设计心理学知识点归纳
- 格式:docx
- 大小:37.44 KB
- 文档页数:3
设计心理学重点归纳1.最早奠定设计心理研究基础,使设计领域的学者和设计师来世关注设计——赫伯特.A.西蒙。
2.问题求解:在复杂情境子啊的不断作出决策的思维活动。
3.诺曼将人脑信息中对产品的情感体验从低到高分成三个阶段:a.本能水平的设计:本能的、生理性反应;b.反思水平的设计:是有高级思维活动参与,以记忆、经验等控制的反应; c. 行为水平”则介于两者之间。
4.个体心理行为的四大因素:1.是基础部分:包括生理基础和环境基础,其中生理基础是主体切心理活动和行为的内在物质条件,环境基础是心理话动相行产型品赤在物质条件。
2.是动力系统:包括需要动机和价值观理念等,这是人的心理活动和相应行为的驱动机制。
3.是个性心理:包括人格和能力等;它是个体之间的差异性因素,并使个体的心理、行为存在独特性和稳定性。
4.心理过程:普通心理学将其划分为知、情(情绪和情感)、意(意志或意动)三个部分。
心理过程的发生,是主体认知内、外环境的刺激或信息,在动力系统的驱使下,受个性心理的影响而产生相应心理活动和行为的全过程。
5.移情说:从心理学角度分析移情现象把移情作用称为“审美的象征作用”,这种象征作用即通过人化方式将生命灌注于无生命的事物中。
主要的代表人物:德国心理学家立普斯—认为美感的产生是由于市美时我们把自己的情感投射到市美对像上去。
非自身的信感写市定对象融为体政者说对于市美好单价种心领神公的“肉模仿”,即“由我及物”或“由物及我”。
6.距离说:认方审美要保持定的距离,即所谓的“距离产生美",要摆脱功利的、实用的考虑,用一种纯粹的精神状态来关照对象,才能产生美感;距离过远或过近都无法引起美感。
7.投射法:提供给被试者一种无限制的、模糊的情景,要求其作出反应,让被试将他的真正情感态度投射到“无规定的刺激”上,绕过他们心底的心理防御机制,透露其内在情感,常用的投射法包括词语联想法、句子、故事完型法、绘图法、漫画测试法、照片归类法等8.格雷夫斯的用户心理研究:他提出一种可用性测试以了解设计的产品表现如何;格雷夫斯的称的测试不同于一一般人机工程师的测试,虽然组织严格,但没有严格的测试流程,理而究他只是想看看人们是如何看待他的设计,如何理解其工作模式:或者设计的哪些方面难以理解以便修正。
第一章科学的心理学设计心理学的性质设计心理学的基本性质是科学性、客观性和验证性,而艺术性与人文性的属性主要反映在研究的对象——设计的性质和研究的概念的抽象上。
我们可以将科学与艺术归纳一下:科学:直观、表象——抽象概念——理论艺术:直观、表象——意象——意象形态——形象创造设计心理学的概念设计心理学研究人的行为和审美心理现象,兼有自然科学和社会科学两种属性。
设计心理学属心理学延伸到设计艺术领域的应用心理学范畴。
一方面设计心理学具有心理学的基本属性,即科学性、客观性和验证性;另一方面又包含设计艺术领域的艺术性、人文性。
前者在心理学领域已经形成了比较完善的理论和技术框架,而后者所包含的内容不仅十分广博,而且概念体系复杂,美学研究便是如此。
心理学的定义?心理学是行为的科学。
将心理学定义为行为的科学,是因为“行为”比意识体验具有更加明确的对象性和客观性。
行为的观察和度量具有可操作性。
心理学的一般研究过程是:事实——描述——解释——理论事实:心理学研究的求真和证伪都必须从事实出发,以事实为依据。
“事实”(fact)是人们关于事物的客观认识,是可以观察和重复的事件。
描述:描述是就研究对象的状态做出说明。
对于事实或研究对象的分类和概念化归纳应该是最基本的描述性科学研究。
解释:解释是关于研究对象之间的“关系”的。
理论:理论的意义不仅在于揭示事物的规律,理论可以预测事物。
一个理论可以为许多事件提供解释,同样可以归纳不同的解释而上升到理论的水平。
第二章心理现象基础心理学有三个基本生物学基础:因果、遗传、进化。
心理学中的感觉是感觉器官,产生对事物的个别属性的认识。
感觉系统的主要功能是:1、感知外界的物理刺激;2、把信息传递到大脑;3、在信息加工之前对其进行必要的加工。
由于大脑的加工,人不仅仅可以认识事物的个别属性,而且可以获得关于事物各种属性之间的关系认识,称为知觉。
感觉与知觉的区别?注意?模式识别?心理学提出了几种理论来解释模式识别?1.2.34第三章知觉与艺术视觉恒常性?主要有大小恒常性、形状恒常性、颜色恒常性等。
大一设计心理学知识点归纳设计是与心理学密切相关的领域,了解心理学知识对于设计师来说非常重要。
