2020年高二生物第二学期期末模拟试卷及答案(一)
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2020年高二生物下学期期末模拟试卷及答案(一)时间:90分钟命题人:生物组第I卷(选择题,每小题1.6分,共60分).1.科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。
以下有关该基因工程的叙述错误的是()A.采用逆转录的方法得到的目的基因B.DNA分子杂交技术可以用来检测人奶基因是否表达C.马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞D.用同种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA,可产生黏性末端而形成重组DNA分子2.下列关于蛋白质工程及其应用的说法,正确的是()A.蛋白质工程能定向改进蛋白质分子结构,使之更加符合人类需要B.蛋白质工程的实质是通过改变氨基酸的结构改变蛋白质的功能C.当前限制蛋白质工程发展的关键因素是基因工程技术还不成熟D.蛋白质工程技术中的操作对象是蛋白质或控制蛋白质合成的基因3.如图为培育转基因山羊生产人β-酪蛋白的流程图。
下列叙述正确的是()A.过程①所用的人β-酪蛋白基因可从人cDNA文库中获得B.过程②可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植C. 过程③可使用克隆技术扩大转基因山羊群体D.过程④人 -酪蛋白基因在细胞质内进行转录、翻译4.下列叙述与胚胎发育相符合的是()A.由胚层形成组织器官的过程叫做孵化B.内细胞团可进一步形成外胚层和内胚层C.卵裂期细胞数目增加导致胚胎体积增大D.受精卵经3次分裂后形成桑葚胚5.中国政府的“四不原则”是针对()A.生殖性克隆人B.设计试管婴儿C.转基因动物D.治疗性克隆6.美国科学家在研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现,这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因作物的基因,由此可见:①转基因作物的基因可传播到野生植物中②转基因作物可对天然植物的遗传多样性构成威胁③为防止基因污染,应当禁止转基因作物的研究④自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程,两者没有任何区别. 其中说法正确的是()A.①②③④B.③C.①②D. ①7.下列有关细胞工程的叙述中正确的是()A.欲获得人工种子,需培养至愈伤组织阶段B.胡萝卜的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞更容易表达出来C.在进行动物细胞培养时,遗传物质的改变发生在原代培养过程中D.脱分化过程主要是有丝分裂,仅有极少量细胞进行减数分裂8.下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是()①细胞壁②细胞核③染色体④DNA ⑤细胞质⑥核糖体⑦细胞膜A. ①④⑤⑥⑦B. ①③④⑤⑥⑦C. ①②③⑥⑦D. ①③④⑤⑦9.下列有关显微镜操作及原理的叙述,错误的是( )A.换用高倍镜后,物像变大,视野变暗B.目镜的放大倍数越小,镜头越长C.物像的放大倍数是指物体表面积的放大倍数D.若切片放反,会导致转换高倍镜后看不清原来已观察到的物体10.下列关于检测生物组织中有机物的实验中,正确的操作步骤是()A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B.脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C.鉴定还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用11.用不同的化学试剂可以鉴定某些物质的存在,在植物和动物体内,存在着多种有机物,用斐林试剂可以鉴定还原糖(葡菊糖、麦芽糖和果糖)的存在,用双缩尿试剂可以鉴定蛋白质的存在。
四川省射洪中学2019-2020学年高二下学期期末模拟考试生物含答案高二期末模拟考试生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑.5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
6.考试时间:150分钟;物理化学生物同堂分卷考试,物理科110分,化学100分,生物90分,共300分第I卷选择题(42分)一、单选题(每小题6分,共7个小题,共42分)1.新型冠状病毒属于有包膜的β属的冠状病毒,世界卫生组织将其命名为2019-nCoV,是引发新冠肺炎疫情的元凶。
下列有关说法正确的是A.患者发烧是大脑皮层作为体温调节中枢异常所致B.病毒蛋白质制成的疫苗可能引发效应T细胞对靶细胞的攻击C.患者严重腹泻造成细胞外液渗透压升高,垂体释放抗利尿激素增加D.核酸检测和抗体检测中都用了碱基互补配对原则2.一株红花植株上开满红花,其中仅一枝条出现一朵白花,则白花出现的原因..不可能是A.植物发生性状分离B.相关体细胞发生隐性基因突变C.相关体细胞发生显性基因突变D.相关体细胞有丝分裂过程中丢失了包含红花基因的染色体片段3.细胞是最基本的生命系统。
下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.质粒和线粒体是细胞中含有核酸的具膜结构B.酵母菌的溶酶体可分解细胞内受损伤的细胞器C.细菌内蛋白质合成后在内质网和细胞质基质中加工D.放线菌具有染色体且DNA分子呈环状4.下列与食品生产、储存和使用等有关说法正确的是A.酸奶胀袋后不能饮用,因为酸奶被产气微生物污染了B.新冠病毒会在熟肉中大量繁殖,因此食用之前应进行核酸检测C.苹果削皮后在其切面滴加富含柠檬酸的柠檬汁不能延缓其变褐成色D.食用含有抗虫基因的水果玉米可以增强人体抗虫能力5.能引起肺炎的新冠病毒(有囊膜)是一种RNA病毒,ACE2是细胞膜上识别新冠病毒的受体,广泛分布在口腔、鼻腔和眼皮的黏膜细胞中,新冠病毒和ACE2受体结合后,其RNA可释放到细胞内,直接作为模板合成相关蛋白,并在细胞内合成、组装和释放。
高二下学期期末考试生物试卷(一)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题(共6小题,每题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题意)1. 人类免疫缺陷病毒(HIV,核酸为单链RNA)能与人体T细胞细胞膜表面独有的CCR5蛋白结合而攻击T细胞。
下列分析正确的是()A. HIV能在被CCR5蛋白修饰的人成熟红细胞内大量增殖B. 肌细胞不被HIV攻击是因为无控制CCR5合成的基因C. 用吡罗红染液染色,可判断HIV是否感染T淋巴细胞噬菌体更易发生突变D. 由于核酸结构的差异,HIV比T22. 在细胞内普遍存在以下化学反应:蛋白质E+ATP→蛋白质E-ATP复合物→蛋白质E+ADP+Pi+能量。
下列分析不正确的是()A. —般来说,细胞内大多数吸能反应由该反应提供能量B. 该反应主要发生在线粒体内膜上[H]和氧气结合的阶段C. 用32P标记ATP中远离腺苷的磷酸基团,则释放的Pi含32PD. 控制蛋白质E的基因在细胞分化过程中不存在选择性表达3. 下列有关细胞的叙述正确的是()A. 细胞膜基本支架两侧的蛋白质种类和数量不相同B. 拍摄的洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片是物理模型C. 当细胞内外存在浓度差时细胞就会发生质壁分离D. 生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称4. 在人的Y染色体上有SRY基因,某人的一个精原细胞经过两次细胞分裂产生了4个子细胞,其中甲、乙细胞既有红绿色盲基因b又有SRY基因,丙细胞只有SRY基因,丁细胞只有红绿色盲基因b(不考虑基因突变和染色体变异)。
宿迁市高二第二学期期末测试生物试卷(满分:120分考试时间:100分钟)注意事项:考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考号填涂在答题卡的指定位置。
答选择题时,在答题卡上将题号下的答案选项涂黑;答非选择题时,将每题答案写在答题卡上对应题目的答案空格里,答案写在试卷上无效,考试结束,将答题卡交回。
第Ⅰ卷选择题 (共55分)一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分。
每小题给出的四个选项中,只有一个....选项是最符合题目要求的。
1.果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵B.葡萄酒发酵过程中,每隔12h左右打开瓶盖一次,放出CO2C.在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢D.果酒发酵过程中温度控制在30℃,果醋发酵过程中温度控制在20℃2.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌、调pHB.计算、称量、溶化、倒平板、调pH、灭菌C.计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板D.计算、称量、灭菌、溶化、调pH、倒平板3.右图是实验室使用某种接种方法在各种营养条件适宜的培养基上培养某种微生物的结果,相关叙述正确的是A.该种微生物有可能是H5N1病毒B.该图最可能是用平板划线法进行接种C.操作者的衣着和手,需进行灭菌D.该接种方法常用来准确统计样品中活菌的数目4.右图为褐藻胶裂解酶固定化前后对酶活性的影响,下列有关该酶固定化后的叙述,错误..的是A.便于回收再利用B.最适温度不变C.最佳催化效率降低D.酶的热稳定性提高5.探究不同情况下加酶洗衣粉的洗涤效果。
