人教版九年级化学上册周周清 检测内容：第三单元

第三单元单元测试1. 有关水的电解实验，下列说法正确的是 ( A.与电源正级相连的一端产生的气体能燃烧 C.证明水是由氢气和氧气组成的2. 下列水的净化操作，净化程度最高的是 (A.静置沉淀B.吸附沉淀C.过滤C.分子间有间隔，原子间无间隙D.分子体积大，原子体积小8.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是： ()A.氧分子B.碳原子C.碳原子和氧原子 9. 如图示，图中用10. 区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是 A.空气与氧气一一带火星的木条 B.氮气与二氧化碳气体一一燃着的木条 C.水与澄清石灰水一一二氧化碳气体D.硬水与软水一一肥皂水二、填空题与简答题(35分)11. 物质是由 ______ 、 _____ 等微观粒子构成的，例如苯是由题号12345678910答案学号 评价姓名： ____________ 班级：一、选择题(每题只有一个正确答案，共分): )B.正、负二极产生气体的质量比为1：D.证明水是由氢元素和氧元素组成的 ) D.蒸憾3. 物质在一定条件下发生三态(气、液、固)变化，其主要原因是 A.分子的大小发生了变化C.分子本身发生了变化B.分子Z 间的间隔发生了变化D.分子从静止变成运动状态 ) 4. 下列是水的净化的各个步骤，其中属于化学变化的是： ( A.静置沉淀 B.过滤C.活性炭吸附D.消毒 5. 下列物质中只有一种分子构成的是( )A 白糖水B 空气C 水蒸气D 过氧化氢溶液6. 厨房里煤气管道泄露，造成卧室人员中毒，主要说明 A.分子是不断运动的 B.分子间有间隔C.分子很小7.分子和原子的主要区别是： ()A.分子质量大，原子质量小B.在化学反应屮分子可分， (D.分子比原子大原子不可分B.碳原子C.碳原子和氧原子D. “•”和“O”分别表示氢原子和氧原子, 二氧化碳分子其中可表示化合物的示意图是:构成的，而硅是由硅0O _ cPBA03 ••D成的。

12.A物质在通电的条件下生成B和C, B在C中燃烧又生成A,某金属D能在C中燃烧，火星四射, 生成黑色固体E.(1)判断A、B、C、D、E各是什么物质，分别写出它们的名称：A __________B ____________C ___________D ____________ E___________{2)写出对应物质反应的文字表达式或化学符号表达式，并标明所属反应的基本类型：①A-B+C _________________________________________________ ( )反应；②B+C-A _________________________________________________ ( )反应；③D+C-E _________________________________________________ ( )反应。

一.选择题1.如果不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，你应采用的应急措施是（ ）A.拨打火警电话119B.用湿抹布盖灭C.找老师一起想办法D.逃跑2.氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法中错误的是（ ）A.用带火星的木条检验氧气B.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C.鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水D.铁丝能在氧气中燃烧，火星四射，产生黑色固体3.下列不属于缓慢氧化的是 （ ）A.动物呼吸B.酿造米酒B.C.食物腐败 D.红磷燃烧4.实验室制取氧气时，必须满足的条件是 （ ）A.必须使用催化剂B.必须用含氧元素的物质做反应物C.必须用排水法收集D.必须用燃着的火柴检验是否收集满5.夏季是特大森林火灾多发季节。

开辟防火带(用于防火的通道）是灭火的重要措施之一，在树林中间开辟防火带的主要目的是 （ ）A.便于消防人员快速通行B.将可燃物与火源隔离C.减少可燃物与空气的接触面积D.降低可燃物的着火点6.下列化学反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是 （ ）A.铝 + 氧气 三氧化二铝B.石蜡+氧气 二氧化碳+水C.水 氢气+氧气D.甲烷+氧气 二氧化碳+水7.实验室制取氧气大致可以分为一下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一团小棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水中取出。

正确的操作顺序是（ ） Ａ.①②③④⑤⑥ B.③②①④⑥⑤ C.②③①④⑥⑤ D.②③①④⑤⑥8.下列说法错误的是（ ）A.可燃物达到着火点即可发生燃烧B.燃烧、自燃、缓慢氧化都是氧化反应C.煤矿的矿井必须采取通风、严禁烟火等措施D.在有易燃易爆的工作场所，严禁穿化纤类的服装9.下列符号既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（ ）A.C 60B.O 2C.HD.Au10．下列物质按混合物、化合物、氧化物、单质的顺序排列的是（ ）A.氯化钾 医用酒精 干冰 石墨B.自来水 碘酒 二氧化锰 石墨C.碘酒 氯化钠 蒸馏水 液氧D.天然气 食醋 氧化铜 氧气点燃 点燃 点燃二．填空及简答题11.小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如下图。

