课文赏析
读课文，根据表格里的内容，讲一讲这个故事。
起因
• 十个太阳炙烤着大 地，人类的日子很 艰难。
经过
结果
• 羿射下了九个太阳， 留下了最后一个。
• 大地上重新现出了 勃勃生机。
课堂检测
课堂作业
值（ 值日） 此（ 从此） 直（ 直尺） 些（ 一些） 艰（ 艰难 ） 完（ 完整） 根（ 两根 ） 觉（ 觉得）
羿是怎么做的？ 大地发生了什么变化？
课文赏析
羿一口气射下九个太阳，炎热 渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备 射下最后一个太阳。这个太阳害 怕极了，慌慌张张地躲进了大海 里。
课文赏析
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿 想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄 稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于 是，羿留下了最后一个太阳。
目 录
第一部分 学习目标 第二部分 认识字词 第三部分 课文解析 第四部分 随堂检测
学习目标
课文背景
1.认识12个生字,会写9个生字。 2.正确,流利的朗读课文，学会默读课文。 3.理解课文内容,知道羿是怎样射日的。
认识字词
认识字词
觉值类艰 弓炎害此新
认识字词
shè zhí róng jiān
课堂作业
觉 组词：觉得 察觉 值 组词：值日 值班
课堂作业
此 组词：从此 此时
新 组词：来的，简直可以说天才。 当你的朋友向你倾吐胸襟的时候，你不要怕说出心中的“否”，也不要瞒住心中的“可”。 小毛病往往可以导致大麻烦。 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭 要用你的梦想引领你的一生，要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语·子罕》 牵你的手，静静的教你一支舞。 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 高尚的语言包含着真诚的动机。 现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。 过而不改，是谓过已。——《论语·卫灵公》 不患人之不己知，患不知人也。——《论语·学而》