下列叙述中正确的是A.水温越高洗涤效果越好B.在不同温度下洗涤被不同污渍污染的白布C.加酶洗衣粉主要添加了酸性蛋白酶和酸性纤维素酶D.在探究不同温度下某种加酶洗衣粉的洗涤效果时,洗涤时间要相同6.下图所示为“DNA 粗提取”实验的相关操作步骤,其操作目的错误..的是A.图①④中加入蒸馏水稀释的目的相同B.图①中向鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质C.图②操作的目的是纯化DNA ,去除溶于95%酒精中的杂质D.图③中2 mol/L NaCl 溶液能溶解黏稠物中的DNA7.某研究小组计划通过多聚酶链式反应(PCR)扩增获得目的基因,构建转基因工程菌,下列有关PCR扩增过程相关叙述不正确...的是 A.为方便构建重组质粒,在引物中需要增加适当的限制性核酸内切酶位点B.设计引物时需要避免引物之间形成碱基互补配对,而造成引物自连C.PCR 扩增时,退火温度的设定与引物长度、碱基组成无关D.如果PCR 反应得不到任何扩增产物,则需要降低退火温度或重新设计引物8.下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图l 、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点,请分析下列叙述正确的是A.一个图1所示的质粒分子经Sma Ⅰ切割前后,分别含有0个和4个游离的磷酸基团B.若对图中质粒进行改造,插入的Sma Ⅰ酶切位点越多,质粒的热稳定性越高 限制酶 BamH Ⅰ Hind Ⅲ EcoR Ⅰ Sma Ⅰ 识别序列及切割位点 G ↓GATCC CCTAG ↑G A ↓AGCTT TTCGA ↑A G ↓AATTC CTTAA ↑G CCC ↓GGG GGG ↑CCCC.用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,可以使用SmaⅠ切割D.使用EcoRI限制酶同时处理质粒、外源DNA可防止质粒和外源DNA发生自身环化9.下列关于蛋白质工程的说法,正确的是A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的10.下图是生物兴趣小组利用某植物离体的白色花瓣培养得到不同的结果,有关该结果的说法正确的是A.该过程充分体现了分化的植物细胞具有全能性B.图中需要光照处理的过程有①和②C.①、②、③结果不同的原因之一为培养基中激素比例的差异D.①、②、③继续培养得到的幼苗均为白化苗11.下列关于《生物技术实践》中有关实验操作或说法的叙述中,错误..的是A.用果胶酶处理苹果泥时,为了提高出汁率,可采取用玻璃棒进行搅拌的措施B.实验室制作葡萄酒,密闭发酵时要适时排气C.使用高压蒸汽灭菌锅时,加水不可过少,以防灭菌锅烧干D.植物组织培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用12.关于哺乳动物受精过程的叙述错误..的是A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子的细胞膜与卵黄膜相互融合,精子入卵D.雌雄原核融合是受精完成的标志13.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割D.受精卵中DNA一半来自精子一半来自卵细胞14.“生物导弹”是免疫导向药物的形象称呼,它由单克隆抗体与药物、酶或放射性同位素配合而成,因带有单克隆抗体而能自动导向,在生物体内与特定目标细胞或组织结合,并由其携带的药物产生治疗作用,下列有关单克隆抗体和“生物导弹”的叙述,错误..的是A.单克隆抗体是由杂交瘤细胞分泌出的一种抗体B.单克隆抗体不能与靶细胞内的抗原发生特异性结合C.用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞D.“生物导弹”具有高度选择性,对异常细胞具有命中率高、杀伤力强的优点15.关于胚胎干细胞的应用叙述错误..的是A.可以用于治疗由于细胞坏死、退化或功能异常引起的疾病B.在体外诱导分化可培育出人造组织器官C.是研究体外细胞分化的理想材料D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病16.基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但下列叙述不必..担心的是A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,会导致自然种群被淘汰B.载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物C.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性D.转基因生物体释放到环境中,可能会对生物多样性构成危害17.植物体细胞杂交过程中不涉及的是.....A.使用限制性核酸内切酶B.使用纤维素酶和果胶酶C.诱导两种不同的细胞融合D.选择有利于杂种细胞分裂和分化的培养基18.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。
甘油溶液 葡萄糖溶液O 5 10 15 20 25 30 35 4045 时间(min) 清水 蔗糖溶液萝卜条长度(cm) 3 12 42020学年高二生物下学期期末模拟试卷及答案(共三套)2020学年高二生物下学期期末模拟试卷及答案(一)第I 卷(单项选择题,共30小题,每题2分,共60分)1.下列有关生命系统的叙述,正确的是A .细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统B .所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次C .蛋白质和核酸等大分子可算作系统,也属于生命系统的层次D .生态系统是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物2.分析HIV 的化学组成,得到下图所示组成关系,相关分析正确的是A .a 物质中都含有S 元素B .甲在HIV 的核糖体合成C .乙是HIV 的遗传物质D .甲和乙都是单链结构3.将若干生理状况基本相同,长度为3cm 的鲜萝卜条分为四组,分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如右图。
据图分析,下列叙述错误的是A .对照组中萝卜条长度增加受细胞壁伸缩性限制B .蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖C .实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多D .实验结束后,实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大4.下列关于核酸的叙述中,正确的是A .DNA 和RNA 中的五碳糖相同B .双链DNA 分子中嘌呤数等于嘧啶数C .脱氧核糖核酸可以通过核孔自由进入细胞质D .单独甲基绿对口腔上皮细胞染色,只能将DNA 染成绿色5.下列细胞亚显微结构示意图,正确的是细菌细胞蓝藻细胞水稻叶肉细胞小鼠肝脏细胞A.B.C.D.6.下列有关物质跨膜运输的描述,正确的是A.抑制膜上载体蛋白的活性会阻碍细胞吸收氧气B.酵母菌无氧呼吸产生的酒精排出细胞需要消耗ATPC.静息状态下神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输D.质壁分离过程中水分子外流导致细胞内渗透压升高7.细胞中几乎所有的代谢都需要酶的催化。
2019-2020学年高二生物第二学期期末模拟试卷及答案(一)题号一二总分得分考试说明:本试卷分选择题(50分)和非选择题(50分)两部分,答题时间90分钟。
一、单项选择题(共25题,每题2分,共50分)1.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是( )①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素⑥呼吸酶A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③④⑥D.②③⑥2.人体血液的pH7.35~7.45,能维持pH范围而变化不大,主要是因为血液中含有下列哪对物质()A.NaCl——HCl B.NaHCO3——H2CO3C.NaOH——HCl D.NaHCO3——NaCl3.右图是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述正确的是()A.②可以进人A、C中而不能进入D中B.CO2浓度最高的液体是①C.血红蛋白属于①的成分D.①②③④组成了体液4.若某种病毒已侵入人体细胞,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于()A.体液免疫 B.细胞免疫 C.自身免疫 D.非特导性免疫5.在下列①~④中,A、B之间的关系可以用所给的模型表示的是( )①A—胰岛素,B—血糖浓度②A—促甲状腺激素,B—甲状腺激素③A—皮肤血流量,B—体温④A—细胞外液渗透压,B—抗利尿激素分泌量A.只有①③B.只有②④ C.只有②③④ D.都可以6.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是( )A.当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会减少B. c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C.体温调节中枢在脊髓D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d激素的作用7.右图为某反射弧的部分结构示意图。