2021年下学期化学周周清每空5分满分是100分一、选择题1.生活中常见的以下物质属于纯洁物的是〔〕A．冰水B．果汁 C．碘盐 D．食醋2.以下气体不是空气中固定成分的是〔〕A．氧气 B．氮气 C．二氧化硫 D．稀有气体3.以下是变化中不会造成空气污染的是〔〕A．煤炭燃烧 B．绿色植物的光用C．汽车排放的尾气 D．石油化工厂排放的废气4.保护环境、保护空气清洁的有效措施是〔〕A．大力植树绿化 B．用石油代替煤C．减少城人口 D．多开私家车5.﹣6m的颗粒物〕的增多会导致雾霾天气，对人体安康和环境质量的影响较大．以下做法不应提倡的是〔〕A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能D．多骑自行车，少开汽车6.以下有关氧气性质的描绘中，错误的选项是〔〕A.氧气具有氧化性和可燃性B. 氧气能供应呼吸C. 氧气能使带火星的木条复燃D. 氧气是一种没有颜色、没有气味的气体7.氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的表达正确的选项是〔〕A. 物质与氧气的反响都是氧化反响B. 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C. 氧气具有可燃性D. 物质在氧气中燃烧的反响一定是化合反响8.以下变化过程中，不包含缓慢氧化的是〔〕A. 动植物的呼吸B. 蔗糖的溶解C. 酒和醋的酿造D. 食物的腐烂9.在以下五种物质中，会对空气造成污染的是〔〕①汽车排出尾气形成的烟雾②化工厂排出的废气③天然水蒸发成水蒸气④植物光用放出的气体⑤煤燃烧产生的烟尘A．②④ B．①②⑤ C．③⑤ D．①③④10.本年度的“地球一小时〞〔Earth Hour〕活动日，主题为“蓝天自造〞，旨在呼吁每一位公民从自身开场，采取实际行动，应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题﹣﹣雾霾．作为一名中学生，以下做法不符合这一主题的是〔〕A．选择自行车和公交车作为出行工具B．让衣服自然晾干，节约用纸，不使用一次性塑料袋C．将废纸、汽水瓶等搜集起来，一次性燃烧D．回绝使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸制贺11.今年春季雾霾连续多日覆盖我国很多地方，给人们生活带来极大的不便．以下措施不利于防治雾霾的( )A．大力植树造林B．使用清洁能源C．进步燃油品质D．将垃圾集中燃烧12.以下各组物质中,前者是混合物，后者是纯洁物的是( )A．盐水食醋B．海水二氧化碳C．液氧人呼出气体D．氮气水蒸气请把答案填在下表中1.磷燃烧:2.木炭燃烧:3.铁丝在氧气中燃烧:4.硫燃烧:三.根据以下现象说明空气中存在着某种气体物质，请将该物质写在题后。

九年级化学第三单元《自然界的水》周周清一．选择题1．关于水的组成说法中正确的是（）A．水由水元素组成B．水由氢气和氧气组成C．水由氢元素和氧元素组成D．水的组成很复杂，至今没有明确的答案2．由同种元素组成的物质（）A．一定是单质B．一定是化合物C．一定是混合物D．一定不是化合物3．鱼能生存在水中是因为（）A．水的组成里含有氧元素B．水在常温下为液态C．水能分解放出氧气D．水中能溶解一定量的氧气4．现有一杯有臭味的水，能除臭味的方法是（）A．搅拌 B．吸附 C．静置 D．过滤5．下列有关分子叙述，错误的是（）A．分子是保持物质性质的一种微粒 B．分子间有一定间隔C．分子总在不断运动着D．物质发生物理变化时，分子本身不发生变化6．保持氧气化学性质的最小粒子是（）A．氧分子B．氧原子C．氧离子D．氧气7．下列说法中正确的是（）A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B．同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同C．物质都是由分子构成的，分子又由原子构成D．同种原子可以构成分子，而不同种原子不能结合成分子8．分子和原子的主要区别是（）A．分子大、原子小B．分子在不停地运动，原子不运动C．在化学变化中，分子可以分原子不可再分D．分子间有间隔，原子间没有间隔9．过滤时，需要用到的玻璃仪器是（）A ．漏斗、烧杯、玻璃棒B．量筒、集气瓶、烧杯C．漏斗、试管、玻璃棒D．滴管、玻璃棒、烧瓶10．下列说法中不正确的是（）A．硬水软化后才可做锅炉用水B．煮沸水可以降低水的硬度C．开水瓶中水垢是水中可溶性钙和镁的化合物加热后生成的沉淀D．静置沉淀可以使硬水软化11．下列可以用来证明分子在化学变化中是可以再分的变化是（）A．石蜡熔化 B．湿衣服晾干 C．液态氧变氧气D．氧化汞受热变成汞和氧气12．日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物，后者属于单质的是 ( ) A．氯化钠、铁 B．空气、水 C．医用酒精、氢气 D．冰水混合物、臭氧13．能够区别硬水和软水的方法是（）A．看颜色 B．加肥皂水 C．加活性炭 D．加食盐14．下列对一些事实的解释错误的是（）A．花香溢满园——分子不断运动 B．水分解——分子发生了改变C．水蒸气——分子变大D．热胀冷缩——分子间的间隔发生了改变15 ．城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第三单元测试一、选择题（36分）1.生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指（）A.单质B.元素C.原子D.分子2.如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。

下列说法正确的是（）A.决定该原子种类的粒子是bB.原子中b与c的数目一定相同C.原子中a与c的数目一定相同D.原子的质量集中在a和c上3.下图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气（NH）化学性质的微粒是（）3A B CD4.1915年为纪念巴拿马运河开通100周年，巴拿马万国博览会在美国旧金山召开，中国首次参加，把山西汾酒带去参展，展期过半，门庭冷落，无人问津，伤心至极的汾酒商人，高举一瓶汾酒摔在展厅，片刻酒商闻风而来……这与下列化学原理相关的是（）A.分子的质量很小，分子是我们肉眼看不见的微粒B.分子的体积很小，分子在不停地运动着C.分子之间有间隙，因此造成了物质的三态变化D.分子的体积、质量都很小，但分子是真实存在的5.2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属体，制造出航空发动机核心部件。

九年级化学上册单元清：检测内容：第三单元物质构成的奥秘得分________ 评价________一、选择题(每小题3分，共36分)1．(常州中考)下列物质由分子构成的是(A)A．氢气 B．水银 C．氯化钠 D．金属镁2．(怀化中考)加碘食盐、葡萄糖酸锌口服液中的“碘”“锌”指的是(D)A．原子 B．分子 C．离子 D．元素3．(襄阳中考)辰辰一进家门就闻到饭菜的香味，这主要是因为(D)A．分子很小 B．分子间有间隔 C．分子可以再分 D．分子在不断运动4．(巴中中考)下列结构示意图表示阳离子的是(D)5．(江西中考)考古学家通过测定碳14含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。

碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则该原子核外电子数为(A) A．6 B．8 C．14 D．206．下列化学用语书写正确的是( D )A．1 个氖原子——NaB．带两个单位正电荷的亚铁离子——Fe3＋C．4个氢分子——4HD．3个硝酸根离子——3NO3－7．正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是( B )A．H2O、H2CO3中均含有氢分子B．H2O和H2O2的组成元素相同，但它们的化学性质不同C．Na＋、Mg2＋、Al3＋原子核内质子数均为10D．表示的粒子都是阴离子8．下列对分子、原子、离子的认识正确的是(C)A．同种分子排列方式不同，化学性质不同B．在干冰中，分子因相互作用而静止不动C．同种原子按不同方式结合，可以构成不同的物质D．原子得失电子形成离子后，原子核发生了变化9．(海南中考)如图为元素周期表第四周期的局部。