心理学的研究可以帮助设计师更好地理解用户的需求和行为,从而进行更有效的设计。
本文将对大一设计专业中常见的心理学知识点进行归纳,帮助设计师们掌握相关理论和方法。
一、感知与认知心理学感知与认知心理学是设计中最为关键的领域之一。
它研究了人们是如何感知和理解世界的,以及这些过程对于设计的影响。
1.1 形状与颜色知觉在设计中,形状和颜色是两个核心要素。
了解人们对形状和颜色的感知和认知可以帮助设计师做出更好的决策。
例如,了解不同颜色对情绪和情感的影响,可以帮助设计师创造出更具有吸引力和共鸣力的作品。
1.2 图像与视觉注意人的大脑在面对大量信息时,会选择性地关注某些特定的信息。
设计师需要了解视觉注意的原理,合理地引导用户的目光,使设计更易于被注意和理解。
1.3 认知负荷认知负荷是指人的思维过程中所消耗的心理资源。
在设计中,理解用户的认知负荷是至关重要的。
通过减少认知负荷,设计师可以提高用户的使用体验,并降低用户的疲劳程度。
二、人机交互心理学人机交互心理学是设计中另一个重要的领域。
它研究了人类与计算机之间的交互过程,帮助设计师创建用户友好的界面和应用程序。
2.1 用户界面设计原则用户界面是人机交互的核心,它直接影响用户的使用体验。
设计师需要了解用户界面设计原则,例如可见性、可用性、一致性和反馈等,以创建易于使用和学习的界面。
2.2 交互反馈与响应时间在交互过程中,及时的反馈和快速的响应时间是用户体验的重要组成部分。
设计师需要考虑用户与界面的交互反馈和响应时间,以提高用户的满意度和效率。
三、情绪与设计心理学情绪与设计心理学研究了情绪对于设计的影响,帮助设计师创造出能够引发用户情绪共鸣的作品。
3.1 情绪设计原则情绪设计原则指导设计师如何利用色彩、形状、排版等元素来唤起用户的情绪体验。
例如,在设计广告时,使用积极的颜色和形状可以增加用户的购买欲望。
第一章设计心理学概述1、设计心理学包括:生理学、心理学、美学、人机工程学、信息科学、艺术学等。
2、最早奠定设计心理学研究基础的是美国人工智能专家、认知心理学家—赫伯特A 西蒙。
3、设计心理学研究、最系统、全面的学者应首推美国西北大学计算机技术教授,认知科学和心理学家唐纳德A 诺曼。
4、唐纳德A 诺曼根据人脑信息加工的三种水平,将人们对产品的情感体验从低到高分为三个阶段:本能水平的设计,行为水平的设计,反思水平的设计。
其中本能水平是人类的一种本能、生物性的反应;反思水平是有高级思维活参与,以记忆,经验等控制的反应;而行为水平则介于两者之间。
本能水平应对外形;行为水平对应实用的乐趣和效率;反思水平对应自我形象、个人满意、记忆。
5、尼尔森的主要贡献则体验则体现在互联网和人机界面的可用性设计。
6、设计心理学含义:设计心理学是设计艺术学与心理学交叉的边缘科学,它既是应用中心理学的分支,也是艺术设计学科中的重要组成部分。
设计艺术心理学是研究设计艺术领域中的设计主体和设计目标主题的心里现象,以及影响心理现象的各个相关因素科学。
7、人的心理是一个典型的黑箱。
设计艺术活动中的主体类行多种多样,按照在设计中的职能,只要分为设计主体和实际目标主体两类,由于其心理和行为特征,又可以将这两者视为不能直接窥视的“黑箱”,即消费者黑箱以及设计师黑箱,他们是设计心理学的主要研究对象。
8、心理学包括四部分:1基础部分2动力基础3个性心理4心理过程。
9、设计艺术心里的研究对象:设计主体、用户10、设计心理学产生的理论基础、研究方法、植根于心理学、设计艺术美学、美学、人机工程学等学科。
11、1750年,德国哲学家鲍姆嘉通发表《美学》一书,标志着美学从哲学中分离出来。
12、实验心理学早期代表人物、德国心理学费希纳。
13、20世纪初与实验心理美学同时兴起的重要理论还有移情说和距离说。
移情说最早由德国肖尔父子提出的,F 费肖尔从心理学角度分析移情现象。
复习资料:设计心理学(课堂笔记)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:设计心理学第一章设计心理学概述一、设计心理学的概念:心理学是研究心理现象、心理规律的科学.把心理学的基本原理运用于设计,就是设计心理学。
设计心理学就是专门研究在工业设计活动中,如何把握消费者心理,遵循消费行为规律,设计适销对路的产品,最终提升消费者满意度的一门学科。
二、消费者:1、定义:所谓消费者是指任何接受或可能接受产品或服务的人。