若在B、E两点的细胞膜表面安放电极,中间接电表,据图判断下列叙述正确的是( )A.刺激D点时将会使电表的指针发生两次摆动B.C处发生的信号变化是化学信号→电信号→化学信号C.若C处缺乏递质受体,则D处将无法得到从C传来的信息D.刺激D点时相应部位神经冲动的传导方向是B←D→E8.下图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列叙述正确的是( )A.神经元静息时,细胞膜对Na+的通透性增加以维持电位差B.从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器能产生反应C.刺激细胞E,电流计指针将发生两次方向相反的偏转D.图中所示只有两个神经元9.右图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是()A.当环境温度为25 ℃时,产热量等于散热量B.当环境温度从25 ℃下降到10 ℃时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的C.时间t2以后,散热量减少,这是体温调节的结果D.时间t3以后,产热量小于散热量10.有三只生存状况一致的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化,结果如下表所示:促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素甲---乙+--丙++-(注:“+”代表增加,“-”代表减少)甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是()A.垂体、下丘脑、甲状腺 B.垂体、甲状腺、下丘脑C.甲状腺、垂体、下丘脑 D.下丘脑、垂体、甲状腺11.右图是HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞,如果给AIDS 患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵,因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”,这为治疗AIDS提供了新的思路。
2019-2020学年高二生物下学期期末模拟试卷及答案(一)一、选择题(共40小题,每题1.5分)1.下列有关组成生物体的化合物叙述正确的是()A.组成叶绿素、血红蛋白和甲状腺激素特有的元素分别是Mg、Fe、I为微量元素B.在细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体和质粒中均含有核糖C.脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能D.脂肪、蛋白质和淀粉在氧化分解时都释放能量,代谢终产物都相同2.下列有关细胞物质或结构的叙述,正确的是()A.组成细胞的元素中C是最基本的元素,在干重中O是含量最多的元素B.蓝藻、噬菌体、大肠杆菌的细胞内都没有核膜包被的细胞核C.糖原只存在于人和动物的肝脏和肌肉中,是人和动物的储能物质D.与神经细胞相比,癌细胞中含游离核糖体数量较多3.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,正确的是()A.R基是﹣CH2﹣OH的氨基酸分子中含有3个OB.人体能够合成蛋白质的20种氨基酸C.氨基酸种类和数量相同的蛋白质具有相同功能D.蛋白质都是由多个氨基酸和多条肽链构成4.某二肽分子式为C5H10N2O3,其水解产物的R基有()A.﹣CH3B.﹣H和﹣CH3 C.﹣CH2CH2CH3D.﹣CH2CH3 5.下列有核酸的叙述正确的是()A.某些原核生物的遗传物质是RNAB.组成SARS病毒的核酸中,有5种碱基C.组成DNA、ATP和磷脂分子的元素种类相同D.DNA一条链上的碱基A与T通过磷酸二酯键连接6.图一是细胞中几种化合物含量的扇形图,图二是活细胞中元素含量的柱形图,图三是T2噬菌体中由a、b和c构成的化合物m,下列说法错误的是()A.若细胞代谢正常,则图一中的甲化合物是水B.若细胞完全脱水,则含量最多的元素不是图二中的aC.若图三中的c为腺嘌呤,则m为腺嘌呤核糖核苷酸D.图三中的a和b交替连接,构成遗传物质的基本骨架7.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述正确的是()A.细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白B.磷脂具有生物学活性,对生命活动起调节作用C.蔗糖、淀粉和纤维素基本组成单位都是葡萄糖D.等质量的淀粉和油脂彻底氧化分解释放的能量不同8.下列关于人体细胞元素和化合物的叙述,错误的是()A.细胞中的水大部分以游离形式存在B.血红蛋白以碳原子相连构成的碳链为骨架C.维持血浆渗透压的化合物属于无机物而非有机物D.组成肌糖原的化学元素有大量元素而无微量元素9.下列关于细胞内相关结构的叙述,错误的是()A.胰岛素的合成和分泌涉及①③B.②④都具双层膜,都能进行能量交换C.观察活细胞中的②常用甲基绿染液进行染色D.①与③之间可以通过“出芽”形式进行转化10.下列有关生物膜结构与功能的叙述,不正确的是()A.细胞内ATP的合成过程只能在生物膜上完成B.膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子都有关C.细胞膜上蛋白质种类的多少决定其功能的复杂程度D.构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动11.关于细胞核的叙述不正确的是()A.用龙胆紫对人口腔上皮细胞染色之后,细胞核中可观察到46条染色体B.高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核C.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞有丝分裂过程中,核膜和核仁会周期性的消失和重建12.有关细胞器节后与功能的叙述,正确的是()A.液泡是唯一含有色素的细胞器B.内质网是蛋白质分类和包装的“车间”C.线粒体与叶绿体都有两层膜D.核糖体都附着在内质网上13.用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如图所示.以下有关说法正确的是()A.细胞器甲是线粒体,有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关C.若细胞器丙不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成D.醋酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙14.下列有关细胞的结构与功能描述不相符合的一项是()A.细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定B.溶酶体是细胞内水解酶合成和储存的仓库C.内质网是细胞内蛋白质的加工,以及脂质合成的车间D.细胞骨架与细胞分裂,分化以及物质运输,能量转换,信息传递等生命活动密切相关15.如图是某动物细胞亚显微结构模式图,与该图有关说法正确的是()A.图中具有双层膜的结构只有⑤B.⑥结构在该生物体内与细胞壁的形成有关C.③的结构特点是具有一定的流动性D.②结构只能存在于该类细胞中16.如图表示番茄随环境中氧浓度的变化从培养液中吸收Ca2+和Si4+的曲线.影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是()A.离子浓度、载体数量B.载体数量、离子浓度C.载体数量、呼吸强度D.离子浓度、呼吸强度17.如图是细胞吸水力随质壁分离程度变化的曲线.下列相关叙述中,正确的是()A.细胞吸水力与质壁分离程度呈负相关B.细胞不发生质壁分离就没有吸水力C.在细胞可承受的浓度范围内,如果增大外界溶液的浓度,则细胞的质壁分离程度更高D.在质壁分离复原的过程中,细胞吸水力应逐渐升高18.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异.其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()A.Na+B.CO2C.胰岛素D.K+19.如图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别加入等质量分数的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液.然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液血的变化是()A.加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并等于A侧高度B.加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并高于A侧高度C.加酶前后A、B两侧液面不变D.加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧上升并高于A侧高度20.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比(如图),该实验的结果不能说明()A.水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2+、Mg2+的大B.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的C.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度成正比D.与番茄相比,水稻对SiO44﹣需要量大,对Ca2+需要量小21.酶是细胞代谢所必需的催化剂,ATP是生命活动的直接能源物质.下列有关酶和ATP的叙述,正确的是()A.人体成熟的红细胞既可以产生ATP,又可以产生酶B.ATP水解后形成的ADP可以作为合成RNA的原料C.酶在合成时需要ATP供能,ATP在水解时需要酶催化D.酶的催化作用都需要ATP提供能量22.下列有关酶的叙述中,不正确的是()A.酶是活细胞产生的催化剂B.酶的数量因参与化学反应而减少C.多数酶是蛋白质,少数是RNAD.酶的催化剂需要适宜的温度和PH23.图1是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线,图2表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量(m)随时间的变化曲线.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是()A.pH=a时,e点下移,d点左移B.pH=c时,e点为0C.H2O2量增加时,e点上移,d点右移D.温度升高时,e点下移,d点左移24.下列有关酶与无机催化剂的叙述中正确的是()A.在相同温度条件下酶的催化速率总是远高于无机催化剂B.酶能催化很多无机催化剂根本不能催化的复杂反应C.酶的催化不需要加热但无机催化剂都需要加热才反应D.酶能一定程度降低化学反应的活化能而无机催化剂不能25.如图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程.