初中生演讲稿ppt
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演讲稿课件共36张尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,向大家演讲。
我演讲的题目是“未来的梦想”,共36张幻灯片。
第一张幻灯片:标题未来的梦想第二张幻灯片:个人介绍首先,我先来做一下自我介绍。
我是XXX,来自XXX学校,是一名初中生。
我是一个充满梦想的孩子,对未来充满期待。
第三张幻灯片:梦想的定义那么,什么是梦想呢?梦想是我们内心深处的欲望,是我们对美好未来的向往和追求。
每个人的梦想都是独一无二的,它是我们前进的动力。
第四张幻灯片:梦想的重要性梦想对于每个人来说都是非常重要的。
有了梦想,我们才有方向感和动力,才能积极向上地生活和学习。
梦想是燃烧我们心中激情的火焰。
第五张幻灯片:我的梦想接下来,我想和大家分享一下我的梦想。
我梦想成为一名科学家,为人类的进步和社会的发展做出贡献。
我相信通过科学的力量,可以改变世界。
第六张幻灯片至第十二张幻灯片:我的学习计划实现梦想,首先需要制定学习计划。
我将努力学习各门学科知识,特别是数学、物理和化学等与科学相关的学科。
同时,我会参加各种科学实验和科技竞赛,提高自己实践能力。
第十三张幻灯片至第十九张幻灯片:我的成长经历除了学习,我的成长经历也对实现梦想起到了重要作用。
我参加了学校的各种社团活动,培养了自己的合作能力和领导能力。
同时,我也积极参与公益活动,关心社会问题。
第二十张幻灯片至第二十六张幻灯片:努力与坚持要实现自己的梦想,需要坚持不懈地努力。
在面对困难和挫折时,我们不能退缩,要坚持下去。
只有通过持之以恒的努力,才能达到我们的目标。
第二十七张幻灯片至第三十三张幻灯片:激励与启示让我们来看一看一些成功人士的故事,从中汲取激励和启示。
这些成功人士通过不懈的努力和执着的追求,最终实现了自己的梦想。
他们的成功经历告诉我们,只要我们坚持不懈,梦想就一定会成真。
第三十四张幻灯片至第三十六张幻灯片:展望未来最后,让我们一起展望一下未来吧!未来是属于年轻人的,我相信我们每一个人都可以实现自己的梦想。
初中生演讲稿ppt
初中生演讲稿ppt
篇一:课前三分钟演讲稿PPT
语文课前三分钟演讲
一、活动的目的
课前三分钟演讲的活动,目的是把写作与听、说结合起来,全面提高学生的语文素养。
二、活动的内容
课前三分钟演讲由演讲(用时3分钟)和评价(用时2 分钟)组成。
三、活动的方式
演讲按学号轮流进行,主要采取“学生讲一学生评一老
师评”的方式;演讲后要求学生
把演讲稿上传到邮箱。
四、活动的评定
(一)评分细则
1、准备充分20
2、内容充实20
3、表述清晰生动(声音响亮)20
4、态势语言使用恰当20
5、脱稿表述10
6、师生评价10
(二)评分说明
1、准备充分(占20分):演讲的准备分两个内容,一是演讲稿的准备,二是演讲的辅助
媒体的准备。
对于演讲稿的准备,我要求,每一位演讲的同学要提前一周把演讲稿交给老师。
老师提出意见,学生经过修改,再提意见再修改,直到老师认可后,学生再进行正式演讲前
的准备。
演讲时如果为了提高演讲的生动性,需要用到辅助媒体,如课件、实物投影,需要
的设备要和老师商量并提前两天作演练,以保证课堂演讲能有序进行,尽量避免意外或把意
外降到最低,以免耽误演讲后的正常上课。
在评分中,我把演讲的准备纳入其中一项的打分,目的要让学生重视这次演讲。
因为这样的机会不多,半个学期才轮到一次,不好好准备,积累经验,就浪费这一次珍贵的机会了。
2、内容充实(占20分):这主要体现在演讲稿的写作上,要求演讲内容具体充实,有个
性特点。
3、表述清晰(声音响亮)(占20分):需要特别指出的是,在“演讲”和“评讲”两项
分数中,都有一项是“表述清晰(声音响亮)”,在演
讲部分还要求“生动”。
我在课堂回答问
题时有这样的体会,我们的学生由于缺少在众人面前锻
炼的机会和经验,普遍讲话都比较小
声。
而演讲不同于平时的交谈,所以我在声音响亮方面
作特别的要求,目的是培养学生有演
讲的意识,说话要看场合,要照顾到所有的听众。
锻炼
学生大胆、大声、大方、“大气”地在
众人面前发表自己的看法,这是对学生领导素质的有益
培养。
4、态势语言使用恰当(占20分):适当地使用表情、动作,能增强演讲的直观性、生动
性,所以我要求学生使用态势语言要自然合适,不夸张造作。
5、脱稿表述(占10分):演讲不同于朗诵,我要求学生既要写好讲稿,但又不能依赖讲
稿。
我有这样的发现,一旦学生带稿上台演讲,看了第一次就会看第二次,越看就越想看。
不断地低头看稿,整个演讲就没了效果。
不依赖讲稿会迫使学生在熟悉讲稿后,更多地关注
表达和态势方面的表现,更有利于提高学生的演讲技6、师生评价(占10分):学生三分钟演讲后将由学生。