2、消费者与生产者之间构成交换关系:·直接交换关系:一手交钱,一手交货(产品或服务)·可能交换关系:潜在消费者的存在,是由CSI显示,预测可知消费者对产品需求的品种和容量等参数3、消费者类型:(1)潜在消费者:消费者具有的买点与企业的现实卖点完全对立或部分对立,但尚未购买企业产品或服务的消费者。
--数量庞大,分布面广,是企业的市场资源,也是企业的发展空间(2)准消费者:对企业的产品或服务已产生了注意、记忆、思维和想象,并形成了局部购买欲,但未产生购买行动的过客。
(3)显在消费者:直接消费企业产品或服务的消费者。
(4)惠顾消费者:常客。
·惠顾消费者产生的原因:品牌忠诚、产品情结、服务周到(5)种子消费者:由常客进化而来,除自己反复消费外,还为企业带来新消费者的特殊消费者。
·种子消费者的基本特征:忠诚性、排他性、重复性、传播性三、消费者心理及行为规律:1、消费者心理:消费者心理指消费者的心理现象。
消费者的心理现象既包括消费者的一般心理活动过程,也涉及消费者作为个别人的心理特征的差异即个性。
消费者在消费过程中的心理现象,表现为对产品的感知、注意、记忆思维和想象,对产品的好恶态度,从而引发肯定和否定的情感。
由于消费者对产品情感程度不同,最后会反映在产品的购买决策和购买行为上。
设计心理学【个人整理知识点】第1章设计心理学概述考核知识点1、人类的心理现象(领会)(一)生理与心理(二)心理与客观(三)心理学的历程(四)心理学的概念:是研究人的心理现象的发生,发展规律的科学;是研究人脑对外界信息的整合诸形式及其内隐、外显行为反应的一门科学(五)心理学的分类:普通心理学、生理心理学、教育心理学、社会心理学、发展心理学、劳动心理学考核知识点2、心理学的性质与任务(领会)(一)心理学的性质:它即是一门自然科学,也是一门社会科学,因而是一门文理交叉的科学(二)心理学的任务:1、了解心理现象;2、熟知心理规律;3、指导实践应用(三)开辟设计的审美创造之路考核知识点3、心理学的研究方法(识记)P10-11(一)观察法由观察者直接观察记录研究对象的行为活动,用以研究心理活动规律的方法(二)实验法按研究目的控制或创造条件,以主动引起或改变被试的心理活动,从而进行研究的一种方法(三)测验法研究对象所了解或关心的问题为范围,预先制定科学的量表或问卷,由被测者自由地按题目回签,以获取研究资料的方法(四)虚拟法借助计算机虚拟现实的图形技术,进行心理实验的研究方法考核知识点4、设计(一)设计的概念(识记)P1答:设计是在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定的方法、图样等。
设计分为工程设计、工艺美术设计、艺术创作等三大领域。
(二)设计的心理活动(领会)考核知识点5、设计心理学(一)设计心理学的概念(识记)P11答:设计心理学是以普通心理学为基础,以满足需求与使用心理为目标,研究现代设计活动中,设计者心理活动的发生、发展规律的科学(二)设计心理学的研究意义(领会)答:1、增强心理素质2、利于人才培养第二章认知的心理过程考核知识点1、感觉P13(一)感觉认知简介(领会)感觉是客观事物的个别属性在人头脑中引起的反应,也就是“物质作用于我们的感觉器官而引起感觉”。
感觉的产生具备三个条件:一是物才有感,二是觉才有感,三是有脑才有感(二)感觉的种类(识记)视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、肤觉、机体感觉、平衡感觉、运动感觉(三)感觉的意义(领会)感觉的普遍意义是人类认识世界、获得知识,适应客观世界的赖以生存的基础。
设计师应该具备的心理学知识1、什么是设计心理学设计心理学是设计专业一门理论课,是设计师必须掌握的学科,是建立在心理学基础上,是把人们心理状态,尤其是人们对于需求的心理.通过意识作用于设计的一门学问,它同时研究人们在设计创造过程中的心态.以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应,反过来在作用于设计,起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用.2、什麽是设计设计是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进创造性活动。