下列相关叙述正确的是()A.ad段表示在无催化剂条件下,物质A生成物质P需要的活化能B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则b在纵轴上将向上移动26.呼吸作用的原理在生产上具有广泛的应用.相关叙述错误的是()A.低温、低氧、干燥等条件有利于水果和蔬菜的保鲜B.利用酵母菌制酒时先通气促进其繁殖后密封产生酒精C.用透气的“创可贴”包扎伤口可避免厌氧病原菌的繁殖D.慢跑等有氧运动可防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀乏力27.如图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径,其中X、Y、M、N代表物质.下列叙述正确的是()A.糖原水解主要发生在骨骼肌细胞中B.X→Y过程发生在细胞质基质中C.M、N分别代表乳酸和酒精D.Y、M、N中的氧元素均来自于X28.如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化,P点为图中两曲线的交点.下列对该图的分析中正确的是()A.外界氧浓度小于P点时,该器官的呼吸作用方式是无氧呼吸B.外界氧浓度大于P点时,该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸和无氧呼吸C.外界氧浓度大约为0时,该器官的呼吸作用释放的CO2量最少D.外界氧浓度大约为5%时,该器官的呼吸作用释放的CO2量最少29.下列关于细胞呼吸的说法,错误的是()A.2分子丙酮酸彻底分解成CO2时要消耗6个H2OB.无氧呼吸第二阶段的产物有差别是因为催化丙酮酸反应的酶不一样C.无氧呼吸的全过程没有[H]的积累D.1mol葡萄糖彻底氧化分解释放的能量,大部分储存在ATP中30.下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述,错误的是()A.煮沸葡萄糖溶液是为了灭菌和去除溶液中的O2B.实验过程中,泵入的空气应去除CO2C.实验中的无关变量有温度、pH、培养液浓度等D.通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式31.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如图.若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是()A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有乙醇或乳酸B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少C.c条件下,种子消耗的葡萄糖最少D.d条件下,产生的CO2来自细胞质基质和线粒体32.下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述,正确的是()A.应该在研磨叶片后立即加入CaCO3,防止酸破坏叶绿素B.即使菜叶剪碎不够充分,也可以提取出4种光合作用色素C.为获得10mL提取液,研磨时一次性加入10mL乙醇研磨效果最好D.层析完毕后应迅速记录结果,否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失33.科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程.下列说法正确的是()A.用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律B.用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料C.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质34.如图所示生物体部分代谢过程.下列有关分析正确的是()A.过程②需要的酶均存在于线粒体内膜和基质上B.能进行过程③的生物无核膜,属于生产者C.②和④过程只能发生于不同的细胞中D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行35.正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是()A.停止光照 B.停止光照并降低CO2浓度C.升高CO2浓度D.降低CO2浓度36.图一是八月份某一晴天,一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态.请分别指出图一中表示时间的字母与图二中(1)、(2)、(3)、(4)所发生的生理活动相对应的选项是()A.d、e、f、g B.d、c、b、a C.e、g、a、h D.f、c、b、d 37.如图表示某植物在不同光强度下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化.对植物生理过程分析正确的是()A.光强度为a时,光合速率不为零B.光强度为b时,光合速率与呼吸速率相等C.光强度为c时,光合速率大于呼吸速率D.光强度为d时,光合速率从环境中吸收2单位CO238.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如图所示.下列叙述正确的是()A.从A到C为一个细胞周期,时间为17.3hB.AB阶段会出现染色体数目加倍的过程C.BC阶段发生遗传物质的平均分配D.EF阶段完成与DNA复制有关的蛋白质的合成39.在有丝分裂的一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是()A.DNA复制和染色单体的形成B.染色体数加倍和DNA分子数加倍C.着丝点的分裂和细胞质的分裂D.细胞板的出现和纺锤体的出现40.如图为某植物细胞有丝分裂简图,相关叙述错误的是()A.图中细胞的分裂顺序依次是②③①④B.细胞①和②中均含有8条染色单体C.细胞③最适合用于观察染色体的形态和数目D.细胞④中新细胞壁的形成与高尔基体有关二.非选择题(共5小题)41.图1是物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式.(1)图2中曲线甲代表,曲线乙中Q点时限制物质进出细胞的因素有、.与图2中曲线乙相符的过程是图1中的(选填字母a~d)(2)C结构叫做,在细胞信息交流过程中起作用.(3)细胞膜的该结构模型叫做模型,其功能特性是.42.请据图分析回答下列问题,图1中不同的形态的图形代表不同的物质.(1)图中代表酶的是(填标号).从图中可以看出,该酶(填“是”或“不是”)麦芽糖酶.该图可反映出酶具有性.(2)胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持37℃,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如图1,请回答下列问题:①该酶作用的底物是.②若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH值由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速度将.(加快、不变、减慢)③图2中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是.④若增加胰蛋白酶浓度,其他条件不变,请在原图上画出生成物量变化的示意曲线..43.图Ⅰ中放一盆正常生长的大豆,Ⅱ处为一U型管,Ⅲ处放一只健康的小白鼠,V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动.根据装置图分析回答问题.(1)开关①打开,②③关闭,如果不给光照,装置内空气中(物质)含量增加.(2)与(1)相同条件,给装置Ⅰ中的植物适量的水、矿质元素,同时给以适宜光照,一段时间后,B、D两处的成分主要差别是.(3)开关①关闭,②③打开,同样光照条件下,Ⅰ中生物叶肉细胞的C3含量;C5含量;C处液面.(上升、下降)(4)在(3)中条件下,Ⅰ中生物刚开始产生O2较多,但随时间延长,O2产生量越来越少,原因是.一段时间后,Ⅲ中的小白鼠体内(填物质的名称)将会略有积累.44.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同.图甲表示其叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a~f代表O2或CO2.图乙为用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,据图回答:(1)物质b进入箭头所指的结构后与结合,生成大量的能量.(2)在适宜的条件下,若用CO2、H218O供给植物进行代谢,则甲图中的f所代表的物质应是.当植物处于图乙F点时,其叶肉细胞内a~f代表过程中能进行的生理过程有.(3)图乙中影响BC段和GH段玻璃罩内CO2浓度变化速率的主要外界因素分别为.DF段玻璃罩内CO2浓度降低的原因是.(4)图乙中表示光合速率与呼吸速率相等的点是.若在G点增加对玻璃罩的光照强度,则G点会向(上、下)移动.(5)在上述条件下,该植物一昼夜有机物含量(增多、减少)45.图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期,M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线;图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),请据图作答.(1)图A表示的是(填“动物”或“植物”)细胞进行有丝分裂的期.此期细胞中有条染色单体,此细胞在分裂末期不出现细胞板,理由是.(2)若图A表示胚胎干细胞,正处于培养液中,则在正常的情况下,与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有.(写出两种)(3)C图中的DNA含量由2C到4C的细胞,处在B图的期(填写图中符号).(4)培养过程中若用DNA合成抑制剂处理,C图中DNA含量为(C)的细胞数量会增加.(5)用胰蛋白酶处理染色体后,剩余的细丝状结构是.参考答案与试题解析一、选择题(共40小题,每题1.5分)1.