《父亲二十年前的叮嘱》阅读及答案
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父亲二十年前的叮嘱阅读答案4篇现如今,我们都经常看到阅读答案的身影,阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。
大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?下面是小编为大家整理的父亲二十年前的叮嘱阅读答案,希望能够帮助到大家。
父亲二十年前的叮嘱阅读答案1阅读下面的记叙文,完成1~5题。
父亲二十年前的叮嘱二十年前,我到县城上初中,父亲的负担因此更重了。
隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费和学杂费。
每个周末,我都会回家帮父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。
这次,因为我额外需要五元钱的测试费,父亲又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。
天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴和我上路了。
“最近钱是越来越紧张了。
”父亲挑着担,边走边叨咕,自从到县城上学,这句话我听了已经不下百遍了。
一阵阵轻微的凉风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。
有白而软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,倏忽就不见了。
①忽然又有两片落到我的鼻尖上,甩手一模也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。
抬头远望,雪花正从天而降,大一点的树叶上已经挂白了。
这时,除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声,山路静谧而空淳。
不知不觉,县城到了。
街上大部分的人家还没有开门。
父亲挑着担,带着我挨家挨户地找买主。
由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。
最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。
父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。
父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。
…‘什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼。
“昨天是昨天。
您没看我这担柴,比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说。
“那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚实。
”那人没有丝毫加钱的意思。
“今天下雪了,道远路滑,您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。
②我看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元钱,然后把那沓毛票从父亲手里抓过去,又把那张钱往地上一扔。
按以下三个问题分析下列文字①分别属于哪一类环境描写,②标划出表现环境特点的词语,③分析环境描写的作用例1:鲁迅《故乡》我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。
时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。
我的心禁不住悲凉起来了。
阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?例2:鲁迅《孔已己》:鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。
做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,——靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。
只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。
一、只是一个普通人①圣诞节的下午,大雪纷飞,一位老妇人在雪中踽踽独行。
②一对年轻的夫妇谈笑风生,抱着满怀的圣诞礼物,他们没有注意到那位老妇人。
一位母亲领着两个孩子,在前往孩子祖母家的路上匆匆走过,他们也没注意到老妇人。
一位牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去,像一个全副武装的基督战士。
然而,他的思维定格在神圣的事情上,并没有留意到她。
③如果这些人注意一下,他们就会发现那个老妇人没有穿鞋,光着脚走在冰天雪地里。
她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领,抵御寒风。
④到了汽车站,她停了下来,弓腰驼背,红蓝相间的围巾裹在头上。
她在等候去市中心的会交车。
一住绅士拿着一个看起来挺重要的公文包,在她边上等车,不敢靠得太近。
毕竟,她可能会有某种传染病。
一个十几岁模样的女孩也在等车,她看了好几次老妇人的脚,但什么也没有说。
⑤公交车来了,老妇人慢吞吞地、费劲地上了车,坐在司机身后靠边的座位上。
绅士和女孩都冲到了车尾。