3、设计的分类现代以来设计师理论家们按设计目的的不同,将设计计划分为三类:为了传达设计--视觉传达设计为了使用设计--产品设计为了居住设计--环境设计根据就是自然--人--社会划分4、设计心理学的目的开展设计心理学的研究是企图沟通生产者.设计师与消费者的关系.使每一个消费者都能买到称心如意的产品,’要达到这一目的.必须了解消费者心理和研究消费者的行为规律5、消费者指任何接受或可能接受产品或服务的人6、消费者心理指消费者的心理现象7、设计心理学的研究方法1、观察法观察法时心理学的基本方法之一,所谓的观察法时在自然条件下.有目的’有计划地直接观察研究对象的言行表现,从而分析其心理活动和行为规律的方法 ,观察法的核心时按观察地目的,确定观察的对象,方式和时机,---观察记录的内容应该包括观察的目的,对象,时间,被观察对象言行.表情,动作等的质量数量等另外还有观察者对观察结果的综和评价.观察法的优点自然,真实,可靠,简便易行,花费低廉.缺点时被动的等待.并且事件发生时只能观察到怎样从事活动并不能得到为什么会从事这样的活动.2、访谈法是通过访谈者与受访者之间的交谈,了解受访者的动机,态度,个性和价值观的一种方法,访谈法分为结构式访谈和无结构式访谈.3、问卷法就是事先拟订出所要了解的问题,列出问卷,交消费者回答,通过对答案的分析和统计研究得出相应结论的方法.一开放式问卷\ 二封闭式问卷\三混合式问卷.---优点是短时间内能收集大量资料的有效方法.缺点时受文化水平和认真程度的限制. ` 4实验法有目的在严格控制的环境中,.或创设一定的条件的环景中诱发被试产生某种心理现象,从尔进行研究的方法. 5案例研究法通常以某个行为的抽样为基础.分析研究一个人或一个群体在一定时间内的许多特点6、抽样调查法揭示消费者内在心理活动与行为规律的研究技术 7投射法8、心理描述法等。
1.设计心理学是专门研究在工业设计活动中,如何把握消费者心理,遵循消费者行为规律,设计适销对路的产品,最终提升消费者满意度的一门学科。
2.工业设计活动是处理人与产品、社会、环境关系的系统工程,可以称它为社会工程或文化工程。
(1、工业设计活动是观念设计的活动,也称元设计活动。
2、工业设计活动是综合创造的活动,研究产品技术功能设计和美学设计的结合统一。
3、工业设计活动是包容性的活动,自身的活动,各产品的造型、色彩、表面装饰、包装、装潢、商标等。
4、工业设计活动是以资讯为基础的,如:采集数据,采集消费者、企业、社会等满意度数据。
5、工业设计活动是一种整合企划活动,从产品构思到生产,从使用到销毁的全过程。
6、工业设计活动是文化活动,如:理解消费者的生活方式,把握消费者生活方式变革,提倡一种新的生活方式)3.消费者:是指任何接受或可能接受产品或服务的人。
(1、潜在消费者:是消费者具有的卖点和企业的现实卖点完全对位或部分对位,但尚未购买企业产品或服务的消费者。
2、准消费者:是对企业的产品或服务已产生了注意、记忆、思维和想象,并形成了局部购买欲,但未产生购买行动。
3、显在消费者:是直接消费企业产品或服务的消费者(一个不满意的消费者能直接或间接影响40个潜在消费者)4、惠顾消费者:是常客(品牌忠诚,产品情结,服务到位)5、种子消费者:由常客进化而来,除自己反复消费外,还为企业带来新的消费者(忠诚性、排它性、重复性、传播性)4.消费者心理:是指消费者的心理现象。
共同性:消费者在消费过程中的心理现象,表现为对产品的感知、注意、记忆、思维和想像,对产品的好恶态度,从而引发肯定和否定的情感。
差异性:表现在他们对商品的兴趣、需要、动机、态度、价值观的不同,必然产生不同的购买行为。
5.消费者行为规律:六个相互联系的行为过程:形成消费需求—产生购买动机—了解商品信息—进行商品选择—发生购买行为—评价所购商品。
6.设计心理学的研究方法有观察法、访谈法、问卷法、投射法。
设计心理学复习资料(附答案)设计心理学复习资料一、填空1.设计艺术中的个体心理过程包括感觉、知觉、记忆、联想、想象、情绪、情感等。
2.视觉重要的特性包括颜色视觉、运动视觉和明度视觉等。
3.现代心理学则将感觉根据承受的不同分为三类:外受、内受和本受。
4.感觉等级、短时记忆和长时记忆构成了记忆信息加工的三级模式。
5.设计心理学是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科,是应用心理学的分支,它是研究设计与消费者心理匹配的专题。
6.设计心理学一般常用的研究方法有观察法、访谈法、问卷法等。
7.优越欲、同步欲和换购欲是三种主要的现代购买动机。
8.态度是按照一定的方式对特定对象的预先反应倾向。
9.消费者满意度(CSI)的英文全写是Customer Satisfaction Index 。
10.所谓移情是指将自身置于他人的情绪空间之中,感受别人正感受着的情绪。