下列有关组成生物体的化合物叙述正确的是()A.组成叶绿素、血红蛋白和甲状腺激素特有的元素分别是Mg、Fe、I为微量元素B.在细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体和质粒中均含有核糖C.脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能D.脂肪、蛋白质和淀粉在氧化分解时都释放能量,代谢终产物都相同【考点】无机盐的主要存在形式和作用;糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能.【分析】1、细胞中无机盐绝大多数以离子形式存在,其功能为:(1)化合态的无机盐是细胞和生物体的重要组成成分,有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分,如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I﹣是构成甲状腺激素的成分;(2)对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用;(3)对维持细胞的酸碱平衡非常重要.2、组成脂质的元素主要是C、H、O,有些脂质还含有P 和N.脂肪是生物体良好的储能物质,此外还是一种很好的绝热体,分布在内脏器官周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官.磷脂作用是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分.固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D.组成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇.【解答】解:A、Mg是构成叶绿素的重要元素;Fe是构成血红蛋白的重要元素;I是构成甲状腺激素的重要元素,其中Mg是大量元素,A错误;B、在细胞核、线粒体、叶绿体中都含有DNA和RNA,核糖体由RNA 和蛋白质构成,其中RNA的组成单位是核糖核苷酸,含有核糖,而质粒是环状DNA,组成单位是脱氧核糖核苷酸,不含有核糖,B错误;C、脂质中的磷脂是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分,性激素能调节代谢,脂肪能储存能量,C正确;D、脂肪、蛋白质和淀粉在氧化分解时都释放能量,脂肪和淀粉的代谢终产物相同是二氧化碳和水,蛋白质的代谢终产物是二氧化碳、水和尿素,D错误.故选:C.2.下列有关细胞物质或结构的叙述,正确的是()A.组成细胞的元素中C是最基本的元素,在干重中O是含量最多的元素B.蓝藻、噬菌体、大肠杆菌的细胞内都没有核膜包被的细胞核C.糖原只存在于人和动物的肝脏和肌肉中,是人和动物的储能物质D.与神经细胞相比,癌细胞中含游离核糖体数量较多【考点】碳原子的结构特点;癌细胞的主要特征.【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类,其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg.C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是活细胞中含量最多的元素.据此答题.【解答】解:A、组成细胞的元素中C是最基本的元素,在干重中C 是含量最多的元素,在鲜重中0是含量最多的元素,A错误;B、噬菌体没有细胞结构,B错误;C、糖原主要存在于人和动物的肝脏和肌肉中,其他大部分组织中,如心肌、肾脏、脑等也有,C错误;D、与神经细胞相比,癌细胞代谢快,合成蛋白质较多,故含游离核糖体数量较多,D正确.故选:D.3.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,正确的是()A.R基是﹣CH2﹣OH的氨基酸分子中含有3个OB.人体能够合成蛋白质的20种氨基酸C.氨基酸种类和数量相同的蛋白质具有相同功能D.蛋白质都是由多个氨基酸和多条肽链构成【考点】氨基酸的分子结构特点和通式;蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,结构通式是,组成蛋白质的氨基酸根据R基不同大约分为20种;氨基酸通过脱水缩合形成肽链,肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质,蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构有关,蛋白质结构多样性决定功能多样性.【解答】解:A、由氨基酸的结构通式可知,如果氨基酸的R基是﹣CH2﹣OH的氨基酸分子中含有3个O,A正确;B、人体能合成蛋白质的氨基酸约有20种,B错误;C、氨基酸种类、数量相同,由于氨基酸的排列顺序和空间结构不同形成的蛋白质不同,功能不同,C错误;D、有的蛋白质有多条肽链,有的蛋白质有一条肽链,D错误.故选:A.4.某二肽分子式为C5H10N2O3,其水解产物的R基有()A.﹣CH3B.﹣H和﹣CH3 C.﹣CH2CH2CH3D.﹣CH2CH3【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(﹣COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是﹣CO﹣NH﹣;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数.【解答】解:由氨基酸的结构通式可知氨基酸的分子简式是C2H4O2N+R基,由2个氨基酸分子形成分子式为C5H10N2O3的二肽过程中脱去一分子H2O(含有2个H原子、1个O原子),据此可推断构成此二肽的两个氨基酸的R基中共含有的C原子数=5﹣2﹣2=1个、H原子数=10+2﹣4﹣4=4个、O原子数=3+1﹣2﹣2=0个、N原子数=2﹣1﹣1=0个,即构成此二肽的两个氨基酸的R基中共含有1个C 原子、4个H原子,R基一定为﹣H、﹣CH3,所以该二肽的水解产物(氨基酸)的R基是﹣H、﹣CH3.故选:B.5.下列有核酸的叙述正确的是()A.某些原核生物的遗传物质是RNAB.组成SARS病毒的核酸中,有5种碱基C.组成DNA、ATP和磷脂分子的元素种类相同D.DNA一条链上的碱基A与T通过磷酸二酯键连接【考点】核酸的基本组成单位;ATP的化学组成和特点.【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,遗传物质是DNA,病毒只含有DNA 或RNA一种核酸,遗传物质是DNA或RNA;核酸的组成元素是C、H、O、N、P,ATP的组成元素是C、H、O、N、P;核苷酸之间由磷酸二酯键连接形成核苷酸链.【解答】解:A、原核细胞的遗传物质是DNA,A错误;B、SARS病毒是RNA病毒,碱基是A、U、G、C四种,B错误;C、DNA、ATP的组成元素相同,都是C、H、O、N、P,C正确;D、DNA单链上的A与T碱基通过﹣脱氧核糖﹣磷酸﹣脱氧核糖﹣连接,D错误.故选:C.6.图一是细胞中几种化合物含量的扇形图,图二是活细胞中元素含量的柱形图,图三是T2噬菌体中由a、b和c构成的化合物m,下列说法错误的是()A.若细胞代谢正常,则图一中的甲化合物是水B.若细胞完全脱水,则含量最多的元素不是图二中的aC.若图三中的c为腺嘌呤,则m为腺嘌呤核糖核苷酸。
2019-2020学年高二生物下学期期末模拟试卷及答案(一)一、选择题(每题1.5分,共45分)1.“甲型H1N1流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质﹣﹣血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示.下列叙述正确的是()A.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的B.该病毒遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中C.甲型H1N1流感病毒具有较强的变异能力D.利用高温等常规方法不能杀灭甲型H1N1流感病毒2.构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是紧密相联的.下列关于生命系统的结构层次的说法,错误的是()A.地球上最基本的生命系统是细胞和最大的生态系是统生物圈B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系D.各层次的生命系统层层相依,紧密联系3.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示.下列结论与结果相符的是()A.钙或硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响B.适宜浓度的钙有利于花粉管生长,适宜浓度的硼有利于花粉萌发C.钙对花粉的萌发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管生长D.硼对花粉萌发有明显影响,同时也影响花粉管生长4.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,它能完成自身的生命活动C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动5.下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是()①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物.A.①②④ B.③①④ C.①②③ D.②③④6.所有的原核细胞都具有()A.核糖体和线粒体 B.细胞壁和叶绿体C.内质网和中心体 D.细胞膜和核糖体7.将低倍镜换上高倍镜时,一个视野内()A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗8.细胞学说揭示了()A.植物细胞与动物细胞的区别B.细胞为什么要产生新的细胞C.生物体结构的统一性D.细胞是一个完全独立的单位9.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的是()A.双缩脲试剂﹣蛋白质﹣紫色B.苏丹Ⅲ染液﹣脂肪﹣红色C.斐林试剂﹣麦芽糖﹣砖红色D.