与老妇人坐在一起的男人坐立不安,抚弄着大拇指。
《父亲二十年前的叮嘱》阅读原文及答案父亲二十年前的叮嘱徐德新①天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴火和我上路了。
那时我刚到县城里上初中,父亲的负担因此更重了。
隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费以及学杂费。
每个周末,我都会回家帮助父亲一起砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。
这一次,因为我额外需要五元钱的奥数测试费,所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨在县城卖掉后再把钱给我。
②最近钱是越来越紧张了。
父亲挑着担,边走边嘀咕。
自从到县城上学,这句话我听了已经不下百遍了。
一阵阵轻微的冷风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。
有白而软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,倏忽就不见了。
忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。
抬头远望,雪花正从天而降,有些大一点的树叶上已经挂白了。
除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声,山路静谧而空明。
③不知不觉间,县城到了。
街上大部分的人家还没有开门。
父亲挑着担,带着我挨家挨户找买主。
由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿了没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。
最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。
父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。
父亲说:同志,我这担柴要五块钱哩。
什么?昨天不还是四块吗?那人瞟一眼父亲。
昨天是昨天。
您没看我这担柴,比别人的要厚重得多吗?父亲小心翼翼地说。
那我不管,都是四块钱,我又没有让你搞这么厚重。
那人没有丝毫加钱的意思。
今天下雪了,您看我多不容易。
您就加一块吧。
父亲几乎是哀求的口吻了。
④我从门缝看见那人在裤兜掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把那沓毛票从我父亲手里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:拿去吧!⑤风裹挟着雪吹过来,纸钞落到门槛前父亲的脚下。
父亲怔怔地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻气变得忽粗忽细。
等我走过去刚要把地上的钱捡起来,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张纸钞拾了起来,揣在怀里。
《父亲的期望》阅读练习及答案《父亲的期望》阅读练习及答案父亲是个修车的,饱经风霜的脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
在我很小的时候,父亲便开始忙碌在修车铺里,一天到晚,靠着他那仅有的手艺,维持着一家六口的生计。
但修车毕竟是个累人工作,每天总有干不完的活。
晚上,父亲拖着疲惫的身子回到家,还不太懂事的我一见到他,便兴奋地扑到他的怀里。
记得我上中学的前几天,,父亲带我上街。
当路过一家卖鞋的商店时,父亲看了看我脚上的鞋,说:“这双鞋太旧了,到镇上去上学哪能没有新鞋?爸给你买双新的”我说:“爹,不要,我脚下的还能穿。
”但父亲还执意要买。
虽然是最便宜的,但我还是感动得泪水在眼中打转了。
父亲把鞋给了我。
我把它搂在怀里,像搂着宝贝似的'。
开学那天,父亲放下手中一大堆要干的活送我上学。
一路上,我沉默不语,父亲则好像很轻松。
我们翻过一座山坡,便来到了学校的门口。
临别前,他用他那双粗糙的手,抚摸了一下我的头,语重心长地说:“儿呀,到了学校课要听老师的话,好好念书,你是爹的希望啊!”父亲走了……,望着他亲远去的身影,我心里酸酸的,眼泪不由自主地流了下来。
生活的艰辛消磨了父亲的年轻和英俊,但永远消磨不了他对儿子的牵挂和期望!我呆呆的站着,脑海里又浮现出了父亲那张苍老而疲惫的脸。
此时此刻,我觉得背在肩上的,不仅仅是书包,还有那父亲那声叮咛和希望。
1、照样子,写词组苍老而疲惫牵挂与期望2、用“不仅仅……还有……”,写一句理解、感激父母或老师的话3、这是一篇回忆父亲的文章。
作者回忆了在“我”很小的时候,为了维持一家人的生活,父亲();上中学前几天,父亲();开学那天,父亲()。
在“我”的心中,他是一位()的父亲。
4、阅读写人的文章,要细细品读人物的外貌描写。
请你“——”划出描写父亲的脸和手的词语。
从这些词语中,你读懂了什么?5、“我”在文中两次“流泪”了,请你用“~~”划出相关句子。
从两次“流泪”的描写中,你体会到了什么?6、“生活的艰辛消磨了父亲的年轻和英俊,但永远消磨不了他对儿子的牵挂与期望!”这句话深深刻在了儿子的心中。
七年级语文上册现代文阅读练习题及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下面的文章,完成各题。
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的。
我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
书的模样,到现在还在眼前。