11.气质包括心理活动的速度、强度、稳定性和指向性方面的内容。
12.社会文化广义地讲是人类社会发展过程中所创造的物质与精神财富的总和。
13.根据设计的心理学原则,控制器与显示器应协调一致。
14.产品的个性化造型设计,就是根据消费者个性的差异性设计出代表这种差异性的新款产品。
15.产品设计中运用最多的心理活动规律是消费者的认识规律和情感规律。
16.增强消费者的广告记忆,一般的心理策略有适当减少广告识记材料的数量、突出识记材料的意义和作用、充分利用形象记忆的优势、设计鲜明特征、合理地重复广告和注意广告重点材料的系列位置。
17.新产品的扩散过程,是指消费者接受新产品,并且不断在消费者总体中展开的过程。
二、选择题(将符合题意的标准答案的标号填入空格内,每题1分共15分)。
1.错觉是错误的 A 。
A感觉 B 知觉 C 感知 D 经验E投射2.设计艺术中最常使用的错觉现象包括:ABCDEF。
A两可图形 B 形态错觉 C 错觉轮廓D 不可能图形E恒常性造成的错觉F似动和主观颜色3.斯金纳的学习理论的要点包括ACDEF 。
设计心理学知识点1. 最早奠定设计心理学研究基础的是美国人工智能专家、认知心理学家赫伯特.西蒙2. 对设计心理学研究最系统、全面的学者是美国唐纳德.诺曼3. 丹曼人机交互专家杰克博.尼尔森与唐纳德诺曼等人组成了尼尔森—诺曼小组4. 设计艺术心理学是设计艺术学与心理学交叉的边缘学科,它既是应用心理学的分支,也是艺术设计学科中的重要组成部分。
它是研究设计艺术领域中的设计主体和设计目标主体(消费者或用户)的心理现象,以及影响心理现象的各个相关因素的科学5. 设计艺术活动中的主体类型多种多样,按照在设计活动中的职能,主要可分为设计主体和设计目标主体两类6. 心理学的研究包括四部分内容:a基础部分 b动力系统 c个性心理 d心理过程7. 20世纪初与实验心理美学同时兴起的重要理论还有“移情说”和“距离说”,也是运用心理学的观点来分析美感和审美体验8. 距离说瑞士心理学家爱德华.布洛认为审美要保持一定的距离,即所谓的“距离产生美”,要摆脱功利的、实用的考虑,用一种纯粹的精神状态来关照对象,才能产生美感。
过远或过近都无法产生美感9. 精神分析学派的创始人弗洛伊德认为人格可以分为“本我、自我、超我”,其中本我是原始的驱动力,是基本的生理欲望,遵循的是“快乐的原则”;超我是行为的社会道德和伦理符号,它监控个体按照社会可接受的方式来满足需要。
超我是限制和抑制“本我”的“制动器”,服从“道德”的原则。
自我是本我与超我之间的相互平衡,它服从的是“现实”原则10. 投射法的分类:a词语联想法 b句子和故事完型测试法 c漫画测试法 d照片归类法 e绘图法11. 格式塔心理学诞生于1912年,主要代表人物有韦特海姆(Wertheimer)考夫卡(Kurt Koffka)和苛勒(Wolfgang Kohler)12. 马斯洛提出“高峰体验”:自我实现过程中最激动人心的时刻,人在这种状态下超越了功利,体会到完美与和谐,审美和创造性活动都能将人们带到“高峰体验”的状态中13. 可用性工程实施流程整体而言包括三个:需求分析、设计/测试/开发、安装(使用与反馈)14. 20世纪80年代,在日本出现了一门新型学科,称为感性工学,即一种将顾客的感受和意向转化为设计要素的翻译技术15. 现代心理学则将感觉根据承受的不同分为了三类:外受、内受和本受16. 感觉感觉依赖于输入信息的性质、强度和差异17. 阈限阈限是使个体产生感觉的刺激水平18. 差别阈限两个相似刺激之间被觉察到的最小差别19. “遮蔽效应”即强烈的变化会阻碍对微妙变化的知觉20. 拮抗作用所有的视觉体验产生于三个基本系统,每个系统包含两种拮抗成分,红绿、黄蓝、黑白,也称为互补色,互补色之间具有拮抗作用,当一个成分疲劳或过度刺激,就会增加拮抗成分的相对作用,这就是拮抗作用(“视觉后效”)21. 眩光当人的视野中物体与背景间的亮度对比过大时,就会造成视觉不适或能见度下降22. 运动视觉感觉物体空间位移和移动速度的视觉23. 人们对物体空间移动的信息有两种不同的视觉途径:网膜-映像系统和头眼系统24. 知觉组织的一般规律包括:a简洁律 b恒常律 c图与底 d错觉轮廓 e整体特征优于局部:接近律和相似律 f深度知觉25. 恒常律指人的知觉具有恒常性,恒常性是指客观事物本身不变,但其给人们的感觉刺激由于某些外界条件变化而在一定限度内变化,人对它的知觉不变26. 深度知觉线索包括:a大小 b质地 c插入 d焦距(e饱和度)27. 有效错觉举例原始艺术或我国散点透视的画面,虽然我们知道长方形的房子的每两侧相对的边都是平行且相等的,但是我们如此绘制出来,反却感觉这样的房屋看起爱不对。