碘液﹣淀粉﹣蓝色10.“绵绵的春雨,是她润醒了小草,润绿了杨树,润开了报春花.”小草被润醒了、杨树被润绿了、报春花被润开的过程中细胞中自由水与结合水的变化,如图表示正确的是()A.B.C.D.11.植物在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒力逐渐增强.如图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图.请据图推断以下有关说法中错误的是()A.冬季来临过程中,自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因B.结合水与自由水含量的比值,与植物的抗寒性呈现明显的正相关C.随着气温和土壤温度的下降,根系的吸水量减少,组织的含水量下降D.随温度的缓慢降低,植物的呼吸作用逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗12.从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y,用胃液处理,x被分解而y不变.x含有化学元素N,有的还含有元素S,y含有化学元素N和P,它们与苏丹Ⅲ染液都没有颜色反应,细胞膜上有x而无y.下列有关x、y的叙述,错误的是()A.x可能是蛋白质B.y的基本组成单位可能是核苷酸C.细胞膜上的x可能是载体D.y可能在核糖体上合成13.如图表示免疫球蛋白IgG的结构示意图,其中﹣S﹣S﹣表示连接两条相邻肽链的二硫键.若该蛋白质由M个氨基酸构成,氨基酸的平均分子量为A,则该蛋白质在形成的过程中相对分子质量减少了()A.(M﹣4)×18 B.(M﹣2)×18 C.(M﹣4)×18﹣6 D.(M﹣4)×18+614.据报载,科学家发现了一种可以分解鸡毛的角蛋白酶,有可能被用来“消化”导致疯牛病和人类克雅氏症的毒蛋白.其与荷兰一家疯牛病专业检测机构联合进行的实验表明,角蛋白酶确实能够破坏毒蛋白,使其丧失传染能力.由此可知,该毒蛋白有着与鸡毛中的角蛋白相似的()A.氨基酸的数量B.空间结构C.氨基酸的种类D.氨基酸的排列顺序15.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是()A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需的结构C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出16.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右.下列叙述错误的是()A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用17.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是()A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态B.②受到损伤,将影响基因表达,蛋白质的合成受到阻碍C.③在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核不需要消耗能量18.如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示细胞结构).下列说法中正确的是()A.图中a、b、c、d依次表示内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜B.图中a、b、c中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输过程C.图中e内,丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参加D.该过程不在原核细胞中进行,因为原核细胞中无a、b、c、d、e 等结构19.如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过.倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一段时间后再加入蔗糖酶.最可能的实验现象是()A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,上升后又下降B.在玻璃槽中能测到蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升D.在玻璃槽中能测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶20.下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是()A.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B.生物膜的功能主要是由膜上的蛋白质决定的C.有氧呼吸及光合作用中生成ATP的过程均在膜上进行D.核糖体、内质网、高尔基体的膜全部都参与蛋白质的合成与运输21.如表是人成熟红细胞与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较,据表分析最不确切的是()处理前用鱼滕酮处理后用乌本苷处理后细胞内血浆中细胞内血浆中细胞内血浆中K+145mmo5mmol 11mmol 5mmol 13mmol 5mmollMg 2+ 35mmol1.4mmo l 1.8mmo l 1.4mmo l 35mmol 1.4mmolA .鱼滕酮对K +和Mg 2+的载体的生理功能没有抑制作用B .乌本苷抑制K +的载体的生理功能而不影响Mg 2+的载体的生理功能C .鱼滕酮抑制ATP 的合成从而影响K +和Mg 2+的运输D .正常情况下血浆中K +和Mg 2+均通过主动运输进入红细胞 22.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异.其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是( )A .Na +B .CO 2C .胰岛素D .K +23.如图表示细胞膜的结构示意图.下列有关叙述错误的是( )A .A 是蛋白质,B 是磷脂分子B .二氧化碳和氧气通过膜需要A 的协助C .构成细胞膜的A 与B 大多数可以运动D.适当提高温度,能使A和B的相对运动加快,透性增加,有利于生命活动的进行24.ATP是细胞的能量通货,是生命活动直接能源物质,如图为ATP 结构和ATP与ADP相互转化的关系式.下列说法不正确的是()A.图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性D.酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能25.如图表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系.有关叙述正确的是()A.a点时,麦芽糖酶全部参与催化B.如果温度上升5℃,b点向左下方移动C.可用斐林试剂鉴定麦芽糖的分解情况D.bc段催化速率不再增加的原因是受酶活性的限制26.如图所示,曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系.据图分析错误的是()A .底物浓度是限制曲线AB 段反应速率的主要因素B .酶量增加后,图示反应速率可用曲线c 表示C .升高温度后,图示反应速率可用曲线a 表示D .减小pH ,重复该实验,A 、B 点位置都不变27.如图为真核细胞呼吸作用的部分过程,据图分析下列叙述正确的是( )A .可以在细胞质基质中发生的是①②④B .②过程主要是在线粒体中发生C .③、④过程比②过程释放的能量多D .人在剧烈运动时产生的ATP 只来源于②过程28.将等量且足量的苹果果肉分别放在O 2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定定O 2的吸收量和CO 2的释放量,如下表: 变化量\O 2浓度1% 2% 3% 5% 7% 10% 15% 20% 25% 02吸收量0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.60.7 0.80.8/molC02释放量1 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8/mol下列有关叙述中正确的是()A.苹果果肉细胞在02浓度为0~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B.贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳29.提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量较小,同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大.下列叙述中与实验结果不符合的是()A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段B.线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖C.葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸D.水是在细胞质基质中生成的30.如图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是()A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸B.假设装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸C.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D.假设装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸二、解答题(共5小题,满分55分)31.如图是人体细胞中三种重要的大分子有机物B、G、E的元素组成、基本单位及相互关系图.