可是从模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。
纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。
但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。
《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。
这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。
木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。
我终于不知道她的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!(1)阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?(2)从修辞的角度赏析句子。
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。
(3)按要求回答下列问题。
①“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么?表达了作者怎样的感情?②从阿长给我买《山海经》这件事中,你觉得阿长是个什么样的人?(4)下面说法中不正确的一项是()A. 从选文中可以看出,鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的。
父亲20年前的叮嘱的读后感“哎,等会!”我在一堆旧杂物里翻找,终于发现了一个被时间尘封的笔记本。
打开一看,赫然写着“爸爸的叮嘱”。
天哪,这可是20年前老爸特意留给我,准备等我成年后再看的。
当时我还记得他神神秘秘地把笔记本藏起来,对我说:“以后你一定得看看这些话。
”我当时满脸不屑,想道:“不就是一些啰里啰嗦的唠叨嘛。
”可如今,我用一种激动又好奇的心情翻开了它,结果刚看第一条就愣住了:“小子,记得多吃胡萝卜,对眼睛好。
”我的天,这让我想到小时候,老爸总是念叨我整天盯着电视,你吃过的胡萝卜能绕地球一圈。
这种熟悉的父爱,让我不禁莞尔。
继续翻阅下去,我笑得前仰后合。
有一页上写着:“不要轻信朋友的酒量吹嘘,喝酒可以助兴,切勿贪杯。
”这让我想起老爸当年陪朋友喝酒后的窘态,已然成为了家族聚会时的茶余饭后谈资,他自己却提到这样正经的告诫,真是有趣又矛盾的存在。
当然,还有一些关于生活态度的建议,比如他用大写字母特别强调过的:“追逐梦想!不管你相不相信,总要朝着太阳奔跑。
”老爸的这句话让我想到了许多,毕竟他这一生都在为了家庭和事业努力,从来没有轻言放弃。
我心想:“老爸,你真是给我上了最真实的一课。
”不可避免地,老爸还提到了爱情,他写道:“无论多忙,别忘了抽点时间浪漫一下,爱是生活的糖。
”这话真是让我想起当年他和老妈在厨房里边做饭边打情骂俏的场景,那种温馨的画面至今仍时常浮现在脑海。
最后一页,老爸写下了一句让我泪目的话:“不管将来如何,我永远是爱你的父亲。
”这一刻,我感觉时光仿佛倒流,穿越回到了那似乎无忧无虑的童年时代,那个总是有老爸在身边默默支持的时代。
这个笔记本就像一台小型的时光机,把我带回了过去,也让我更加珍惜眼前的生活。
我合上笔记本,心中充盈着温暖与感动。
想着有一天,也许我也会为我的孩子留下一本这样的笔记本,里面写满了我的叮嘱和希望。
我笑了,这就是生活传递的方式吧,简单却充满了意义。
2025年吉林省汪清县达标名校初三预测金卷(语文试题理)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下列关于名著的表述,不正确的一项是()A.《名人传》中提出的造就伟人的两个基本要素是痛苦与磨难。
B.《西游记》中,孙悟空经过火焰山时,不仅没被烧死,还炼就了一双火眼金睛。
C.小说《简·爱》以自叙形式写成,阐释了“人的价值是尊严与爱”的主题,大量运用心理描写是小说一大特色。
D.“呼保义”是宋江的绰号之一,这个绰号既表现宋江的谦虚(“保义”是宋代最低武官名),又表现其对朝廷和皇帝保持忠义的态度。
2.下列各项判断与分析中,错误的一项是()A.“那些..还是太天真,阅历..太少。
”这句话中加点词依次为代词、形容词、..的人,也许..动辄说人家没有哭就不够悲伤副词、名词。
B.“无数网友”“心里明白”“洗得干净”“打听新闻”依次是偏正短语、主谓短语、后补短语、动宾短语。
C.“逢年过节,家里买鱼买肉是父亲的责任。
”“逢年过节”在句中充当了主语。
D.“即使身体不舒服,也必须坚持不懈地练。
”这是一个假设复句。
3.下列句子没有语病....的一项是()A.由于建成了公共自行车运行系统,为市民“绿色出行”提供了便利条件。
B.在有关部门的大力治理下,济南市PM2.5指数下降了一倍多,空气质量得到明显改善。
C.济南新东站努力为旅客们营造和谐的候车环境和周到的人性化服务。
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但修车毕竟是个累人工作,每天总有干不完的活。
晚上,父亲拖着疲惫的身子回到家,还不太懂事的我一见到他,便兴奋地扑到他的怀里。
记得我上中学的前几天,,父亲带我上街。
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”但父亲还执意要买。
虽然是最便宜的,但我还是感动得泪水在眼中打转了。
父亲把鞋给了我。
我把它搂在怀里,像搂着宝贝似的。
开学那天,父亲放下手中一大堆要干的活送我上学。
一路上,我沉默不语,父亲则好像很轻松。
我们翻过一座山坡,便来到了学校的门口。