设计心理学期末知识点总结设计心理学是一门研究人们如何感知、认知、情感和行为地影响设计的学科,它在产品、图形、空间等设计领域中发挥着重要的作用。
在设计心理学的学习过程中,我们获得了许多关于人类心理行为的知识,这些知识对于我们进行设计工作时具有重要的指导意义。
下面我将对设计心理学中的一些重要知识点进行总结和回顾。
感知与认知感知与认知是设计心理学中的重要概念,它们是人类对外部世界进行认知和理解的基础。
感知是指人类通过感官对周围世界进行感知,包括视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等。
而认知则是指人类对所感知到的信息进行处理、分析和理解,从而形成对事物的认知和认识。
在设计工作中,我们需要考虑用户的感知和认知,以便更好地设计出符合用户认知习惯和心理需求的产品和环境。
心理感知与设计心理感知是指人类对外部环境进行感知和认知时受到心理因素的影响,包括注意力、记忆、情感、动机等。
在设计过程中,我们需要考虑这些心理因素对用户的感知和认知产生的影响,以便更好地进行设计。
比如,我们可以通过引导用户的注意力,增强用户的记忆,激发用户的情感和满足用户的动机,从而让产品和环境更加符合用户的需求和期望。
心理感知与设计原则在设计过程中,我们可以根据心理感知的特点,遵循一些设计原则,以便更好地引导用户的感知和认知。
比如,我们可以通过对比、重复、对称、平衡、整齐、清晰等原则,增强用户的注意力和记忆,提高用户的情感共鸣和满足用户的动机。
同时,我们还需要考虑用户的认知负荷,避免设计过于复杂或繁杂,以免影响用户的感知和认知效果。
心理感知与设计方法在设计实践中,我们可以积极运用一些心理感知研究方法,以便更好地了解和满足用户的感知和认知需求。
比如,我们可以通过实地观察、问卷调查、焦点小组讨论、用户体验测试等方法,收集用户的感知和认知数据,以便更好地指导设计工作。
同时,我们还可以通过建立用户画像、用户旅程地图、信息架构模型等工具,对用户的感知和认知进行更加系统地分析和研究,为设计提供更加科学和有效的依据。
设计心理学完整要点《设计心理学》完整重点感谢:孟玉怡、徐无凡、郭志欣、张艺耀的整理第一章设计艺术心理学概况1.设计艺术心理是指设计者在产品的市场定位策划、功能原理构想、结构设计计算、设计方案表达、工艺规程制定过程中的一系列心理活动。
P12.设计艺术心理学包括两方面的内容:一是艺术设计师在创作过程中自身的心理活动;二是艺术设计师通过产品满足、引导消费者的心理需求。
P23.表象转化是一种活动中产生的表象转移、渗透到另一种活动中的心理现象。
P33.美国认知心理学家唐纳德A诺曼是最早提出物品的外观应为用户提供正确操作所需的关键线索的学者之一。
P34.设计艺术心理学既是设计艺术学的一个分支,又是应用心理学科的一个新分支。
它是在普通心理学基础上,专门研究在设计艺术活动中如何遵循视知觉规律,应用审美心理规律,把握消费者心理与行为,综合分析相关的影响因素,创造性地设计适用满意的产品的一门科学。
P45.影响个体心理活动的四大因素:生理基础和环境基础、动力系统、个性心理以及心理过程。
P56.设计艺术心理学的研究对象:设计主体和用户消费者。
P57.设计艺术史一项有目的的创造性活动,具有实用与审美双重属性。
P58.多默在《现代设计的意义》中将设计分为“显性设计”和“隐形设计”两类,其中“显性设计”是风格设计,隐形设计是工程设计。
P6 9.设计艺术心理学的研究背景和意义。
P7背景:(1)消费社会必须通过艺术化的设计满足用户的需求;(2)信息社会需要用设计化的艺术来衡量人与环境;(3)现代设计的背景需要理解人的心理;意义:(1)增强设计者的心理素质,提高产品的设计价值,保障消费者的满意;(2)完善科学体系,揭示消费者心理与行为,实现创造性设计。
10. 设计艺术心理学学科研究方法的特殊性特点(1)设计心理学的研究重点不是单纯的心理学基础研究,而侧重于心理学在设计艺术及相关领域中的运用;(2)设计心理学的目的为了帮助设计师更好的设计,服务于人类;(3)设计心理学的研究者必须同时掌握心理学和设计艺术学两个领域,才能有效的解决设计中的实际问题。
设计心理学期末知识点总结设计心理学是一门研究人与设计物品之间相互作用关系的学科。
通过对人类认知、情感和行为的理解,设计心理学可以帮助设计师创建有吸引力和功能性的产品。