请据图回答:(1)E→G发生的主要场所是______,G→B发生的场所是______.(2)B的功能多样性的直接原因与______(填字母)有关,根本原因是由______(填字母)决定的.(3)X元素一定是______,小分子b的结构可表示为______.32.如图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图.请回答下列问题.(1)图中双层膜包被的细胞器有______(填序号).(2)图中合成的蛋白质进入⑥、⑦依赖于膜的______.(3)新转录产生的mRNA 经一系列加工后穿过细胞核上的______转运到细胞质中,该结构对转运的物质具有______性.(4)能进行DNA 复制和转录的结构有______(填序号).(5)若图左侧表示胰岛B 细胞合成、分泌胰岛素的过程,则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是______.这一过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是______.33.下列为探究pH 对酶活性影响的实验(一)可供选择的实验材料:新鲜的淀粉酶溶液、蒸馏水、氢氧化钠溶液、可溶性淀粉溶液、盐酸、斐林试剂、双缩脲试剂等.(二)实验步骤:步骤 试管1试管2 试管3 11mL 新鲜的淀粉酶溶液1mL 新鲜的淀粉酶溶液 1mL 新鲜的淀粉酶溶液 21mL 蒸馏水 ① ② 3 2mL 可溶性淀粉溶2mL 可溶性淀粉溶2mL可溶性淀粉溶液液液4 600C水浴保温5min5 2mL③试剂,振荡6 水浴加热2min7 观察3支试管中溶液颜色变化变记录(1)表中的①是______,②是______,③是______.(2)在上述实验中,自变量是______,因变量是______,检测因变量的方法是______.34.为研究酵母菌的发酵产物,某研究小组设计了如图甲所示的装置,并将有关检测结果绘制成图乙.①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和一定量的检验试剂.据图分析下列说法正确的是:(1)酵母菌呼吸作用产生酒精的场所是______,酒精可用______鉴定(2)①、②号试管中加入的是______,设②号试管对照组的目的是______.(3)能表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化的是图乙曲线______.(4)若通入不同浓度的氧气时,产生酒精和二氧化碳的量如图丙所示,氧气浓度为a时,酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖总消耗量的______.(5)请写出酵母菌有氧呼吸的总反应式:______.35.如表所示为分离分解尿素的细菌所用的培养基配方:KH2PO4 1.4gNa2HPO4 2.1gMgSO4•7H2O 0.2g葡萄糖10.0g尿素 1.0g琼脂15.0g自来水定容至1 000mL请根据以上配方,回答下列问题.(1)该培养基含有微生物所需要的______类营养物质.其中最主要的碳源是______,氮源是______.(2)该培养基按物理性质划分是______培养基;按培养基的作用划分是______培养基.(3)在该培养基中,可通过检测pH的变化来判断尿素是否被分解,依据的原理______.(4)若用该培养基来鉴定某种细菌是否能够分解尿素,可在培养基中加入______指示剂,尿素被分解后指示剂变______色.(5)某同学尝试使用罐头瓶在常温下制作果酒,开始时向消过毒的罐头瓶中加入了新鲜的葡萄汁和酵母菌,添加葡萄汁的目的是为酵母菌的生长发育提供______.参考答案与试题解析一、选择题(每题1.5分,共45分)1.“甲型H1N1流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质﹣﹣血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示.下列叙述正确的是()A.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的B.该病毒遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中C.甲型H1N1流感病毒具有较强的变异能力D.利用高温等常规方法不能杀灭甲型H1N1流感病毒【考点】艾滋病的流行和预防.【分析】据图分析,病毒生命活动离不开宿主细胞.病毒的遗传物质都是RNA,RNA呈单链结构,不稳定,变异率高,所以研制疫苗困难.【解答】解:A、病毒是严格寄生的生物,无法自行合成蛋白质,必须借助宿主细胞进行;故A错误.B、该病毒为RNA病毒,故遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中;B错误.C、单链RNA相对双链DNA,结构不稳定,容易发生变异;故C正确.D、病毒加热后蛋白质失活,RNA冷却后仍保持活性;故D错误.故选C.2.构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是紧密相联的.下列关于生命系统的结构层次的说法,错误的是()A.地球上最基本的生命系统是细胞和最大的生态系是统生物圈B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系D.各层次的生命系统层层相依,紧密联系【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统结构层次包括:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统,其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生命系统结构层次.病毒虽没有细胞结构,但是它的代谢和繁殖离不开细胞.【解答】解:A、细胞是最基本的生命系统,生物圈是地球上最大的生态系统,A正确;B、最小的生命系统的结构层次是细胞,生物大分子没有生命现象,因此不属于生命系统,B正确;C、病毒虽然没有细胞结构,但是必需寄生在活细胞中才能代谢与繁殖,C错误;D、各层次的生命系统层层相依,但是它们的组成、结构和功能各有不同,D正确.故选:C.3.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示.下列结论与结果相符的是()A.钙或硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响B.适宜浓度的钙有利于花粉管生长,适宜浓度的硼有利于花粉萌发C.钙对花粉的萌发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管生长D.硼对花粉萌发有明显影响,同时也影响花粉管生长【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【分析】分析题图1可知,钙对花粉管生长的影响呈倒U型,即钙浓度对花粉管生长是在一定浓度范围内有促进作用,超过一定的范围就是抑制作用;而钙对花粉萌发的影响是直线,随着钙浓度增加,花粉萌发速率并没有提高,也就是说钙在一定范围内几乎不影响花粉萌发速率;从图2中看,硼对花粉萌发的影响呈倒U型,即硼浓度对花粉萌发是在一定浓度范围内有促进作用,超过一定的范围就是抑制作用;而硼对花粉管的影响是直线,随着硼浓度增加,花粉管生长速率并没有提高,也就是说硼在一定范围内几乎不影响花粉管生长速率.【解答】解:A、分析题图曲线可知,钙浓度对花粉管生长有影响,但不影响花粉萌发速率,硼对花粉萌发有影响,但对于花粉管生长速率无影响,A错误;B、分析题图可知,适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,适宜浓度的硼有利于花粉的萌发,B正确;C、分析题图曲线可知,钙浓度对花粉管生长是在一定浓度范围内有促进作用,超过一定的范围就是抑制作用,C错误;D、分析题图曲线可知,硼在一定范围内几乎不影响花粉管生长速率,D错误.故选:B.4.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,它能完成自身的生命活动C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位.已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成,但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现.细胞是最基本的生命系统,一切生命活动都离不开细胞.【解答】解:A、所有生命活动都离不开细胞,A正确;B、病毒没有细胞结构,不能独立生存,必须寄生在活细胞中才能繁殖,B错误;C、细胞是最基本的生命系统,细胞是生物体基本的结构和功能单位,C正确;D、多细胞生物体的细胞间相互协调和配合,共同完成各项生命活动,D正确.故选:B.5.下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是()①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物.A.①②④ B.③①④ C.①②③ D.②③④【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈.种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流.群落的概念:在一定空间内所有生物种群的集合体,它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系,并在环境条件相似地段可以重复出现.生态系统的概念:在一定的空间和时间范围内,在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间,通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体.【解答】解:一个池塘中的全部生物属于群落;一片草地上的全部昆虫不属于生命系统层次;某水库中的全部鲫鱼属于种群;一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统.故选:B.6.所有的原核细胞都具有()A.核糖体和线粒体 B.细胞壁和叶绿体C.内质网和中心体 D.