下列有关说法正确的是(C)A．砷和硒均属于金属元素 B．锗元素的相对原子质量x小于69.72C．镓原子的核电荷数为31 D．Se2＋的核外电子数为3410．不同元素的原子，在①中子数、②质子数、③电子总数、④电子层数、⑤最外层电子数、⑥核电荷数中肯定不相同的是( B )A．①②③④ B．②③⑥ C．②④⑥ D．②⑥11．下列叙述中正确的是( B )A．若两种粒子的核外电子数相同，则这两种粒子一定属于同种元素B．若两种粒子属于同种元素，则这两种粒子的中子数不一定相同C．若两种粒子属于同种元素，则这两种粒子的最外层电子数一定相同D．若两种粒子的质子数相同，则这两种粒子一定属于同一种元素12．已知R元素的相对原子质量A与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等。

第一周(范围:第一单元课题1、2)必会知识1.化学是在分子、原子层次上研究物质________、________、________与__________的科学。

道尔顿和阿伏加德罗分别提出了________和________,俄国化学家____________发现了元素周期律并编制出元素周期表。

2.判断物理变化和化学变化的主要依据是:看是否____________生成。

____________生成的变化,叫物理变化。

____________生成的变化叫化学变化,又叫化学______。

3.不需要发生________________表现出来的性质叫物理性质。

必须经过____________表现出来的性质叫化学性质。

4.对蜡烛及其燃烧的探究,体现了化学学习要①关注物质的______;②关注物质的______;③关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论。

5.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,得出的结论是人体呼出气体中____________、________的含量比人体吸入的空气多,______的含量比人体吸入的空气少。

下列属于化学变化的是______,属于物理变化的是__________,属于物理性质的是______,属于化学性质的是__________。

①水蒸发②水结冰③铁生锈④铁易生锈⑤蜡烛燃烧⑥酒精挥发⑦可燃性⑧导热性⑨石蜡不溶于水⑩二氧化碳能使石灰水变浑浊必会用语默写1～5号元素的名称及符号序号 1 2 3 4 5名称____ ____ ____ ____ ____符号____ ____ ____ ____ ____答案解析【必会知识】【填一填】1.性质组成结构变化规律原子论分子学说门捷列夫2.有新物质没有新物质有新物质反应3.化学变化化学变化4.性质变化5.二氧化碳水蒸气氧气【选一选】③⑤①②⑥⑧⑨④⑦⑩【必会用语】氢氦锂铍硼H He Li Be B第二周(范围:第一单元课题3)必会知识请将下列仪器的名称填在对应横线上。

2022~2023学年初中化学九年级上学期第三单元检测卷（人教版）参考答案一、选择题(每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意)1.【答案】B【解析】地壳中含量最多的元素是氧，其次是硅，根据图示，区域②代表的是硅，故选B。

2.【答案】C【解析】书写元素符号时应注意：①由一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。

镁的元素符号是Mg，铜的元素符号是Cu，铝的元素符号是Al。

故选C。

3.【答案】C【解析】由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，因此保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子。

故选C。

4.【答案】A【解析】根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同，元素的种类由质子数决定，故选A。

5.【答案】B【解析】原子最外层电子数与元素的化学性质关系最密切，故选B。

6.【答案】D【解析】根据在原子中质子数=核电荷数=核外电子数可知，该锂原子的核外电子数为3，故选D。

7.【答案】D【解析】由图片信息可知，分子、原子是真实存在的；苯分子之间有间隔；品红扩散是由于分子运动；硅原子总是在不断运动的。

故选D。

8.【答案】B【解析】一小部分α粒子改变了原来的方向，又因为α粒子带正电，所以遇到了带正电的微粒才改变了方向，说明金原子核带正电，A正确；该实验的三种现象不能说明金原子核外电子所带电荷情况，B错误；大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，说明原子核的体积很小，原子核外空间很大，C正确；有极少数的α粒子被“反弹”了回来，说明遇到了质量比自身大很多的物体，D正确。

故选B。

9.【答案】A【解析】在粒子结构示意图中，如果核外电子数大于核内质子数，则该粒子属于阴离子，如A项；如果核外电子数等于核内质子数，则该粒子属于原子，如B项；如果核外电子数小于核内质子数，则该粒子属于阳离子，如C项、D项。