在这篇文章中,我们将总结设计心理学的一些关键知识点。
1. 感知和注意力设计的目标是引起人们的注意,并使其对产品感兴趣。
通过了解感知和注意力的原理,设计师可以在产品中运用相关的技巧。
例如,颜色对感知的影响,视觉层次结构的重要性,以及吸引注意力的视觉元素等。
2. 认知心理学认知心理学研究人类如何处理信息和做出决策。
在设计中,了解人们的认知过程可以帮助设计师创造易于理解和使用的产品。
例如,将信息分组以提高记忆效果,理解直觉和反应时间,以及考虑用户的工作记忆容量等。
3. 情感设计情感设计是指通过设计元素引起用户情感反应的过程。
了解情感设计可以让设计师更好地满足用户的心理需求。
例如,使用适当的颜色和形状来引起特定情感,创造愉悦的用户体验,以及提高产品在用户中的情感价值等。
4. 用户体验用户体验研究关注用户与产品的互动体验。
了解用户体验的理论可以帮助设计师提供令人满意的产品。
例如,了解用户的期望和动机,识别和解决用户的痛点,以及通过用户测试来改进产品等。
5. 信息架构信息架构是指如何组织和布局信息以便用户理解和访问的过程。
设计师需要知道如何设计清晰的信息结构,以便用户能够轻松地找到所需的内容。
例如,使用层次结构和分类系统,设计易于浏览的导航菜单,以及提供搜索功能等。
6. 可用性可用性是指产品易于使用的程度。
设计师应该关注如何提供简单、直观和有效的用户界面。
例如,设计一致的界面元素,减少认知负荷,以及提供明确的反馈和帮助功能等。
7. 设计评估方法设计评估方法用于评估产品设计的效果和问题。
设计师可以使用不同的方法来获得用户反馈并改进设计。
例如,使用用户调查、用户测试和原型测试等方法来了解用户的需求和反应。
总结:设计心理学是一门综合性学科,它结合了认知心理学、用户体验和感知等知识领域。
设计心理学重点归纳1.最早奠定设计心理研究基础,使设计领域的学者和设计师来世关注设计——赫伯特.A.西蒙。
2.问题求解:在复杂情境子啊的不断作出决策的思维活动。
3.诺曼将人脑信息中对产品的情感体验从低到高分成三个阶段:a.本能水平的设计:本能的、生理性反应;b.反思水平的设计:是有高级思维活动参与,以记忆、经验等控制的反应; c. 行为水平”则介于两者之间。
4.个体心理行为的四大因素:1.是基础部分:包括生理基础和环境基础,其中生理基础是主体切心理活动和行为的内在物质条件,环境基础是心理话动相行产型品赤在物质条件。
2.是动力系统:包括需要动机和价值观理念等,这是人的心理活动和相应行为的驱动机制。
|3.是个性心理:包括人格和能力等;它是个体之间的差异性因素,并使个体的心理、行为存在独特性和稳定性。
4.心理过程:普通心理学将其划分为知、情(情绪和情感)、意(意志或意动)三个部分。
心理过程的发生,是主体认知内、外环境的刺激或信息,在动力系统的驱使下,受个性心理的影响而产生相应心理活动和行为的全过程。
5.移情说:从心理学角度分析移情现象把移情作用称为“审美的象征作用”,这种象征作用即通过人化方式将生命灌注于无生命的事物中。
主要的代表人物:德国心理学家立普斯—认为美感的产生是由于市美时我们把自己的情感投射到市美对像上去。
非自身的信感写市定对象融为体政者说对于市美好单价种心领神公的“肉模仿”,即“由我及物”或“由物及我”。
6.距离说:认方审美要保持定的距离,即所谓的“距离产生美",要摆脱功利的、实用的考虑,用一种纯粹的精神状态来关照对象,才能产生美感;距离过远或过近都无法引起美感。
7.投射法:提供给被试者一种无限制的、模糊的情景,要求其作出反应,让被试将他的真正情感态度投射到“无规定的刺激”上,绕过他们心底的心理防御机制,透露其内在情感,常用的投射法包括词语联想法、句子、故事完型法、绘图法、漫画测试法、照片归类法等8.格雷夫斯的用户心理研究:他提出一种可用性测试以了解设计的产品表现如何;格雷夫斯的称的测试不同于一一般人机工程师的测试,虽然组织严格,但没有严格的测试流程,理而究他只是想看看人们是如何看待他的设计,如何理解其工作模式:或者设计的哪些方面难以理解以便修正。
十大设计心理学知识点全面解析(二)引言概述:设计心理学是一门关于人类行为和心理在设计中应用的学科。
它研究人类对设计元素的感知、注意力的分配以及情绪和认知的影响。
通过了解设计心理学的知识,设计师能够更好地理解用户需求,提供更符合用户体验和心理期望的设计。
本文将继续解析设计心理学的十大知识点,帮助读者深入了解这一领域。