细胞膜和核糖体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】真核细胞和原核细胞的比较:类别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的有核糖体、线粒体等,植细胞器物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等【解答】解:A、原核细胞不含线粒体,A错误;B、绝大多数原核细胞含有细胞壁,原核细胞都不含叶绿体,B错误;C、原核细胞不含中心体和内质网,C错误;D、原核细胞都具有细胞膜和核糖体,D正确.故选;D.7.将低倍镜换上高倍镜时,一个视野内()A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗【考点】细胞观察实验.【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.【解答】解:将低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增大,看到的细胞数目减少,细胞的体积变大;此时进入视野的光线减少,视野就变暗.因此,用高倍显微镜比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为:减少、变大、变暗.故选:D.8.细胞学说揭示了()A.植物细胞与动物细胞的区别B.细胞为什么要产生新的细胞C.生物体结构的统一性D.细胞是一个完全独立的单位【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.3、新细胞可以从老细胞中产生.英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,为细胞学说作了重要补充.【解答】解:A、细胞学说揭示了植物细胞与动物细胞的统一性,未揭示它们的区别,A错误;B、细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生,未说明细胞为什么要产生新的细胞,B错误;C、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,C正确;D、细胞是一个相对独立的单位,D错误.故选:C.9.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的是()A.双缩脲试剂﹣蛋白质﹣紫色B.苏丹Ⅲ染液﹣脂肪﹣红色C.斐林试剂﹣麦芽糖﹣砖红色D.碘液﹣淀粉﹣蓝色【考点】检测蛋白质的实验;检测还原糖的实验;检测脂肪的实验.【分析】本题主要是掌握细胞中四种化合物的鉴定方法,还原糖、蛋白质、脂肪、淀粉的鉴定所采用的化学试剂是斐林试剂、双缩脲试剂和苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ试剂、淀粉,产生的颜色反应分别是砖红色、紫色、橘黄色或红色、蓝色.【解答】解:A、双缩脲试剂与蛋白质反应,产生紫色,A正确;B、苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ试剂能将脂肪分别染成橘黄色、红色,B错误;C、麦芽糖是还原糖,斐林试剂与还原糖反应,在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀,C正确;。
范文
2020年高二生物第二学期期末模拟试卷及答案(一)
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2020 年高二生物第二学期期末模拟试卷及答案(一)题号一二总分得分考试说明:本试卷分选择题(50 分)和非选择题(50 分)两部分,答题时间 90 分钟。
一、单项选择题(共 25 题,每题 2 分,共 50 分) 1.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是( ) ①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素⑥呼吸酶 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.② ③④⑥ D.②③⑥ 2.人体血液的 pH7.35~7.45,能维持 pH 范围而变化不大,主要是因为血液中含有下列哪对物质() A .NaCl——HCl B .NaHCO3——H2CO3 C . NaOH——HCl D.NaHCO3 ——NaCl 3.右图是人体组织内的各种结构示意图,A、 B、C、D 表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述正确的是() A.②可以进人 A、C 中而不能进入 D 中 B.CO2 浓度最高的液体是① C.血红蛋白属于①的成分 D.①②③④组成了体液 4.若某种病毒已侵入人体细胞,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于() A.体液免疫 B.细胞免疫 C.自身免疫 D.非 1
特导性免疫 5.在下列①~④中,A、B 之间的关系可以用所给的模型表示的是( ) ①A—胰岛素,B—血糖浓度②A—促甲状腺激素,B—甲状腺激素③A—皮肤血流量,B—体温④A—细胞外液渗透压,B—抗利尿激素分泌量 A.只有①③ B.只有②④ C.只有②③④ D.都可以 6.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是( ) A.当受到寒冷刺激时,a、b、c 激素的分泌均会减少 B. c 激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 C.体温调节中枢在脊髓 D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放 d 激素的作用 7.右图为某反射弧的部分结构示意图。
若在 B、E 两点的细胞膜表面安放电极,中间接电表,据图判断下列叙述正确的是( ) A.刺激 D 点时将会使电表的指针发生两次摆动 B.C 处发生的信号变化是化学信号→电信号→化学信号 C.若C 处缺乏递质受体,则 D 处将无法得到从 C 传来的信息 D.刺激 D 点时相应部位神经冲动的传导方向是B←D→E 2
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8.下图为人体某一反射弧的示意图,a、b 为微型电流计 F 的两极,下列叙述正确的是( ) A.神经元静息时,细胞膜对 Na+的通透性增加以维持电位差 B.从 a 处切断神经纤维,刺激 b 处,效应器能产生反应 C.刺激细胞 E,电流计指针将发生两次方向相反的偏转 D.图中所示只有两个神经元 9.右图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是() A.当环境温度为25 ℃时,产热量等于散热量 B.当环境温度从25 ℃下降到10 ℃时,从时间 t1 到时间 t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的 C.时间 t2 以后,散热量减少,这是体温调节的结果 D.时间 t3 以后,产热量小于散热量 10.有三只生存状况一致的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化,结果如下表所示:促甲状腺激素释放促甲状腺激甲状腺激素激素素甲---乙+-- 3
丙++-(注:“+”代表增加,“-”代表减少)甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是() A.垂体、下丘脑、甲状腺 B.垂体、甲状腺、下丘脑 C.甲状腺、垂体、下丘脑 D.下丘脑、垂体、甲状腺 11.右图是 HIV 能通过细胞表面的 CD4(一种受体蛋白)识别 T 细胞,如果给 AIDS 患者大量注射用 CD4 修饰过的红细胞,红细胞也会被 HIV 识别、入侵,因 HIV 在红细胞内无法增殖,红细胞成为 HIV 的“陷阱细胞”,这为治疗 AIDS 提供了新的思路。
据材料分析,下列叙述正确的是( ) A.CD4 与斐林试剂反应呈紫色 B.T 细胞与红细胞发育成熟的场所相同 C.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构无关 D.入侵到红细胞的 HIV 随红细胞凋亡后可被免疫系统清除 12.为研究不同淋巴细胞的免疫作用,将活的R 型肺炎双球菌注射到四种免疫状态的小鼠体内,下列相关叙述错误的是() A.B 淋巴细胞缺失的小鼠仍能通过效应 T 细胞分泌的抗体来抑制该球菌数量的增加 B.B 淋巴细胞缺失的小鼠对该球菌的体液免疫能力丧失 C.已免疫的正常小鼠可通过记忆细胞对该球菌维持较久的免疫能力 4
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D.吞噬细胞缺失的小鼠对该球菌的非特异性免疫能力减弱 13.如果给人体注射灭活的甲型 H1N1 流感病毒,可预防甲型 H1N1 流感,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是() A.B 细胞接受刺激后形成浆细胞,能使靶细胞裂解 B.T 细胞接受刺激后形成效应T 细胞,能释放淋巴因子 C.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞,能产生相应的抗体 D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞,能释放白细胞介素 14.能正确表示病毒或病菌侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化的是(①表示第一次感染,②表示第二次感染)() 15.科学研究发现,某植物茎段再生时,根总是由近根端长出,叶从近苗端长出(见下图),这种现象被称为极化再生。
下列说法合理的是( ) A.近根端与近苗端基因的表达情况相同B.茎段截取后,近根端的生长素向着近苗端运输 C.极化再生过程中,发生了细胞分裂与细胞分化 D.生长素对离体茎段的细胞的生长调节体现了两重性 16.菠菜属于雌雄异株的植物。
菠菜的细胞分裂素主要由根部合成,赤霉素主 5
要由叶合成。
两种激素保持一定的比例
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