故选A。

10.【答案】A【解析】32.06是硫原子的相对原子质量。

2014-2015学年某某省某某市灌云县四队中学九年级（上）第3周周练化学试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填写在答题卡上．每小题2分共24分）1．生活中的下列变化，只发生了物理变化的是( )A．食物腐败 B．酒精挥发 C．火柴燃烧 D．铁器生锈2．下列实验中，酒精灯的使用正确的是( )A．加热液体B．点燃酒精灯C．添加酒精D．熄灭酒精灯3．下列词语中，主要包含化学变化的是( )A．量体裁衣 B．铁杵成针 C．木已成舟 D．火上浇油4．下图所示的化学实验基本操作中，正确的是( )A．倾倒液体B．读取数值C．加热液体D．检查气密性5．下列实验项目所选择的仪器错误的是( )A．少量试剂的反应﹣试管B．吸取和滴加少量液体﹣胶头滴管C．较多量液体加热一烧杯D．盛放固体药品﹣细口瓶6．用胶头滴管滴加液体的正确操作是( )A．滴管伸入试管内竖直滴加B．滴管斜靠在试管内壁滴加C．滴管位于试管口中央正上方，竖直滴加D．滴管水平向试管中滴加7．下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是( ) A．烧杯 B．量筒 C．集气瓶D．试管8．下列物质的性质属于物理性质的是( )A．镁带能在氧气中燃烧，也能在空气中燃烧B．加热碱式碳酸铜生成氧化铜，水和二氧化碳C．氧气在通常状况下是无色无味的气体，它不易溶于水D．面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧9．化学在人类社会发展中起着重要的作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是( )A．开发新的能源 B．合成新的物质C．研究物体运动规律 D．防治环境污染10．某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后仰视液面，读得数值为19mL，倾倒部分液体后，又俯视液面，读得数值为10mL，则该学生实际倾倒的液体体积是( )A．9 mL B．小于9 mL C．大于9 mL D．无法判断11．量取20mL液体，最好选用( )A．10mL量筒B．50mL量筒C．20mL量筒D．100mL量筒12．用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂，可能原因是：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热时试管底部触及灯芯；③加热前没有擦干试管外壁的水；④加热时没有不时地上下移动试管；⑤被加热的液体超过试管容积的；⑥没有进行预热，直接集中加热试管内液体的中下部．其中与之相关的是( )A．①③⑤⑥ B．②④ C．②③④⑥ D．③④⑤二、填空题（本大题包括6个小题，共36分）13．洗过的玻璃仪器内壁附着的水__________时，表示仪器已洗涤干净．洗净的玻璃仪器应放在__________或指定的地方．14．符号或名称默写碳：__________；氧气：__________；二氧化碳：__________；铁：__________；水：__________；过氧化氢：__________；氢__________；氧__________氮__________；氯__________；硫__________；P__________；K__________；Ca__________； Na__________ Mg__________； Al__________；锌__________ 铁__________；二氧化硫__________；五氧化二磷__________；镁__________；硫__________；氧化镁__________．15．2014年4月11日某市自来水出现了苯含量超标事故．苯是一种①液体，②无色透明，③有香味，④难溶于水，⑤易溶于有机溶剂，⑥本身也可作为有机溶剂．在常温下，苯还是一种⑦易燃物，⑧有高的毒性，对神经系统、造血系统有损害，也是一种致癌物，长期接触苯可引起白血病等病症．根据上述内容，回答下列问题：（1）其中描述苯的物理性质的是__________（填序号，下同）；（2）描述苯的化学性质的是__________；（3）描述苯的用途的是__________．16．酒精灯火焰分__________、__________、__________三层，__________焰温度最高．加热应该用__________焰．17．请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上．A、防止药品污染B、防止试管破裂C、防止实验误差D、防止液体溅出（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热．__________；（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上．__________；（3）过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中．__________；（4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视．__________．18．下列描述属于物理变化的是__________，属于化学变化的是__________，属于物理性质的是__________，属于化学性质的是__________．①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；②钢铁生锈；③电灯发光；④冰雪融化；⑤煤气燃烧；⑥铜器上出现铜绿；⑦镁能燃烧；⑧氧化铜是黑色粉末．2014-2015学年某某省某某市灌云县四队中学九年级（上）第3周周练化学试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填写在答题卡上．每小题2分共24分）1．生活中的下列变化，只发生了物理变化的是( )A．食物腐败 B．酒精挥发 C．火柴燃烧 D．铁器生锈【考点】物理变化的特点．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、食物腐败有新物质生成，属于化学变化，故错；B、酒精挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故正确；C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故错；D、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故错．故选：B【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．下列实验中，酒精灯的使用正确的是( )A．加热液体B．点燃酒精灯C．添加酒精D．熄灭酒精灯【考点】加热器皿-酒精灯；挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳；给试管里的液体加热．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据酒精灯使用的注意事项分析，用酒精灯给物体加热时，要用外焰；B、根据酒精灯使用的注意事项分析，点燃酒精灯时用火柴点燃；C、根据酒精灯使用的注意事项分析，不能向燃着的酒精灯内添加酒精；D、根据酒精灯使用的注意事项分析，熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭．【解答】解：A、酒精灯给物体加热时，要用外焰，试管内液体不应超过试管容积的三分之一，且拇指不能握在试管夹的短柄处，故A错误；B、点燃酒精灯时用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯点燃，以防着火，故B错误；C、不能向燃着的酒精灯内添加酒精，故C错误；D、熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，以防着火，故D正确．故选D．【点评】本题难度不大，主要考查酒精灯的使用的注意事项，熟记酒精灯的使用注意事项是解决这一题的关键．3．下列词语中，主要包含化学变化的是( )A．量体裁衣 B．铁杵成针 C．木已成舟 D．火上浇油【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、量体裁衣的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、铁杵成针的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、木已成舟的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、火上浇油的过程中，油燃烧有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化．