正文:一、色彩心理学知识点:1.色彩的情绪联想:不同颜色会诱发人们不同的情绪,例如红色代表热情和活力,蓝色代表冷静和安宁。
2.色彩对注意力的影响:明亮鲜艳的颜色会吸引注意力,而柔和的颜色则会使人感到放松。
3.色彩的文化差异:不同文化对色彩具有不同的意义和象征,设计师需要考虑目标用户所处的文化背景。
二、排版设计心理学知识点:1.对齐方式的影响:不同的对齐方式(如左对齐、居中对齐)会给人不同的感觉,左对齐让人感到稳定和牢靠,居中对齐则更加平衡和和谐。
2.文字大小和行距的重要性:适当的文字大小和行距可以提升阅读的舒适度和可读性。
3.白空间的运用:合理运用白空间可以让设计看起来更加清晰和有序,增强用户对信息的理解和记忆。
三、用户体验设计心理学知识点:1.认知负荷的管理:合理的界面设计和信息呈现可以减轻用户的认知负荷,提高用户体验。
2.心理学记忆法的运用:例如短期记忆的容量限制只能记住7个左右的项目,设计师可以通过分组和分类减少信息负荷,提升记忆效果。
3.奥卡姆剃刀原则:简约原则是用户体验设计中的重要原则,设计师应该尽量保持简单明了的设计,避免引入不必要的复杂性。
四、交互设计心理学知识点:1.注意力引导:通过合理的交互设计,引导用户的注意力,帮助用户更好地理解界面和完成任务。
2.反馈机制的重要性:良好的反馈可以让用户得到即时的反馈和确认,提高用户对交互的控制感和满意度。
3.心理学原则在界面设计中的应用:例如约束原则、可视化原则等,通过运用这些原则,设计师可以更好地引导用户的行为和决策。
五、品牌设计心理学知识点:1.情感识别和表情设计:品牌设计需要考虑用户对品牌的情感和认知,通过表情设计传递品牌的个性和形象。
设计心理学知识点归纳
设计心理学是研究人与环境之间相互作用的学科,旨在探索人们在
设计过程中的认知、情感和行为方面的特点。
本文将归纳设计心理学
中的一些重要知识点,帮助读者更好地理解和应用这些知识。
一、感知与认知
1. 感知:感知是指我们通过感觉器官对外界信息的接收与处理过程。
设计师需要考虑人们对于颜色、形状、纹理等感知的差异,以及如何
利用这些差异来传递信息和引起情感共鸣。
2. 认知:认知是指人们对于信息的加工、理解和处理过程。
设计师
需要了解人们的注意力、记忆和思维方式,以便更好地呈现设计理念
和传递信息。
二、情感与体验
1. 情感设计:情感设计是指通过设计来引起人们的情感共鸣或激发
情感反应。
设计师可以使用颜色、图像、音乐等多种方式来创造具有
情感吸引力的设计作品。
2. 用户体验:用户体验是指人们在使用产品或者与环境互动时所获
得的主观感受。
良好的用户体验可以提高人们的满意度和效率,设计
师需要关注用户需求和行为习惯,以优化用户体验。
三、信息处理与可视化
1. 信息加工:设计师需要了解人们对于信息的加工过程,包括信息的感知、理解、记忆和决策等方面。
通过优化信息的传达方式,可以提高信息的理解和记忆效果。
2. 数据可视化:数据可视化是将复杂的数据转化为可视化图形,更容易被人们理解和分析。
设计师需要考虑如何选择合适的图表类型、颜色编码和交互方式,以提高数据的可视化效果。
四、界面设计与用户交互
1. 界面设计原则:界面设计需要遵循一些基本原则,如一致性、可见性、反馈等,以提高用户对界面的理解和操作效率。
2. 用户交互设计:用户交互设计关注人们与产品或者界面的互动方式,包括界面布局、导航、交互反馈等方面。
设计师需要考虑用户的心理和行为特点,提供便捷、直观的交互方式。
五、人机接口与可用性
1. 人机接口设计:人机接口设计关注人与机器之间的交互方式,包括输入设备、输出设备、交互方式等方面。
设计师需要考虑用户的特点和需求,设计易于操作和友好的人机接口。
2. 可用性评估:可用性评估可以帮助设计师评估产品或者界面的易用性和用户满意度。
常用的评估方法包括用户调研、用户测试和专家评估等。
六、情境设计与环境心理学
1. 情境设计:情境设计关注人们在特定环境下的行为和体验。
设计师需要了解人们对于环境的感知、认知和行为倾向,为特定情境创造合适的设计解决方案。
2. 环境心理学:环境心理学研究人们与环境之间的关系,包括人们对环境的感知、认知和情感反应等方面。
设计师可以借鉴环境心理学的理论和方法,更好地理解和应用设计心理学的知识。
以上是设计心理学中的一些重要知识点的归纳总结。
设计师在实际工作中可以根据这些知识点来指导和优化设计过程,以提高作品的效果和用户的体验。
通过深入学习和应用设计心理学的知识,设计师可以更好地理解人们的需求和心理特点,打造出具有创新性和吸引力的设计作品。