今天的思考提供重要的思想资源。

与“照着讲”相关的是“接着讲”。

从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格，它意味着延续诸子注重思想创造的传统。

以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系，在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看，这种交融具体展开为世界文化的建构和发展过程.中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源，而世界文化的发展，则以二者的互动为其重要前提。

这一意义上的“新子学”,同时展现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。

相对于传统的诸子之学，“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。

2018年全国高考成语汇总(有详解)一、（2018年全国高考语文甲卷）阅读下面的文字，完成17~19题。

“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。

自1995年以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。

今年，它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。

对不熟悉的人而言，（）。

在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室，分布在第三、四层船舱。

由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。

比如，深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以，并可根据需要地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。

“大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。

600年前，伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。

600年后，“大洋一号”不断进步，，在《联合国海洋法公约》的法律框架下，探索海洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。

19．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）A．一应俱全一览无余易如反掌东山再起B．应有尽有一览无余轻而易举再接再厉C．一应俱全一目了然轻而易举东山再起D．应有尽有一目了然易如反掌再接再厉19.B【解析】一应俱全，指一切齐全。

应有尽有，指应该有的都有。

形容十分齐备。

一览无余，形容视野广阔，没有阻碍，把事物或景象都看在眼里。

侧重具体事物。

一目了然，形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。

侧重抽象事物。

易如反掌，比喻事情很简单非常容易完成。

轻而易举，形容事情容易做，不费力，省事。

东山再起，比喻失势后重新恢复地位。

再接再厉，比喻继续努力，再加一把劲。

二、（2018年全国高考语文乙卷）阅读下面的文字，完成17~19题。

2018年高考语文复习:常见近义成语辨析100例1．【安分守己循规蹈矩】都有“守本分，不越轨”的意思。

异：前者偏重于守本分，不为非作乱；后者偏重在拘守成规，不轻举妄动。

2．【按部就班循序渐进】都有“按照一定的步骤、顺序进行”的意思。

异：前者强调按一定步骤和规矩(部、班：门类，次序)，后者强调逐渐深入或提高；前者强调“条理”，后者突出“逐渐”；前者多用于工作、计划，后者多用于学习、训练。

3．【百依百顺唯命是从】都有“绝对服从”的意思。

异：前者是由于感情上的爱而表现出来的顺从；后者有贬义，多用于上下级之间。

4．【半途而废浅尝辄止】都有“做事没有到底”之意。

异：前者偏重在“中途停止”，有惋惜之意；后者偏重在“不深入”。

5．【抱残守缺故步自封墨守成规】都有“因循守旧”的意思。

异：“抱残守缺”偏重在不肯接受新事物；“故步自封”偏重在不求进取；“墨守成规”偏重在按老规矩办事。

6．【本末倒置舍本逐末】都有“主次关系处理不当”的意思。

但前者强调把主次关系颠倒了；后者重在丢掉主要的，追求次要的。

7．【标新立异独树一帜】都有“自成一套，提出的主张与众不同”的意思。

异：前者偏重在显示特点；后者偏重在创造出独特风格或另外开创局面，多含褒义。

8．【别具一格别开生面】都有“与众不同，给人一种新的印象、新的感觉”的意思。

异：前者偏重在“格”，表示“风格”、“样子”与众不同，一般用于文艺创作和某些事物；后者偏重在“生面”，表示新的“局面”或“形式”，适用范围较广。

9．【彬彬有礼文质彬彬】都“形容人态度温和、举动斯文”。

异：前者偏重在对人有礼貌；后者不仅形容人举止文雅，而且可以形容人的气质。

10．【博闻强志见多识广】都含有“见识广”的意思。

异：前者偏重在见闻广博，知识面宽，记忆力强，只用于书面语；后者偏重于阅历多，多用于口语。

11．【捕风捉影道听途说】都含“言语等无根据，不可靠”之意。

异：前者偏重在“毫无事实根据，凭空捏造”，语气较重；后者偏重在“根据不足，不可靠”，语气较轻。

2018 年全国高考成语汇总(有详解 )一、（ 2018 年全国高考语文甲卷）阅读下边的文字，达成17~19 题。

“大洋一号” 是中国第一艘现代化的综合性远洋科学观察船。

自1995 年以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋检查航次和大陆架勘查多个航次的任务。

今年，它又达成了历时 45 天、航程 6208 海里的综合海试任务。

对不熟习的人而言，（）。

在这里，重力和 ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各样实验室，散布在第三、四层船舱。

因为船上装备了好多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。

比方，深海可视采样系统能够将海底微地形地貌图像传到科学观察船上，犹若有了千里眼，海底世界能够，并可依据需要地抓取矿物样品和收集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机能够在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。

“大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相响应。

600 年前，伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光芒的一页。

600 年后，“大洋一号”不停进步，，在《联合国大海法公约》的法律框架下，研究大海神秘，开发大海资源，以实质行动为人类和平利用大海作出了中国人民的贡献。

19．挨次填入文中横线上的成语，全都适合的一项为哪一项（3 分）A．应有尽有一目了然十拿九稳卷土重来B．无奇不有一目了然十拿九稳再接再砺C．应有尽有了如指掌十拿九稳卷土重来D．无奇不有了如指掌十拿九稳再接再砺【分析】应有尽有，指全部齐备。

无奇不有，指应当有的都有。

形容十分齐备。

一目了然，形容视线广阔，没有阻挡，把事物或情景都看在眼里。

重视详细事物。

了如指掌，形容事物、事情原委很清楚，一看就知道是怎么回事。

重视抽象事物。

十拿九稳，比喻事情很简单特别简单达成。

十拿九稳，形容事情简单做，不费劲，省事。

卷土重来，比喻失势后从头恢复地位。

再接再砺，比喻持续努力，再加一把劲。

二、（ 2018 年全国高考语文乙卷）阅读下边的文字，达成17~19 题。

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绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试语文主意事项1。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写答题卡上。

写在本试卷上无效.3。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.一、现代文阅读(36分）(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字,完成1~3题。

诸子之学,兴起于先秦，当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。

在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上，诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结，诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。

“新子学”,即新时的诸子之学，也应有同样的品格。

这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解,一般而言，“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编纂,等等，这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思，既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源与“照着讲”相关的是“接着讲”.从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲"接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着廷续诸子注重思想创造的传统,以近代以来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系，在中西之学已相遇的背景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程,中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源，而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提意义上的“新子学"，同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统,相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态照着讲”与“接着讲”二者无法分离.从逻辑上说，任何新思想形成都不能从“无”开始,它总是基于既有的思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判照着讲”的意义，在于梳理以往的思想发展过程，打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。