故选：D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．4．下图所示的化学实验基本操作中，正确的是( )A．倾倒液体B．读取数值C．加热液体D．检查气密性【考点】液体药品的取用；测量容器-量筒；给试管里的液体加热；检查装置的气密性．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、取用液体药品时，注意瓶口、标签的位置，以及瓶塞的放置方法等；B、量筒读数时，视线要与液体的凹液面最低处保持水平；C、试管内液体的体积最好不要超过试管体积的；D、用手握试管的方法检查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏．【解答】解：A、标签没有向着手心，试管口与容器口没有紧靠，试管没有倾斜以及瓶塞没有倒放，故图示实验操作错误；B、读数时，视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故图示实验操作错误；C、给试管内的液体加热时，很明显，试管内的液体体积已经超过试管体积的，使用酒精灯的内焰加热，手持短柄，故图示实验操作错误；D、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好，故图示实验操作正确．故选：D．【点评】根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定．化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规X．5．下列实验项目所选择的仪器错误的是( )A．少量试剂的反应﹣试管B．吸取和滴加少量液体﹣胶头滴管C．较多量液体加热一烧杯D．盛放固体药品﹣细口瓶【考点】常用仪器的名称和选用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据少量试剂的反应用试管进行解答；B、根据吸取和滴加少量液体用胶头滴管进行解答；C、根据较多量液体加热用烧杯进行解答；D、根据盛放固体药品用广口瓶、盛放液体药品用细口瓶进行解答．【解答】解：A、少量试剂的反应用试管，故A正确；B、吸取和滴加少量液体用胶头滴管，故B正确；C、较多量液体加热用烧杯，故C正确；D、盛放固体药品用广口瓶、盛放液体药品用细口瓶，故D错误．故选：D．【点评】本题主要考查了常用仪器的名称和选用，比较简单，只有掌握仪器的用途，才能安全、准确地进行化学实验．6．用胶头滴管滴加液体的正确操作是( )A．滴管伸入试管内竖直滴加B．滴管斜靠在试管内壁滴加C．滴管位于试管口中央正上方，竖直滴加D．滴管水平向试管中滴加【考点】液体药品的取用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据胶头滴管使用的方法和注意事项判断，特别要注意防止污染试剂．【解答】解：A、为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入容器内部，所以错误．B、为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入容器内部，更不能接触容器内壁，所以错误．C、为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管位于试管口上方垂直滴加，所以正确．D、在用滴管滴加液体或放置滴管时，不能平放或水平使用，否则液体会流到胶帽处，腐蚀胶帽，所以错误．故选C．【点评】化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是考查的重点、难点和热点，特别是基本操作，了解仪器的名称、用途、使用方法和注意事项，是解题的前提．7．下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是( ) A．烧杯 B．量筒 C．集气瓶D．试管【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制；常用仪器的名称和选用．【专题】概念关系型；结合课本知识的信息．【分析】根据实验室常见仪器的用途分析即可，烧杯：用作配制溶液、溶解固体和加热较多量液体试剂．量筒：量取液体体积，不能加热．集气瓶：用于收集或储存少量气体．试管：用于少量液体试剂的加热．【解答】解：A、烧杯可以用来溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂，故正确；B、量筒只用来量取液体，而一定不能用来溶解固体、配制溶液，故错误；C、集气瓶用于收集、储存少量气体或某些气体反应，故错误；D、试管用于少量液体试剂的加热，一般不用作溶解固体、配制溶液，故错误；故选：A．【点评】此题看起来简单，但同学们的答分并不高，同学们对这些仪器的使用X围很模糊，这就需要同学们注重课本，留意常见仪器的使用规则，同时做实验时要严格要求自己．8．下列物质的性质属于物理性质的是( )A．镁带能在氧气中燃烧，也能在空气中燃烧B．加热碱式碳酸铜生成氧化铜，水和二氧化碳C．氧气在通常状况下是无色无味的气体，它不易溶于水D．面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否需要通过化学变化表现出来．【解答】解：A、镁带能在氧气中燃烧，也能在空气中燃烧，发生了化学变化，属于化学性质．故A错误；B、加热碱式碳酸铜生成氧化铜，水和二氧化碳，发生了化学变化，属于化学性质．故B错误；C、氧气在通常状况下是无色无味的气体，它不易溶于水，不需要发生化学变化就表现出来的性质，属于物理性质．故C正确；D、面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧，是在化学变化时表现出来的，属于化学性质．故D错误；故选：C．【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．9．化学在人类社会发展中起着重要的作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是( )A．开发新的能源 B．合成新的物质C．研究物体运动规律 D．防治环境污染【考点】化学的研究领域．【专题】课本知识同类信息．【分析】本题根据化学的研究内容是研究物质的组成、性质、结构及变化规律的科学，凡与之有关系的领域均属于化学研究的X畴，而空间形式、数量关系、逻辑推断等均属于数学的研究X畴等知识点来解题．【解答】解：A．化学是一门研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学，开发新能源属于化学研究的领域，故A不选；B．合成新物质属于化学的研究领域，可以研究物质的组成、结构等，故B不选；C．研究物体运动规律，属于物理学研究的内容，不属于化学研究的X畴，故C选；D．防止环境污染属于研究物质的变化规律的研究，属于化学研究的领域，故D不选；故选C．【点评】本题考查了化学的主要研究领域，包括四个方面，物质的组成、结构、性质、变化规律等知识点．10．某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后仰视液面，读得数值为19mL，倾倒部分液体后，又俯视液面，读得数值为10mL，则该学生实际倾倒的液体体积是( )A．9 mL B．小于9 mL C．大于9 mL D．无法判断【考点】测量容器-量筒．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】在用量筒量取液体时，接近刻度后要改用胶头滴管，读数时不能仰视或俯视，视线要与凹液面最低处保持水平，可利用假设数值的方法解决．【解答】解：仰视液体，看到的读数偏小，但量取的实际液体偏大，由凹液面的最低处读数为19mL，实际比19mL大，假设为20mL，俯视液体，看到的读数偏大，但量取的实际体积正好偏小，凹液面的最低处读数为10mL，实际小于10mL，假设为9mL，所以倾出液体的体积是20mL﹣9mL=11mL，大于9mL．故选C．【点评】量筒的使用是一个重要考点，要记住放平稳后视线与凹液面最低处相平，不正确的读数会造成量取液体体积不准确．11．量取20mL液体，最好选用( )A．10mL量筒B．50mL量筒C．20mL量筒D．100mL量筒【考点】测量容器-量筒．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程；选取的量程太大，会因管径越粗而造成精确度小，由视线的误差造成的读数误差也就越大；选取的量程太小，多次量取误差较大．【解答】解：用量筒量取量取20ml液体，应选择略大于20mL的量程；用10mL的量筒需要多次量取，误差较大；用50mL、100mL的量筒量取，会因刻度不精确而误差较大；20mL量筒能保证测量一次，且量程与液体的取用量最接近，误差最小，所以应选择20mL的量筒．故选：C．【点评】本题难度不大，量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近．