临别前,他用他那双粗糙的手,抚摸了一下我的头,语重心长地说:“儿呀,到了学校课要听老师的话,好好念书,你是爹的希望啊!”父亲走了……,望着他亲远去的身影,我心里酸酸的,眼泪不由自主地流了下来。
生活的艰辛消磨了父亲的年轻和英俊,但永远消磨不了他对儿子的牵挂和期望!我呆呆的站着,脑海里又浮现出了父亲那张苍老而疲惫的脸。
此时此刻,我觉得背在肩上的,不仅仅是书包,还有那父亲那声叮咛和希望。
《父亲的期望》阅读题题目1、照样子,写词组苍老而疲惫牵挂与期望2、用“不仅仅……还有……”,写一句理解、感激父母或老师的话3、这是一篇回忆父亲的*。
作者回忆了在“我”很小的时候,为了维持一家人的生活,父亲();上中学前几天,父亲();开学那天,父亲()。
在“我”的心中,他是一位()的父亲。
4、阅读写人的*,要细细品读人物的外貌描写。
请你“——”划出描写父亲的脸和手的词语。
从这些词语中,你读懂了什么?5、“我”在文中两次“流泪”了,请你用“~~”划出相关句子。
从两次“流泪”的描写中,你体会到了什么?6、“生活的艰辛消磨了父亲的年轻和英俊,但永远消磨不了他对儿子的牵挂与期望!”这句话深深刻在了儿子的心中。
《父亲二十年前的叮嘱》阅读及答案
阅读理解是一门需要特别花心思的一道重题,不仅考验我们的阅读能力,也考验我们的审题以及分析能力。
那么下面就跟小编来练习阅读这篇文章吧。
《父亲二十年前的叮嘱》
徐德新
①天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴火和我上路了。
那时我刚到县城里上初中,父亲的负担因此更重了。
隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费以及学杂费。
每个周末,我都会回家帮助父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。
这一次,因为我额外需要五元钱的竞赛费,所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨在县城卖掉后再把钱给我。
②最近钱是越来越紧张了。
父亲挑着担,边走边嘀咕。
自从到县城上学,这句话我听了已经不下百遍了。
一阵阵轻微的冷风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。
有白而软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,倏忽就不见了。
忽然又有两片落到我的鼻尖上,甩手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。
抬头远望,雪花正从天而降,有些大一点的树叶上已经挂白了。
除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声,山路静谧而空蒙。
③不知不觉间,县城到了。
④街上大部分的人家还没有开门。
父亲挑着担,带着我挨家挨户
找买主。
由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿了没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。
最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。
父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。
父亲说:同志,我这担柴要五块钱哩。
什么?昨天不还是四块吗?那人瞟了一眼父亲。
昨天是昨天。
您没看我这担柴,比别人的要厚重得多吗?父亲小心翼翼地说。
那我不管,都是四块钱,我又没有让你搞这么厚重。
那人没有丝毫加钱的意思。
今天下雪了,您看我多不容易,就加一块吧!父亲几乎是哀求的口吻了。
⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把那沓毛票从我父亲手里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:拿去吧!
⑥风裹挟着雪吹过来,纸钞落到门槛前父亲的脚下。
父亲怔怔地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细。
等我走过去刚要把地上的钱捡起来,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张纸钞拾了起来,揣在怀里。
父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了零度角,头几乎触到了地上。
父亲站起身来,对那人说一声:多谢了!然后转身拉着我默默离开。
⑦爹,你冷不冷?等走远了,我问父亲。
因为要挑担,父亲出门的时候穿得有点少。
你可得给我好好读书,父亲顿了顿说,没有别的出路,只有读书才能进城。
⑧雪下得越来越大,整个县城变成了一片银白色。
父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去。
爹,本来我不想花那么多钱去参加
那个什么竞赛的。
可是老师说了,要是获得好名次,将来能保送上北京的大学。
眼看快到学校了,我终于忍不住说出了心里话。
我有点想哭了,眼睛湿湿的。
竞赛好啊,爹和娘支持你。
要是能保送上大学,那真要感谢老祖宗了。
父亲摸着我的头说,我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。
⑨到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像生怕它还会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏。
孩子,爹还有一句话,父亲望着我,神情与以往大不一样,等你将来有钱了,假使也遇到了像我这样的人,你最好不要让他
⑩什么,爹?