12．用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂，可能原因是：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热时试管底部触及灯芯；③加热前没有擦干试管外壁的水；④加热时没有不时地上下移动试管；⑤被加热的液体超过试管容积的；⑥没有进行预热，直接集中加热试管内液体的中下部．其中与之相关的是( )A．①③⑤⑥ B．②④ C．②③④⑥ D．③④⑤【考点】给试管里的液体加热．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】试管在加热的过程当中发生破裂，主要的原因是试管的受热不均匀造成的，据此分析在加热过程中，哪些因素会导致试管受热不均匀，进行分析解答．【解答】解：：①酒精灯外焰温度最高，应用酒精灯的外焰给试管加热，用酒精灯的外焰给试管加热，是正确操作；②加热时试管底部触及灯芯，外焰温度最高，焰心温度较低，使试管受热不均匀容易炸裂试管；③加热前没有擦干试管外壁的水，容易导致试管受热不均匀使试管炸裂；④加热时没有不时地上下移动试管，试管内的液体受热不均匀会溅出，不会造成试管炸裂；⑤被加热的液体超过试管容积的，其后果是加热沸腾后液体飞溅出，不会造成试管破裂；⑥没有进行预热，直接集中加热试管内液体的中下部，这样会使试管受热不均匀使试管炸裂．故②③④⑥可能会造成试管炸裂．故选：C．【点评】本题难度不大，考查学生对实验操作不当造成玻璃仪器破裂的原因，熟知操作步骤及注意事项是正确解题的关键．二、填空题（本大题包括6个小题，共36分）13．洗过的玻璃仪器内壁附着的水即不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗涤干净．洗净的玻璃仪器应放在试管架上或指定的地方．【考点】玻璃仪器的洗涤．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据玻璃仪器洗涤干净的标准及怎样放置分析解答．【解答】解：洗涤玻璃仪器时如果玻璃仪器内壁附着的水即不聚成水滴，也不成股流下，表示仪器已洗涤干净．洗后的玻璃仪器应放在试管架上或指定的地方．答案：即不聚成水滴，也不成股流下；试管架上．【点评】具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证．只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．14．符号或名称默写碳：C；氧气：O2；二氧化碳：CO2；铁：Fe；水：H2O；过氧化氢：H2O2；氢H；氧O氮N；氯Cl；硫S；P磷；K钾；Ca钙； Na钠 Mg镁； Al铝；锌Zn 铁Fe；二氧化硫SO2；五氧化二磷P2O5；镁Mg；硫S；氧化镁MgO．【考点】化学式的书写及意义；元素的符号及其意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据元素符号的书写方法：一大二小的原则，由一个字母组成必须大写，由两个字母组成时，第一个字母大写，第二个字母必须小写；根据化学式的写法写出相应的化学式．【解答】解：碳、铁、氢、氧、氮、氯、硫、锌、镁、硫的元素符号分别表示为：C、Fe、H、O、N、Cl、S、Zn；Mg；S；P、K、Ca、Na、Mg、Al分别是磷、钾、钙、钠、镁、铝的元素符号；氧气、二氧化碳、水、过氧化氢、二氧化硫、五氧化二磷、氧化镁的化学式分别是O2、CO2、H2O、H2O2、SO2、P2O5、MgO．故答案为：C；O2；CO2；Fe；H2O；H2O2；H；O；N；Cl；S；磷；钾；钙；钠；镁；铝；Zn；Fe；SO2；P2O5；Mg；S；MgO．【点评】解答本题关键是要知道元素符号的书写方法，熟悉根据化合价书写化学式的方法，知道单质的化学式书写方法．15．2014年4月11日某市自来水出现了苯含量超标事故．苯是一种①液体，②无色透明，③有香味，④难溶于水，⑤易溶于有机溶剂，⑥本身也可作为有机溶剂．在常温下，苯还是一种⑦易燃物，⑧有高的毒性，对神经系统、造血系统有损害，也是一种致癌物，长期接触苯可引起白血病等病症．根据上述内容，回答下列问题：（1）其中描述苯的物理性质的是①②③④⑤（填序号，下同）；（2）描述苯的化学性质的是⑦⑧；（3）描述苯的用途的是⑥．【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物理性质是不经过化学变化就表现出来的性质，一般包括色态味、密度、熔沸点等性质．化学性质是经过化学变化才能表现出来的性质．物质的性质决定物质的用途．【解答】解：（1）苯是一种①液体，②无色透明，③有香味，④难溶于水，⑤易溶于有机溶剂．以上性质是不需要经过化学变化就表现出来的性质，属于物理性质；（2）苯是一种⑦易燃物，⑧有高的毒性，经过化学变化才能表现出来的性质，属于化学性质；（3）苯也可作为有机溶剂，是苯的用途．故答为：（1）①②③④⑤；（2）⑦⑧；（3）⑥．【点评】本题难度不大，充分理解两种性质的概念与区别是正确解题的关键．16．酒精灯火焰分外焰、、内焰、焰心三层，外焰焰温度最高．加热应该用外焰．【考点】加热器皿-酒精灯．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】本题应观察燃着的酒精灯后再进行分析，然后再做火柴梗实验，比较温度的高低．【解答】解：酒精灯火焰分外焰、内焰、焰心三层，外焰焰温度最高．加热应该外用焰．故答案为：外焰；内焰；焰心；外焰；外．【点评】本题主要考查了酒精灯火焰的分层情况和各层的温度高低，难度较小．17．请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上．A、防止药品污染B、防止试管破裂C、防止实验误差D、防止液体溅出（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热．B；（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上．A；（3）过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中．D；（4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视．C．【考点】实验操作注意事项的探究．【分析】在加热试管时，要先预热然后再加热，防止试管炸裂．滴管在使用时，用完要及时清洗干净，否则会污染其它试剂．过滤时用玻璃棒将滤液引流进行进滤器．在量取液体时，在读数时，视线与凹液面保持水平．【解答】解：（1）加热试管时，应先预热再固定加热．以防止试管破裂．（2）滴管使用后，应及时清洗干净，否则会污染其它试剂．（3）过滤时，将滤液用玻璃棒引流，以防液体飞溅．（4）量取液体时，将量筒放在水平桌面上，视线与液体的凹液面保持水平．故答案为：（1）B；（2）A；（3）D；（4）C．【点评】在量取液体时，若俯视读数，读数偏大．若仰视读数读数偏小．量筒在使用时的正确方法是，将量筒放在水平桌面上，视线与液体凹液面保持水平．18．下列描述属于物理变化的是③④，属于化学变化的是②⑤⑥，属于物理性质的是⑧，属于化学性质的是①⑦．①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；②钢铁生锈；③电灯发光；④冰雪融化；⑤煤气燃烧；⑥铜器上出现铜绿；⑦镁能燃烧；⑧氧化铜是黑色粉末．【考点】化学变化和物理变化的判别；化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化．物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、稳定性；物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，如颜色、状态、味道、溶解性等；性质和变化，性质是特性，变化是过程，描述性质一般用“能、易、难、会、可以”等．【解答】解：①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质．②钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．③电灯发光的过程中电能转化成光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化．④冰雪融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．⑤煤气燃烧的过程中没有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．⑥铜器上出现铜绿的过程中有新物质铜绿生成，属于化学变化．⑦镁能燃烧，需要通过镁燃烧这一化学变化表现出来，属于物质的化学性质．⑧氧化铜是黑色粉末，描述的是颜色、状态，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质．。

九年级化学周周清 2017、23一、选择题（答案唯一，共48分）1.空气中体积分数约占21%的气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是（）A.英国的汤姆生B.瑞典的舍勒C.法国的拉瓦锡D.意大利的阿伏加得罗3.下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（）A.填充空气B.填充氮气C.填充二氧化碳D.抽成真空4.下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶，充分反应后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞最难启开的是（）A.木炭B.红磷C.蜡烛D.硫粉5.下列气体排放到空气中，不会造成空气污染的是（）A.煤燃烧生成的烟B.汽车排放的尾气C.燃放鞭炮产生的烟雾D.人呼出的二氧化碳6.下面四幅实物图，不涉及氧气的用途的是（）气焊火箭输氧草堆A. B. C. D.7.目前，我国重点城市的空气质量日报的监测项目中不包括（）A. 二氧化硫B. 二氧化碳C. 二氧化氮D. 总悬浮颗粒物8.生活中下列物质属于纯净物的是（）A.煤B.食醋C.空气D.铜导线内芯9.只发生物理变化，就能制取氧气的物质是（）A.过氧化氢B.高锰酸钾C.氯酸钾D.液态空气10.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。

其中操作顺序正确的是（）A.①⑦③②⑤④⑥B.⑦②③①④⑤⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥11.区别氧气、二氧化碳、空气的最好方法是（）A.用燃着的木条B.用澄清石灰水C.用食盐水D.用燃着的硫磺12.实验室采用排水法收集氧气，须将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应该在（）A.加热固体药品之前B.与加热固体药品同时C.开始有气泡放出时D.气泡连续均匀放出时13.下列变化中不属于缓慢氧化的是（）A.呼吸作用B.食物腐烂C.钢铁生锈D.火药爆炸14.以下关于燃烧的现象的描述，不正确是（）A.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色的火焰B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟D.木炭在氧气燃烧发出白光15.医院给病人输氧时用到类似右图所示的装置。

第三单元测试一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共14分）1.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。

下列说法正确（）A.水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成B.水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C.水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子D.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小2.下列物质由原子构成的是（）A.氯化氢B.氢气C.氯化钠D.硅3.下列变化能证明分子可以再分的是（）A.水蒸发B.石蜡熔化C.干冰升华D.过氧化氢分解制氧气4.“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪……”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有（）①分子的质量很小②分子之间有间隔③分子是不断运动的④不同分子性质不同A.①②B.③④C.①③D.②④5.下列有关微粒的说法错误的是（）A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒B.纳原子失去1个电子形成钠离子C.过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成D.构成物质的微粒是在不停地运动6.钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的相关信息如图所示。

下列有关钒的说法正确的是（）A.属于非金属元素B.原子序数为23C.原子核外电子数为28D.相对原子质量为50.94 g7.根据下列原子结构示意图判断，化学性质最稳定的是（）A B C D8.原子的质量主要取决于原子的（）A.质子数B.中子数C.中子数和核外电子数D.质子数和中子数9.在日常生活中常用到加碘食盐、高钙牛奶、增铁酱油、富硒茶叶等。

这里的“碘、钙、铁、硒”应理解为（）A.单质B.原子C.分子D.元素10.根据下图有关信息判断，下列说法错误的是（）Mg+）核内有12个质子B.镁的相对原子质量为24.31A.镁离子（2C.在化学反应中，硫原子容易失去2个电子D.镁离子与硫离子的最外层电子数相等11.下列关于钠原子和钠离子的说法中，正确的是（）A.它们的核外电子数相同B.它们的性质完全相同C.纳原子的质量比钠离子大得多D.它们的质子数和中子数都相同12.如图所示是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是（）A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子D.②容易得到电子13.某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，下列说法正确的是（）A.该元素位于周期表第二周期B.该粒子为阴离子C.该粒子核电荷数为10D.该粒子为Na+14.对含有相同质子数的两种粒子的下列判断中，错误的是（）A.不可能是两种不同的离子B.可能是两种不同的分子C.可能是一种原子和一种分子D.可能是同一种元素二、填空题（每空1分，共16分）15.用化学符号表示：铝原子____________，钠离子____________。

可编辑修改精选全文完整版人教版九年级化学上册第三单元测试题（附答案）一、单选题（共12题；共24分）1.用微粒的观点解释“墙内开花墙外香”的主要原因是A. 分子很小B. 分子不断运动C. 分子之间有间隔D. 分子由原子构成2.下列物质由离子构成的是（）A. 水B. 汞C. 氢气D. 氯化钠3.原子核中一定含有的粒子是（）A. 中子B. 质子C. 电子D. 质子和电子4.下列对有关事实的解释错误的是（）A. 干冰升华—一分子的体积变大B. 冰水共存物属于纯净物一一冰和水都由水分子构成C. 氧化汞受热分解—一在化学变化中分子可以分为原子D. 酒精挥发一—分子总是在不断运动着5.奶制品、豆类、虾皮等食物中含钙丰富，是日常饮食中钙的较好来源，这里的“钙”指（）A. 钙离子B. 钙原子C. 钙元素D. 钙单质6.如图是某原子的结构示意图和对应元素在元素周期表中的信息。

下列说法错误的是（）A. x为13B. 该原子易失去电子C. 该元素为非金属元素D. 该元素位于元素周期表的第三周期7.下列物质由分子构成的是（）A. 铜B. 汞C. 氢气D. 硫酸镁8.2020年6月23日长征三号乙运载火箭成功发射北斗三号卫星，在火箭的制造中使用了钛和钛合金。