在你面前低头弯腰。
(选文有改动)
1. 文中多次写到风雪。
请说说设置这样的自然环境有何作用。
(3分)
【解析】文中多次写到风雪,题干已指明是自然环境描写,因此要结合自然环境描写的一般作用(渲染、烘托、反衬等),再联系本文的主题、文章的写作意图和作者的情感倾向去正确解答。
首先风雪这种恶劣的天气正是父子二人活动的特定背景;其次也正是因为风雪天气,才更能体现父亲卖柴赚钱这一举动的感人以及父子二人所处环境氛围的清冷、凝重;最后父亲的形象也更多的是从卖柴这件事中体现出来的。
如文中的第②段抬头远望,雪花正从天而降,有些大一点的树叶上已经挂白了就以雪大来衬托父亲卖柴路上的艰辛。
第⑧段雪下
得越来越大,整个县城变成了一片银白色与前文呼应,推动故事情节的发展,衬托了父亲对我深沉的爱。
据此分析该环境描写的作用即可。
【答案】(1)对故事情节的展开起到了一定的推动作用;(2)为父子二人的活动提供了特定背景;(3)对所塑造的父亲这个人物形象间接地起到了烘托作用;(4)营造出清冷、凝重的氛围,增强了文章的感染力。
(3分)
2. 结合上下文,说说第②段划线句子中冰凉的酸的深意。
(2分)
忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。
【解析】第②段划线句子中,确定了答题的范围;冰凉的酸是关键词。
其中冰凉是雪花飘落到人身上的真实触感;酸则更多的是人物的心理感受;我因何酸?根据上文内容即可知道,是因家境困难,为供我上学,父亲风雪天还要挑担卖柴;那么这个酸自然是我为父亲的艰辛而酸楚和感愧了。
【答案】透过雪花落在鼻尖上融化后的感觉,含蓄地写出了我看到父亲如此艰辛后的酸楚和感愧。
(2分)
3. 体会下面句子中加点词语的表达效果。
(4分)
我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把那沓毛票从我父亲手里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:拿去吧!
【解析】题干中下面句子中限定了答题区域;加点词语,暗示在分析时要从词语切入;表达效果告诉我们赏析时不能脱离文本。
这样
在明确题干要求的前提下,分析这个句子就可以做到有的放矢。
加点词语都是动词,写的是买柴人给父亲钱时的动作。
摸动作缓慢,显示他掏钱很不情愿;而从父亲手中取过钱的抓,可看出动作迅速而有力度,且带有几分怒气,再到扔,则怒火完全表露,且带有对父亲的鄙视,表现的是对父亲的冷漠和轻视,从中也能看出买柴人的轻慢和无礼。
据此结合句子分析即可。
【答案】运用掏摸抓扔这几个动词,准确传神地写出了买柴人给父亲钱时的不耐烦及对父亲的不满、冷漠和鄙薄,生动地刻画了一个小气、轻慢、无礼的小市民形象。
(4分)
4. 父亲是一个怎样的人?请结合全文简要分析。
(6分)
【解析】细读文章,从父亲砍柴、卖柴的行为可看出他是一个肯吃苦的人;从父亲面对买柴人轻慢、无礼的态度而忍辱负重可看出他是一个为了孩子能够委曲求全的人;从父亲鼓励我好好读书和你最好不要让他在你面前低头弯腰的教育可看出他还是一个教子有方的人。
【答案】(1)父亲是一个吃苦耐劳的人。
他靠砍柴、卖柴给孩子赚生活费和学杂费,不辞辛劳;(2)父亲是一个坚忍的人。
他为给孩子挣竞赛费,恳求买柴人;面对鄙薄,仍弯腰捡起扔在地上的钱,能委曲求全;(3)父亲是一个教子有方的人。
他懂得保护孩子的自尊,鼓励孩子好好读书,教育孩子尊重他人,重言传身教。
(6分)
5. 请用自己的话,说说父亲的最后一次叮嘱的含意。
(3分)
【解析】要明确父亲最后一次叮嘱的含义,便要先弄清楚叮嘱的内容。
父亲的最后一次叮嘱出现在文章的结尾,等你将来有钱了是说
孩子以后在有能力的情况下;像我这样的人是说当孩子遇到像自己一样的勤劳、朴实、经济拮据的人;你最好不要让他在你面前低头弯腰是要求孩子给此类人充分的尊重。
据此解答即可。
【答案】父亲告诉孩子,以后有能力了,要尊重像他那样勤劳、坚忍,渴望被尊重的人。
(3分)。