钛元素在元素周期表中的相关信息如下图所示。

下列说法错误的是（）9题10题A. 钛原子的中子数为22B. 钛元素属于金属元素C. 钛的元素符号是TiD. 钛元素的相对原子质量是47.879.如图为氯原子的原子结构示意图。

下列说法错误的是（）A. 氯原子的质子数为17B. 氯原子在化学变化中易失电子C. 氯原子的第二层电子数为8D. 氯原子核外有3个电子层10.如图为某粒子结构示意图，下列说法错误的是（）A. 该粒子属于非金属元素B. 该粒子核外电子数为17C. 该粒子具有3个电子层D. 在化学反应中，该元素原子易得电子形成Cl-11.下列客现事实对应的微观解释错误的是（）A. 酒香不怕巷子深——分子在不断运动B. 金属很难被压缩——分子间没有间隔C. 过氧化氢溶液是混合物——由不同种分子构成D. 金刚石、石墨的物理性质差异较大——碳原子的排列方式不同12.下列有关微观粒子的说法正确的是（）A. 氯化钠是由氯化钠分子构成的B. 分子可以分成原子而原子不能再分C. 分子是保持物质性质的最小粒子D. 原子是由原子核和核外电子构成的二、实验探究题13.如图所示，在小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起，过一段时间看到的现象是________，该实验从微观上说明________。

九年级化学第三周周清试卷班级____________ 姓名_______________ 成绩______________一、选择题（36分）1．厨房里的下列操作中，发生了化学变化的是( ) A．拉面条B．磨豆浆C．切黄瓜D．酿米酒2．根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化属于物理变化的是（）A. 白醋挥发 B. 铁锅生锈C. 煤炭燃烧D. 饭菜变馊3．下列实验操作中正确的是（）A．向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管B．实验用剩的药品应放回原试剂瓶中C．加热后的试管应立即用冷水冲洗D．为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己4．下列有关仪器使用或用途的叙述中正．确．的是（）A．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D．玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体5.下列操作正确的是（）A.用酒精灯加热试管里的液体时，试管内的不应超过试管容积的1/2B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗干净D.不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用水扑灭6．小亮在探究蜡烛燃烧过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为他的以下做法不合适的是( ) A．反复实验，并观察是否有相同现象B．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因C．认为与本实验目的无关，不予理睬D．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么7.空气中含量较多，且性质稳定的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气8．近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是（）A．可吸入颗粒物（PM2.5）B．二氧化碳C．二氧化氮D．二氧化硫9．下列做法会加剧大气污染的是（）A．风力发电B．焚烧秸杆C．处理尾气D．植树造林10.下列关于空气各成分的说法中，错误的是（）A．空气中氧气的体积分数约为21%B．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐C．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体”11．空气是一种宝贵的自然资源。

（完整word）人教版九年级化学上册第三单元测试试题（有答案）.docx人教版九年级化学上册第三单元测试试题（有答案）初中化学第三单元《物质构成的奥秘》检测题班级姓名成绩本卷需要用到的相对原子质量：C-12 O-16 Fe-56 Ca-40 Mg-24 Al-27 Zn-65一、选择题（本题有15 小题，每小题 4 分共 60 分，每小题只有一个选项符合题意）1234567891011121314151．下列关于原子结构的说法中，错误的是（）A.核电荷数一定等于质子数B.相对原子质量约等于质子数和中子数之和C.质子数一定不等于中子数D.一般来说，原子是由质子、中子、电子构成2．地壳中含量最多的金属元素是（）A ．硅B．铁C．铝D．汞3．一种元素与另一种元素的本质区别是（）A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同D．电子数不同4．对于 K 和 K+的说法，正确的是（）A．属于同一种元素B．属于同一种粒子C．核外电子数相同D．具有相同的电子层数5．元素的化学性质主要决定于其原子的（）A．核外电子数B．核电荷数C．最外层电子数D．中子数6. 下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A. B. C. D.人教版九年化学上册第三元（有答案）7.我国于 2007 年 10 月 24 日成功射的“嫦娥一号”将月球行全球性、整体性和合性探，月球上藏着丰富的、、、、、磷、、、、、等，里的、、??指的是（）A. 原子B.C.分子D.元素8．用分子的点下列常象的解，的是（）A．花香四溢—分子在不停运B．冷—分子的大小随温度化而改C．酒精—分子距增大D．气和氧气反生成水—分子生了化9．保持水的化学性的最小粒子是（）A. 水分子B．分子C．氧分子D．原子和氧原子10. 下列各物中，都是由分子构成的是（）A. 水、气B.、氧气C.化、D.化、水11．下列叙述正确的是（）A.原子核都是由子和中子构成的B.在原子中，核内子数与核外子数不一定相等C.不同种的原子，核内子数不同，核外子数可以相同D. 原子里有相大的空，子在个空里做高速运12.下中的事例能明分子的隙小的是（）13．右图是某粒子的结构示意图，下列说法中不正确的是（）A. 该元素原子的原子核外有 2 个电子层B. 该元素是一种金属元素C. 该粒子是阳离子D. 该粒子具有稳定结构14. 根据右图的信息判断，下列说法正确的是（）A．硫属于金属元素B．硫原子的核电荷数为16C．硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量D．在化学反应中，硫原子容易失去电子15．等质量的下列金属含原子数目最多的是（）A. 锌B. 铁C.铝D. 镁二、填空题（7 小题，共40 分）16．（ 8 分）写出下列物质的化学符号：⑴钠元素⑵ 3个磷原子（3）氮气（4）两个氧分子（5）2 个钙离子______(6) 氦气（7）2个氢氧根离子_________（8）两个氯离子17．（4 分）在下列空格里，用“元素、原子、分子、离子”填空：(1)水是由氧、氢两种组成的；(2)带电荷的原子叫；(3)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳；(4)化学变化中的最小粒子是.18．（ 7 分）下面是几种粒子的结构示意图：A B C D E（1） A ～ E 共有种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第周期，该元素的原子容易(填“得到”或“失去”)电子。